我的植物朋友三年級(jí)作文(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的我的植物朋友三年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的植物朋友三年級(jí)作文1
不是花期長(zhǎng)的花，也不是最嬌貴的花。但對(duì)我說(shuō)來(lái)，它，卻是最值得留戀，最值得贊美的花。
奶奶家的后院有兩株梅花，一株是白色的，一株是淡粉色的。那花白里透紅，粉里透白，花瓣潤(rùn)澤透明，像琥珀或碧玉雕成的，有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。
我贊美堅(jiān)貞的松柏，贊美勇斗西風(fēng)的籬菊，贊美傲視污泥的蓮花，可我更贊美傲雪怒放的梅花。在春、夏、秋，三季里，梅花并沒(méi)有什么出眾之處，唯有千里冰封的冬天，她傲立在風(fēng)雪中的堅(jiān)強(qiáng)性格才顯露出來(lái)，在百花凋謝之時(shí)唯有梅花生機(jī)勃勃，迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬，地凍天寒，風(fēng)吹花落，你不必?fù)?dān)心它的花瓣會(huì)被摔破。梅花不是嬌貴的花，越是寒冷，越是風(fēng)欺雪壓，它開得就越有精神，越秀氣。古人有句話說(shuō)得好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”
吹拂它的不是輕柔的春風(fēng)，而是凜冽的寒風(fēng)；滋潤(rùn)它的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪；照耀它的不是燦爛的陽(yáng)光，而是嚴(yán)寒里的一縷陽(yáng)。它，是寒意中傲人的芳香，面對(duì)如絮飄舞的白雪，它笑得更燦爛了。
它從不與百花爭(zhēng)奪明艷的春天，也從不炫耀自己的美麗。它有著一副傲骨，也從不驕傲自大。每當(dāng)清晨，一股別具神韻、清逸幽雅的清香就會(huì)飄來(lái)，那怒放中的梅花，開得那么艷麗。股股清香，沁人心脾。
這樣的花，這樣的精神。使我不得不愛梅花。
我的植物朋友三年級(jí)作文2
梅蘭竹菊，歲寒四友，而我獨(dú)愛梅花。宋代王安石的“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！痹�(shī)句是那樣的優(yōu)美，把梅花的樣子深深刻在了我的心中。
梅，一種極為平凡的植物，盛開在令人畏懼的嚴(yán)寒，獨(dú)占枝頭，不畏不懼。他是冬天的佼佼者，以高潔，堅(jiān)強(qiáng)來(lái)征服花的世界。愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，
花開的就愈精神，寒冷造就了冰肌玉骨，清雅俊秀。他由五瓣嬌小的花瓣組成，
白梅是那樣的純潔無(wú)瑕，墨梅是那樣的高貴典雅，紅梅是那樣的清香濃郁，梅花所獨(dú)有的那種幽香，能把人深深地吸引住。
梅，典雅，冷俏，高潔，堅(jiān)貞。江山萬(wàn)里雪，一花天下春！冬天，大地萬(wàn)物都沉睡，看不見牡丹的富貴，百合的可人，蓮花的出淤泥而不染，只有它，一朵朵小小的梅花，正義凜然地聳立在冰雪地的嚴(yán)冬。他抬頭挺胸，十分神氣的占領(lǐng)了整個(gè)冬季人們的目光。他不與百花爭(zhēng)春，只在干枯的冬天綻放，吐露芬芳，把寒冷的冬天點(diǎn)綴得冷艷動(dòng)人。
借花喻人，梅花的凌寒斗艷，冰雪留香被喻為民族之精神，堅(jiān)強(qiáng)勇敢的品格，為世人所敬重！我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的不怕困難，勇于戰(zhàn)勝挫折的精神。在學(xué)習(xí)中，要刻苦努力，不斷進(jìn)取，更上一層樓；在失敗后，要挺起胸膛，抬起頭，繼續(xù)向前；在生活中，要勇敢的生存，不被惡勢(shì)所擊敗。勇于面對(duì)，勇敢戰(zhàn)勝，這就是梅花給我們的啟示。
我愛梅花，愛它的嬌小動(dòng)人，愛它的幽雅清香，更愛它的不懼嚴(yán)寒，勇往直前。
我的植物朋友三年級(jí)作文3
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。萎蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)�！边@首詩(shī)描寫的是什么植物呢？告訴你吧，這就是我的植物朋友——桃花。
我的植物朋友——桃花，陪著我長(zhǎng)大。我最喜歡桃花綻放時(shí)的樣子：桃花的顏色是粉色的，花瓣多為五片，合成一個(gè)小圓盤。有的抬著頭，好像曬著太陽(yáng)；有的低著頭，仿佛在欣賞自己的細(xì)長(zhǎng)的枝干；還有的側(cè)著頭，仿佛在與鳥兒聊天呢！我走上前，摸了摸它的花瓣，暖暖的、嫩嫩的，想剛睡醒的嬰兒一般，讓你不敢用力。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，空氣中包含著淡淡的清香。
我的植物朋友——桃花，不僅會(huì)開花，還能結(jié)出香甜的果實(shí)——桃子。媽媽說(shuō)一定要有耐心，等到夏天時(shí)，樹上才會(huì)結(jié)出大又紅的桃子。去年夏天，我看到小區(qū)前的桃樹上掛滿桃子，旁邊還有幾只蝴蝶在翩翩起舞。每次結(jié)出了桃子，我總會(huì)以第一名的速度最先發(fā)現(xiàn)。我敢打賭，它結(jié)出的果實(shí)總是最美味的，我總是舍不得摘下來(lái)吃。
雖然你沒(méi)有牡丹花那樣高貴，沒(méi)有桂花的清香，也沒(méi)有梅花那種不畏嚴(yán)寒的品質(zhì)，但我還是最喜歡你——梅花。
我的植物朋友三年級(jí)作文4
我喜歡的花叫向日葵，因?yàn)樗蜿?yáng)而生，所以人們把這種花稱為向日葵。它的花盤每天都會(huì)不知疲倦地跟著太陽(yáng)的方向轉(zhuǎn)動(dòng)。
向日葵的花朵又大又圓，花盤是橢圓形的，大大的花盤就像一個(gè)大笑臉，對(duì)著太陽(yáng)露出自己最燦爛的微笑。邊上有一片一片金色的花邊，想一只只迎風(fēng)的小手。向日葵的葉子是碧綠碧綠的，像一把把搖擺的蒲扇。但是它摸上去手感可不是很光滑哦，像極了爺爺粗糙的大手。
一排排的向日葵在花田里傲然挺立，有的已經(jīng)盛開許久，花盤中已經(jīng)有了一顆顆飽滿的`小果實(shí)；有的就像害羞的小姑娘漲紅了臉，等著盛開的那一刻；有的花盤中，有小蜜蜂正在忙碌地采花蜜，它們親吻著每一朵艷麗的花盤。
向日葵是我的植物朋友。每當(dāng)向日葵盛開的季節(jié)，媽媽就會(huì)帶著我去和它來(lái)個(gè)親密的接觸。每次都會(huì)拍很多很多的照片，有時(shí)我還會(huì)穿著漢服拍照。這樣，不但可以留下我和向日葵的美好瞬間，還可以觀察蜜蜂們是怎樣采花蜜的，以及向日葵是怎么生長(zhǎng)的。一陣微風(fēng)吹過(guò)，它們隨風(fēng)擺動(dòng)，好像是在歡快地跳舞，更像在和我打招呼。我喜歡在這花的海洋里暢游，聞花香陣陣。閉上眼，我也會(huì)偷偷地想著等到果實(shí)成熟了，它又把美味獻(xiàn)給了我們。
我喜歡向日葵，喜歡它們積極向上，不放棄對(duì)光明的向往，充滿著生命的活力。它們告訴我，只要面對(duì)著陽(yáng)光，努力向上，就會(huì)收獲到你想要的美好生活。
我的植物朋友三年級(jí)作文5
我家陽(yáng)臺(tái)有盆“大家伙”，據(jù)說(shuō)它只比我小兩歲。在我們的悉心照料下，它從一片蘆薈瓣變成了蘆薈“樹”。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，蘆薈就像一顆小樹，中間有粗的桿，桿上還有散開的葉片�？墒�，這棵蘆薈“樹”又很特別，它雖然有樹的主桿，卻沒(méi)有枝干。近看蘆薈，又有點(diǎn)像仙人掌，因?yàn)樗鼈兌加写�，顏色也都是深綠色。可細(xì)看卻也不一樣，仙人掌的葉片像小兔子的長(zhǎng)耳朵，上面長(zhǎng)滿了堅(jiān)硬的刺；蘆薈呢，葉子的頂端很尖，像竹葉，刺主要長(zhǎng)在葉片的邊緣。
蘆薈又像一棵樹，又像美麗的仙人掌。哇！它會(huì)不會(huì)是樹爸爸和仙人掌媽媽的小寶貝呢？都說(shuō)“孩子長(zhǎng)得又像媽媽，也像爸爸。”蘆薈正好長(zhǎng)得像這樣�？商J薈比“爸爸”瘦，比“媽媽”胖，是獨(dú)特的自己。
因?yàn)樘J薈的樣子像“重疊的大荷花”，顏色自上而下由淺變深，所以看起來(lái)很像一位小姑娘穿著漸變色的綠色蛋糕裙。
記得有一年夏天，我被蚊蟲咬了，手上腫起來(lái)一個(gè)大包，又癢又脹，很難受。媽媽把蘆薈切下一小片，只見刀子切口處流出透明的、粘粘的液體，媽媽把蘆薈液抹在我手上，不一會(huì)兒，手上的包就好多了。天啊，太神奇了！
有一年秋天，我家蘆薈中間竄出一根筷子一樣粗細(xì)的桿，過(guò)了幾天，桿的頂部居然開了一串白色的小花。蘆薈啊，你下次開花是什么時(shí)候呢？記得到時(shí)候提醒我，我一定要給咱們拍幾張合影哦！
我的植物朋友三年級(jí)作文6
春姑娘帶著五顏六色的小籃子，飛向人間，大地瞬間變得五彩繽紛。碧綠碧綠的柳樹，金黃金黃的迎春花，粉紅粉紅的桃花，還有那火紅火紅的海棠花……其中我最喜歡的那要屬海棠花了。
海棠花的紅，是火紅，是一瀉千里、一統(tǒng)天下的紅。仿佛是哪位作畫師作畫的時(shí)候不小心打翻了顏料桶，一路不管不顧地潑灑下來(lái)。朝那田野望去，一望無(wú)際，天空仿佛也被海棠花染紅了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，海棠花挨挨擠擠的，一簇簇，一叢叢的擠滿了枝頭，熱鬧極了！好像一片火紅的花海。再加上旁邊的幾小片嫩嫩的綠葉，紅綠相間，就像給海棠樹披了一件衣裳。突然，我想到了那營(yíng)養(yǎng)豐富，具有生津止渴、健脾開胃功效的海棠果。走近一些，看見花瓣的顏色不完全是火紅的，而是有深有淺，像深紅色的紅墨水被雨水浸染過(guò)一樣。海棠花千姿百態(tài)，婀娜多姿，有的才展開兩三片花瓣兒，好像是一個(gè)害羞的小姑娘探出腦袋望著這個(gè)精彩的世界。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃的花蕊。有的還是含苞待放的花骨朵兒，像是在小姑娘臉上圍了層面紗。我出了神望著這些海棠花，情不自禁地伸出手摸這些海棠花瓣，哇！軟軟的，滑滑的，仿佛是嬰兒的小臉蛋。
一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我忽然覺得我自己就是一朵海棠花站在陽(yáng)光里。蝴蝶飛過(guò)來(lái)，我向它問(wèn)好。蜜蜂飛了過(guò)來(lái)，我獻(xiàn)上花蜜……
我愛這獨(dú)一無(wú)二的海棠花，也愛這美麗的春天……
我的植物朋友三年級(jí)作文7
我喜歡桃花，因?yàn)樗悄敲捶奂t，美麗。
桃花的枝是又長(zhǎng)又粗的，是灰褐色的。它的葉子是嫩綠的，不仔細(xì)看，根本看不見它的葉，因?yàn)樘一ǖ娜~子就跟米粒一般大。
看，那一朵朵桃花，粉的似霞，紅的似火，白的似雪。桃花不僅有多彩的顏色，而且它們的姿態(tài)也各不相同呢！有的桃花頭碰著頭，像在說(shuō)悄悄話，有的躲在葉子底下，像一個(gè)害羞的小姑娘，有的抬著頭，像在跟人們打招呼，有的低著頭，像是在沉思，還有的面向太陽(yáng)，像是在跟太陽(yáng)揮手。
桃花有一些展開了兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了。露出了深紅色的花蕾，有的含苞欲放。
我忽然覺得自己仿佛就是一朵桃花，穿著粉紅的衣裳，站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過(guò)，我聞到一陣淡淡的清香。蜜蜂飛過(guò)來(lái)告訴我采蜜的快樂(lè)。蝴蝶也飛過(guò)來(lái)，告訴我清早花兒的芳香。
過(guò)了好一會(huì)兒我才醒過(guò)來(lái)，原來(lái)我不是桃花，我是在看桃花。
我喜歡桃花，因?yàn)樗悄敲吹拿利�！我喜歡桃花，因?yàn)樗屛衣劦搅顺醮旱姆曳肌?/p>
我的植物朋友三年級(jí)作文8
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，爸爸媽媽帶我去花卉市場(chǎng)，一進(jìn)市場(chǎng)就聞到一陣清香。我恨不得一步就走到每一棵花花草草身邊抱抱他們。有人喜歡“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”的梅花，有人喜歡“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的荷花，而我喜歡“凌波仙子生塵襪，水上輕盈步微月”的水仙花。
水仙花的莖圓圓的，像一頭頭大蒜，白白胖胖的下面長(zhǎng)著彎彎的須根，很像老爺爺?shù)陌缀殹Ｋn翠挺拔的葉子又細(xì)又長(zhǎng)，仿佛一把把綠劍。
過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)水仙花的葉子長(zhǎng)高了很多，郁郁蔥蔥的葉叢間長(zhǎng)著許多小花苞，乳白色的花瓣緊緊地抱在一起。
大年初一早上，我家的水仙花終于開花啦！有的展開白蝴蝶翅膀般的花瓣，中間的部分像一個(gè)小黃碗，從碗中伸出小喇叭似的花蕊，顯得那么高貴淡雅；有的半開著，潔白的花瓣像白雪公主雪白的皮膚，淡黃色的花蕊從花瓣間害羞地探出頭來(lái)。我低下頭，將鼻子湊到花前聞了聞，一股清香沁人心脾。我驚嘆道：“水仙花你好香呀，香的讓人陶醉，讓我忍不住喜歡你！”媽媽笑著說(shuō)：“這花在大年初一開放，今年我們?nèi)叶紩?huì)有好運(yùn)的！”
我愛我家的水仙花，它是我貼心的陪伴，是我最喜歡的朋友。
我的植物朋友三年級(jí)作文9
我最喜歡的植物朋友是綠蘿，它是我生日的時(shí)候，媽媽送我的。
綠蘿全身都是綠的，葉子看上去青翠欲滴，形狀是心形的，它的莖像爬墻虎一樣，幾天就長(zhǎng)大變成了藤條，照這個(gè)速度生長(zhǎng)，要是想讓一間屋都是郁郁蔥蔥的，也不是不可能的。
有人喜歡不畏秋霜的菊花，有人喜歡純白清香的茉莉花，而我卻單單喜歡青翠欲滴的綠蘿。綠蘿的作用有很多。它能把甲醛吸走，凈化空氣。有一些買新房子的人都會(huì)買些綠蘿先放在房子里，過(guò)幾天再入住新房。綠蘿的氣味是淡淡的清香，有一股大自然的清新味兒。綠蘿非常頑皮，像個(gè)天不怕地不怕的孩子一樣。
記得有一次，我的綠蘿的莖斷了，我很傷心。然后就看各種植物養(yǎng)殖方法的書，書中寫了綠蘿的莖斷了沒(méi)有問(wèn)題，把它放進(jìn)土里，還可以成活�？吹竭@兒，我興奮極了！我按照書上寫的一步一步地來(lái)，先把綠蘿的莖放在土里，然后灑水、松土……過(guò)了半個(gè)月，綠蘿果然如書中所說(shuō)又重回了生機(jī)，我很開心。
從那以后，我發(fā)現(xiàn)了綠蘿的生命力是如此頑強(qiáng)，這不正是我們所需要的嗎？我們要學(xué)習(xí)綠蘿頑強(qiáng)的精神。
我的植物朋友三年級(jí)作文10
我的植物朋友是水仙花。
水仙花的葉子很長(zhǎng)，長(zhǎng)到可以拖到桌子上。它的顏色是淡綠、深綠組合起來(lái)的一種綠。風(fēng)吹過(guò)，它們發(fā)出“沙沙沙”的聲音，仿佛在說(shuō)悄悄話。
等時(shí)間久了，葉子長(zhǎng)得足夠長(zhǎng)的時(shí)候，一根鱗莖會(huì)從一些葉子中間冒出來(lái)，長(zhǎng)到半空中，然后結(jié)出一個(gè)鼓鼓的東西。你們肯定想知道里面是什么吧？我告訴你們，過(guò)一兩天，鼓鼓的東西會(huì)慢慢裂開，里面再伸出兩根或四根或更多的花莖，每根花莖都會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)花骨朵兒。
花骨朵兒摸起來(lái)軟軟的，好像一捏就能捏碎。它的顏色綠綠的，頂尖有一點(diǎn)兒白色，那白色還挺有魔力的，只用一天的時(shí)間，它就一揮它的魔杖，把綠色變成了白色。我小心地掰開一個(gè)花骨朵兒，里面竟然有一個(gè)綠色的小碗，小碗里還有花蕊！夜晚，我仿佛聽見花蕊在跟花瓣說(shuō)：“我們綻放吧！人們一定會(huì)贊賞我們的！”果然，第二天早晨，花兒就綻放啦！
綻放的水仙花真漂亮！小碗變成了黃色，里面還有花粉�；ò晔茄┌籽┌椎�，每一朵水仙花仿佛就像一件裙子，小碗就是它的裙帶。誰(shuí)不想穿這么美的裙子呢？
水仙花還香，它綻放的第一天只有一點(diǎn)香味，第二點(diǎn)增加了一點(diǎn)，第三天，沁人心脾的香氣就會(huì)撲鼻而來(lái)。
這么美的水仙花，你們喜歡嗎？
我的植物朋友三年級(jí)作文11
陽(yáng)春三月，大地經(jīng)歷過(guò)幾場(chǎng)春風(fēng)之后，睜開了朦朧的睡眼，散發(fā)出泥土的芳香。連綿不斷的春雨，如煙如霧地灑向人間。此時(shí)，大地充滿了活力。最先放綠的是哨兵似的松樹，接著，楊樹啊柳樹啊也都發(fā)出了新芽。大地由最初的綠了一點(diǎn)，慢慢地綠了一片。
小草探出了頭，小蔥、韭菜也都拱出了地面。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一塊毛茸茸的綠地毯。微風(fēng)吹來(lái)，它們似乎在向人們招手，告訴人們：“朋友，盡情地享用吧！”氣溫升高了。谷雨前后，到了杏花盛開的時(shí)節(jié)。遠(yuǎn)望，它們緊密相合，好似一個(gè)巨大的花球，又好似冬天里未曾融化的冰雪。走近看，又好似一個(gè)又一個(gè)可愛的小蝴蝶停留在樹稍上，柔軟而美麗。有的杏花含苞欲放，像一顆飽滿的瓜子，摸著都叫人心曠神怡。清風(fēng)吹過(guò)，樹枝、葉子隨之搖曳起來(lái)，發(fā)出悅耳的沙沙聲。許多的杏花也隨之飄落下來(lái)，就像下了一場(chǎng)花雨。
身在杏花林中，密密麻麻的杏花交織著，把太陽(yáng)光線都擋住了。香氣好似一只手，把周圍來(lái)往的人都牽引了過(guò)來(lái)。大家都沉醉于它的香氣中。
杏花不僅美麗，還有幸福美滿的美好寓意。
我愛春天，我愛杏花。
我的植物朋友三年級(jí)作文12
我家種了一個(gè)大蒜，只不過(guò)經(jīng)過(guò)一個(gè)寒冷的冬天后，不耐寒而枯了，還有一個(gè)原因可能是移植到土里，沒(méi)有氧氣而死了，我很難過(guò)。在這幾天里，老師布置了一個(gè)寫植物的作業(yè)，所以我只能看著電腦上的大蒜花圖片來(lái)寫了。
大蒜花的根是須根，感覺摸起來(lái)應(yīng)該像面條一樣順滑，又像老爺爺?shù)陌缀�。我猜它覺得老爺爺?shù)暮涌雌饋?lái)很有趣，所以就長(zhǎng)了跟老爺爺一樣的“白胡子”；它的莖又細(xì)又長(zhǎng)，接近根的部分是白色的。上半部分扁扁的，很像一把長(zhǎng)劍，我想它一定是劍的粉絲，所以就很想像真的劍一樣被別人當(dāng)成武器使用；大蒜花開的時(shí)候，花瓣是白色的。里面的花蕊很像金色的小喇叭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去像一張張笑臉。我猜花開的時(shí)候就會(huì)有許多蜜蜂來(lái)采蜜，這一只只蜜蜂像一位位辛勤的園丁們?cè)趧谧�。所以大蒜很高興，就笑開了花。
以上資料就是我在電腦上查的圖片，可惜的是我并沒(méi)有看到我家的那盆大蒜開花，有可能真正的原因是我沒(méi)有精心照顧這盆大蒜，如果再讓我種一顆大蒜，我一定會(huì)讓它開出最美麗的花。
我的植物朋友三年級(jí)作文13
我最喜歡的花是茶花，它真的非常漂亮。它可是四大名花之一，冬季和初春時(shí)節(jié)開放。
咱們的校園里，就處處可見美麗的茶花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，含苞待放的茶花像一個(gè)個(gè)小雪球似的，圓滾滾的。走近一看，全開放的茶花像極了一個(gè)小喇叭在舞臺(tái)上合奏出一首美妙的樂(lè)曲。
遠(yuǎn)看它的顏色是粉白的，走近仔細(xì)看花苞的顏色是深粉色，粉得發(fā)紅。校園里還有別的茶花，有的是白色，有的是紅色，和玫瑰花很像。讓人驚訝的是，居然還有綠色的茶花。在春雨的滋潤(rùn)和暖陽(yáng)的照射下，五顏六色的茶花在校園里競(jìng)相開放，美麗極了！
茶花的氣味一點(diǎn)也不濃，嗅覺不好的人有可能聞不到。必須要湊得很近才能嗅到一股淡淡的清香，深深一吸，讓我感覺神清氣爽，十分愜意。茶花的花瓣摸起來(lái)軟軟的、薄薄的，像多肉似的。它的花苞摸起來(lái)卻硬硬的、厚厚的，恰好相反。站在茶花旁，我忽然想當(dāng)一天的茶花，散發(fā)出來(lái)一股清香，人人都愛。
茶花真是太美麗了！同學(xué)們，你們也喜歡我的植物朋友嗎？
我的植物朋友三年級(jí)作文14
我家有很多植物，比如：君子蘭、綠蘿、多肉、文竹……，可我最喜歡的植物是富貴子，它們都是我的朋友。
富貴子這個(gè)名字一聽就有一個(gè)好寓意，富貴子也叫富貴滿堂。富貴子的上部是一些綠油油的葉子，下邊就是一些紅色的果實(shí)，特別的小，富貴子上部葉子較多，下邊較少，葉子不是寬短的，也不是圓的，而是細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，大概有個(gè)四五厘米，葉子是卷的，葉子的邊是像一種曲線一樣，十分好看，下邊的紅色小果實(shí)很小，像櫻桃一樣，不過(guò)沒(méi)有櫻桃那么大。
而且想要養(yǎng)好富貴子還要給它一個(gè)通風(fēng)良好短日照的生長(zhǎng)環(huán)境，它還很挑剔，對(duì)于四季的澆水要求都不一樣，反正要注意適時(shí)適量澆水，保持盆土的濕潤(rùn)狀態(tài)，既不干燥又不漬水。
除富貴子外，我家還有一些綠色植物，如：可以增添許多書香氣息的文竹，看起來(lái)特別可愛的多肉和看起來(lái)很舒心的綠蘿等。
我們家里的綠色植物都是我的朋友，有的陪伴了我許久，有的才剛到我的家里，在家里看看它們、澆澆水，貌似也成為了一種習(xí)慣了。
我的植物朋友三年級(jí)作文15
有人喜歡功效較多的石榴，有人喜歡美麗的桃花，有人喜歡優(yōu)雅的文竹，也有人喜歡華貴的牡丹。而我，更喜歡全身是寶的荷花。
每天放學(xué)，我都會(huì)經(jīng)過(guò)一塘荷花池。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，荷花就像蓮花燈從圓盤中冒出來(lái)一樣。走近一看，荷花的莖上還有一大排毛毛刺呢。
荷花的根深深地扎在泥土里，荷花的根是褐色的。荷花的莖又長(zhǎng)又細(xì)，綠油油的。上面還有一大排毛刺，摸上去感覺毛毛的，癢癢的。荷花的葉子也是又大又圓，就像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。荷花的花瓣是毛筆尖形的荷花，有的才展開兩、三片花瓣；有的花瓣全展開了，露出嫩黃的小蓮蓬，小蓮蓬摸上去硬硬的；有的還是花骨朵，看起來(lái)飽滿的馬上要破裂似的。
荷花的味道很香，一陣風(fēng)吹過(guò)，荷花的味道就像仙女一樣翩翩起舞，散發(fā)到了每一個(gè)角落。荷花的果實(shí)是可以吃的，蓮子也可以用藥，葉子還可以泡茶，荷花真是全身都是寶。
荷花就是這樣，默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著自己，把自己的一生都奉獻(xiàn)給了我們，所以我喜歡那美麗無(wú)暇，有美好品質(zhì)的荷花。
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