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【精華】小學三年級春天的作文3篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的小學三年級春天的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
小學三年級春天的作文 篇1
“春天在哪里呀,春天在哪里……”每到春天唱起這首歌,我便想起小時候爸爸帶我放風箏的情景。
那是一個陽光明媚的周末,看到別的小朋友在放風箏,我特羨慕。我便告訴爸爸,我也要買一個去放,爸爸二話沒說就答應了,買了以后爸爸就帶著我來到九濱廣場,這里好大呀,上空飄滿了千姿百態(tài),栩栩如生的風箏。
我選的是一個燕子風箏。我要告訴春天,你來了,燕子也回來了。爸爸說先看看樹葉往哪兒吹,識別一下風向。然后舉起風箏迎風站著,一邊慢慢放線,一邊往后退,差不多離開它五六米時停住,把風箏用力往天空中一送,趕緊拉著線跑起來,邊跑邊放線,眼見風箏慢慢升起來了,心里開心啊,一下就放上天了,突然一陳橫風吹過,風箏慢修悠的'從空中掉了下來,我很喪氣。爸爸說別氣餒,再試一次。有了第一次的經(jīng)驗,我一步步做,我的小燕子終于又飛上天了,我歡快的叫著。我一邊放線一邊拉拉線,爸爸說放風箏要松線放它,又要永遠拉著它,永遠掌握在自己的手里,這樣風箏才能飛得高?粗业男⊙嘧釉诒趟{的空中悠閑的飛著,偶爾會碰到別的風箏,它點點頭好像和他們打招呼呢!
廣場上別的小朋友們和我一樣歡快的叫喊著,樂呵著,就好像自己也變成了風箏飛上了天。我收了風箏回家了,在路上我又唱起了那只我愛唱的歌:“春天在哪里呀,春天在哪里……”
宜興市陶城實驗小學三年級:蔣易辛
小學三年級春天的作文 篇2
春天來了!春天來了!隨處都可以見到百花盛開,鳥語花香。我們校園也不例外。
一個寒假過完,要上學了。我剛跨進學校的大門。眼前的景色把我給迷住了。多新鮮的空氣!瞧!那邊的樹精神抖擻,披上了一件件褐色的衣裳,頭上戴了一頂綠帽子。跟我們同學說:“同學們好,新學期到了,你們可要努力學習!一定要考出好成績?yōu)槲覀兿闳A實驗學校爭光!”原來是樹伯伯又在我們耳邊叮嚀!昂俸!你們寒假去了哪里玩。咳ツ睦锫糜瘟税。拷衲暧执蛩闳ツ睦锿姘。「曳窒硪幌掳桑 迸!原來是這位整天都想去玩的樹小孩呀。
再看看地面,全是白的`,一塵不染!昂呛牵⌒⊥瑢W們好!你看我們今天穿得多漂亮呀!就是為了迎接你們。你們可要好好學習呀!不要辜負了我們的一片好心。 钡孛婀媚镎f。
走進我呆了一個學期的402。哇!地板干凈得發(fā)亮。比我們以前的地板漂亮多了。還有椅子,凳子,全部都煥然一新了。我坐到了自己的位置上,只聽見:“廖家培,好好學習啊!”原來是椅子公公啊!
“廖家培,過來玩!”“哦,來了!蹦俏蚁炔徽f了。我們校園還有很多景色呢!等你來參觀!
我喜歡春天的校園!
小學三年級春天的作文 篇3
春天是個奇妙的季節(jié)。漂亮的蝴蝶在草叢中自由自在地飛舞;可愛的蜜蜂卻在花叢中采著蜜;小鳥在枝頭嘰嘰喳喳,仿佛在傳達春天的`喜訊。
河邊的桃花競相開放,各種各樣的鮮花爭妍斗艷,把自己最美的一面展現(xiàn)給人們。柳樹甩著它的長頭發(fā),那柳枝上長處了小芽,嫩嫩的,綠綠的,微風吹來,她就像媽媽溫暖的手撫摸著我的臉。向山上看去,哇,到處都是綠茵茵的一片,有翠綠、墨綠、茶綠……美不勝收!我
被深深地吸引了,陶醉了,我甚至忘了自己在哪里。
看著綠油油的小草,我忍不住想坐下來。剛走到草坪邊,就好像聽到小草的叫聲,不要坐下,我趕緊走了下來。這時,小草已經(jīng)昂首挺胸,又開心地笑了。小草頑強的生命力使我想起了白居易的詩句“野火燒不盡,春風吹又生!笔前,這句詩用來贊美小草,最合適不過。
春姑娘邁著腳步迎來了春天,你快舉起雙手去擁抱這個美麗的春天吧!
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