【精品】三年級比賽作文十篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的三年級比賽作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級比賽作文 篇1
今天，老師要我們帶雞蛋去學校，帶雞蛋去學校干什么呢？我真不知道胡老師葫蘆里賣的什么藥？
帶著滿腹的疑問我到了學校。過來一會兒，老師滿面春風地走進了教室，親切地問：“同學們，你們知道今天為什么要你們帶雞蛋嗎？”老師的話音一落，同學們紛紛議論起來，有的說是做彩蛋用；有的說是轉(zhuǎn)蛋游戲；還有的說是扔蛋游戲。老師示意我們安靜后才揭開謎底說：“告訴你們吧，其實我們今天要舉行斗蛋比賽。”比賽的游戲規(guī)則是：兩人每人手握一個雞蛋，一個人向另一個人的蛋打去，誰的蛋破了，誰就輸了，贏的人就可以進行下一場比賽，直到?jīng)Q出最后一個蛋沒破的人就是本次比賽的冠軍。
比賽開始了，先是同桌對抗賽，第一局開賽的這桌同學個子都不高，賴發(fā)達和羅敏。別看這同學人小，氣勢可不小。賴發(fā)達目不轉(zhuǎn)睛地盯著對方的雞蛋，把蛋往羅敏的雞蛋猛擊過去，只聽“啪”的一聲，羅敏的蛋就渾身碎骨了，羅敏頓時傻了眼。賴發(fā)達輕而易舉地贏了，高興地咧著嘴笑。
下一場就是我和劉旭晨的對決了，我萬分緊張，把蛋握得緊緊的.，向劉旭晨的蛋打了過去，沒想到我的蛋一下子就被他打碎了。我輸了，劉旭晨是用蛋尖那個部位打來的，看來我太大意了，下次玩別的游戲一定不能太大意輕敵了。
到?jīng)Q賽了，最后只剩下林釗磊和周林東的蛋還完好無損，冠軍將在他們中間產(chǎn)生。林釗磊的蛋可真厲害��！他迅速出擊，趁周林東還沒準備好，就把他的蛋擊碎了。林釗磊贏了，原來斗蛋也有技巧，用最快的速度朝對手的蛋碰去，這是林釗磊贏得的關鍵。
今天，這個斗蛋游戲太好玩了，我想，有機會一定要再玩一次這個游戲。
三年級比賽作文 篇2
今天上午快放學時，梁老師對我們說：“大家中午回去煮個雞蛋，下午把煮熟的雞蛋帶回來，咱們進行一次有趣的斗蛋比賽�！� 我中午都在想：梁老師到底要玩什么？是不是比誰吃雞蛋速度快。媽媽這時對我說：“選雞蛋選個小點兒的，小點兒的皮厚�！庇谑俏疫x了一個白白胖胖的小雞蛋，還給取了一個好聽的名字“小蛋必勝！” 煮好雞蛋，我就懷著興奮和激動的心情拿著我的“武器”走進學校。終于，上課鈴響了，老師說出了比賽規(guī)則，先是同桌用雞蛋互碰，誰的雞蛋沒破誰就勝出，然后兩組PK，最后選出獨一無二的“佼佼者”！隨著梁老師的一聲“比賽開始！”我和同桌卻誰也沒開始，我想：我可不能讓我的“小蛋蛋”受到一絲傷害，半天，我和同桌才小心翼翼的'碰了一下。哈哈！我贏了！我原本以為會輸呢，真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村！”接著，我揮舞著我的“勝利大拳頭”進行了第二項比賽：兩組PK！我和班上一名同學碰了起來，結果我輸了。不過，勝敗乃兵家常事嘛！下次我一定吸取教訓，當佼佼者。最后，班上的佼佼者是“大力士”張悅鵬！ “斗蛋比賽”真有趣，我期待下一次的較量！
三年級比賽作文 篇3
乒乓球是中國的國球，我也喜歡打乒乓球。星期天，我們的友誼乒乓球俱樂部和水冶的.一個俱樂部打了一場比賽。
我這個組有六個人參賽，我是最后上場的，所以我先觀看。他們打得太精彩了！終于輪到我上場了，我特別緊張。對手一直發(fā)削球，我總是失誤，結果一局也沒贏，但我對自己有信心。第二輪我上場后，很想把球打好。對手發(fā)的球很快，我總也接不住，又輸了。第三場，對手老是左吊右吊，我都能應付，因為我的正反手都很好。但我的發(fā)球不好，所以沒有贏。第四場的對手太強了，我發(fā)的球他都能很輕松地接住，他發(fā)的球我卻打不好。他發(fā)了一個快球，我急忙去接。我接到了，但是卻打出界了。不用說，我又輸了。第五場，就是最后一場了，我的對手是個女孩。她打得也不錯，但我憋足了一口氣要贏得這場比賽。我發(fā)了一個奔球，她打出界了。她發(fā)過來一個球，我一發(fā)力，應把球扣了過去。“界內(nèi)！”我高興地大喊。我認真地對待每一個球，越打越有信心，最后贏得了比賽，我高興得跳了起來。
這次比賽雖然我贏少輸多，但我取得了經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，讓我終身難忘。
三年級比賽作文 篇4
今天上午快放學時，梁老師對我們說：“大家中午回去煮個雞蛋，下午把煮熟的雞蛋帶回來，咱們進行一次有趣的斗蛋比賽�！薄 �
我中午都在想：梁老師到底要玩什么？是不是比誰吃雞蛋速度快。媽媽這時對我說：“選雞蛋選個小點兒的，小點兒的皮厚�！庇谑俏疫x了一個白白胖胖的小雞蛋，還給取了一個好聽的名字“小蛋必勝！”
煮好雞蛋，我就懷著興奮和激動的`心情拿著我的“武器”走進學校。終于，上課鈴響了，老師說出了比賽規(guī)則，先是同桌用雞蛋互碰，誰的雞蛋沒破誰就勝出，然后兩組PK，最后選出獨一無二的“佼佼者”！隨著梁老師的一聲“比賽開始！”我和同桌卻誰也沒開始，我想：我可不能讓我的“小蛋蛋”受到一絲傷害，半天，我和同桌才小心翼翼的碰了一下。哈哈！我贏了！我原本以為會輸呢，真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村！”接著，我揮舞著我的“勝利大拳頭”進行了第二項比賽：兩組PK！我和班上一名同學碰了起來，結果我輸了。不過，勝敗乃兵家常事嘛！下次我一定吸取教訓，當佼佼者。最后，班上的佼佼者是“大力士”張悅鵬！
“斗蛋比賽”真有趣，我期待下一次的較量！
三年級比賽作文 篇5
星期四那天，嚴老師宣布下午要拔河比賽，我們個個非常高興，歡呼聲響徹整個校園。中午我們吃得飽飽的，準備下午的'比賽。
下午，我們排著整齊的隊伍，走向操場，只見一根又粗又長的麻繩壓在三根白線上，繩子的中間有一條紅布條。
嚴老師先選了一些人，其中就有我。我心想：我一定要為我們?nèi)?）班奪得冠軍。
比賽就要開始了，裁判員一聲令下，三、二、一，開始！我們拽緊麻繩，我們右腳在前，左腳在后，身體往后傾斜，我們慢慢往后退，對方三（6）班也不甘落后，使出了九牛二虎之力，經(jīng)過兩分鐘的久戰(zhàn)，我們戰(zhàn)勝了三（6）班。
過了一會兒，三（11）班走了過來，我們使勁一拉，只用了一分鐘時間，就把三（11）班打敗了。他們班實在是太差勁了吧！
正在這個時候，第三局開始，三（7）班走了過來，我們使出了吃奶的勁，劉文謙面紅耳赤，張大了嘴巴，嚴老師和啦啦隊員們在旁邊大喊：“三（3）班加油！三（3）班加油！”我們立刻用盡全身力氣，可是三（7）班同學人高馬大，力大如牛，我們再怎么拔都是沒用的！就在這時，三（7）班使勁一拉，我們大多數(shù)男生倒了下來，裁判員說：三（7）班勝利，三（3）班輸了。
這次拔河真激烈呀！它讓我知道了團結就是力量，堅持就是勝利！
三年級比賽作文 篇6
今天，老師讓我們進行拍球比賽。我們可開心啦！
我們五個人，分成兩隊，三年級的三個人為一隊，五年級的一個再加上三年級的一個為另外一隊。我們原來以為一定是五年級學生組成的一隊為贏，因為那球是五年級學生帶來的，她還拍了。我看到她拍得比較穩(wěn)�？墒潜荣惤Y果卻出乎人們的意料，竟然是三個三年級學生組成的一隊贏了。那是怎么搞的呢？還是聽我一一說來。我們隊里的沈唯威，曾經(jīng)在茅小讀過書，練過拍球，所以他一上場就拍了７１個球。第二次，他拍得就更加厲害了，竟然拍了１２１個球，比我們四個兩次拍的還要多。真是了不起！而我和陸嘉豪沒有拍過球兩個人拍球的個數(shù)加起來才１８個，真是太丟人了！我們靠著沈唯威拍球一共拍了２１０個，才贏了對方。
兩人組拍的球也不算差。五年級的王瑜婷第一次拍了１７個球，第二次拍了２４個球；然而任舒媛第一次只拍了２個球，第二次拍得好竟然也拍了４５個球，一共拍了８８個球，比沈唯威第二次拍球的`個數(shù)還少得多了！
事后想來沈唯威拍球的姿勢確實要好，他兩腿下蹲，人向前彎著，皮球好像貼在他的手上一樣，而且那球非常聽他的話，只在他的手和地面之間來回轉(zhuǎn)移，真是氣死人了。要是我也能夠拍得這樣好，那才好呢！事在人為，我回去以后一定要練習拍皮球，在以后的拍球比賽中爭取超過沈唯威！
三年級比賽作文 篇7
三毛小學的秋季運動會跑步比賽開始了。操場上人山人海，吶喊聲此起彼伏。三年級二百米跑開始了，我們班的徐海貝站到了起跑線上。
只聽一聲槍響，運動員像離弦的箭一樣，飛快地跑了起來，這時，我們?nèi)?）班拉拉隊大聲的喊：“徐海貝加油，徐海貝加油”，還有人在喊：“徐海貝必勝，徐海貝必勝”，同學們的目光跟著徐海貝的身影移動，只見他雙手不停地擺動，雙腳輕盈地飛速前進，遙遙領先其他選手。眼看就要到達終點了，可是，后面有位同學飛快地沖了上來，還好徐海貝一個沖刺，第一個到達了終點，我們?nèi)嗤瑢W都興奮地歡蹦亂跳。
當老師帶著徐海貝回來的時候，我們再一次歡呼起來，迎接我們的英雄，我也看見老師忙得滿頭大汗。我相信這塊金牌是徐海貝努力得來的'，也是我們?nèi)?）老師和同學團結一致的來的。
一場激烈的跑步比賽，讓我懂得了：有些事情是靠實力的，同時也需要我們的團結。
三年級比賽作文 篇8
星期六的下午，我和小伙伴們舉行了一場激烈拔河比賽。
裁判把我們分成兩組，比賽馬上開始了，我們聽到裁判員喊：“預備——開始！”我們就使勁地往后一拉，啦啦隊都喊“加油，加油”，我和后面的小伙伴很用力拉——連吃奶的力氣都用出來了；對方也毫不示弱，一個個咬緊牙關拼命往后拉。
經(jīng)過一番激烈的'拉鋸戰(zhàn)，我們終于把對手打敗了，贏的了最后的勝利。
三年級比賽作文 篇9
雖然今天下著傾盆大雨，但是在我眼中卻是陽光明媚。因為今天弟弟邀請我去他家舉行一次吹氣球比賽。
我來到他家，他把事先準備好的氣球遞給我，一邊給我氣球，一邊像裁判一樣說："吹氣球比賽即將開始！”我被他那可笑的'語言逗得哈哈大笑。比賽開始了，我和弟弟各拿了一個氣球，開始吹氣，我無論怎么吹，都無法使氣球鼓起來。而弟弟卻輕輕松松地讓氣球鼓了起來。沒辦法，只好向弟弟請教。他虛心的把吹氣球的方法毫無保留地傳授給我，原來只要慢慢吹，心不著急，就能讓氣球鼓起來。我趕緊試了一下，慢慢地吹，氣球也漸漸變大，我吸了一口氣，氣球就變小了。我再次請教弟弟，他說：“你不要用嘴吸氣，要用鼻子吸氣�！惫�，我一試，一個圓鼓鼓的氣球馬上出現(xiàn)在我的眼前。
看著我和弟弟一起吹的滿地都是的氣球，我的心里充滿了喜悅。
三年級比賽作文 篇10
今天，老師讓我、任舒媛和陸２陸嘉豪三個人一起在教室里進行一場有趣的桌子上的拔河比賽。
老師先讓我們抽簽決定比賽順序。然后，老師在桌子上畫了線，還說了比賽規(guī)則。抽簽的結果很快就出來了，先是任舒媛和陸嘉豪比。
“預備，開始！”任舒媛用足力氣把尺往自己這一邊拉。不一會兒，她的臉就變得通紅通紅的。陸嘉豪看見情況不妙，也使勁拉尺�？上氖种概c尺脫離，就敗下陣來了。我看到陸嘉豪的臉上一臉的不服氣，看來他想爭取第二局贏回來，然后好與任舒媛進行第三局決定勝負。緊張的第二局比賽開始了。可是，在第二局中陸嘉豪出了一點小差錯，又一次敗下陣來。
該我和任舒媛比了。我準備幫“兄弟”陸嘉豪贏回面子，打敗任舒媛。這時，任舒媛看來是沉浸在成功的喜悅中了，沒有料到我的決心和力量。我和任舒媛之間的.對抗賽開始了。我在第一局中很快占了上風。只聽見“叭”的一聲響，尺子從任舒媛的手指中間滑脫出來。老師宣布我勝了第一局。我十分高興�？墒牵液芸於ㄏ滦膩�，告誡自己不能驕傲。因為我還沒有取得最后的勝利，還沒有幫陸嘉豪這哥們報完仇呢！于是，我活動了一下手指準備參加第二局比賽。比賽又開始了，我全力以赴，用了比平常多“９９”倍的力量。哈哈，我終于報了一箭之仇。
下面，老師要我和陸嘉豪比賽。第一局初中，我不費吹灰之力，就把他“干掉”了。我想“戰(zhàn)爭上是不能夠分什么朋友的。第二局，我協(xié)調(diào)了一下自己的心情，不讓自己太緊張。我用了一點小小的計策，很快又贏了陸嘉豪。老師立刻舉起我的手，宣布我贏了這一次比賽，還發(fā)給我一張紅星卡。
桌子上的拔河比賽真有趣�。�
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