小學(xué)三年級(jí)童話(huà)作文35篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)童話(huà)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)童話(huà)作文 1
今天中午下雪了�？粗祜w舞的雪花，真的好開(kāi)心！
我站在院子里撿雪花，好奇地問(wèn)媽媽:“為什么雪花落到我手上就融化了？”我媽跟我說(shuō)是因?yàn)槭钟袦囟取Ｑ┞湓谑稚�，吸收了手的熱量，改變了事物的狀態(tài)，融化成水，我們的.手就涼了！我又問(wèn)媽媽:“那為什么雪花落在樹(shù)上卻不融化呢？”反而是在積累？“媽媽回答說(shuō)，因?yàn)橹参锉旧頉](méi)有溫度，雪吸收不了熱量，所以不會(huì)融化。雪越積越多，終于形成了一棵雪樹(shù)！嗯，我明白了。
下午，媽媽帶我去廣場(chǎng)玩。我看到到處都是白雪，所以我和媽媽打了一場(chǎng)雪仗。媽媽打了一個(gè)雪球，打中了我的嘴。讓我嘗嘗雪的味道，涼涼的，像冰沙！于是我開(kāi)始反擊。我扔了很多雪球砸我媽的嘴，但是我沒(méi)讓我媽吃雪。打雪仗很有趣。我們玩得太開(kāi)心了！
你喜歡打雪仗嗎？
小學(xué)三年級(jí)童話(huà)作文 2
早上起來(lái)，看見(jiàn)窗外雪花飛舞，到處都是白色。哇！下雪了。我高興得跳了三英尺高�，F(xiàn)在我可以堆雪人了，又可以打雪仗了！
匆匆吃完早飯，跑到院子里，才看到到處都是白色的樹(shù)和房子，大片大片的雪花像穿著白色蕾絲裙子的精靈一樣飄落下來(lái)。雪花落在汽車(chē)上，把它裝扮成白色奶油面包。路上厚厚的雪被發(fā)出“咯吱，咯吱”的聲音，我被迷住了，仿佛走進(jìn)了一個(gè)奇妙的童話(huà)世界。
下課后，學(xué)生們像鳥(niǎo)兒一樣跑向操場(chǎng)。有的忙著堆雪人，先把雪球滾成兩個(gè)大雪球，一個(gè)堆雪人的`頭，一個(gè)堆雪人的身體；然后拿一個(gè)紅色的塑料桶，戴在雪人的頭上，當(dāng)雪人的帽子；然后把葉子做成眼睛，把嘴貼在雪人的臉上；終于，我找到了插在身體兩側(cè)的兩把掃帚，作為雪人的手臂。這么胖的雪人已經(jīng)堆好了。其他學(xué)生手里拿著雪球在互相追逐。他們正在打雪仗。
雪給我們帶來(lái)了巨大的快樂(lè)。我喜歡雪。
小學(xué)三年級(jí)童話(huà)作文 3
周五下午，我們有一個(gè)數(shù)學(xué)考試來(lái)測(cè)試我們最近學(xué)的東西。有這么一個(gè)問(wèn)題，我想了很久也沒(méi)想出來(lái)。這個(gè)問(wèn)題是這樣的:三角形除以五角星等于平方，平方乘以五角星加上三角形等于150，三角形的個(gè)數(shù)是多少？
放學(xué)回來(lái)后，我趕緊找媽媽尋求解決辦法。我媽說(shuō)，‘這個(gè)問(wèn)題看起來(lái)很復(fù)雜，其實(shí)是你剛剛學(xué)到的知識(shí)。如果你很好地掌握了你所學(xué)的'知識(shí)點(diǎn)，這個(gè)問(wèn)題不會(huì)打敗你。
然后我媽跟我說(shuō)，‘我們一起分析一下這個(gè)問(wèn)題好嗎？我說(shuō)，‘好吧。我媽說(shuō):‘通常做數(shù)學(xué)題的時(shí)候，商，乘除等于被除數(shù)，所以這里平方等于商，五角星等于被除數(shù)，那么被除數(shù)就是三角形，所以有兩個(gè)三角形，兩個(gè)三角形之和是150，然后150除以?xún)蓚�(gè)三角形，那么三角形應(yīng)該等于75，所以很簡(jiǎn)單。“我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)，‘?huà)寢專(zhuān)阏媪瞬黄穑〗?jīng)過(guò)你的分析，我什么都明白了！ 不管學(xué)什么，都要認(rèn)真聽(tīng)。遇到困難不能退縮。你要克服困難，勇往直前。
小學(xué)三年級(jí)童話(huà)作文 4
小花臉圓圓的，花瓣五顏六色，美極了！看著草，花都綠了，一點(diǎn)都不美。小華說(shuō):“喂，小草，你全身都是綠色的，多丑�。】纯次�，多美！”過(guò)了兩個(gè)月，花兒開(kāi)得更鮮艷了，仿佛穿著五顏六色的衣服。太美了！小華看著小草說(shuō):“喂，小草，你怎么渾身還是綠的.？看看我，多美！”幾天后，草慢慢變黃了。那時(shí)候小花的花瓣已經(jīng)很漂亮了。小花在微風(fēng)中驕傲地點(diǎn)頭。
冬天小花死了，草還立在那里。草是孤獨(dú)的。
又到了春天，小華心想:以前我總說(shuō)草丑，這次小華應(yīng)該說(shuō)我。但是過(guò)了幾個(gè)星期，草什么也沒(méi)說(shuō)。小華忍不住了。小華問(wèn)小草:“你為什么不說(shuō)我？”“草很奇怪。問(wèn):“你在說(shuō)什么？”小華低下頭說(shuō)，“我冬天枯萎了，不漂亮...”小草笑著說(shuō)，“雖然你會(huì)在冬天枯萎，但在春天你會(huì)比我長(zhǎng)得更漂亮；秋天，你變得更加多彩。再說(shuō)你長(zhǎng)大了，人家躺在你身邊數(shù)星星，多好��！”小花聽(tīng)了，不好意思地笑了。
終于明白了一個(gè)道理:每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
小學(xué)三年級(jí)童話(huà)作文 5
童年是一首詩(shī)，里面有我們幸福的生活。童年是一幅描繪我們喜怒哀樂(lè)的畫(huà)......
童年很新奇。小時(shí)候什么都可以做，其中做過(guò)很多傻事。
有一次，我餓了，就去廚房找東西吃。案板上有我媽剛切的芹菜。我抓了一個(gè)放進(jìn)嘴里吃。我媽過(guò)來(lái)炒�？吹揭话愕那鄄硕紱](méi)了，我看我吃的津津有味，問(wèn)我:“你吃芹菜了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭�！昂貌缓茫俊蔽矣贮c(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)好吃，我媽哭笑不得。我媽怕我吃了生芹菜會(huì)生病，就問(wèn)我奶奶，奶奶看著我笑著說(shuō):“沒(méi)事，吃吧！”
家里有一盆胖乎乎的仙人掌。春天，仙人掌長(zhǎng)在仙人掌上。媽媽說(shuō):“你看多可愛(ài)！”我仔細(xì)看了看:仙人掌圓圓的身體是嫩綠色的.，上面有厚厚一層細(xì)小的黃白色絨毛，好可愛(ài)！它看起來(lái)就像它的媽媽。我真的很想摸摸。我媽去廚房的時(shí)候，我的手悄悄伸出來(lái)，捏了捏，突然覺(jué)得一陣鉆心的疼痛。一把刺扎在我手里�！皨寢尅蔽铱蘖�，媽媽嚇了一跳。她跑過(guò)來(lái)，看到我手指上全是刺，我媽一邊批評(píng)我一邊一根一根的拔下來(lái)。
這段經(jīng)歷讓我明白，即使是弱小的生命，也有保護(hù)自己的武器，可以用來(lái)防止別人傷害自己。我們不應(yīng)該被他們可愛(ài)的外表所欺騙。
小學(xué)三年級(jí)童話(huà)作文 6
下雪了，雪花開(kāi)始在天上飄。這是今年的第一場(chǎng)雪，所以學(xué)生們非常興奮。
大地的白色花朵仿佛披上了一件白色的婚紗，十分美麗。中午，同學(xué)們打雪仗，玩得很開(kāi)心�？上Ш镁安婚L(zhǎng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓學(xué)生掃雪。
一些學(xué)生拿著鏟子和手推車(chē)。因?yàn)檐?chē)少雪多，同學(xué)們也自己拿臉盆盛雪倒掉。有意思的是，同學(xué)們拿著盆填雪，用鏟子拍了幾下，倒出來(lái)，就成了盆樣。學(xué)生們稱(chēng)之為“蛋糕”。因?yàn)檠┨�，我們很少，所以班主任給我們找了一輛三輪車(chē)。
學(xué)生工作越快，晚上三節(jié)課掃雪，學(xué)生累得腰酸背痛。
最后在海里鋪了幾堆，剩下的我們第二天就掃了。老師也表?yè)P(yáng)了我們，學(xué)生們都很開(kāi)心。
雖然我們不能打雪仗，但當(dāng)學(xué)生們看到他們的勞動(dòng)成果時(shí)，他們笑得很開(kāi)心。但是沒(méi)有人掃山上的雪。當(dāng)學(xué)生們看著白雪皚皚的群山時(shí)，他們不禁想起了日本的富士山。雖然不是真的.，但可以算是大雪過(guò)后的山景美景。
很快，山上的雪被太陽(yáng)融化了，變成了一條流淌的小溪。
雪真的很美。它像蒲公英一樣四處飄落，覆蓋著一層白色的被褥。我愛(ài)雪，也愛(ài)雪后的美景！
小學(xué)三年級(jí)童話(huà)作文 7
在冬天的黃昏，冰天雪地的河邊竟然開(kāi)著一朵玫瑰花！過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，那朵玫瑰花快要枯竭了。花苞里有一個(gè)小精靈，她在給玫瑰花能量�？墒�，這樣下去，堅(jiān)持不住了。小精靈正傷心的時(shí)候，一只啄木鳥(niǎo)飛來(lái)了，它用溫暖的翅膀抱住了凍暈的小精靈和玫瑰花。
小精靈醒了，她發(fā)現(xiàn)自己躺在啄木鳥(niǎo)溫暖的.懷抱里。她說(shuō)：“謝謝你啄木鳥(niǎo)！如果你沒(méi)救我，我早就凍死了！”啄木鳥(niǎo)開(kāi)心地叫著：“沒(méi)關(guān)系！你的玫瑰花好漂亮�。∥蚁敫阕雠笥�。
啄木鳥(niǎo)帶著興奮的小精靈和嬌艷的玫瑰花飛到了城堡旁邊的樹(shù)上。啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“這就是我的家�！本驮谧哪绝B(niǎo)說(shuō)話(huà)的時(shí)候，一只老鷹撲了過(guò)來(lái)。小精靈發(fā)現(xiàn)了，她給城堡旁邊種的紫藤施了魔法，紫藤一下子就把老鷹纏住了。啄木鳥(niǎo)緊緊地抱住了小精靈。從此，它們成為了生死相依的好朋友。
小學(xué)三年級(jí)童話(huà)作文 8
在森林中有一只不會(huì)飛的老鷹。為何老鷹不會(huì)飛呢？這還要從很長(zhǎng)時(shí)間以前說(shuō)起。
一天清晨，那只老鷹照常去飛行學(xué)院上學(xué)。大公雞老師說(shuō)：“今天，我要告訴你們學(xué)飛�！比嗤瑢W(xué)都開(kāi)心地喊著：“太好了！大公雞老師萬(wàn)歲！”只有那只老鷹沒(méi)喊，相反還一副非常害怕的樣子。為何呢？由于它太害怕從懸崖操場(chǎng)上摔下去了。懸崖操場(chǎng)的一邊就是萬(wàn)丈深淵，它們就是在這訓(xùn)練飛行的'�？墒菦](méi)其他方法了，它只好硬著頭皮訓(xùn)練飛。
就在要起飛的時(shí)候，老鷹一緊張，爪子一滑，就從懸崖邊掉了下去。幸虧它反應(yīng)快抓住了懸崖上的一棵樹(shù)的樹(shù)枝，大聲喊著：“救命��！救命��！”于是，大公雞老師飛來(lái)，用爪子抓住老鷹，往天空中飛。老鷹渾身哆嗦起來(lái)，害怕地說(shuō)道：“快……快……放我下去！”剛說(shuō)完這句話(huà)，就聽(tīng)到“嘩啦啦”的聲音，原來(lái)老鷹嚇得尿褲子了，逗得全班同學(xué)哈哈大笑起來(lái)。
從此，這只老鷹再也不敢學(xué)飛了，最后它成了一只不會(huì)飛的老鷹。
小學(xué)三年級(jí)童話(huà)作文 9
山腳下，小河邊長(zhǎng)著一大片美麗的玫瑰園，這里有五顏六色的玫瑰。每一朵玫瑰都是一個(gè)花精靈，陪伴她們的有辛勤的小蜜蜂和調(diào)皮的蝴蝶，她們過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
有一天，王后來(lái)到這里，看到了美麗的玫瑰園，想把玫瑰花歸為己有。她命令士兵在兩天之內(nèi)把所有的`玫瑰花搬到她的城堡里�；ň`們央求王后不要把她們搬走，否則她們離開(kāi)土地后會(huì)慢慢死去的。但是，狠心的王后一個(gè)字也不想聽(tīng)，就無(wú)情地離開(kāi)了。
花精靈請(qǐng)小鳥(niǎo)給公主帶去了一封信。信中花精靈請(qǐng)公主就她們，并且告訴公主解救她們的辦法。公主按照信中說(shuō)的偷偷跑出城堡，來(lái)到了玫瑰園的老樹(shù)下，念起來(lái)咒語(yǔ)，得到了精靈花粉。然后，撒在花朵上，玫瑰花一下全都隱形了。
王后聽(tīng)說(shuō)所有玫瑰花全部消失了，非常惱火，但是無(wú)論如何都找不到玫瑰花的半點(diǎn)影子。
玫瑰花們對(duì)公主的感激之情，使她們更加美麗芬芳地綻放著。
小學(xué)三年級(jí)童話(huà)作文 10
從前，海里有三條魚(yú)。他們是形影不離的朋友。
有一次，三條魚(yú)被巨浪沖到了淺水區(qū)。于是他們開(kāi)始討論回海的路。
黑魚(yú)說(shuō)：“我們乘著狂浪游回大海吧！”紅魚(yú)立刻同意了。
灰色的魚(yú)說(shuō)：“那邊的漁夫太多了。我怕我們會(huì)被抓�！�
紅魚(yú)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我跳過(guò)去�！奔t魚(yú)從它開(kāi)始。它全力一躍。它跳過(guò)漁民的船，在短時(shí)間內(nèi)游回大海。漁民發(fā)現(xiàn)一條大魚(yú)，跳了過(guò)去。如果他們想再跳過(guò)去，他們很容易被抓住。
黑魚(yú)想了想，說(shuō)：“我游過(guò)去。”因?yàn)闇\水區(qū)的水草比較多，黑魚(yú)只能小心翼翼的'游動(dòng)，防止水草糾纏。漁民也發(fā)現(xiàn)了，立即撒網(wǎng)，但黑魚(yú)拼命逃跑，游回了大海。
灰魚(yú)不停的顫抖，什么都不敢做，終于成了漁民的美餐。
這個(gè)故事告訴我們，面對(duì)危險(xiǎn)不要膽怯，而是要大膽而小心地試圖解決它。否則，它會(huì)像灰色的魚(yú)一樣死去。
小學(xué)三年級(jí)童話(huà)作文 11
鼠小弟總是不打招呼就偷走了剛才來(lái)的草莓，啃壞了可愛(ài)的布娃娃，還把家里新買(mǎi)的皮鞋咬出個(gè)洞來(lái)，所以貓先生一直想找它談一談。這一天，它們相遇了。
貓先生坐在沙發(fā)背上對(duì)正在偷吃草莓的鼠小弟說(shuō)：“小老鼠，你到我面前來(lái)，好好解釋一下，你之前所干的.事�！笔笮〉苈�(tīng)了貓先生的聲音，嚇得兩腿發(fā)軟：“親愛(ài)的貓先生，我真的沒(méi)干什么壞事�！必埾壬�(tīng)了，氣呼呼地說(shuō)：“你還說(shuō)你沒(méi)干什么壞事呢，你看你做了什么事，把花瓶打碎了，把抱枕咬掉外面的外布，把里面的棉花偷回家，還把布娃娃咬出口洞來(lái)，草莓有的被你偷走，有的被你偷吃了……”鼠小弟說(shuō)：“反正我們老鼠就是壞人，我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姑姑、姑父和祖父、祖母……它們都是壞人�！�
貓先生聽(tīng)了之后，決定給鼠小弟一次懲罰，它假裝在屋子里上蹦下跳，當(dāng)鼠小弟樂(lè)得哈哈大笑時(shí)，貓先生就急忙把它吃掉了。
小學(xué)三年級(jí)童話(huà)作文 12
一天，云和風(fēng)在天上碰面了，云說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你跑得最快，要不我們比試一下？”“當(dāng)然行了�！憋L(fēng)“呼呼呼”地說(shuō)，風(fēng)想：這次我肯定贏定了，云一定比我跑得慢。
比賽由太陽(yáng)公公來(lái)主持，天上的小鳥(niǎo)和大雁、地上的小樹(shù)和小草都是啦啦隊(duì)。
太陽(yáng)公公宣布比賽開(kāi)始了，云馬上跑到風(fēng)的頭上，風(fēng)只管往前跑，它閉著眼睛往前拼命地跑，只聽(tīng)到旁邊的大樹(shù)上的樹(shù)葉被吹得“沙沙沙”地響；地上的'小草被吹得東倒西歪，大呼“救命”；流水被吹得“嘩嘩嘩”地響。天上的鳥(niǎo)兒們齊聲“啾啾啾”地為風(fēng)和云加油。風(fēng)以為云早就被它甩到后面去了，看到前面不遠(yuǎn)處的終點(diǎn)，風(fēng)得意忘形地大喊：“呼呼呼，我馬上就要到終點(diǎn)了，我勝利了！”忽然聽(tīng)到天上一陣笑聲，云在終點(diǎn)線的上方等著它呢，原來(lái)云已經(jīng)到終點(diǎn)了。
看著風(fēng)一臉疑惑的表情，云笑嘻嘻的說(shuō)：“其實(shí)我一直在你的上方，你呼呼地吹正好給了我動(dòng)力，所以我才會(huì)比你跑得快呀�！憋L(fēng)不好意思的低下了頭。
小學(xué)三年級(jí)童話(huà)作文 13
星期天黃昏，兩只小老鼠在森林里爭(zhēng)一塊面包。剛好有一只狐貍經(jīng)過(guò)這里，看到兩只小老鼠，眼睛一轉(zhuǎn)，有主意啦。
狐貍笑嘻嘻地走過(guò)去，問(wèn)道：“老鼠弟弟，你們?cè)诟陕镅剑俊?/p>
兩只老鼠覺(jué)得很奇怪，因?yàn)楹倧膩?lái)沒(méi)這么友好，但他們還是說(shuō)了：“我們?cè)跔?zhēng)一塊面包�！焙傉f(shuō)：“要不要我來(lái)幫你們分呀？”兩只老鼠想了想，覺(jué)得這個(gè)主意不錯(cuò)，就點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“好呀好呀，你來(lái)幫我們分吧�！庇谑�，狐貍就把第二塊吃了一點(diǎn)，小老鼠看了看，說(shuō)：“不行不行，第一塊要大一些�！焙傆职训谝粔K吃了一點(diǎn)……就這樣反反復(fù)復(fù)，直到最后，狐貍把所有面包都吃下去了。
最后，狐貍笑嘻嘻地對(duì)兩只小老鼠說(shuō)：“兩只小老鼠，謝謝你們的美食�！闭f(shuō)完，就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
小學(xué)三年級(jí)童話(huà)作文 14
森林里住著許多動(dòng)物，小兔 、松鼠和小熊是鄰居。可小兔和松鼠總是看不起小熊。
有一天，小兔和松鼠一起在草地上玩耍，小熊看見(jiàn)了，就急忙跑過(guò)去說(shuō)：“小兔、松鼠！你們能和我一起玩嗎？”小兔說(shuō)：“你太臟了，我們才不和你一起玩呢！”小熊聽(tīng)了傷心地離開(kāi)了。在路上，小熊自言自語(yǔ)：“我真的那么臟、那么討厭嗎？”
第二天，小熊在草地上悠閑地坐著，遠(yuǎn)處忽然傳來(lái)一陣救命聲。小熊急忙跑過(guò)去，一看，不得了，原來(lái)小兔不小心掉進(jìn)河里了。小熊沒(méi)有多想，立刻跳下河，把小兔救上了岸。小兔說(shuō)：“謝謝你，小熊，不然我就沒(méi)命了�！毙⌒苷f(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”
第三天，小熊去找小兔和松鼠玩。小兔說(shuō)：“我們幫你洗洗澡好嗎？”小熊點(diǎn)點(diǎn)頭。小兔和松鼠在河邊一起幫小熊洗澡，小熊變得干干凈凈了。
從此，三個(gè)小伙伴和睦相處，互相幫助，成了形影不離的好朋友。森林中總能看到它們歡快游玩的.身影。
小學(xué)三年級(jí)童話(huà)作文 15
去年我過(guò)生日的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了一只小烏龜。這只小烏龜殼上有36塊六邊形，而且非常淘氣，我很喜歡，所以就給他取了個(gè)名字‘小淘氣’。
‘小淘氣’很可愛(ài)，每次給他放食物它都吃的精光。如果他沒(méi)有吃飽，就伸長(zhǎng)了脖子，四肢不停地在水中晃動(dòng)，我就會(huì)給它再投放一些龜食。
‘小淘氣’買(mǎi)回一個(gè)月了。我有空兒的時(shí)候，就和它一起玩兒‘游戲’。一次，我來(lái)到水缸邊，把他的`身子弄了個(gè)四腳朝天；‘小淘氣’就一動(dòng)不動(dòng)的躺在那兒不動(dòng)。但是過(guò)一會(huì)兒，它趁我不注意時(shí)候，爪子抓了兩下，就翻了過(guò)來(lái)。我回過(guò)神來(lái)，看到‘小淘氣’翻了回來(lái)，我不由得贊嘆到：“笨烏龜也有絕招��！”。
小烏龜和我一起生活，它給我?guī)?lái)很多的歡樂(lè)。平時(shí)，我空閑的時(shí)候總是靜靜地看著它，給它喂食。每次喂食的時(shí)候，它總是對(duì)我搖頭晃腦地，好像在說(shuō)‘我還要吃，小主人再喂喂我吧’！
小學(xué)三年級(jí)童話(huà)作文 16
有一天標(biāo)點(diǎn)國(guó)王——破折號(hào)請(qǐng)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們吃大餐。
句號(hào)小姐說(shuō)：“哎呦呦！你看那破逗號(hào)，打扮一下自己都不會(huì)�！本涮�(hào)說(shuō)：“哼！你雖然美，但是你也是比不過(guò)我��！我可是風(fēng)度翩翩的明星�！备袊@號(hào)說(shuō)：“國(guó)王說(shuō)我最好了，每次寫(xiě)作文的時(shí)候都要用上我的�！焙枚鄻�(biāo)點(diǎn)符號(hào)都爭(zhēng)論起來(lái)。
一陣歌聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)，這首歌的大意是，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都重要，在文章中少不了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。意思未完用逗號(hào)，一句完了用句號(hào)。喜怒哀樂(lè)感嘆號(hào)……
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)說(shuō)，這是哪個(gè)傻家伙，竟敢打亂我們的比美。哼！他一定不是個(gè)愛(ài)美的人。
一個(gè)奇怪的身影從標(biāo)點(diǎn)符號(hào)身邊走過(guò)，只見(jiàn)她穿著公主裙，戴著珍珠項(xiàng)鏈……她說(shuō)：“你們各有各的本領(lǐng)，比如句號(hào)她是誰(shuí)也代替不了的。逗號(hào)如果沒(méi)有你，一個(gè)句子太長(zhǎng)，人們讀下去沒(méi)有停頓就會(huì)憋死的'。每個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都有不同的作用，一篇文章離開(kāi)誰(shuí)都是不行的。
他們聽(tīng)了之后都紅著臉低下了頭，不在吵架了。
小學(xué)三年級(jí)童話(huà)作文 17
遙遠(yuǎn)的森林里有一只啄木鳥(niǎo)，每天過(guò)著自由自在的生活。可是有一天，大雁叔叔告訴它：“森林之外有很多有趣的地方，比如大海、沙漠、城市和海島，還會(huì)有熱帶雨林呢，一切事物等著你去探索�！庇谑牵ど狭寺贸�。
它來(lái)到了沙漠，看見(jiàn)一位國(guó)王坐在馬車(chē)上，手里正拿著槍。這時(shí)它才知道國(guó)王是來(lái)打獵的`。它趕緊通知所有動(dòng)物，叫大家馬上逃走。結(jié)果國(guó)王一只動(dòng)物也沒(méi)有打到，兩手空空地回去了。
啄木鳥(niǎo)來(lái)到了駱駝的領(lǐng)地。駱駝最討厭別人進(jìn)入自己的領(lǐng)地，怒氣沖沖地把啄木鳥(niǎo)踢飛了，還好啄木鳥(niǎo)會(huì)安全著陸姿勢(shì)，否則問(wèn)題大了。
啄木鳥(niǎo)來(lái)到了有很多仙人掌的地方，一不小心被仙人掌的刺扎到了。它趕緊把刺撥出來(lái)，從羽毛里變出一個(gè)創(chuàng)口貼，貼在了被刺的地方。
它回到了森林里，說(shuō)：“我以后一定還要去那里玩。”就在這時(shí)，小伙伴們跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“外面好玩嗎？”啄木鳥(niǎo)把自己的經(jīng)歷告訴了大家。小伙伴說(shuō)：“下回我們也要去玩�！�
小學(xué)三年級(jí)童話(huà)作文 18
一棵火樹(shù)
天上落下一團(tuán)火，正巧地落在了樹(shù)上。于是便著了，著著又倒了。它燎原千百里，所遍之處無(wú)不炭焦，生靈少有能活;又不知它席了多遠(yuǎn)，頓時(shí)就是俱黑烏云覆日。
之后啊，電閃來(lái)了，雷鳴也接至，又忽一個(gè)狂烈的雷，雨腳連綿如傾盆即瀉，極強(qiáng)而無(wú)斷離。燃著的火樹(shù)也當(dāng)刻熄滅了。真應(yīng)了那句“長(zhǎng)風(fēng)助火久不熄，雨降若麻立滅之�！�
要明白，一樹(shù)火燃不起荒原，一溪水沒(méi)不了江山，一雙腳走不處世徑。可是呀，一張口可能改變一個(gè)人，一支筆可能轟動(dòng)世界，一身武可能稱(chēng)霸武林，一個(gè)人可能創(chuàng)造歷史。
火樹(shù)滅了，可它的精神猶在;它沒(méi)有做出什么貢獻(xiàn)，卻讓我敬佩。我猜，有的人會(huì)認(rèn)為它是英勇的，有的人認(rèn)為它是駭人的。可我會(huì)堅(jiān)持我的.觀點(diǎn)，因?yàn)槲铱吹綇乃匣鸬牡谝豢唐�，直到熄滅前一刻，它始終在燃燒!
小學(xué)三年級(jí)童話(huà)作文 19
聽(tīng)到呼救聲，大象、小熊和小猴飛快地跑到了洞邊。
大象看到洞里的小鴨子，自告奮勇地說(shuō)道：“讓我來(lái)吧！我的鼻子長(zhǎng)，我可以把小鴨子卷上來(lái)！”大伙一邊點(diǎn)頭，一邊答道“好！太好了！”可是洞太深了，怎沒(méi)也夠不到小鴨子。最后，大象都跪了下來(lái)，也沒(méi)能卷到小鴨子。方法失敗了。
這是，小猴子自作聰明的'說(shuō)道：“我來(lái)吧，我可以把藤條伸到洞里，把小鴨子拉上來(lái)�！贝笙笤谂赃呉粍诺狞c(diǎn)頭，小熊仿佛若有所思。藤條伸到洞里，可是小鴨子如何也抓不住，小猴只好垂頭喪氣地拿出了藤條。方法也失敗了。
“呼哧，呼哧”大象和小猴一回頭，看到小熊拎著兩桶水，走了過(guò)來(lái)。來(lái)到洞邊，把水倒在洞里，悶聲悶氣地說(shuō)道：“小鴨子會(huì)游泳呀！”“哇塞”大象和小猴歡呼著開(kāi)始運(yùn)水。
大象用鼻子吸水，小熊用桶拎水，小猴負(fù)責(zé)倒水。水就如此一桶桶，一鼻子一鼻子地往洞里灌。不一會(huì)，小鴨子慢慢地浮了上來(lái)了。
小鴨子得救了！
小學(xué)三年級(jí)童話(huà)作文 20
清晨，空氣多么新鮮，太陽(yáng)早早的升起來(lái)了。廣場(chǎng)上的人們?cè)阱憻捝眢w。
跑了幾圈的我一屁股坐在草坪上，這時(shí)，我似乎聽(tīng)到了小草與樹(shù)的悄悄話(huà)。
小草說(shuō)：“樹(shù)哥哥，我好羨慕你呀，人們都那么喜歡你，可我被人們?nèi)拥臇|西壓得喘不過(guò)氣來(lái)，有時(shí)還會(huì)被人們當(dāng)作沙發(fā)�！�
樹(shù)說(shuō)：“小草老弟，你沒(méi)瞧見(jiàn)，小時(shí)候，我老被調(diào)皮的'孩子搖來(lái)?yè)u去，那日子是多么的難熬，總算長(zhǎng)大了，可還是有人用刀在我身上劃，用腳踢我�！�
過(guò)了一會(huì)兒，樹(shù)又說(shuō)：“你不知道，我的同伴跟我比起來(lái)，可就更倒霉啦!通常它們 還沒(méi)長(zhǎng)大，就被人們砍掉，一車(chē)車(chē)運(yùn)進(jìn)工廠�！�
小草又說(shuō)：“你可幸運(yùn)啦!住在城里，有人給你澆水、施肥。還可以觀賞景色，哪里像我，總被 別人踩來(lái)踩去。”
樹(shù)又說(shuō)：“我們應(yīng)該要人們愛(ài)護(hù)我們�！�
聽(tīng)了它們的對(duì)話(huà)，我很不好意思地站起來(lái)。我決定從我做起，從現(xiàn)在做起，讓我們擁有一個(gè)綠色的家園。
小學(xué)三年級(jí)童話(huà)作文 21
有一天，小松鼠和小老鼠在玩蹺蹺板。河馬看見(jiàn)了，心里有點(diǎn)癢癢的，也想試一下。河馬坐了上去，一用力，把小松鼠翹到了天上。
飛到了天上的小松鼠很害怕，不停地叫著：“救命，救命啊！”他好想趕緊回家去。這時(shí)，他看見(jiàn)了五個(gè)彩色的氣球，紅的橙的黃的綠的藍(lán)的，真是漂亮。可是小松鼠沒(méi)心思欣賞它的漂亮，他趕緊抓住氣球的`繩子。他高興極了，可繩子突然斷了，氣球飛走了。
小松鼠哭了起來(lái)，幸好，又有一只熱氣球飛來(lái)了。他剛抓到熱氣球的繩子，但手一滑，熱氣球也飛走了。小松鼠往下掉著，他大叫：“救命啊，救命�。 边@時(shí)候，一只大雁飛了過(guò)來(lái)，他說(shuō)：“來(lái)我的身上吧�！毙∷墒蟊牡搅舜笱惚成�，大雁說(shuō)：“坐好了！”接著就帶著小松鼠穩(wěn)穩(wěn)地飛了下來(lái)。大雁一邊落一邊說(shuō)：“下次注意吧�！�
終于到了地面，小松鼠開(kāi)心極了。他謝過(guò)了大雁，并在心里不停地說(shuō)：這真是驚險(xiǎn)的一天��！
小學(xué)三年級(jí)童話(huà)作文 22
在美麗的森林里，住著各種各樣的小動(dòng)物，也包括狡猾的狐貍。
一天，狐貍想抓一只小羊當(dāng)晚餐，狐貍來(lái)到了小羊家門(mén)口，潤(rùn)潤(rùn)嗓子說(shuō)：“小羊，爸爸回來(lái)了。”懂事的小羊急忙打開(kāi)門(mén)，突然他眼睛一黑就什么也不知道了。過(guò)了不久，小羊醒了，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被狐貍抓住了正要被吃掉。小羊急忙想辦法，突然，小羊眼前一亮，說(shuō)：“狐貍叔叔，您燒火要干嘛呀？我?guī)湍闳煲恍┠竟鱽?lái)好嗎？”“你個(gè)小羊能撿什么東西回來(lái)，那我放你出去，半小時(shí)不回來(lái)，嘿嘿，你就完了。”狐貍邪惡地說(shuō)。小羊急忙回答：“知道了，知道了�！�
半小時(shí)過(guò)去了，狐貍沒(méi)有見(jiàn)到小羊回來(lái)，就出去看看，可一出門(mén)就掉進(jìn)了小羊給他挖的大坑里。原來(lái)小羊趁狐貍放他出去的時(shí)候，挖了一個(gè)大坑，然后趕緊回家把門(mén)關(guān)的緊緊的'。
掉進(jìn)坑里的狐貍再也出不來(lái)了，小羊也知道了以后不能再隨便給陌生人開(kāi)門(mén)了。
小學(xué)三年級(jí)童話(huà)作文 23
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)。在一片郁郁蔥蔥的森林中，有一片綠色的草地，點(diǎn)綴著五顏六色的.花朵，就像一片鮮花地毯。這條“花毯”就鋪在河邊，河水如春天的贊歌般流淌。
有一天“花毯”被小動(dòng)物踩壞了，綠草剛發(fā)芽就被小動(dòng)物踩壞了。小松鼠站在旁邊，靜靜地看著，臉上帶著悲傷的表情。他一邊看，一邊勸他們說(shuō)：“不要傷害草，它們也有生命！它也怕疼�！薄澳阕吣愕穆�，無(wú)論你做什么！”說(shuō)著，然后更加用力地踩了一下。草沙沙作響，好像在哭。松鼠看到了，轉(zhuǎn)身回家。它在家里做了個(gè)牌子，上面寫(xiě)著：不要踩，只要不踩，它會(huì)更綠。給春姑娘穿上外套！
第二天，它把牌子放在草地上，露出燦爛的笑容。小動(dòng)物們抬起腳，正要踏上草地時(shí)，他們看了看標(biāo)志，迅速收回腳，繞道而行。
當(dāng)松鼠看到它時(shí)，她臉上的笑容變得更加燦爛。
小學(xué)三年級(jí)童話(huà)作文 24
冬天里，有一只小鳥(niǎo)在喝水。這時(shí)，一只小魚(yú)游了過(guò)來(lái)，它說(shuō)：“小鳥(niǎo)，我好羨慕你呀！你有一雙雪白的翅膀，飛的好快好高呀！”“你別提了，樹(shù)木都快被人砍光了，我的.家越來(lái)越矮，已經(jīng)搬了好多次家了！”“我也搬了好多次家了！”小魚(yú)說(shuō)。小鳥(niǎo)說(shuō)：“我們要告訴人類(lèi)我們?nèi)兆舆^(guò)得有多苦呀！”它們想來(lái)想去，終于想出來(lái)一個(gè)好辦法，用報(bào)紙做宣傳。
小魚(yú)和小鳥(niǎo)瘋狂地做報(bào)紙，再把報(bào)紙賣(mài)給人類(lèi)。
這下，大家知道砍伐樹(shù)木，污染河流，排尾氣，使用農(nóng)藥……會(huì)危害小動(dòng)物的生命。讓我們開(kāi)始保護(hù)大自然，保護(hù)環(huán)境吧！
為了慶祝人類(lèi)和動(dòng)物的和諧生活，開(kāi)了一個(gè)晚會(huì)，森林的夜晚，火樹(shù)銀花，小鳥(niǎo)高興地飛來(lái)飛去，大家唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌，都沉浸在歡樂(lè)的海洋里。
小學(xué)三年級(jí)童話(huà)作文 25
在森林里有一朵玫瑰花，動(dòng)物們都非常喜歡她，為什么喜歡她呢？因?yàn)槊倒寤ㄩL(zhǎng)得很美麗。
但好景不長(zhǎng)，一群小蟲(chóng)飛到了玫瑰花身上吃葉子，玫瑰花難受極了。
一天，有一只啄木鳥(niǎo)飛來(lái)，啄木鳥(niǎo)看出了玫瑰花難受的`樣子便說(shuō)：“你怎么啦？是不是哪里不舒服？”玫瑰花痛苦地說(shuō)：“我被蟲(chóng)子咬了，現(xiàn)在渾身都不舒服�！�
啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“你別動(dòng)，讓我來(lái)看看。”啄木鳥(niǎo)正準(zhǔn)備啄的時(shí)候，馬上就被玫瑰花叫住了，她說(shuō)：“還是算了吧，你啄完后留下的洞多難看��！”
啄木鳥(niǎo)關(guān)心地說(shuō)：“可是你不把病治好，以后就開(kāi)不了花呀！”
玫瑰花生氣地說(shuō)：“不用了，我以后一定可以開(kāi)出更漂亮的花！”
春天來(lái)了，再也沒(méi)有小動(dòng)物來(lái)欣賞玫瑰花了，因?yàn)樾★w蟲(chóng)把玫瑰花的葉子全給吃掉了。
小學(xué)三年級(jí)童話(huà)作文 26
從前，有個(gè)玫瑰花仙子，她聽(tīng)說(shuō)森林里有個(gè)悄悄話(huà)舞臺(tái)。她很好奇什么是悄悄話(huà)舞臺(tái)呢？她決定去看一看。
一天黃昏，她蹦蹦跳跳地來(lái)到了小河邊，看到河對(duì)面有一片森林。她想：“那應(yīng)該就是悄悄話(huà)舞臺(tái)吧。”可是她不會(huì)游泳，怎么渡過(guò)小河呢？一只路過(guò)的啄木鳥(niǎo)幫助了她，帶著她飛過(guò)了小河，來(lái)到一片碧綠碧綠的草地上。天上下著蒙蒙細(xì)雨，小草的葉子上，晶瑩剔透的小露珠在調(diào)皮地眨著眼。美麗的'小花在輕輕舞動(dòng)。
玫瑰花仙子感覺(jué)美妙極了，不禁自言自語(yǔ)起來(lái)：“小雨拍晌我綠色的手掌，灑滿(mǎn)我彩色的酒杯，開(kāi)始給我講春天的故事。”
雨水輕輕敲響大樹(shù)的葉子，說(shuō)著嘀嗒嘀嗒的悄悄話(huà)。樹(shù)干開(kāi)著無(wú)數(shù)朵小花，雨滴輕輕跳進(jìn)花蕊，發(fā)出叮叮咚咚的響聲。雨水悄悄告訴花草樹(shù)木們：“長(zhǎng)吧，小樹(shù)，長(zhǎng)出綠綠的葉子，開(kāi)放香香的花朵，結(jié)出甜甜的果實(shí)。”
悄悄話(huà)舞臺(tái)是輕輕的、柔柔的，也是香香的、甜甜的。悄悄話(huà)舞臺(tái)，因?yàn)槊倒寤ㄏ勺拥牡絹?lái)，變得更加美麗！
小學(xué)三年級(jí)童話(huà)作文 27
炎熱的夏天，太陽(yáng)像一個(gè)大火球，炙烤著大地。只見(jiàn)一位大叔帶著兩個(gè)伐木工大搖大擺地走向森林，那位大叔和兩個(gè)伐木工戴著頭盔，手中還拿著電鋸，他們走向一棵粗壯的柏樹(shù)面前，高興地說(shuō)：“哈哈，這棵柏樹(shù)又大又粗，老板一定會(huì)夸獎(jiǎng)我們的�！彼麄兡弥婁彛彅嗔四强酶叽蟮陌貥�(shù)。
一天天過(guò)去了，樹(shù)木漸漸地少了起來(lái)，只能看見(jiàn)許許多多矮小的`樹(shù)樁�！袄咸鞝敗苯K于忍不住了，他大發(fā)雷霆，準(zhǔn)備懲罰這些伐木工人。
第二天，一場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)襲，一陣陣大風(fēng)吹得瓦片滿(mǎn)天飛，一陣陣暴雨像冰雹一樣砸了下來(lái)，大雨慢慢地向四周擴(kuò)散，洪水兇猛地向村莊涌來(lái)。還在工廠運(yùn)輸木頭的工人十分慌張，手忙腳亂，向工廠的出口奔了過(guò)來(lái)。可是已經(jīng)來(lái)不及了，洪水已經(jīng)把工廠給淹沒(méi)了。
洪水慢慢退去，那些幸存的工人游上岸說(shuō)：“我們真不應(yīng)該砍伐樹(shù)木��！”所有的伐木工人游上岸，異口同聲地說(shuō)：“我們發(fā)誓不再砍伐樹(shù)木，保護(hù)環(huán)境！”
小學(xué)三年級(jí)童話(huà)作文 28
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和好朋友在草地上野餐，大家大吃大喝，吃完了將來(lái)我手上還拿著一瓶蜂蜜，在陽(yáng)光的照耀下看上去格外誘惑。于是我拿起勺子喝了起來(lái)，喝到一半，好朋友和我開(kāi)始聊天了，我聊得太入迷了，無(wú)聲無(wú)息把勺子放在了草地上。
勺子里還有一滴如金珠一樣的蜂蜜，有一只小螞蟻老遠(yuǎn)就聞到了沁人心脾的`香氣，它便跑了過(guò)來(lái)。但它站在勺子前一會(huì)兒又回去了。過(guò)了一會(huì)兒，它喚了很多螞蟻來(lái)品嘗蜂蜜這種甜甜的東西，一大堆螞蟻都擁了過(guò)來(lái)，大伙爭(zhēng)相品嘗到了蜂蜜的味道，但蜂蜜的味道太美味了，大伙都還想吃。
于是有一只聰明的小螞蟻看見(jiàn)了說(shuō)：“這兒還有！”
大伙眼前一亮，原來(lái)是我喝的時(shí)候有一滴蜂蜜滴到了我的手上，突然間我感覺(jué)手上癢癢的，我撓了撓手，拍了一下，螞蟻們都紛紛逃走了。
原來(lái)螞蟻這么美味，但也這么勇敢。
小學(xué)三年級(jí)童話(huà)作文 29
一天，有三只鞋子趁主人不在的時(shí)候溜出去玩了。
第一只是兒童鞋，第二只是媽媽的鞋子，第三只當(dāng)然是爸爸的.鞋子了，它們蹦啊，跳啊，一路上看到了小花小草，他們高興極了，不一會(huì)，他們就跳到了垃圾回收站，過(guò)了一會(huì)，一輛大型的垃圾車(chē)把它們運(yùn)到了一個(gè)森林垃圾處理站，不一會(huì)，就有很多動(dòng)物來(lái)?yè)屝恿�，搶兒童鞋的有：小鳥(niǎo)、小松鼠、小貓和小兔子等，搶媽媽鞋子的動(dòng)物有：大象、熊貓、斑馬等，搶爸爸鞋子的動(dòng)物有：獅子、老虎、蛇和猴子等，開(kāi)始爭(zhēng)論了，先是搶兒童鞋的小鳥(niǎo)說(shuō)：“我最小，應(yīng)該讓給我�！毙∷墒笳f(shuō)：“我最機(jī)靈，應(yīng)該讓給我。”搶媽媽鞋子的大象說(shuō)：“我最大，應(yīng)該讓給我�！贝笮茇堈f(shuō)：“我是一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，應(yīng)該讓給我。”搶爸爸鞋子的老虎說(shuō)：“我是百獸之王，應(yīng)該讓給我�！豹{子說(shuō)：“我是萬(wàn)獸之王，應(yīng)該讓給我。”
結(jié)果，大家在爭(zhēng)來(lái)?yè)屓サ倪^(guò)程中，鞋子弄破了，大家都不要了！最后，三只鞋子被森林處理站的工作人員處理成粉沫了。
小學(xué)三年級(jí)童話(huà)作文 30
一個(gè)古老的書(shū)院歷經(jīng)千年，成了人們心中的圣地，這讓書(shū)院的看門(mén)狗也特別自豪。
“在書(shū)香的熏染下，你的腦子里肯定也裝滿(mǎn)了知識(shí)和智慧�！蓖饷娴墓穼�(duì)書(shū)院看門(mén)的狗羨慕地說(shuō)。
“過(guò)獎(jiǎng)啦！不過(guò)，在書(shū)院的時(shí)間長(zhǎng)了，我擁有的知識(shí)呀智慧呀，當(dāng)然就和這書(shū)院的書(shū)一樣多。”狗邊想邊比劃著，盡可能讓自己的辭藻更加華麗些。
“嘖嘖嘖，厲害！”“那就請(qǐng)你講一講我們狗的家族史吧，我對(duì)我們的祖先最為好奇，都說(shuō)狼是我們的先祖，那么先祖是來(lái)自亞洲、非洲、美洲還是歐洲呢？”
……
“我們的'家族，歷史，很，悠久……”看門(mén)狗支支吾吾著，“地球上好像——好像有幾個(gè)大洲，幾個(gè)大洋，好像……”
看門(mén)狗把頭埋得低低的，它一直認(rèn)為狼是狼，狗是狗，壓根兒就不知道狼是狗的祖先，更不知道地球上有幾大洲幾大洋。盡管它每天都被書(shū)香味熏染著，但它卻沒(méi)看過(guò)一本書(shū)。腹內(nèi)空空，心里根本什么都不知道。千年書(shū)院的光環(huán)是它硬套在自己脖子上的。
小學(xué)三年級(jí)童話(huà)作文 31
星期天，啄木鳥(niǎo)醫(yī)生來(lái)森林里給大樹(shù)治病。他是這片森林里的老醫(yī)生了，經(jīng)常給樹(shù)捉蟲(chóng)治病，所以，他覺(jué)得自己很厲害。
啄木鳥(niǎo)來(lái)到一棵大樹(shù)上，左看看右看看，說(shuō)道：“這里面一定有條大蟲(chóng)子，看我把它捉出來(lái)”。小松鼠聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“啄木鳥(niǎo)醫(yī)生，我在這里住了一年了，這棵大樹(shù)真的.很健康，沒(méi)有蟲(chóng)子”。啄木鳥(niǎo)瞥了小松鼠一眼說(shuō)：“你懂啥呀，我是醫(yī)生，我說(shuō)有蟲(chóng)就有蟲(chóng)”。說(shuō)完，他就開(kāi)始為大樹(shù)“治療疾病”了。
結(jié)果，啄木鳥(niǎo)工作了一個(gè)上午，一條蟲(chóng)子也沒(méi)有找到，反而在樹(shù)上啄出了一個(gè)大洞。啄木鳥(niǎo)不好意思了，在小松鼠面前羞紅了臉。小松鼠說(shuō)：“這個(gè)大洞正好當(dāng)我的后門(mén)，謝謝啄木鳥(niǎo)醫(yī)生送我的大門(mén)”。說(shuō)完，小松鼠和啄木鳥(niǎo)醫(yī)生都哈哈大笑起來(lái)。
每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，我們要學(xué)會(huì)虛心聽(tīng)取別人的建議，也要學(xué)會(huì)寬容諒解別人的錯(cuò)誤。
小學(xué)三年級(jí)童話(huà)作文 32
星期天，小熊在小河邊開(kāi)了一家超市。
第一個(gè)顧客是獅子，它問(wèn)：“有玫瑰花嗎？”小熊說(shuō)：“有的`，你跟我來(lái)吧！”小熊帶獅子找到了玫瑰花，獅子又問(wèn)：“五朵玫瑰花多少錢(qián)？”小熊說(shuō)：“五朵玫瑰花二十五元錢(qián)！”
第二個(gè)顧客是小蝴蝶，它煽動(dòng)著翅膀飛進(jìn)超市問(wèn)：“有小餅干嗎？”小熊帶小蝴蝶找到了小餅干，小蝴蝶又問(wèn)：“兩盒餅干多少錢(qián)？”小熊笑瞇瞇地說(shuō)：“兩盒小餅干十五元錢(qián)。”小蝴蝶買(mǎi)了小餅干，開(kāi)心地和小熊說(shuō)再見(jiàn)，飛走了。
第三個(gè)顧客是小白兔。它一蹦一跳的來(lái)到超市，它問(wèn)：“有白菜嗎？”小熊帶小白兔找到了白菜，小白兔問(wèn)：“六個(gè)白菜多少錢(qián)”小熊開(kāi)心地說(shuō)：“六個(gè)白菜五十二元錢(qián)。”小白兔蹦蹦跳跳地走了。黃昏了，小熊關(guān)門(mén)回家了。
因?yàn)樾⌒芎苡卸Y貌，所以小熊的超市每天都有很多人來(lái)買(mǎi)東西了！
小學(xué)三年級(jí)童話(huà)作文 33
上次烏龜贏了兔子，打進(jìn)總決賽。
烏龜發(fā)明了個(gè)太陽(yáng)能超音速火鞋，準(zhǔn)備和豹子決一死戰(zhàn)。
比賽開(kāi)始了，他們都像風(fēng)一樣沖出起點(diǎn)。一開(kāi)始，烏龜領(lǐng)先了豹子10米，可是這時(shí)烏云密布，烏龜?shù)奶?yáng)能超音速火鞋一下子就失靈了。但是聰明的'烏龜早料到太陽(yáng)會(huì)“罷工”，所以它立刻換上空氣能超音速火鞋，接著比賽。
到了比賽的最后一關(guān)了，許多榴蓮射過(guò)來(lái)，豹子左閃右閃，還是閃不過(guò)榴蓮子彈。烏龜呢？它不慌不忙地從身上取下烏龜殼，當(dāng)自己的盾牌。一顆榴蓮子彈朝烏龜射過(guò)來(lái)，只聽(tīng)“砰”地一聲，榴蓮子彈掉在了地上。烏龜就用它的“盾牌”順利地過(guò)了這關(guān)，到了終點(diǎn)，贏了比賽，就開(kāi)心地回家了。
豹子左一顆榴蓮，右一顆榴蓮子彈，被打得鼻青臉腫，一瘸一拐地走回了家。
小學(xué)三年級(jí)童話(huà)作文 34
狐貍?cè)宕蔚貜臑貘f嘴里騙到大塊大塊的肉后，得意非凡，他一邊舔嘴，一邊唱到：“啦啦啦，啦啦啦，我是騙肉的小專(zhuān)家，一邊騙，一邊跑，滿(mǎn)嘴的.肥肉惹人笑，幾句好話(huà)就把肉騙到……”
唱著唱著，他忽然掉到了一個(gè)大坑里，恰好烏鴉從他頭上飛過(guò)，他大叫：“烏鴉大哥，快過(guò)來(lái)救我!”可是烏鴉什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)就飛走了。
烏鴉看見(jiàn)狐貍掉進(jìn)了坑里，高興不已，大聲唱到：“啦啦啦，啦啦啦，我是飛行的大專(zhuān)家，一邊飛，一邊唱，狐貍掉坑惹人笑，遲早要被獵人捉到……”
狐貍這才后悔自己真不該欺騙烏鴉，可是后悔已經(jīng)晚了。獵人來(lái)了，把狐貍掛在大刀上，邊走邊唱：“啦啦啦，啦啦啦，我是捕獵的老專(zhuān)家，一邊捕，一邊唱，滿(mǎn)身的獵物惹人笑，幾個(gè)大坑就把狐貍捕到……”
小學(xué)三年級(jí)童話(huà)作文 35
書(shū)包村里有一間漂亮的房子，那就是文具盒。
文具盒里面住著快樂(lè)的一家，有鉛筆姐姐、橡皮妹妹、尺子哥哥、小刀弟弟……他們各有各的本領(lǐng)。
鉛筆姐姐穿著美麗的外衣,她又高又瘦,頭上還帶著一頂小巧玲瓏的帽子,她的肚子里全部都是食物,鉛筆姐姐的腳還可以寫(xiě)字呢!
橡皮妹妹也很愛(ài)打扮，她穿著一件花花綠綠的衣裳，橡皮妹妹矮矮的、胖胖的，顏色特別鮮艷，美麗極了！
每一次，鉛筆姐姐在小朋友的本子上寫(xiě)錯(cuò)了字，橡皮妹妹總是第一個(gè)去幫助她，她把錯(cuò)別字擦得干干凈凈的，她們倆真是一對(duì)好姐妹呀！每一次，鉛筆姐姐受傷的時(shí)候，小刀弟弟總是穿著一件綠衣服，準(zhǔn)備給自己的.姐姐治傷，鉛筆姐姐的傷在小刀弟弟的治療下果然好了，他們真是互相幫助的姐弟呀！
他們互相幫助，成了一個(gè)和諧的大家庭。
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