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      2. 看電影小學(xué)三年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-10-31 19:05:02 三年級(jí)作文 我要投稿

        看電影小學(xué)三年級(jí)作文

          在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的看電影小學(xué)三年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

        看電影小學(xué)三年級(jí)作文

        看電影小學(xué)三年級(jí)作文1

          認(rèn)識(shí)我的人都知道,以前的我很怕看電影,可現(xiàn)在,慢慢的,電影成了我的最愛(ài),三天一小看,五天一大看,這是怎么回事呢?

          “哎呀!我不要看電影嘛!就去看一下好了呀!說(shuō)不定看著看著就喜歡上電影了呢!”一聽(tīng)這聲音,就知道是媽媽又在極力勸說(shuō)我去看電影了,我極其討厭看電影,但媽媽爸爸卻很喜歡看,三天兩頭往那里跑,還想說(shuō)服我去看電影,為此,我沒(méi)少與他們玩“躲貓貓”于是爸爸便想出了一個(gè)辦法來(lái)治我:軟的不行,來(lái)硬的,這次我們?nèi)トf(wàn)達(dá)廣場(chǎng)買東西,買好東西經(jīng)過(guò)萬(wàn)達(dá)影院門口時(shí),爸爸突然叫起肚子疼來(lái),媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,著了慌,急忙將爸爸推向影院,說(shuō)那里有廁所,不一會(huì)兒,爸爸出來(lái)了,還告訴我那里有很多小朋友的字和畫(huà),還有讀后感!這可引發(fā)了我的好奇心,向里面邁了不大的幾步,誰(shuí)知爸爸媽媽互相使了一個(gè)眼色,就牽過(guò)我的手沒(méi)命地向5號(hào)廳跑去,此時(shí),我才恍然大悟,于是,我用盡全身力氣掙脫了爸爸媽媽的手,撒開(kāi)腳丫子,死命向門口跑去,背后,媽媽爸爸如兩只餓老鷹般向我撲過(guò)來(lái),這時(shí)我想,如果去那里當(dāng)想嘔吐到外面的話,那不是也不用看了!這樣既不傷爸爸媽媽的心,又可以不浪費(fèi)那些電影票,一舉兩得。于是,喔乖乖的跟爸爸媽媽進(jìn)了五號(hào)廳,沒(méi)想到,我一下子被劇情給吸引住了。

          從此我便喜歡上了看電影!

        看電影小學(xué)三年級(jí)作文2

          星期五晚上,爸爸提議帶我去看電影,我心里真高興——正想看《變形金剛4》這部電影!不過(guò)爸爸加了附加條件,雖然我很討厭,但也只能答應(yīng)了。

          我們乘觀光電梯來(lái)到了四樓電影院,哇,這里真熱鬧!雖然電影還沒(méi)開(kāi)始,但有的人津津有味地看著電影海報(bào),有的人拿著電影卡四處游蕩,還有的人因?yàn)橛憙r(jià)還價(jià)爭(zhēng)得面紅耳赤……

          一看人這么多,爸爸提議在兩個(gè)窗口分頭排隊(duì)買票,最終是爸爸那支隊(duì)伍買得快,我只好灰溜溜地鉆到爸爸一邊。

          進(jìn)了劇場(chǎng),我們選定座位,這個(gè)位置果然好,兩邊沒(méi)有別的觀眾,坐得也舒服。不一會(huì),電影開(kāi)場(chǎng)了。影片非常精彩,尤其是打斗情節(jié),3d的效果逼真,兩個(gè)機(jī)器人對(duì)打時(shí),我的手不由自主地伸向了嘴巴,突然,一雙大手伸了過(guò)來(lái),把我的手從嘴巴邊架開(kāi),我連忙左右看看,以為機(jī)器人從電影里跳出來(lái)了呢,可是沒(méi)有機(jī)器人,卻發(fā)現(xiàn)爸爸正虎視眈眈地盯著我。哦。原來(lái)爸爸叫我不要咬手指,我只好乖乖地放下了小手。我有一個(gè)壞習(xí)慣,每當(dāng)緊張的時(shí)候,總是不自覺(jué)地去咬手指,電影到了精神處,腦子里的意志總是斗不過(guò),被爸爸拉掉了好幾次。于是我相到了一個(gè)辦法——雙手抱住一個(gè)礦泉水瓶,一到緊張?zhí)幭胍种笗r(shí),發(fā)現(xiàn)手里還拿著個(gè)水瓶,馬上又想起爸爸的話,只好不去咬了。就這樣,后面的電影雖然更精彩,我競(jìng)?cè)豢酥屏艘种感袨椤?/p>

          電影放完了,精彩的電影讓我很開(kāi)心,但更讓我高興的是,我可以控制我的咬手指習(xí)慣了!

        看電影小學(xué)三年級(jí)作文3

          昨天下午,媽媽接了一個(gè)神秘的電話,接完之后,她就對(duì)我說(shuō)“我去樓下取兩張票,馬上就回來(lái)”。我剛想問(wèn)媽媽要去取什么票,媽媽就急急忙忙地走了。我心想:是什么票需要媽媽這么急忙?正在我疑惑不解的時(shí)候,媽媽回來(lái)了,只見(jiàn)她手上拿了兩張電影票,我湊到她的身旁,目不轉(zhuǎn)睛地看著電影票,這是一張超前點(diǎn)映的電影票,票上寫(xiě)著《我在故宮修文物》七個(gè)大字,我高興地回到自己的房間,想著這下要加快完成作業(yè)了。

          一轉(zhuǎn)眼,電影放映的時(shí)間快到了,我和媽媽手牽手來(lái)到了大禮堂,找到位置后翹首以盼。伴隨著一段舒緩的音樂(lè),這部片子拉開(kāi)了序幕。這是一部講述故宮的紀(jì)錄片,伴隨著主持人低沉的聲音,緩緩地揭開(kāi)了全球最神秘的中國(guó)頂級(jí)文物修復(fù)團(tuán)隊(duì)的神秘面紗。在觀影之前,我從不知道故宮西側(cè)辦公區(qū)內(nèi)小院子里竟然“隱居”著一群身懷絕技的文物修復(fù)大師,他們從事著世界上最昂貴的工作,別人只能遠(yuǎn)觀不可把玩的絕世珍寶,被他們的雙手日復(fù)一日地摩挲。看著他們的工作,我不禁為他們的“匠人精神”所感動(dòng),它們幾十年如一日地從事著這樣一份工作,卻用無(wú)與倫比地耐心和謹(jǐn)慎對(duì)待著這些文物。通過(guò)他們的不斷打磨、修復(fù),這些文物似乎都有了生命,而我們透過(guò)這些文物似乎又看到了當(dāng)年的金戈鐵馬,當(dāng)年的繁榮昌盛。

          這部電影讓我進(jìn)入了一個(gè)不一樣的世界,那些瞬間定格的歷史一幕幕在我眼前回放,緩緩地,走進(jìn)了我的心里。

        看電影小學(xué)三年級(jí)作文4

          今天下午我和爸爸媽媽去看電影,看得是《爸爸去哪兒》。村長(zhǎng)說(shuō),爸爸們要學(xué)大象的樣子轉(zhuǎn)30圈還要跑幾圈抽簽決定他們住幾號(hào)房子,有的房子里是吊床,有的房子里是氣墊床,有的房子里和我們平常的床一樣。

          村長(zhǎng)還讓爸爸們煮叉燒包給孩子們吃,石頭他爸還給他煮了面條。他們還要領(lǐng)任務(wù)卡,每完成一項(xiàng)任務(wù)就可以獲得一顆小星星,任務(wù)要是完成的不好就不能得到小星星,小星星夠了三顆就可以去參加森林化妝舞會(huì)了。森林還有好多動(dòng)物,有猴子三毛,四毛,還有長(zhǎng)頸鹿還有河馬大象。

          爸爸們要挑戰(zhàn)一個(gè)很危險(xiǎn)的任務(wù),那就是要去蟒蛇窩里取食材。要抽簽決定誰(shuí)先進(jìn)去誰(shuí)最后進(jìn)去,第一個(gè)是田亮進(jìn)去,第二個(gè)是張亮進(jìn)去,第三個(gè)是林志穎進(jìn)去,第四個(gè)是石頭爸進(jìn)去,第五個(gè)是Angela她爸。石頭他爸搞定了最遠(yuǎn)的那個(gè),腿還發(fā)軟呢,田亮坐在一個(gè)大盆子上,找到了食材就悄悄離開(kāi)了,張亮第一次不敢退回去了,第二次才敢進(jìn)去,Angela爸拿了食材也出來(lái)了,石頭他爸可給Angela爸省勁了。我記得還有一個(gè)任務(wù)是給河馬刷牙,給大象鋤便便,刷牙的時(shí)候河馬老是不過(guò)來(lái),給大象鋤便便的時(shí)候田亮還嫌臭。爸爸和孩子們還喂小鳥(niǎo),看誰(shuí)的手上小鳥(niǎo)多。只有四個(gè)孩子可以去參加化裝舞會(huì),Angela卻不能去參加化裝舞會(huì),她就哭了,因?yàn)樗幸活w星星是天天送給她的,她要再挑戰(zhàn)一次任務(wù)就是給熊貓搭窩,最后都可以去參加森林化裝舞會(huì)了。

          今天是爸爸第一次陪我去看電影,我很高興!

        看電影小學(xué)三年級(jí)作文5

          最近幾天老是下雨,我的心情很是煩躁。

          一天,我在家看電視,看見(jiàn)了小黃人的電影預(yù)告,因?yàn)槲液芟矚g小黃人,我便跟媽媽說(shuō):“媽媽,我想看小黃人!睕](méi)想到媽媽二話不說(shuō)就答應(yīng)了。這個(gè)消息就像洪水一般沖走了我內(nèi)心的煩躁,我情不自禁地歡呼起來(lái)。

          于是我約了表哥跟我一起去看電影,因?yàn)楸砀缫彩窒矚g小黃人。姐姐帶我們?nèi)チ擞霸,幫我們(nèi)×似,叫我們到了時(shí)間準(zhǔn)時(shí)進(jìn)去,她有事先走了,F(xiàn)在才六點(diǎn)多,電影要等八點(diǎn)放映,于是我們就去買零食吃。等檢票員幫我們檢好了票,我們一拿到3d眼鏡,就迫不及待地沖了進(jìn)去。

          我們找到了座位坐好,燈一關(guān),電影開(kāi)始了,我們一邊津津有味地看著電影,一邊抓起零食大把大把地往嘴里塞。這部電影逗得我們笑得合不攏嘴,上氣不接下氣,連喝口水都不小心沖到鼻子里去了。

          格魯?shù)娘w機(jī)被擊毀了,格魯昏倒在地上,布拉德用他的機(jī)器人射激光,眼看就要射中他,我心里那叫一個(gè)緊張,幸好他的兄弟德魯在關(guān)鍵時(shí)刻打敗了機(jī)器人,救了格魯。我長(zhǎng)吁了一口氣,本來(lái)以為格魯會(huì)死,沒(méi)想到救回了他,我的心里才如釋重負(fù)。這一個(gè)片段很精彩。

          《神偷奶爸3》這部電影我很喜歡,特別佩服格魯,他勇敢,不放棄,有愛(ài)心。他的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí),我以后一定要成為這樣的人。這部電影讓我回味無(wú)窮,它將陪伴著我度過(guò)這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假。

        看電影小學(xué)三年級(jí)作文6

          8月6日,我期待已久的額《桂寶》大電影終于上映啦!當(dāng)天,我就和爸爸媽媽一起去了金陵工人影城看電影。我們,買好電影票,又買了一桶爆米花和一杯可樂(lè)。我開(kāi)開(kāi)心心地一手捧著爆米花,一手拿著可樂(lè),和爸爸媽媽來(lái)到放映室。坐上座位,我激動(dòng)地等待著。終于,電影開(kāi)始反映了。

          這個(gè)電影主要講的是:桂寶是一個(gè)生活在藍(lán)鯨市的天才科學(xué)家,別看他外表瘋癲,其實(shí)他很愛(ài)發(fā)明。一次,他收到了來(lái)自基米星縫紉郵件,于是,桂寶就帶著他的朋友阿芹、春妞、阿桃和他的`寵物狗臭貝以及桂寶發(fā)明的清潔機(jī)器人吉吉姐出發(fā)前往基米星。

          路上,他們遇到攔截他們胖胖狗,但他們成功的躲了過(guò)去,到達(dá)了基米星,受到了拖拉基(電影中的一個(gè)大反派BOSS)的熱情歡迎,并邀請(qǐng)他們參加機(jī)器人設(shè)計(jì)大賽。桂寶面對(duì)強(qiáng)勁的對(duì)手,用他發(fā)明的廚神小寶取得了勝利一行人開(kāi)開(kāi)心心地返回地球。

          可在返回的路上,他們的飛船遭到病毒入侵,偏離了航向,來(lái)到一個(gè)隕石眾多的地方。這時(shí),胖胖狗拖拉基救了桂寶他們。桂寶一行人從胖胖狗口中的得知:拖拉基才是真正的壞蛋!基米星原來(lái)叫極美星,被拖拉基侵占后才改名為基米星的。胖胖狗原來(lái)是金犬星的王子,后來(lái)金犬星被拖拉基所毀,他是唯一幸存的金犬星人。

          這時(shí),拖拉基正駕駛飛船趕來(lái)要消滅桂寶,但最終桂寶一行人戰(zhàn)勝了邪惡的拖拉基,安全放回了地球。

          電影放完了,我們也開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

        看電影小學(xué)三年級(jí)作文7

          明天要開(kāi)學(xué)了,我和媽媽一起整理之前的課本和作業(yè)本,突然一本作業(yè)本吸引了我!原來(lái)封面上畫(huà)了一支奇異的大筆,我的記憶瞬間回來(lái)了。我打開(kāi),稚嫩的四個(gè)字“神筆馬良”出現(xiàn)在我的眼前。大家有看過(guò)神筆馬良這部電影嗎?

          記得上二年級(jí)的一個(gè)夏天,學(xué)校組織同學(xué)們看電影《神筆馬良》。

          這部電影講述了在百花村有一個(gè)非常愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小孩叫馬良。他和村里的小伙伴們無(wú)憂無(wú)慮的生活著。有一天,大片的向日葵地里出現(xiàn)了一輛移動(dòng)戰(zhàn)車,原來(lái)兇狠的大將軍帶著小皇帝和大批的士兵,要來(lái)挖百花村的金子。潑墨仙人知道百花村有難了,就送了一只神筆給馬良,希望馬良能夠拯救百花村。馬良一開(kāi)始不知道神筆的用處,畫(huà)出了很多奇怪的東西。經(jīng)過(guò)磕磕磕碰碰,馬良終于明白了神筆的用處。他畫(huà)出了大水壺,搖錢樹(shù),貓和老鼠,幫助村民們解決了很多問(wèn)題。兇狠的大將軍知道了神筆的事情,想盡辦法要把神筆偷過(guò)來(lái)。最后,馬良在大家的幫助下用他的智慧打敗了大將軍和小皇帝,保護(hù)了百花村。

          經(jīng)過(guò)這次磨難,馬良真正明白了神筆的用法和如何幫助大家。如果我有一支神筆那該會(huì)多好呀!我會(huì)畫(huà)出可愛(ài)的玩具送給貧窮山區(qū)的小朋友;如果我有一支神筆,我會(huì)畫(huà)很多鮮花和草地美化我們的校園;如果我有一支神筆,我要讓無(wú)家可歸的小動(dòng)物有棲息的地方……。

          這部電影讓我了解到:應(yīng)該力所能及的幫助需要幫助的人;正義一定能夠戰(zhàn)勝邪惡;遇到困難時(shí),我們一定要沉著冷靜。如果你有一支神筆,你想畫(huà)什么呢?

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