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有關(guān)校園的生活三年級(jí)作文匯總9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的校園的生活三年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園的生活三年級(jí)作文 篇1
我們校園的生活豐富多彩。生活就像老樹的年輪，活著就要去努力畫好每一圈。生命的終點(diǎn)就是一個(gè)圓心……
我們的校園美麗無(wú)比，多姿多彩。那條七彩長(zhǎng)廊，有著同學(xué)們藝術(shù)創(chuàng)想的作品，如國(guó)畫，素描。還有同學(xué)們那一雙雙心靈手巧的小手制作的手工盤子，真是五彩繽紛哪！美麗的校園像廣闊的天空，一顆顆閃閃發(fā)光的”小星星”布滿了整個(gè) 天空 文明之星，進(jìn)步之星，學(xué)習(xí)之星，美術(shù)之星等風(fēng)采欄里盡展小星星的風(fēng)采。大家都努力想爭(zhēng)取 小星星 人們互相學(xué)習(xí)，互相幫助。最刺激激的是元旦節(jié)和兒童節(jié)時(shí)的學(xué)科競(jìng)賽。每次競(jìng)賽，同學(xué)們也有著一個(gè)念頭，都想爭(zhēng)得一等獎(jiǎng)。同學(xué)們?yōu)橹@個(gè)念頭努力著，拼搏著……
�。∥覀兊男@的生活是那么的美好。
校園的生活三年級(jí)作文 篇2
早晨，我們來(lái)到學(xué)校晨讀。同學(xué)們有的看著書讀，有的合上書背誦，多認(rèn)真��！大家背過后上臺(tái)展示。越來(lái)越多的同學(xué)背誦很熟練！
課間操我們開始做籃球操：拍球、投籃、壓撥球……這些動(dòng)作真好玩，最有意思的是搶球了：兩個(gè)同學(xué)一組，拍著自己的球打跑對(duì)方的球，一定要眼疾手快吆！最有氣勢(shì)的是全班同學(xué)拍著球轉(zhuǎn)圈走，就像一條長(zhǎng)龍。
午讀，我們聽著優(yōu)美的音樂看著自己喜歡的書，有的看《安徒生童話》，有的看《跑豬魯魯》，還有的看《中國(guó)寓言故事》……這段時(shí)間多美好呀！
課外活動(dòng)時(shí)間，我們最喜歡跳大繩。大家盯著繩，和著節(jié)奏，數(shù)著數(shù)�？矗瑢W(xué)們跳起來(lái)了，就像小燕子飛起來(lái)了。
我們的學(xué)校生活多快樂呀！
校園的生活三年級(jí)作文 篇3
我們來(lái)到校園里，每次都會(huì)遇到我們親愛的老師們。我們都會(huì)有禮貌地說(shuō)：“老師好！”我只要一看到老師，就樂滋滋地說(shuō)：“老師好！”有些同學(xué)見到老師都不和老師問好，最好慢慢養(yǎng)成了這種壞習(xí)慣。所以，我們見到老師，都應(yīng)該和老師問好，做個(gè)有尊敬師長(zhǎng)的好孩子。
然后，我們到了教室，應(yīng)該立刻把作業(yè)交給組長(zhǎng)。但是，有些同學(xué)回到家里都不寫作業(yè)，只顧著玩。有的爸爸媽媽問：“你的作業(yè)做完了嗎？”有的同學(xué)不慌不忙地回答：“在學(xué)校就寫完了�！苯Y(jié)果，來(lái)到學(xué)校，小組長(zhǎng)叫他們交作業(yè)，都交不出來(lái)。小組長(zhǎng)就幫他們找，發(fā)現(xiàn)他們沒有完成作業(yè)。然后，跑到辦公室告訴老師。接下來(lái)，他們就遭殃了，老師的嚴(yán)厲批評(píng)，甚至打電話和家長(zhǎng)告狀。所以，老師布置的作業(yè)要認(rèn)真完成，不能撒謊！不過，我也有一次忘記了做作業(yè)，但是，我現(xiàn)在改了這個(gè)壞習(xí)慣，因?yàn)�，我想做個(gè)好孩子。
你們看，這就是我們的校園生活，既嚴(yán)格又很有紀(jì)律性。
校園的生活三年級(jí)作文 篇4
我開始喜歡一個(gè)句子——我生活在玻璃瓶里也可以說(shuō)我就像一只蒼蠅在一面玻璃上爬行他知道前途一片光明但忘了自己還是無(wú)路可走而我不是蒼蠅但我和他唯一的不同是我在玻璃瓶里可以清晰的看到外面的世界很美但自身是被囚禁的也就是說(shuō)我不自由生活在玻璃瓶里——我用來(lái)描述我的校園生活我和很多同學(xué)一樣有一個(gè)很平淡很平淡的校園生活以至于平淡到枯燥無(wú)味我每天都在重復(fù)著同一樣的事情
早上，殺豬般的鬧鈴聲把我從美夢(mèng)中拉回現(xiàn)實(shí)，我不舍地和周公saygoodbye。他也舍不得我，非要拉我再聊一會(huì)，就在這樣的矛盾中，我還迷迷糊糊的在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)境中徘徊然后又一陣殺豬般的聲音響起，我瞇著眼，摸到鬧鐘，揉揉眼晴，一看，媽呀！6點(diǎn)15了!然后,匆匆忙忙,匆匆忙忙,又匆匆忙忙的趕到學(xué)校,不急不急,學(xué)校放的“哀歌”還沒完呢.我在校門口佇立了十秒,我看見依稀從我身旁走過的同學(xué),手里抱的是一本本厚厚的資料書,我看見他們和家長(zhǎng)在校門口分開,我看見校外的天空很安靜,等待著黎明的曙光,我看見校內(nèi)的天空很昏暗永遠(yuǎn)感覺不到晨曦的溫暖,但我還是進(jìn)去了,盡管我知道我走進(jìn)這個(gè)玻璃瓶就被剝奪了一天的.自由但我很真心的自我安慰,要是沒有在學(xué)校缺氧的環(huán)境中呆過永遠(yuǎn)不會(huì)知道外面的空氣有多么美好我安靜地走過校門.然后,瓶蓋封住了瓶口．．．．．．
我抱著厚厚的書,很“安靜的穿過”操場(chǎng),很安靜的上樓梯之所以我是安靜的是因?yàn)槊刻煸缟献於紩?huì)感到麻木,以至于無(wú)法動(dòng)彈,所以我不習(xí)慣說(shuō)話,即使看到很好的朋友,也只是淡淡一笑．．．．．．收拾好后.我便和同學(xué)一起去操場(chǎng),然后和他們一起說(shuō)笑,我覺得這是唯一的樂趣,然后就是跑步我可以一邊跑步一邊想很多,很多,很多人很多事很多畫面,然后思如潮涌一發(fā)不可收拾.
早自習(xí)上完后天就微微的亮了,淡藍(lán)色的天空深深的憂郁我會(huì)和同學(xué)一起在小賣部排著隊(duì)買面包,但很少有去食堂打飯可能是因?yàn)槲覒械孟赐氚?一個(gè)面包我的早餐我不喜歡在學(xué)校買牛奶喝.所以,單獨(dú)的一個(gè)面包支撐我的整個(gè)早晨.
這就是我的校園生活。
校園的生活三年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人心中都有一種美好的事物，點(diǎn)亮了我們的人生之光。在大家心中，它可能是一束束清幽淡雅的鮮花;可能是一句句溫暖人心的話;也可能是一個(gè)個(gè)經(jīng)久不息的掌聲。但在我的心中，它卻是我的校園生活，是它給了我勇氣。
我的校園生活可謂是酸甜苦辣樣樣俱全!
酸
我平時(shí)特別喜歡看書，廢寢忘食，還喜歡將好詞好句摘抄下來(lái)，以此借鑒。我的摘抄本已經(jīng)有好幾本了，大家都說(shuō)我是小書蟲，我也常常洋洋得意�？墒�，好幾次老師在我的作文評(píng)語(yǔ)上都寫著用詞不當(dāng)，心里那個(gè)酸啊!看來(lái)功夫還沒到家，我得多多努力!
甜
那天老師把我叫到辦公室，給了我一張海門市三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀。老師說(shuō)我是為班級(jí)爭(zhēng)光，讓我再接再厲。每當(dāng)這時(shí)，我的心里就像吃了蜜一樣甜。俗話說(shuō)付出總有回報(bào)，看來(lái)平時(shí)的辛苦沒有白費(fèi)啊!
苦
最苦的時(shí)候就是開展活動(dòng)的時(shí)候了!這邊正為一道難題傷腦筋呢，那邊卻嚷嚷著要去詩(shī)朗誦練習(xí);有時(shí)為了一個(gè)節(jié)目、一個(gè)動(dòng)作冥思苦想半天，還是覺得不滿意……哎，想要追求完美不是件易事!
辣
我們上的體育課，那叫一個(gè)火辣!每天都要魔鬼訓(xùn)練，體育老師只要一聲“獅子吼”，嗚……訓(xùn)練就開始了：先跑50米返往，再做80個(gè)坐位體前屈，30個(gè)俯臥撐……沒想到體育課這么有味道啊!
呵呵，這就是我的校園生活，充實(shí)而又豐富，忙碌而又快樂……
點(diǎn)評(píng)：文章語(yǔ)句通順，層次非常清晰，能圍繞中心進(jìn)行生動(dòng)的描寫。小作者向我們展示了她的校園生活，寫出了其中的各種滋味，語(yǔ)言雖有些稚嫩，但卻能從字里行間感受到小作者的快樂。
指導(dǎo)教師：徐菊花
校園的生活三年級(jí)作文 篇6
我的學(xué)校是一所美麗的學(xué)校。
早上，伴隨著晨光，我踏進(jìn)了學(xué)校，顧不上欣賞美麗的校園，我們就開始早讀了，同學(xué)們的讀書聲傳遍了學(xué)校的各個(gè)角落，那一刻風(fēng)不吹了，鳥兒也不叫了，蜜蜂也停止了工作，好像都被同學(xué)們的瑯瑯讀書聲給吸引住了。
接下來(lái)是做早操，大家做得很認(rèn)真，一個(gè)個(gè)精神飽滿，精力十足！
“叮鈴鈴”我們開始上第一節(jié)課，語(yǔ)文張老師走進(jìn)了教室，張老師講課很生動(dòng)，那聲音時(shí)而高昂，時(shí)而低緩，把我們帶入了一個(gè)童話般的世界，我喜歡上語(yǔ)文課。
不知不覺就下課了，同學(xué)們?nèi)绯彼话銢_出教室，走廊上瞬間熱鬧起來(lái)，有跳繩的，有丟沙包的，還有玩抓人游戲的……也有在教室里看書的，有動(dòng)有靜，我們的課間活動(dòng)真是豐富多彩！
學(xué)校是我們成長(zhǎng)的地方，也是我們揚(yáng)帆起航的地方，這就是我的學(xué)校生活，希望你會(huì)喜歡！
校園的生活三年級(jí)作文 篇7
歲月悠悠、波光明媚、泡沫聚散、花開花落……轉(zhuǎn)眼間六年的生活過去了。淘氣的我們即將離開偉大的母校，離開這曾經(jīng)滋潤(rùn)我們的老師，離開曾經(jīng)我與同學(xué)們一起度過的美好時(shí)光，一起在知識(shí)的海洋里奮力拼搏。
一次，我高高興興的回家吃飯，看見地上有五元。我跑過去撿了起來(lái)。心里好像有兩個(gè)小人在吵架。這時(shí)，一個(gè)黑色的小惡魔出現(xiàn)了說(shuō)‘主人這是你的錢，收好買吃的’。突然，一個(gè)白色的小天使出現(xiàn)了說(shuō)‘主人別聽它的，這不是你的錢，你就要交給老師。成為好學(xué)生’。說(shuō)完我就向辦公室走去交給了老師。老師夸我是一個(gè)‘拾金不昧’的人。
還有一次，老師在講一道題。講完后老師叫我們?cè)诒咀由显趯懸槐�。我不知道怎么寫就呆呆地看著本子。這時(shí)，老師走來(lái)看見我的本子一片空白。就耐心地對(duì)我講解。可是，我絞盡腦汁也想不出來(lái)。老師對(duì)我說(shuō)‘沒關(guān)系，相信自己一定能行’。聽了老師的話我打起一百分精神，拿起筆寫了起來(lái)。過了一會(huì)，我在老師的鼓勵(lì)下終于做出來(lái)了。
時(shí)間過得太快了，我們要畢業(yè)了。這一切都是那樣美好的讓我永遠(yuǎn)也忘不了……
校園的生活三年級(jí)作文 篇8
學(xué)校是一座童話般的城堡，我們?cè)谶@里度過了許許多多個(gè)快樂的日子。
我和伙伴們?cè)谶@座城堡里一起上課、一起玩耍、一起吃飯、一起睡覺……三年朝夕相處的學(xué)習(xí)生活讓我們建立了深厚的的友誼。
清晨，我們迎著朝陽(yáng)在操場(chǎng)上做操、跑步，嘹亮的口號(hào)聲回蕩在城堡上空；用完早餐，我們走進(jìn)灑滿晨光的教室開始一天的學(xué)習(xí)生活；課堂上，我和同學(xué)們認(rèn)真聽講，積極舉手回答老師的問題，老師夸我們像一塊干燥的海綿汲取知識(shí)的甘霖；下課啦，歡樂的課間活動(dòng)開始了，在這短短十分鐘里，有的和好朋友一起聊天、玩耍，更增添了彼此之間的友誼；有的聚集在長(zhǎng)廊上，沐浴著陽(yáng)光；還有的三五成群在玩新編的游戲呢，一片熱鬧歡騰的景象。我們?nèi)谌朐谶@個(gè)集體里，每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家。
我們的校園還有豐富多彩的活動(dòng)。讀書節(jié)里，我們與書為伴，遨游書香世界；英語(yǔ)節(jié)中，活動(dòng)氛圍濃厚，體驗(yàn)英語(yǔ)快樂。我和同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)，處處洋溢著快樂和喜悅。
我愛學(xué)校這座美麗無(wú)比的城堡，我愛五彩的校園生活。
校園的生活三年級(jí)作文 篇9
步入校園，一陣清香，一切都如此美好，我們?cè)谇謇实脑绯恐凶x書，在清爽的風(fēng)雨中緊張的生活又開始了，這里記錄著我美好的童年它，便是我的校園。
一瞬間，三年級(jí)的生活就快要過去了，好懷念過去那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情，那快樂的自我，在校園中做有趣的事情。我永遠(yuǎn)不會(huì)將它忘記。它在我心底的最深處，因?yàn)樾@里有敬佩的老師和那些曾一起玩耍學(xué)習(xí)的同學(xué)。老師給了我廣闊的知識(shí)和無(wú)私的疼愛。同學(xué)們給了我童年最美好的回憶，在我困難中，他們都會(huì)伸出手來(lái)幫我。我刻苦銘心的記住他們給我的快樂與關(guān)愛。
快樂的校園，留下我多少故事，這些故事是那么精彩，那么美好，這里有晨昏相伴的真誠(chéng)友誼，有比賽場(chǎng)上飛揚(yáng)著的歡呼與吶喊，更有落日紅葉的完美意境，這里有勤勉的園丁，有三點(diǎn)一線的緊張。更有青春放歌的朝氣，我的校園生活五彩繽紛。
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