三年級(jí)作文老鷹捉小雞
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)作文老鷹捉小雞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
星期六的下午，我和一些同學(xué)在舊貨市場(chǎng)的對(duì)面的草坪上，開(kāi)始了游戲，老鷹捉小雞。
我們用手手心心背背來(lái)決定誰(shuí)當(dāng)“老鷹”，有兩個(gè)人都一樣的話(huà)就用石頭剪子布來(lái)決定，因?yàn)槲覀兪怯米钌贁?shù)來(lái)決定的，終于有了勝負(fù)母雞”讓“小雞”躲在身后, “母雞”把手往兩邊伸開(kāi)保護(hù)“小雞老鷹”則跑東跑西，趁“母雞”不注意的時(shí)候，溜到后面把“小雞”捉住就可以了，但是“小雞”得從最后一個(gè)捉起小雞”被
“老鷹”捉住了以后，“母雞”很心疼，于是奮不顧身地去救“小雞”，可是她沒(méi)有注意到別的孩子，于是他們也一一被“老鷹”捉住，“母雞”很后悔不應(yīng)該因小失大。
你們說(shuō)這個(gè)游戲好不好玩，如果覺(jué)得好玩，你們也來(lái)玩一下。
篇—:老鷹捉小雞
課間活動(dòng)的時(shí)間到了，同學(xué)們像潮水般涌向操場(chǎng)，原本平靜的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)，他們?nèi)宄扇�，有的玩游�?有時(shí)跳繩，有的打羽毛球，還有的打乒乓球，而我最喜歡玩的游戲一一老鷹捉小雞。
先由劉玉昕當(dāng)老鷹，呂鵬當(dāng)雞媽媽?zhuān)溆嗟耐瑢W(xué)全都是小雞。
游戲開(kāi)始了，小雞們一個(gè)個(gè)躲在雞媽媽的后面，排成一條長(zhǎng)龍，老鷹瞪大眼睛，扇動(dòng)著“翅膀”，一會(huì)兒向左，一會(huì)向右，撲向她的獵物�？墒�，老鷹因?yàn)樽笥覜_擊的幅度太大，‘'啪”的一聲摔了一跤，惹得我們哈哈大笑，就在這時(shí)，老鷹迅速的站起來(lái)，沖向小雞，還沒(méi)等雞媽媽回過(guò)神來(lái)，一只小雞就被敏捷的老鷹抓住關(guān)進(jìn)“籠子”里，接著小雞們都沒(méi)有逃脫老鷹的“魔爪”，一個(gè)個(gè)都被抓獲了。
“叮吟吟……”集合的時(shí)間到了，我們快樂(lè)的游戲結(jié)束了。
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