【精選】三年級同學的作文四篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的三年級同學的作文4篇,歡迎大家分享。
三年級同學的作文 篇1
在我們班上,有一個坐在第一排,戴著一副藍色眼鏡,個子不高的男同學,他然而誰呢?他就然而梁嘉浩同學。
梁嘉浩然而我們班的班長,他雖然嚴格要求同學,但從不板起臉訓人;他喜歡打抱不平,但從不稱王稱霸;他處處遵守紀律,但依舊天真活潑。他在業(yè)余時間,他總持續(xù)著“瘋瘋癲癲”的樣貌,說話很幽默。
有一次,梁嘉浩同學發(fā)現(xiàn)蔡倩瑩同學在抄陳偉坤的'數(shù)學作業(yè),他便不慌不忙的走過蔡倩瑩座位,故意用手敲了幾下桌子,然后擠眉弄眼地走出教室,向老師辦公室走去。梁嘉浩這一舉動,弄得蔡倩瑩一下子慌了手腳,趕忙停止了抄作業(yè)地“小動作”。事后才明白,梁嘉浩同學剛才并沒有到老師那“檢舉揭發(fā)”。只但然而去了洗手間而已。
有一次,梁嘉浩拿了電影票從辦公室出來。來到門口,先挑了一張塞進衣袋里。梁嘉浩開始發(fā)票了,我得到一張靠邊的票,就要求換票。梁嘉浩搖搖頭,說:“不行,要然而都換票,那不亂票了嗎?”我說:“說的好聽,就然而……反正我然而不會藏好票的!薄澳恪阏f誰換票了?”梁嘉浩滿臉委屈地說。“你,就然而你。”我說!澳贸鰜碜屛铱纯!”“拿就拿出來!”梁嘉浩坦然地從口袋中把票掏出來,我一看,竟然而班上最差的。我更然而愧悔交加,無地自容。
這就然而我們班的梁嘉浩同學。
三年級同學的作文 篇2
小賓上品德課了,第一件事兒就是要拿出經(jīng)典誦讀紙。因為它是古文,背起來很煩,所以不少同學都沒有在背。上課后,老師要求背誦別提多糟了。同學們有的在講話、有的在做小動作……可是有這樣一位同學——時振烜。他認真聽講,經(jīng)典誦讀總是第一個背出來。上課時,他坐在椅子上一動不動,背筆直筆直,眼睛全神貫注地盯著老師。老師提出的問題難不倒他,每次要求寫觀點,他寫的'觀點總是最有道理。他每節(jié)課都這樣,老師經(jīng)常說:“他是我們的標兵,大家要向他學習!”!”
三年級同學的作文 篇3
我們班有一位名叫黃家雋的同學,他長著一頭烏黑烏黑的頭發(fā),有一雙明亮的眼睛,還長著一張能說會道的小嘴巴。
他十分謙讓,有一次,我和黃家雋還有卓立、鄒梓川一起去下川島,一起去海邊玩,欣賞海景!在那一天,我們一起去海里玩水,我一不小心踢了他一腳,雖然他哭了,但是他還堅強地說:“沒關(guān)系!”從這一點,我就可以看出,他對待朋友、同學十分謙讓。還有一次,我和他一起踩自行車,我一不小心撞倒了他,他還是堅強地說:“沒關(guān)系!”
他還經(jīng)常助人為樂。有一次,我忘記帶紅筆了,還沒有等我開口,他就不假思索地說:“這支紅筆借給你了!钡任乙他紅筆的時候,他卻說:“這支紅筆不用還了!睆倪@一點我又可以看出他既助人為樂,又很大方!
他的`愛好是:打乒乓球。他打乒乓球技術(shù)那可是出神入化了!我左抵右擋,還是難以招架。
我的同學——黃家雋,我覺得他還是值得夸夸的吧!
三年級同學的作文 篇4
我同學是一個很愛祝福別人的小孩,他總是全班第一名,功課那么好,卻一點也不驕傲,經(jīng)常面帶微笑,大家都喜歡和他做朋友。我從來沒有聽到他罵任何一個人,也從來沒有聽到他說不好聽的話。
我很喜歡他,他很愛幫助別人,如果大家功課有不會的',他都會很大方的教人,比老師還有耐心。
我常聽到他祝福別人:“祝你好運!”或是:“祝福你越來越快樂哦!”
他是我的好朋友,所以我有把他當成一個好榜樣,天天跟他學習,也學習祝福每一個人。
我也要在心里真心的祝福我的這個好同學蕭凱莉,凱莉!你真是個好朋友!我要祝福你每件事情都順利,越來越漂亮哦!