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      2. 小學三年級軍訓作文

        時間:2023-03-29 16:56:39 三年級作文 我要投稿

        小學三年級軍訓作文合集6篇

          在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學三年級軍訓作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        小學三年級軍訓作文合集6篇

        小學三年級軍訓作文 篇1

          軍訓已經過了那么多天,同學們一個個都被太陽曬黑了,也好像沒以前那么胖了。從這幾點可以看出同學們是多么的辛苦,也不僅是我們辛苦,我們的和教官肯定比我們還要辛苦。

          我們這兩天學了很多軍訓內容,就像“稍息”,你別看這小小的稍息,他可以練習你的腿有多直,從中也可以看到一個隊伍是多么的整齊。

          還有很多軍訓內容也可以看出你對這個軍訓的認真度,就像在大太陽下面一直站著,有的同學怕辛苦,一但累了,或者是不想站了,就會東動動西動動,這樣就會把整個隊伍那整齊的'樣子變得很不整齊。

          相反,有些認真的同學他們不怕辛苦,不管有多熱都不會動,就算是滿頭的大汗他們也不會看一下,直到教官說解散的時候他們才拿下帽子擦擦汗。

          軍訓既可以把身體練強壯,也可以看出一個人對這件事情的認真性,希望每一位同學都認真對待每一件事。

        小學三年級軍訓作文 篇2

          我們是在新生報到的第二天發放軍訓服裝的,但是,發放服裝這個過程做的并不理想,用一個字概括,就是“亂”。班主任去領服裝的時候,不知道要先交錢,后領服裝,錢的數目不小,要不是剛好有其他錢可以挪用,臨時臨急就很難找那么一大筆錢來墊了。領了服裝之后,數量很多,搬回學院之后就亂了,雖然,在叫學生搬回去之前已經千叮萬囑要分門別類的放好,但多則易亂,人多手雜,總不免會亂,加之軍服外套上沒有號碼。雖然同學們都很耐心、很有秩序地等候,雖然最后軍服全都到了學生手中,沒有出現大的'失誤,但是,按照效率、有序原則,我們做的遠遠不夠。為此,總結出以下幾點:

          1、確認軍服是否需要先交錢后領服裝,以便確定是否需要在新生報到當然收取軍服費。

          2、軍服是以院系為單位統一領取的,新生報到當天晚上就該將全院的軍服號碼、鞋子號碼分門別類統計好。

          3、場地條件允許的話最好把學生都召集到軍服領取地發放,避免軍服搬動過程中出現混亂。

          4、學生在排隊等候領取軍服時,注意秩序,最好以班為單位依次領取。

          5、向軍服主觀部門咨詢軍服更換辦法、途徑。

          6、做好貧困學生減免軍訓費工作

        小學三年級軍訓作文 篇3

          望著“折磨”過自己的土地,不知怎么有了種戀戀不舍的感覺。

          11月8日,渝北實驗小學六年級的同學去軍訓,地點是歌樂山。到了目的地,我被眼前的景象迷住了:古木參天、生機勃勃、枝藤交錯,頗有一派原始森林風光。美!

          休息了幾分鐘,我們就開始了簡單訓練。我們一個個都還覺得好玩。到了吃午飯的時間,我們排好隊進食堂。剛一進去,我呆了:一根板凳都沒有!站在桌子旁,我輕聲問同學:“是不是搞錯了,怎么沒有板凳?”一同學說:“你要怎樣的生活?軍訓就是這樣。”開飯時,我吃了一口菜:“哇!怎么這樣淡?是不是炒菜的‘節約’鹽?”“哼,軍訓的'飯菜就是這樣!好了的話,還叫體驗生活嗎?”哎,好懷念家里的飯菜。

          睡過午覺,教官帶我們去參觀了一些重要文物地點,回來后接著又進行了訓練了……

          晚上,因為要進行夜行軍,所以先練蹲下,一直到腿麻痹為止。要30分鐘呢!并且要用軍人的姿勢。開始幾分鐘還沒有什么,可是到了后面,我的腳疼痛萬分,仿佛有萬千條蟲子咬一樣,我真想立刻站起來,休息大腿。但這時,凌可光由于動了一下,被教官叫上去罰了50個下蹲。看著他氣喘吁吁的樣子,我打消了先前的念頭。又過了幾分鐘,我整個身體快要散架了。不過,我還是緊咬牙關,雙手緊抓大腿,挺著,挺著。不知又過了多久,終于,教官叫我們休息一會兒,我站起來后,感到了無比的舒服。更難的還在后面,又開始蹲了,這一次不知怎么的,我感覺特別的痛,比先前還痛幾倍,甚至幾十倍。那樣的感覺,根本無法用言語表達出來。

        小學三年級軍訓作文 篇4

          今天,天下著小雨,是我第一次軍訓,在去軍訓的路上,心想,軍訓一定很有意思。

          到了地方,教練先教我們學敬禮,還教我們唱歌,歌名是“團結就是力量”,還有站軍姿等等。

          在操場上,我們一動不動地像木頭似的站著,天還下著小雨,來來去去都還是重復那幾個動作,這就是軍訓對我們的考驗,在軍訓中,很苦很累,但這何嘗不是一種考驗,鍛煉意志的機會呢?

          休息時間到了,這時候感覺天氣很冷就進入教室了,在屋子里剛休息一會,又開始集合訓練了。

          經過這次難忘的`軍訓我漸漸明白了,我必須做一個不怕苦的人。

          這一天,我學會了很多在學校學不到的知識,我體會到了做軍人的感覺。

        小學三年級軍訓作文 篇5

          3月18日星期一,我們全體三年級的同學去軍訓了,每個人都帶著自己的生活物品,如:襪子、衣服、牙刷、牙膏等等。我們四年級的人都湊齊之后,我們開始認識教官,我們的教官姓陳,我們叫他陳教官。

           我們坐公交車去軍訓基地,到了之后陳教官叫我們下車,我們就到了軍訓基地,之后教官說:“我們有上操場和下操場,沒有經過教官的允許,都不可以從上操場和直接下操場去玩,我們的宿舍在上操場,男生在一樓,分別是103、104。女生在二三樓(女生我不太清楚)。食堂在下操場”。之后教官教我們立正、稍息、向前隊正、坐姿、蹲姿等等。

            軍訓要求我們每天6:20準時起床,起床之后立刻刷牙、洗臉、穿衣服,之后,就開始站隊等教官來,教官來了之后我們就去訓練,訓完練之后我們就去吃早餐,吃飯的時候,只有教官說吃我們才能吃。吃完早餐 之后我們開始訓練。

            訓練到中午,由該我們去吃飯了,我們站好隊,進入了飯堂,吃完午餐之后,我們把水裝滿,之后我 們就去午休了,。

          晚上,9:08準時熄燈,每個人都不許說話,不然的.話被教官發現了要出去罰站的。

            最后我們每個人都戀戀不舍地離開了軍訓基地,每個人的臉上都滿懷著留戀,等待著下一次軍訓的到來。

        小學三年級軍訓作文 篇6

          聽老師說我們六年級要軍訓了!

          頓時我有了一種恐懼感!心想:剛剛和俞心怡從食堂出來,看見了一個板著臉的教官,會不會是他教我們?

          到了下午沈老師把教官帶了過來,頓時,我松了一口氣,因為不是那個教官,而是一個和藹和親的教官。后來近過他的自我介紹,我知道了他姓黃,叫黃亮。

          今天練得內容有三個,第一個是:向右看齊,向前看; 第二個是:稍息,立正;第三個是:貼指尖轉法。過了一會兒到了休息時間。

          黃教官問我們想玩什么,我們說隨便。

          第二天我們還是練昨天的'。

          第三天,我們今天又練了一個齊步走,在休息的時候黃教官讓我們想一個口號。一開始王家月想了一個,可大多數同學不同意。后來黃教官說:“你們今天會去想一想。”大家說好。第四天我們統一了一下口號,是:軍訓一班,勢必爭先,團結互助,永爭第一。后來把明天表演練了一下。

          第五天最后一天,也就是和黃教官在一起的最后一天。說有的班級表演好,要和教官合影了,和完影就和黃教官說再見了。頓時我想哭,可我有屏住沒有哭,可看見有同學在哭我屏不住了,我的眼淚情不自禁的流了出來。到了樓下,我看見媽媽,媽媽問我怎么哭了,頓時,我越哭越厲害了。我對媽媽說:“我舍不得黃教官。”

          媽媽笑著說:“那我們去找到他,我幫你們合影。”我含著眼淚搖搖頭。

          軍訓會使人流淚,會使人暈倒,會使人喊累等等。軍訓其實不簡單!

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