關(guān)于雪三年級(jí)作文匯總六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的雪三年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
雪三年級(jí)作文 篇1
一天，北風(fēng)像獅子一樣狂吼著，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，樹(shù)和房頂都帶上了白帽子，就連汽車都戴上了小白帽。地上積了厚厚的雪，像蓋上了白絲被。
早上，兜兜戴著帽子，背著書包上學(xué)去，風(fēng)狠狠的抽打著人們的臉，揪心似的疼。兜兜深一腳，淺一腳地走著，鞋子里都濕透了，走起路來(lái)晃晃悠悠的，像剛學(xué)會(huì)走路的小孩子，雪還咯吱咯吱的響著，好像在唱著歌兒：啦啦啦，啦啦啦，我是一小雪兒，貢獻(xiàn)大，災(zāi)害小，一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生莉莉見(jiàn)了，心里很不痛快，想：老師常告訴我們。要幫助有困難的人。不但使我們快樂(lè)了，別人也快樂(lè)了。現(xiàn)在弟弟有困難了，不正是需要幫助的嗎說(shuō)干就干，莉莉三步并做兩步地跑過(guò)去，拉起小弟弟，問(wèn)他：疼嗎別哭小弟弟，你是男子漢，不能哭的哦!說(shuō)著，他們一起走向?qū)W校。
雪地路留下了他們的腳印，更留下了莉莉助人為樂(lè)的身影。
雪三年級(jí)作文 篇2
今天，天空中飄起了大雪。地上的積雪越來(lái)越厚，仿佛大地都脫下了舊的綠衣服，換上了嶄新的白衣服。
我來(lái)到了樓下，開(kāi)始找雪來(lái)堆雪人。我發(fā)現(xiàn)樹(shù)上、灌木上、車上都有白雪，但是車上的雪最多、最厚。我先從車上拿起了一小塊雪，揉成一個(gè)團(tuán)，然后又拿了一塊雪貼在雪球上面，我做了兩個(gè)大的雪球和一個(gè)小的雪球之后，又把它們拼了起來(lái)。在做這個(gè)步驟時(shí)，我總是拼好了兩個(gè)雪球，第三個(gè)剛放上去就掉了下來(lái)。或者是剛把第二個(gè)放在第一個(gè)雪球上，第一個(gè)雪球就化了不少。剛開(kāi)始，我很沒(méi)有耐心，想要放棄；但是后來(lái)，我覺(jué)得做一件事不能半途而廢。于是，我反復(fù)總結(jié)，終于找打了竅門：堆雪人可以先在地上鋪一層雪，可以防止雪球化了的情況；在兩個(gè)雪球要拼結(jié)時(shí)，先在第一個(gè)雪球上放一點(diǎn)雪，再把第二個(gè)雪球放上去，可以有效防止雪球掉落。之后，我拿出了自己攜帶的紐扣，在雪人的臉上貼出了一個(gè)笑臉，還在雪人的身上貼了幾粒紐扣。我和媽媽還找了兩根樹(shù)枝當(dāng)做雪人的手，最后，拿出自己攜帶的胡蘿卜，給小雪人當(dāng)鼻子，就大功告成啦！
我覺(jué)得，做任何事情都要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢。如果失敗了的話，要總結(jié)，找到竅門，再去做，就一定會(huì)成功的！
雪三年級(jí)作文 篇3
20xx年的第一場(chǎng)雪最終還是下了。
雪上有孩子走過(guò)的痕跡，從過(guò)去而來(lái)，走著一步一步的未來(lái)。
淡淡的時(shí)間線拉成無(wú)限緩慢的長(zhǎng)鏡頭，從一片迎春顫巍巍的在冷風(fēng)中怒放，到了少女精巧嘴唇邊的西瓜，再到某天在自行車籃中發(fā)覺(jué)一片脈絡(luò)清晰的樹(shù)葉，
最后的一幕，下雪了。
我大概還記得上一次下雪是什么樣子的，總歸還是一片白，一片圣潔的白，白的我的瞳孔仿佛陷入了黝黑的深淵，填塞著多多少少的迷茫。
一年只下一場(chǎng)雪，在這遼闊的華北應(yīng)該不算什么，它貧瘠而厚實(shí)的土層承載了東方吹來(lái)的海風(fēng)，還沒(méi)留住多少，便被北方的寒流攜著跨越那秦嶺，那長(zhǎng)江。
我不禁要瞇上眼。
怎能不瞇上眼？哪怕只有這一場(chǎng)雪。
但它仍然白的像要吞噬著所有污濁世界，仍然雄壯的像要覆蓋折射出一片乾坤。
哪怕只有這一場(chǎng)雪，它還是要下！
我感到我的胸腔中有一股憤怒的力量在咆哮：
“我等的太久了！”
是的，我等的太久了。
等著這雪白無(wú)垠的精靈從高隆的穹宇紛然舞動(dòng)，輕巧的落在每一株野草的臂彎里。
等著遠(yuǎn)處的起伏山巒裝飾起略羞澀的銀絨，在支離破碎的分割點(diǎn)上，透出鐵的脊梁。
是雪！是雪！
我倚窗邊，望著不知有多遠(yuǎn)的大地盡頭。
我猜，哪里一定有一株朽木一樣的虬根在和我一樣靜靜等。
等著，
一個(gè)時(shí)候。一個(gè)終究會(huì)逝去的時(shí)候。
這時(shí)候——
天空，白的像雪。雪，茫茫的，
像那天空。
雪三年級(jí)作文 篇4
在人們的久久盼望中，雪，終于伴著呼嘯的北風(fēng)到來(lái)了，仿佛剎那間雪精靈就為大地裹上了銀裝。
瞧！她們一片一片飄飄灑灑地從天空中落下來(lái)，就像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的仙女在半空中漫天飛舞。他們落在大街兩旁的冬青樹(shù)上，一棵棵古老的冬青樹(shù)就像一位位笑容可掬、身著盛裝的圣誕老人，在夾道歡迎我們。廣場(chǎng)上歡蹦亂跳的孩子們臉上洋溢著快樂(lè)的笑容，與雪精靈們相互追逐著，大人們也似乎被施了魔法，與孩子們一起嬉戲、玩耍、打雪仗。啊，這歡快地雪！
聽(tīng)！他們肆無(wú)忌憚地停落在人們的`額頭上、發(fā)梢上、睫毛上、衣服上，發(fā)出輕微的“簌簌”聲，然后頑皮地鉆進(jìn)脖子里，像是在玩躲貓貓。然后他們又一次次“啪啪”地打在窗戶上，難道是望見(jiàn)我們坐在教室里，也想進(jìn)屋里取取暖？人們興奮地走在較厚的積雪上，伴著“嘎吱、嘎吱”的聲響，身后便留下了一串串的腳印，唯恐我們找不到回家的路。啊，這可愛(ài)的雪！
雪三年級(jí)作文 篇5
上星期好大的雪，本來(lái)想寫點(diǎn)什么來(lái)著，可機(jī)器出了點(diǎn)毛病，所以未能達(dá)成目的。才不出一星期的工夫，這不，又下起來(lái)了!黑大的地面鋪設(shè)得一點(diǎn)也不合理，一到下雪天就直打滑，很不方便——形式 主義!
不過(guò)最漂亮的是我們樓下的景色：白皚皚的雪花鋪滿了樓前的路，踩上去發(fā)出咯吱咯吱的聲響，給人很舒服的感覺(jué)。尤其是和14棟中間的那些小松樹(shù)，也披上了干凈的白，婚紗般的純潔，最妙的是 白中透露出來(lái)層層的翠綠，更具一番景致，讓我一看到它就想拉回我們宿舍里做圣誕樹(shù)!呵呵……不過(guò)我還是很愛(ài)護(hù)樹(shù)木的，直到現(xiàn)在它們還完好無(wú)損就是最好的見(jiàn)證。最喜歡晚上，球形的路燈散發(fā)出柔 和的桔色，給人很溫暖的感覺(jué)，一到這時(shí)候我就特想把臉也貼上去，用心感受它的溫柔。這時(shí)候總會(huì)有那么一兩對(duì)情侶在雪上、樹(shù)中、燈下相擁而立，更平添幾分浪漫。
喜歡這種感覺(jué)，純凈、柔和、溫暖、浪漫。每次從窗戶向外望去，都會(huì)有想融入的沖動(dòng)。但同時(shí)我也明白，這種美之所以成其為美正是因它的可遠(yuǎn)觀而不可褻玩。所以，讓我們默默感受……
雪三年級(jí)作文 篇6
雪花姑娘踏著輕盈的腳步從遙遠(yuǎn)的北方來(lái)了。今天早晨，我還在睡夢(mèng)中就聽(tīng)見(jiàn)媽媽再說(shuō)：“雪下了一天一夜了，外面的雪都積成6、7厘米高了”。
我聽(tīng)后，一咕嚕從床上爬起來(lái)，迅速地穿好衣服，走到窗邊往窗外一看�！巴邸蔽也挥傻皿@嘆起來(lái)。只見(jiàn)外面白茫茫的一片，大地一片銀裝素裹。我見(jiàn)到這種情景，不由地想起一句詩(shī)“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！闭婷姥剑∧銈兦�！地面上，草坪上，屋檐上，樹(shù)上——————到處都是那潔白如玉的雪。
下午，我和媽媽一起到小區(qū)里觀看雪景。剛到樓下，只見(jiàn)遠(yuǎn)處，有幾個(gè)小朋友和一個(gè)阿姨在堆雪人，我和媽媽急忙跑過(guò)去看。那個(gè)雪人是一個(gè)小女孩，背著書包正準(zhǔn)備去上學(xué)呢！小女孩的旁邊還有一輛兒童玩具車。我很佩服堆雪人的阿姨，她這兩樣?xùn)|西雕刻的栩栩如生，猶如真的小女孩和玩具車了。
旁邊的幾個(gè)小朋友也不閑著，在雪地里跑來(lái)跑去的，一會(huì)兒鏟雪，一會(huì)兒做蛋糕。我見(jiàn)幾位小朋友蛋糕做得很漂亮，我和媽媽也去做蛋糕，可是怎么也做不起來(lái)，我和媽媽的心中就產(chǎn)生了質(zhì)疑，馬上跑過(guò)去看那幾個(gè)小朋友蛋糕是怎么做的，原來(lái)她們是把雪放在一個(gè)塑料桶里，在用力的給它壓緊，再把它倒出來(lái)，一個(gè)蛋糕就做成功了。我終于知道她們是有一個(gè)塑料桶才做成的呀！難怪我和媽媽做不起來(lái)。
今天真是一個(gè)愉快的一天！我愛(ài)雪花，因?yàn)樗利�、純潔，不僅如此，它還給大地帶來(lái)許許多多的快樂(lè)與歡笑。
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