有關(guān)下雨了三年級(jí)作文匯總5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的下雨了三年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
下雨了三年級(jí)作文 篇1
春天的天氣就像小孩子的臉,說(shuō)變就變,這話一對(duì)也沒(méi)錯(cuò)。剛剛還是藍(lán)天白云、晴朗的天空,剎那間就烏云密布,完全被黑暗籠罩。躲藏在角落偷懶的一些碎小紙片和樹(shù)葉等垃圾被肆虐的狂風(fēng)揪了出來(lái),與灰塵一塊在空中翩翩起舞。要下雨了!老師在命令同學(xué)們關(guān)好窗戶(hù)的同時(shí)按亮了電燈。這是第六節(jié)課,也是最后一節(jié)課。忽然,緊跟在閃電后面的幾聲炸雷,把繼續(xù)認(rèn)真地聽(tīng)老師講課的同學(xué)們嚇了一大跳。大雨終于傾盆而下,落在地面上響起一片嘩嘩聲。學(xué)校操場(chǎng)的水泥坪此時(shí)像一口大鍋,里面剩著剛燒開(kāi)的水,上面還冒著絲絲熱氣。雨水流到低洼處又形成了一條條細(xì)細(xì)的河流。
天慢慢的明亮起來(lái),雨小了很多。這時(shí)耳邊傳來(lái)了下課鈴聲。同學(xué)們有條不紊地收拾好書(shū)包,拿出準(zhǔn)備好的雨傘。同學(xué)王盈超一臉的愁眉苦臉,即使她不說(shuō),我也能從她的表情讀出來(lái)她沒(méi)帶雨傘。“我忘帶傘了”,她說(shuō)!拔乙呀(jīng)知道了”,說(shuō)著把自己的雨傘遞給她。那你怎么辦?她疑惑地望著我問(wèn)。我笑了笑,從課桌里拿出了上次忘記帶回家的小雨衣。她的臉上頓時(shí)雨過(guò)天晴,露出燦爛的笑容。
回家的路上我走得很快,因?yàn)樾那橛淇臁T瓉?lái)幫助別人自己能獲得快樂(lè)。
下雨了三年級(jí)作文 篇2
傍晚放學(xué)時(shí)分,外面下起了滂沱大雨?粗曛心切┖⒆拥纳碛,我忽然想起兒子好像沒(méi)有帶傘,而今天他是要去上圍棋興趣班的?纯茨切](méi)帶傘的孩子,像個(gè)沒(méi)頭蒼蠅似的在雨中亂竄,身上早已淋得像落湯雞了。不由有些擔(dān)心,我那個(gè)傻乎乎的兒子說(shuō)不定也會(huì)學(xué)他們的樣兒勇敢往前沖。這幾天他本已經(jīng)感冒得厲害,若再經(jīng)這么一折騰,就更糟了。我就一直那么心神不定地想著,一忽兒覺(jué)得兒子似乎是帶了傘的,一忽兒又覺(jué)得兒子是忘帶了,心中的想法百轉(zhuǎn)千回,竟然有種愁腸百結(jié)的意味。我忽然想起,兒子這一周是要做值日的,這個(gè)時(shí)間應(yīng)該還在教室里,便趕緊打開(kāi)窗戶(hù)往兒子那邊教學(xué)樓張望。過(guò)了一會(huì)兒,那邊的走廊里出現(xiàn)了兒子小小的身影,這才稍稍有些放心了。正可謂“此情無(wú)計(jì)可消愁,才下眉頭,卻上心頭”,一個(gè)新的擔(dān)憂(yōu)又涌上我的心頭:沒(méi)有傘,兒子怎么去一年級(jí)樓那邊上興趣小組呢?和他同去的那個(gè)孩子帶傘了嗎?受不住內(nèi)心的煎熬,我最終還是向別人借了一把傘向二年級(jí)樓沖去。正好在樓道上截住了兒子,我問(wèn)他準(zhǔn)備怎么去上興趣小組,兒子悠閑得很,還說(shuō):“雨這么大,我怎么去呀?”仿佛他早就已經(jīng)料定我會(huì)給他送傘,又似乎沒(méi)人給他送傘他就不去了的那副架勢(shì)。不過(guò),我已不想去計(jì)較些什么,反正兒子現(xiàn)在手中已經(jīng)有了傘,我也就不必?fù)?dān)心些什么了。只見(jiàn)兒子拿了傘,快樂(lè)的身影漸行漸遠(yuǎn),直往一年級(jí)樓奔去。晚上,我問(wèn)兒子:“下雨的時(shí)候,你有沒(méi)有一種特別的感覺(jué),感覺(jué)到媽媽好像在擔(dān)心你?”“沒(méi)有!”兒子有些驚訝。我把我當(dāng)時(shí)的想法說(shuō)給他聽(tīng),兒子沒(méi)有說(shuō)話,只是開(kāi)心地笑了——還有什么比讓孩子感覺(jué)到父母對(duì)他的愛(ài)更開(kāi)心的呢!
想來(lái),有多少孩子會(huì)明白父母親心中的牽掛,他們肯定不會(huì)想到,不過(guò)是一個(gè)雨天,不過(guò)是一把小小的傘,竟然會(huì)勾起父母親那么多的憂(yōu)慮與擔(dān)心,真應(yīng)了那句話:“可憐天下父母心!”孩子就像是高高飛在天上的風(fēng)箏,而父母的心就像那根隨時(shí)會(huì)斷的風(fēng)箏線,始終牽掛著他們;蛟S,當(dāng)有一天,當(dāng)他們?yōu)槿烁改笗r(shí),才會(huì)明白其中包含的那份愛(ài)。
下雨了三年級(jí)作文 篇3
快要下雨了啦!
天空灰蒙蒙的,就像大地蓋上了一床深灰色的被子。太陽(yáng)就像和我們捉迷藏一樣,悄悄地躲在了云朵哥哥的后面,怎么都不肯出來(lái)。你瞧:小螞蟻們正成群結(jié)隊(duì)地往高處搬家,小魚(yú)也不停地串出水面,好像在說(shuō):“水里太悶了,我還是出來(lái)透透氣吧!”蜻蜓低飛,魚(yú)兒越水……大自然可真有意思!
“轟隆隆,轟隆隆……”天越來(lái)越暗,云朵越壓越黑低。雨終于下起來(lái)了。剛開(kāi)始,還舍不得似的,雨如細(xì)絲。許多條細(xì)絲連在一起連成一片,風(fēng)兒一吹,就像小姑娘手里的軟紗一樣飄擺。
雨總會(huì)下大的,轉(zhuǎn)眼間,一粒粒黃豆大小的雨點(diǎn)把小草的腰壓彎了,樹(shù)葉被打的東倒西歪,地上很快就水流成河。最高興的莫過(guò)于大樹(shù)媽媽了,終于可以痛快地喝個(gè)飽了。
雨來(lái)的快,去的也快。雨停了,大地如剛洗完澡,煥然一新——空氣格外清新,小草翠綠翠綠的,挺直了腰桿;花兒更加?jì)善G欲滴;大樹(shù)喝足了水,顯得格外精神,挺拔!
不一會(huì)兒,在陽(yáng)光的照射下,天空中出現(xiàn)了一道彩虹。不由讓人感嘆道:啊!真美!
我喜歡下雨!
下雨了三年級(jí)作文 篇4
天氣陰沉沉的,滴滴答答的下起了雨,是老天爺在哭泣嗎?仿佛此刻的我,心默默的流淚。
一夜12小時(shí)過(guò)去了,我的悲傷還未褪去,憂(yōu)愁像不斷擴(kuò)散的癌細(xì)胞,愈演愈烈,層層包裹著我脆弱的內(nèi)心。什么可以拯救我?為何我會(huì)淹沒(méi)在絕望痛苦的洪流中,難以自拔?誰(shuí)來(lái)安慰我,讓我重獲繼續(xù)往前的信念,澆滅的.激情、摧毀的理想是否可以重新燃燒?
強(qiáng)打精神走進(jìn)教室,我用自己的眼睛代替了嘴巴,目光不斷地掃視著那些或站或坐,或打掃或讀書(shū),又或懶洋洋地趴在桌子上,和在教室內(nèi)外逗留的孩子身上。當(dāng)然,做出后面舉動(dòng)的孩子,我目光停留在其身上的時(shí)間會(huì)長(zhǎng)一些。只是看著,目不轉(zhuǎn)睛地看著,沒(méi)有任何言語(yǔ),靜待他們的改變,“無(wú)聲勝有聲”的逆轉(zhuǎn),我想讓他們上演。除了信言同學(xué),多數(shù)孩子還是能讀懂你的眼神。而那個(gè)完全沉浸在自己世界里的信言,我從不會(huì)生氣,在我的管理規(guī)則中,我一直把他當(dāng)成了可愛(ài)的例外。
早讀就這樣以孩子們的自我覺(jué)醒逐步好轉(zhuǎn)告一段落。第一堂語(yǔ)文課同學(xué)們的表現(xiàn)出奇的好,安靜寫(xiě)字、專(zhuān)心聽(tīng)講者比比皆是,放眼望去,無(wú)一人走神,如此和諧美好的課堂仿佛一幅迷人的畫(huà)卷,我沉醉其中,忘了下課。
走出教室,穿過(guò)教學(xué)樓連欄時(shí),我從樓上向下望去,雨已停,那潮濕的空氣迎面撲來(lái),頓時(shí)讓我神清氣爽。心中的那片憂(yōu)愁之云亦揮之不見(jiàn)了,只待彩虹掛上藍(lán)天!
下雨了三年級(jí)作文 篇5
今天天氣不好,烏云密布,太陽(yáng)公公的身影也不見(jiàn)了。還有大風(fēng)時(shí)不時(shí)“呼——呼——”地吹起來(lái)。我估計(jì)要下雨了。
烏云娃娃不斷地翻滾身子,突然,“轟隆”一聲,一條銀線劃過(guò)天空,烏云寶寶似乎被嚇到了,“嘩嘩”“哭”了起來(lái)。雨不停地下著,樹(shù)葉被風(fēng)刮得“沙沙”地響。電動(dòng)車(chē)“滴滴”地響,似乎說(shuō):“可惡的雨,把我的新衣服都淋濕了!弊孕熊(chē)“叮鈴——叮鈴——”地響,好像在議論:“這該死的雨,把我淋的冷死了!”公交車(chē)“轟轟”地行駛著,仿佛在自言自語(yǔ):“這雨太好了,幫我免費(fèi)洗了個(gè)澡!
過(guò)了一會(huì)兒,雨漸漸小了,但還是“淅淅瀝瀝”地下個(gè)不停。屋頂上的水流下來(lái),“嘀嗒嘀嗒”敲擊著地面。樹(shù)在風(fēng)的吹動(dòng)下互相碰撞,發(fā)出“吱吱”的聲音。偶爾有嫩枝碰斷了,落下來(lái)發(fā)出“簌簌”的聲音。幾個(gè)小孩拿著傘到雨中踩水,雨點(diǎn)落到傘上“啪啪”直響,孩子“嘩嘩”地踩著地上的積水。
雨漸漸停了,太陽(yáng)公公終于露出了笑臉。
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