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【精選】三年級狀物作文集錦5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級狀物作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級狀物作文 篇1
貓是一種很可愛的小動物，是人類的好朋友。它四肢靈活，行動敏捷。可愛的小面孔上，有一個小小的嘴巴。身上白白的毛，潔白得好像雪白的雪花。一條長長的尾巴總是向上翹著，顯得格外可愛。
小貓吃東西的.時候非常有趣。有一天，我給它一條魚，小貓先是蹲在魚旁，然后聞了聞，再舔了舔，還看了看我，覺得沒有給它不能吃的東西，然后它朝了我叫了三聲，就又蹲在魚旁，用爪子摸了一下魚，又急忙后退，覺得沒有危險了，才像淑女一樣，一小口一小口地吃了起來，它還吃得津津有味呢！
小貓在睡覺的時候，眼睛瞇成一條縫，姿勢非常優(yōu)美，與我們睡覺的姿勢不大一樣。只見它把身子盤得像蓬松的棉花糖似的，肚子一起一伏的，幾根長長的胡須一抖一抖的，嘴里還發(fā)出‘嗚---嗚的聲音。
小貓在玩耍的時候非�？蓯郏裥『⑺频�，它在玩游戲時耳朵都是翹起來的，好像在聽周圍有沒有動靜，有一次，我拿了一根繩子來逗它，繩子上有一個花皮球，它坐在那里，用可憐的眼光看著我仿佛在想;‘這個花皮球怎么才能拿下來呢？’我把繩子放低了一點，它一下就把花皮球咬下來了。
小貓真可愛，它是我的好朋友。
三年級狀物作文 篇2
暑假的時候，我家多了兩個“小朋友”，它們是我從四姨婆那里抱回來的兩只可愛的小雞，我給它們?nèi)∶袌F團圓圓。它們小小的，體重差不多二兩，一只黑，一只黃，可愛的樣子真是獨一無二。
說起它們的特點，那是很多的。它們很貪吃，我觀察兩只小雞每次吃食的'時候，一會兒刨一會兒啄，爭先恐后的搶食物，圓圓總是比較會搶。每次，我去看它們，兩只小雞一下子就圍過來看著我，以為我要給它們好吃的，真可愛。
它們很團結(jié)，它們倆形影不離，連睡覺都是依偎在一起。有人靠近它們，圓圓就會擋在前面，不讓人欺負團團。
它們也有頑皮的時候，有一次，我聽到“咚”的一聲，連忙跑過去看，還以為水又被它們打翻了呢，天哪！兩只小雞坐在陽臺上看著我呢，可是它們是怎么出來的？它們不是在籠子里乖乖的嗎？一直到現(xiàn)在還是個謎。還有一次，它們?yōu)榱艘粭l蟲子斗個你死我活，最后圓圓勝利，團團不服氣，等圓圓不注意叼起蟲子就跑，在花盆下停住了，“嗖”的一下就吃進肚子里了。
在我精心照顧下，我們成了好伙伴。一天天過去了，小雞都快兩斤了，它們的聲音從“嘰嘰嘰”變成了“咕咕咕”。我家的團團圓圓多么可愛呀，如果你想見到它們，就請到我家來做客吧！
三年級狀物作文 篇3
周日，我和媽媽到越秀公園去參觀遠近聞名的五羊石像!
五羊石像是用一百三十多塊灰色的花崗巖建造而成。樣子栩栩如生，像活了一樣。其中的一只羊的一只腳踩在巖石上，頭伸高高的，嘴里咬著稻穗，好像它要看見哪有荒饑。就把稻穗給他們，又好像在看著廣州的每個地方。它的下面是一對母子羊，小羊前腿跪著，像在喝水，小羊把頭伸到母羊那，原來想吃奶，母羊轉(zhuǎn)過頭，看著小羊。另兩只羊在吃著草，一只羊吃飽了，就把頭靠在另一只羊上，像再說：“吃飽了沒�。课覕�(shù)三聲，我數(shù)完就來陪我玩�。 笨粗粗�，我仿佛就是其中最高的羊，我小聲的.說：“我們變一尊跟我們一樣的石像吧！”最小的小羊說：“好啊，好啊！那我們要干什么？”我說：“參觀廣州中外聞名的小蠻腰。”小羊說：“好哦，好哦！趕緊走吧。”說完，就要走。我連忙說:“先變一樽石像吧�！薄昂谩痹捯魟偮�，我被壓住了，忽然，我反應(yīng)過來我不是羊，是人。我想起了五羊的傳說,很久很久以前,廣州大旱，莊稼都死了，百姓只好拜神，感動了五位神仙，神仙騎著五只羊，把谷子都給了他們，并祝福這里永無荒饑，就飛走了五羊留戀人間，變成石頭留了下來。
�。∥覑畚逖蚴�，更愛廣州。
三年級狀物作文 篇4
小鴨花花是家里最小的鴨子，它很幸福，鴨媽媽、鴨爸爸最疼愛它，什么好吃的`都給它吃，當(dāng)小鴨花花有困難時，鴨媽媽、鴨爸爸、總是幫助他解決。
過了一段時間，小鴨花花開始變得霸道起來，也慢慢地懶惰了。其他的小雞都跟、爸爸、媽媽出去找吃的，而它卻在窩里睡大覺。
有一次，小鴨們跟著爸爸、媽媽去公園，它們想玩過山車，可是前面有小猴、小松鼠、小雞、小狗、小貓在排隊而小鴨它們排在后面，小鴨花花覺得等太久了，它很不耐煩，它就插到小猴前面，小鴨花花大聲對小猴說：“你走開，讓我排到前面來！”小猴說：“你怎么能插隊呢？真是太不守規(guī)則了�！毙▲喕ɑê托『锍沉似饋恚_過山車的小兔阿姨把玩過山車停了下來，生氣地走了。大家看見后生氣地對小鴨花花說：“你看你害得我們都沒得玩了，都怪你�！贝蠹乙膊辉敢飧▲喕ɑㄍ媪�。小鴨爸爸連忙走到小鴨花花身邊，溫和地對它說：“你不要這么霸道要遵守規(guī)則，你要做一個守秩序的好孩子不然誰愿意跟你一起玩？”聽了爸爸的話，小鴨花花連忙走到休息室跟小兔阿姨說：“我做錯了請您重新開啟過山車吧！”說完小鴨花花老實地排到最后去了。
小兔阿姨看見小鴨花花知錯能改又重新開啟過山車，大家又開開心心地玩起過山車來。
三年級狀物作文 篇5
關(guān)于剪紙由來，其實很早以前就開始了。那時候的人嘗試著用一些圖形來記事和內(nèi)容呈現(xiàn)，但那時紙張還沒有出現(xiàn)，人們只能將一些資料記載青銅器、竹簡、獸皮等載體之上。而隨著紙張的出現(xiàn)，這些創(chuàng)造性的圖案便開始往紙張上轉(zhuǎn)移，剪紙的'由來就是來自于先民的圖案記錄方式。
剪紙的主要制作材料就是紙，而漢代時期紙張的出現(xiàn)，這就促進了剪紙的出現(xiàn)、發(fā)展和普及。
北朝時期，人們用紙剪出各種美麗的圖案和花紋，剪紙手工藝術(shù)水平已相當(dāng)高超，畫面構(gòu)圖完整，表達出一種天上人間的理想境界�；鹧嫔礁浇l(fā)現(xiàn)的五幅北朝團花剪紙。那時候，我國西北區(qū)氣候干燥且少雨，紙張不易霉?fàn)�這或許也是在新疆發(fā)現(xiàn)北朝剪紙的一個重要原因吧！
有一次，媽媽教我剪紙的時候，我雖然不會剪紙，媽媽很樂意教我剪紙。媽媽一邊剪紙一邊對我說：“剪紙需要安靜和有耐心才可以剪出美麗的圖案和花紋�！比缓髬寢尲袅艘粋�小花朵。到我剪的時候，我非常緊張，剪了很久有點不耐煩一剪就剪爛了一張紙。第二次，我剪得非常認真，也很有耐心，剪著剪著剪了一個魔法師。媽媽說：“你真棒！比我剪得更加有創(chuàng)意。”在媽媽的指導(dǎo)下，我終于學(xué)會了剪紙。原來，剪紙能練習(xí)我們的手部靈活性提高專注力，又可以剪出美麗的圖案和花紋。我最喜歡剪紙了。
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