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      2. 三年級有趣的作文

        時(shí)間:2022-12-18 13:09:11 三年級作文 我要投稿

        【必備】三年級有趣的作文四篇

          在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的三年級有趣的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【必備】三年級有趣的作文四篇

        三年級有趣的作文 篇1

          我在春節(jié)之前和姐姐看了一部動(dòng)漫叫做:小門神……

          春節(jié)這天我就拿著一張紙去問我的爸爸:“爸爸,這個(gè)上面是不是門神?爸爸!”

          “對,這張紙上面畫的就是門神,門神可以保護(hù)我們,他可以避邪驅(qū)災(zāi)哦!”

          我爸爸捧著那張紙對我說。

          午餐時(shí)間到了,我又跑去問媽媽:“媽媽,中午吃什么啦,怎么這么香啊?是什么了,快說!”

          “啊,今天中午我們吃餃子,好不好呀?”我媽媽一只手包著水餃,眼睛卻看著鍋里面的水餃問著我。我便對著我媽媽說:“好呀好呀,我去告訴姐姐中午吃水餃嘍!”

          電腦室門外:我聽著從里面?zhèn)鱽淼囊魂囮嚫杪,我就知道肯定是我姐姐又在玩YY了,我推門而進(jìn):“姐姐,你才中午吃什么呀?”“我猜中午肯定吃水餃哦!”

          我姐姐盯著我看“對呀對呀!姐姐好棒呢!”

          我的眼睛里閃爍著崇拜的光芒。

          幫媽媽買完醋回來后,我一眼就看到爸爸再貼門神了。

          午餐時(shí)間過了,我和姐姐就在網(wǎng)上找春晚的視頻,我們就在那里看春晚,一直看到晚餐開始的時(shí)間……

        三年級有趣的作文 篇2

          今天是星期五,大家期待的班隊(duì)活動(dòng)又到來了,這次是我和曾文濤一起主持。

          第五節(jié)課的上課鈴響了,同學(xué)們紛紛跑入教室,說起話來,老師走進(jìn)教室,教室頓時(shí)安靜了下來,老師站在講臺(tái)上說:“同學(xué)們今天的班隊(duì)活動(dòng)是由王子凡和曾文濤一起為大家主持的繞口令大賽”。

          我們組織的班隊(duì)活動(dòng)馬上要開始了,我走向講臺(tái),突然緊張了起來,然后我深深的行口氣,我拿出準(zhǔn)備好的組詞主持稿,一人一句地讀了起來。我們以小組為單位來比賽,每個(gè)組的八個(gè)人都參加,一個(gè)一個(gè)的在講臺(tái)上排好隊(duì)伍從周老師手里抽出紙條。在2分鐘內(nèi)能讀完幾張紙條,就可以給小組加幾分,得數(shù)最高的三個(gè)小組可獲得獎(jiǎng)品。我們剛說完規(guī)則,同學(xué)們就迫不及待在周老師手里拿紙條了,然后下一小組就要排好整齊的隊(duì)伍。計(jì)時(shí)的同學(xué)說:“開始!”一小組就讀了起來,因?yàn)闆]聽清楚規(guī)則,只讀完了七張紙條。接著二小組三小組四小組……八個(gè)小組都讀完了,最好成績是四小組讀完了10張紙條。

          比賽快要接近尾聲了,我們請周老師給同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)品,全班都很高興,就這樣一節(jié)課過完了。

        三年級有趣的作文 篇3

          今天,我們學(xué)校組織郊游活動(dòng),同學(xué)們都帶著很多好吃的東西,高高興興地來到學(xué)校。到了學(xué)校,我們做完早操,然后在老師的帶領(lǐng)下,興高采烈地去郊游了。

          我們以班為單位,同學(xué)們排成兩列,跟著鮑老師向壺山公園出發(fā)。在路上,有的同學(xué)有說有笑,有的同學(xué)哼著小曲。還有的同學(xué)在吃自己帶來的零食。就這樣,不一會(huì)兒,我們就到達(dá)目的地了。老師們把各自帶領(lǐng)的學(xué)生安排到各班的空位上,讓同學(xué)們找位子坐下。有的同學(xué)大聲喊道:“郊游真有趣!”我們在自己的位子上吃了一下東西,然后鮑老師過來告訴我們說要去爬山了,我們就放下零食,排隊(duì)爬壺山去。

          我們剛開始都比較積極努力往上爬,但后來同學(xué)們看上去一點(diǎn)力氣都沒有了,然后我和旁邊的同學(xué)說:“堅(jiān)持就是勝利!”我們大家就堅(jiān)持著往上跑了起來,一直跑到一個(gè)大亭子下,看到有許多同學(xué)在亭子里休息了,嘴里還說著:“爬壺山還真累!”我說:“壺山其實(shí)不高,只要你堅(jiān)持一會(huì)兒就到了”。他們聽了我的話,還是懶洋洋坐在亭子上沒有要走的意思。我于是又說:“你們不走我可要自己先跑上去了”。另外一個(gè)一個(gè)同學(xué)這時(shí)候說:“我們現(xiàn)在這兒等會(huì)吧,等鮑老師和吳老師上來了再一起走吧!”過了一會(huì),鮑老師來了,我們大家一起跟著老師爬到了山頂。

          到了山頂,又是另外一番風(fēng)景,我覺得自己征服了這座大山,心里非常開心。我們在山上休息吃東西,還玩了老鷹捉小雞的游戲,大家都玩得很開心。

          今天的郊游很有趣,這是我最難忘的日子,也是我最快樂的日子,在這里,我學(xué)到了很多知識(shí),也體會(huì)到了爬山的艱辛。

        三年級有趣的作文 篇4

          中國的語言文化博大精深。每一個(gè)區(qū)域,每一座城市都有各自的方言,這些方言都承載了個(gè)個(gè)地方的`文化和歷史。而常州的方言又承載了怎樣有趣的歷史和文化呢?今天,就讓我們一起看看吧!

          經(jīng)過我的一番努力,終于知道了常州方言的歷史。那是在中原地區(qū)文獻(xiàn)記載中的語言材料表明。夏商以后至周代,常州地區(qū)的土著居民屬于百越民族,有著與中原居民迥然不同的文化。盡管當(dāng)時(shí)常州所處的江南地域,對于中原來說,仍屬荒蠻的化外之地,經(jīng)常是多個(gè)部族集體向南遷移殖民。于是,在江南就出現(xiàn)了雙語現(xiàn)象。大多數(shù)居民說土越話,即土語。隨著歷史的演變,社會(huì)的發(fā)展,慢慢的形成了現(xiàn)在的常州話。

          現(xiàn)在的常州話有趣極了,有的還帶一點(diǎn)兒俏皮。如“白相”是玩耍的意思,與白、相兩詞的原意根本沒有什么關(guān)系。像這樣的例子還有很多呢!如:“發(fā)欠”是發(fā)脾氣的意思,“收骨頭”是嚴(yán)格管理、上規(guī)矩的意思……常州話是不是很有趣呢?還有呢!做客時(shí),常州人說你“體面”,不是說你穿著像樣,而是說你漂亮,如果說你“老成”,不是說你老練成熟,而是說你老實(shí)。

          經(jīng)過我的一段解說之后,你是不是更加了解常州方言了呢?

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