【實用】三年級難忘作文三篇
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的三年級難忘作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級難忘作文 篇1
“叮呤呤！叮呤呤！清脆的手機鬧鈴響了，我飛快地從床上爬起來，馬上疊好被子，穿好衣服，用最快的速度刷牙洗臉。今天我的速度超快，因為我和媽媽身份互擯，我當家長，媽媽當孩子。
早上我去跑步，順便買菜回家，我來到菜市場，看見了蔥，我拿一把放稱盤上，正好一元錢。我拿著蔥去買蔬菜，因為媽媽平時最愛吃絲瓜，今天我就買絲瓜吧！我到處找到處看，那些絲瓜不是太老就是爛了，我到最后一個攤位才買到兩條又嫩又好的絲瓜。我開心地走回家，媽媽喪揚我真能干。
接下來我要煮早餐了，我先把鍋子洗干凈，然后開火放油，等油開了我把雞蛋放進去，炒一炒，一陣香味撲鼻而來，我馬上放些水，等水翻滾了，我放些蔥，撒些鹽，美味的雞蛋湯出鍋了。我再把飯炒熟，可以吃飯了，媽媽吃一口。對我豎起了大拇指，“兒子煮的真好吃。我也很開心。
吃完飯，我就要洗衣服了，我先接一盆熱水，然后一件一件地洗，我放些洗衣粉，搓呀搓，搓得我的.手都酸了，衣服總算干凈了，然后再沖洗兩次就OK了，我把衣服掛在陽臺上。
我又開始掃地，把三間房子的床下和凳子下都掃得干干凈凈，我發(fā)現(xiàn)媽媽在我身后偷偷地笑。我把家務做完己經筋疲力盡，汗流夾背了。
做這么多事我都已經很累丁，可想而知，媽媽每天是多么辛苦啊！我以后不能再挑剔和調皮了，要多體貼媽媽，幫助媽媽。今天是開心的一天，令我難忘的一天。
三年級難忘作文 篇2
五一期間，我們小小踐行家們有一個"我和西流有個約會"的手拉手活動。早上，陽光明媚，東客運前面的廣場上到處是身穿紅馬甲的小小踐行家們，你肯定要問這是要去哪里吧？我們要去哺育了一代代長治人民的母親河發(fā)源地——西流村。
在車上大家好奇的張望著外面的景物，討論著這次的活動，顛簸的車程絲毫沒有影響我們雀躍的心情。9點鐘當我們懷著期待的心情下了車時，映入眼簾的是：簡樸的校門和排列整齊的西流小學的同學們。當我們走進校門時，這兩排同學都在大聲喊著："歡迎，歡迎，熱烈歡迎！"我們都被他們的熱情感染了。接著，我們參觀了學校，一間間簡易的平房教室，一張張簡陋的桌子，大小不一的板凳…再看看我們：各種精美的學習用具、色彩斑斕漂亮的書包等等，而且和爸爸媽媽出去時，看上什么就非要不可，簡直就是家里的小公主、小皇帝，還整天想著玩，真是身在福中不知福啊。正在這時，同伴的呼喚拉回了我的'思緒，原來是我們的"手拉手結對子"儀式開始了。當西流小學李校長和小主人報段校長宣布儀式開始后，先由我們小主人報新聞學校向西流小學捐贈了文具、圖書并贈送禮品后，接下來就是每個同學輪流進行自我介紹、結對子、儀式結束。
和我結對子的是劉金平，我們互相介紹認識后，中午她邀請我和候佳瑋小記者到她家里做客，嘗農家飯，小伙伴熱情的招待我們，讓我感受到家的溫暖，我們相互分享著彼此身邊的趣事，嬉戲打鬧，好一番熱鬧的景象。
下午，我們相互學習，小小踐行家們都成為了一個個小老師，教西流小學的小伙伴們怎么演講，他們由開始的不敢說到后來的自信表達，我看到了他們眼中的希望，他們心中一定也有一個演說家的夢想，他們也會成為這個舞臺上的王者的。西流小學的老教師還給我們講解了長治母親河的原貌、歷史及現(xiàn)狀，呼吁我們節(jié)約用水，保護水資源，從身邊的點滴小事做起。就在大家準備去田間學習如何種植葡萄時，天公不作美，下起了雨，晚上的篝火晚會也泡湯了，只好在教室舉行一個小小的聯(lián)誼會。讓我們大開眼界的是西流小學的空竹表演，簡直就是雜技表演，在大家的掌聲背后她不知道流了多少汗。小小踐行家們也毫不遜色，有的一展歌喉，有的表演魔術…在歡笑聲中，小伙伴的父母、爺爺或奶奶，冒雨送傘來接我們回家，看見他們腦門上的汗珠，讓我倍受感動，吃過晚飯后，又親自撐傘送我們回到學校。他們雖不善言辭，但他們用實際行動表達內心的真誠、熱情、淳樸。
到了該說再見的時候，大家彼此眼里都流露出依依不舍之情，我們的新朋友不停的說著再見。這次手拉手活動讓我反思自己生活在這么優(yōu)越的城市環(huán)境中，更應該珍惜眼前的一切，好好學習，報答父母。"我和西流有個約會"手拉手活動為我們這些城市孩子和生長在山村的孩子架起了一座友誼的橋梁，今后我們會互相寫信聯(lián)系，我也會把自己的文具或書寄給劉金平的。
三年級難忘作文 篇3
生活中，有許多事情，但是，有一件事情令我難忘。我來說一說吧！
早晨，我到公園去玩。一進門就聞到一陣清香，我及忙走過去，原來，是去年種的玫瑰花，開了。我經不起玫瑰的誘惑，我情不自禁地伸出手。就在那時種花的園丁大喊：“小朋友，不可以摘花，園丁邊跑過來邊說，花是用來欣賞的，不是用來摘的，照這樣的話，你摘一朵，我摘一朵，大家都摘一朵�；ú痪蜎]了嗎？”后來，我仔細想一想，這個伯伯說的還是有道理。如果，花草是用來摘的.，種花還有用嗎？
我感到很羞愧，伯伯辛辛苦苦種的花，我怎么能摘呢？
【三年級難忘作文】相關文章：
三年級作文難忘09-04
難忘的六一三年級作文范文09-26
三年級作文難忘的掌聲01-28
難忘的軍訓三年級作文02-03
師恩難忘-三年級作文08-19
微笑難忘-三年級作文08-08
難忘的秋游三年級作文08-14
三年級作文：難忘的日子08-13
難忘的時刻三年級作文08-12
難忘的旅行三年級作文08-12