精選三年級(jí)未來的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的三年級(jí)未來的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)未來的作文 篇1
我是20xx年赫赫有名的機(jī)器人設(shè)計(jì)大師。這天,我又設(shè)計(jì)了一個(gè)智能機(jī)器人。
這個(gè)機(jī)器人是一個(gè)電視機(jī)般大小的微型汽車,車燈是它的眼睛,這眼睛一眨一眨的,車燈也一閃一閃的。厚厚的車門是它的折疊手,伸開竟然可以達(dá)到3米長。
有了輪子和長長手臂,它當(dāng)然行動(dòng)神速無所不能了。它可以伸開粗壯的雙手,東抓西抓,快速地做完一盤香噴噴的牛排:它可以忙前忙后,將家里打掃得一塵不染:它可以在我遇到不會(huì)做的題是,像老師一樣耐心地提示我:它還可以在我不高興時(shí)為我講笑話,逗我開心。
哎喲,講了這么久,肚子都餓得咕咕叫了!只好麻煩一下神廚做一盤牛排啦。只見它右手拿起一個(gè)平底鍋,手上一下冒出十幾個(gè)火頭,左手打開冰箱,將新鮮牛排和各種調(diào)料眼花繚亂地扔進(jìn)鍋里。不出5分鐘,一盤香噴噴,還滋滋冒油的'牛排便端到我的面前。我嘗了一口,哇!外酥里嫩,美味極了!沒想到機(jī)器人做的牛排也這么好吃,以后可以隨時(shí)享口福了!
怎么樣,我設(shè)計(jì)的機(jī)器人還不錯(cuò)吧?
三年級(jí)未來的作文 篇2
未來多么神奇!未來多么美妙啊!你能想得到嗎!
20xx年7月8日,我們學(xué)校新配了一批非常奇怪的課桌。這些課桌是月牙形的,桌下有四個(gè)心形的抽屜,桌面寫字的地方立著一個(gè)小屏幕,最有趣的是課桌隨著時(shí)間,還能不斷地變換著好看的顏色。這些課桌到了后,學(xué)校就變成了看不見老師的學(xué)校!你想知道這其中的秘密嗎?好吧,請(qǐng)跟我來!
我們走進(jìn)教室,讓一位同學(xué)輕輕一按課桌上的一個(gè)紅色按鈕,只見屏幕亮起來,蔚藍(lán)色的,很好看的顏色。親愛的同學(xué),請(qǐng)根據(jù)需要選擇學(xué)習(xí)的`內(nèi)容!噫,桌子說話了。
這位同學(xué)輕輕點(diǎn)了一下三年級(jí)語文第三四單元考試,只見小屏幕上自動(dòng)變成了一張卷子。親愛的同學(xué),請(qǐng)做題!45分鐘后自動(dòng)收卷!哈哈,桌子提示得還真細(xì)呀!
這位同學(xué)開始做題,時(shí)間到了,屏幕上的卷子自動(dòng)收起來!親愛的同學(xué),你這次考試得了95分,加油!請(qǐng)看錯(cuò)誤提示!哇,真了不起喲,課桌主動(dòng)找出錯(cuò)誤并糾正過來了!
這位同學(xué)又輕點(diǎn)桌面一個(gè)按鈕,哇哇,第三四單元需要重點(diǎn)掌握的內(nèi)容從桌面的一個(gè)嘴里吐了出來!親愛的同學(xué),一定要多多努力哦!
哈哈,你說這個(gè)課桌神奇不神奇呀!
三年級(jí)未來的作文 篇3
20xx年,這是我從哈佛大學(xué)建筑系畢業(yè)后的第10個(gè)年頭了。經(jīng)過我的一番精心設(shè)計(jì),我的母校完全變了樣。
清晨,我開著飛船來到了我的老同學(xué)家,讓她陪我去看經(jīng)我設(shè)計(jì)改造后的母校。 進(jìn)入母校,我和她立即跑到教室里。走進(jìn)教室,首先看見課桌上多了3個(gè)按鈕,分別是紅、黃、藍(lán)三種顏色。老同學(xué)好奇,按下紅色按鈕,課程表出現(xiàn)在桌面上,原來桌面是顯示屏;按下藍(lán)色按鈕,必需的`學(xué)習(xí)用品從桌兜里面翻出來,真是樣樣齊全;按下黃色按鈕,一杯牛奶出現(xiàn)在桌面上,端起來嘗一嘗,還是熱乎乎的。 “叮鈴鈴……”上課了,怎么不見老師呢?這是教室前面的大屏幕出現(xiàn)了老師慈祥的面容,老師通過大屏幕授課,少了粉筆灰的污染,做完的作業(yè),通過電腦傳給老師,老師批改起來方便多了。 下課了,教室里的機(jī)器人老師會(huì)將大家?guī)У綄W(xué)校的操場,這里有各種各樣的活動(dòng)器材,你看:摩天輪、過山車、激流勇進(jìn)……真是太刺激了。 ……
未來的學(xué)校多么神奇,未來的孩子多么幸福呀!
三年級(jí)未來的作文 篇4
一轉(zhuǎn)眼,到了20xx年。這時(shí)的學(xué)校可不是普通的學(xué)校了,那會(huì)是什么樣的呢?請(qǐng)聽我慢慢介紹吧!
未來的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校,每間教室有150平方米,每張課桌桌面的'面積就有7平方米,每張課桌上面都放著一臺(tái)高級(jí)電腦。
老師上語文課時(shí)同學(xué)們只需望著電腦,因?yàn)槔蠋熤v的段意、解詞、中心思想等全都輸入電腦了,而且不用人工輸入,電腦只要一聽到聲音,就立刻把老師說的話顯示到屏幕上了,你還不用親自動(dòng)手 ,電腦就幫你保存起來了。這樣,同學(xué)們就不用在筆記本上記筆記了,黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。除此之外,同學(xué)們還可以通過電腦來回答問題,可方便了。
數(shù)學(xué)課上,老師只要說一遍題,電腦的屏幕上就會(huì)立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題,你可以在電腦上解答。要是你做完了題,按一下鍵盤上的確認(rèn)鍵,電腦就會(huì)告訴你哪些題對(duì),哪些題不對(duì)。
音樂課就更方便了。不用老師教你唱歌,你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌,電腦就會(huì)一句一句地教你。如果你有唱得不對(duì)的地方它還會(huì)耐心地給你糾正。不光是上課,你做作業(yè)也特別方便,你可以在 電腦上寫,當(dāng)你不專心時(shí),電腦會(huì)提醒你用心寫。同時(shí),老師也可以在電腦上批改作業(yè),甚至還可以讓電腦批改作業(yè)。未來的學(xué)校多么神奇呀!未來的孩子們將是多么幸福呀!
三年級(jí)未來的作文 篇5
未來將會(huì)是更科技的時(shí)代,會(huì)有‘‘未來的汽車,未來的房子,未來的公路……’’但是我還是喜歡未來的門,因?yàn)樗容^方便又實(shí)用。
現(xiàn)在我們開門的時(shí)候必須手動(dòng),但是未來的門是全自動(dòng)的,他會(huì)認(rèn)識(shí)主人和他的親朋好友,要是壞人想進(jìn)也進(jìn)不來,防止東西被盜。
她還可以當(dāng)做鬧鈴,當(dāng)你上學(xué)或上班快遲到的時(shí)候,他會(huì)把你叫醒并且把你送到想去的地方。
他還裝有電視,當(dāng)你無聊時(shí)或心情不好的時(shí)候,你可以上上網(wǎng),它還可以自動(dòng)打開音樂,也可以做鬼臉,逗你開心。
當(dāng)親朋好友來你家時(shí)沒有房子,他可以變成一的房子讓他們居住,這樣就不用擔(dān)心房子的問題。
在未來也不缺少電的問題,這時(shí)這扇門就有了很大的用處,其實(shí)它可以在平常的生活聚集提供門上的電力,這樣日積月累的電力可以是他給自己的家一天的電力,一天還不能來電嗎?
如果在生活中你有不會(huì)的`題,你可以點(diǎn)這扇門的智能開關(guān),它可以幫助你解決生活中的任何難題,因?yàn)樗w內(nèi)裝有百度一樣的裝置,它還有百度搜不到的。
這扇門清掃垃圾并且回收垃圾,一些還有用的垃圾可以回收再次利用。
這扇門是不是讓你心動(dòng)了嗎,現(xiàn)在只要我們努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持奮斗,為自己的夢想拼搏,相信這樣的門離我們不會(huì)太遠(yuǎn)。
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