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【精華】三年級童話作文合集九篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的三年級童話作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級童話作文 篇1
有一天早上，老師上天氣課時大雄他舉手問老師天上有沒有天了，老師問大雄他幾年級了，老師說水蒸氣上怎麼有天囯了，放學了同學們都一見到大雄他都說他很笨了，連大雄他的好朋友小夫和胖虎也笑他小夫說天上是沒有天國地大雄他還是不相信沒有天國大雄他跑地很快了一會他到了圖書館里買有關(guān)與天國地書，一會哆啦a夢很擔心大雄他會有事哆啦a夢它那出了竹蜻蜓出來他飛到了靜香的家哆啦a夢問靜香你知道大雄他再那么靜香說大雄他去了圖書館了哆啦a夢它在路上看見了大雄他就飛下來了，哆啦a夢說大雄你去圖書館干怎么了，大雄說回家再說給你聽了，一會大雄和多啦a夢回到家了大雄說我想知道天上有沒有天國了，哆啦a夢說這些天國的故事全都是假的一會哆啦a夢他帶大雄到了電視機面前哆啦a夢說宇宙里有很多個衛(wèi)星那么天國不是早就給我們發(fā)現(xiàn)了，大雄他還是不相信沒有天國一會大雄他對哆啦a夢說我要去出幾天去找天國了一會大雄竹蜻蜓飛到藍天去
了，一會兒竹蜻蜓沒有電了大雄他掉了下去了一會大雄掉到了一個很大的云上但是可以在云上活動一會兒在云里面有一個云怪物出現(xiàn)了，把大雄他嚇跑了哪個云怪物一直追著大雄他不樣他走了，一會兒云怪物他的'云霧散了，大雄說原來是哆啦ａ夢呀！
哆啦ａ夢他拿出了他的法寶出來噴了他的法寶哆啦ａ夢和大雄它們兩個作了幾個云機器人哆啦ａ夢和大雄把哆啦ａ夢的法寶放進了云機器人的身體里面但是哆啦ａ夢叫他們努力的工作，第二天早上大雄他很高興的去上學了，他的朋友小夫和胖虎看
見大雄他小夫和胖虎都覺得很奇怪上課了，大雄說我望了作做業(yè)老師叫大雄出去罰站大雄他還高高興興的走出去了，下午放學了，大雄他去靜香家叫靜香他幫大雄他畫一幅城堡，一會小夫和胖虎看到大雄就跑過去想打大雄他去，大雄他用竹蜻蜓飛走了，把設計圖給了哆啦a夢他就用法寶給城堡做完，有一天外星人們就問大雄他救過的生物，最后外星人們就把大雄它們送回地球上了。
三年級童話作文 篇2
有一天，小兔子從夢中醒來，發(fā)現(xiàn)自己長出了一雙五彩斑斕的翅膀。它想：我該用這雙翅膀干什么呢? “哦,”小兔子興奮地講，“ 我該用這對彩色的`翅膀去幫助有困難的人!”小兔子說著飛到河邊，看見小河邊有許多動物要過河，可是橋斷了，它們沒法過河。小兔子靈機一動，想：我可以把動物一個個送到橋的另一邊。說著，小兔子把動物一個個安全送到河的另一邊，動物們一個個都感激小兔子，小兔子心里樂開了花。
小兔子又來到一棵樹下，它看見一只狐貍在騷擾小鳥，鳥媽媽一直在啄狐貍，可狐貍一點兒也不疼，小兔子連忙飛過去對著狐貍用力拍打翅膀。一溜煙，狐貍就飛到幾十里之外了。鳥媽媽對小兔子說：“謝謝你，要不是你，我的孩子就被狐貍吃掉了!” “不客氣!”，說完小兔子就飛走了。
小兔子用它這對翅膀給大家?guī)土撕芏嗝�。有一天，翅膀會說話了：“ 我親愛的主人，我是一個小精靈，我可以實現(xiàn)一個愿望!”“我想再有一對翅膀，給大家做有益的事!”小兔子說。
小兔子說完，小精靈就不見了。小兔子一看身后，一雙美麗的翅膀就長出來了。
三年級童話作文 篇3
今天陽光明媚，星光小學一年級的小學生佳佳跟媽媽到書店買書。媽媽把佳佳帶到希望書店的兒童類的書刊旁，讓佳佳自己選。佳佳看了以下，什么《格林童話 》呀、《一千零一夜》呀……讓佳佳看得眼花繚亂，她看了又看，選了又選，終于選了一本《天天好童話》。 回到了家，佳佳把《天天好童話》放在書桌上看了起來。一個下午的時間，佳佳就看了《流水的.嘆息》、《菠菜上的洞》、《蝴蝶美人兒》等好多個故事。 來自：時間很快的過去了，眨眼間到了午夜。一只小小的黑螞蟻出洞尋找食物，它爬到《天天好童話》上，一不留神兒，咕溜咕溜地滾進了書里，它聽到了一個細細的聲音“哎呦，你是誰呀？壓得我的腰直不起身了�！�
“哦，對不起對不起，我不是有意的�！毙『谙伜苡卸Y貌的說道。 這是怎么回事呢？ 原來呀，小黑蟻滾進了童話世界里了，壓在“細”字上了，“問”字問它：“你是什么漢字呀，怎么黑不溜秋的？還長著一對長長的觸角。” “我不是漢字，我是一只小黑蟻。”小黑蟻答到。 “你沒有家嗎？你到處亂走，不怕迷路回不了家嗎？”“疑”字也問起來了。 “我有家，我不怕迷路，因為我頭上的兩根又細又長的觸角能辨別方向，所以我不怕迷路�！� “哇！你們好神奇哦！對了，我們也可以走動嗎？”“哈”字很有禮貌的問起來。 “當然行！童話書就是你們的家，那么大的家，你們走都走不完呢！” “那么……” 從那以后，一到晚上，小黑蟻就跟漢字門搬家，從這一頁搬到那一頁，佳佳第二天又看到了新的童話，晚上漢字們再搬家，佳佳第二天有看到了新童話。 從此，佳佳再也不用買故事書了，因為只要漢字們晚上搬家，佳佳又能看到新的童話了！
三年級童話作文 篇4
小鴕鳥是森林中的“長跑王”，它有一雙細長而又健壯有力的腿，跑起步來就像閃電一樣。他一次又一次在森林運動會上奪冠，大家對他贊不絕口，漸漸地，小鴕鳥越變越驕傲。
“小兔子，小雞，小鹿，你們跑得過我嗎？”在一次聚會上，小鴕鳥得意洋洋地說�！艾F(xiàn)在當然比不上你了！”小兔子，小雞，小鹿齊聲說道�！肮∥揖椭滥銈儽炔簧衔�，一群慢吞吞的家伙！”“不過我們會加油噢！一定會取得好成績的！”小兔子他們很不服氣地說。
小鴕鳥根本就聽不進去，心想，“哼哼，憑你們的'小短腿，還想比我快，別做美夢了！”一回家，他就自制了一塊金牌，上面刻著“長跑大王——飛毛腿小鴕鳥”。就這樣，他整天吃了睡，睡了吃，好吃懶做不運動，漸漸地變成一個小胖子。
而小兔子、小鹿們憋了一口氣，天天練習跑步，風吹雨淋也阻擋不了他們的腳步。你看，他們練得多認真��！小兔子一蹦一跳，小鹿身姿矯健，就連小雞也撲閃著翅膀，很滑稽也很努力地跑噢！
終于，“動物運動會”又開始了，小鴕鳥這才清醒過來，它和小兔子、小鹿站在同一條起跑線上，捂著肥肥的肚子吃力地往前跑。往左右一看，小兔子、小鹿就像一陣風，以迅雷不及掩耳的速度超過它很遠。旁邊的拉拉隊都為小鴕鳥著急，使勁為他加油，可是已經(jīng)來不及了，小鴕鳥得了倒數(shù)第一，傻眼了。
望著在臺上領(lǐng)獎的小兔子、小鹿，他后悔極了。
三年級童話作文 篇5
面條、方便面和包子是一對要好的朋友。它們有個死對頭就是餅干。
星期天，面條吃完早飯，就去找方便面去玩啦！面條到那的`時候方便面才起床。面條就在那里等方便面。
方便面該吃飯啦！方便面爸爸說：“面條你吃飯了嗎？”面條回答：“我吃過啦！方便面叔叔。”方便面說：“我本來以為你沒吃，讓你在這吃那�！狈奖忝娉酝�，它們倆有去找包子啦！到了包子家。，包子正在門口在等著他倆那。
它們?nèi)ネ孀矫圆乩玻》奖忝骈_是捉啦！不一會兒，餅干看到啦！它就裝扮成面條，用石頭砸了包子一下，包子看到是面條一氣之下再也不和面條玩啦！這回餅干可高興啦！
方便面對包子說：“我根本就沒找到面條”包子就是不聽。
后來，方便面在它們玩的那里找到了一個面條的面具。
它那去給包子，包子這才明白那個面條是餅干裝的。包子去給面條道了個歉。
從此，它們又成了好朋友。餅干的這此計劃失敗啦！它一不小心掉到河里悶死啦！
三年級童話作文 篇6
小鉛筆，橡皮檫和卷筆刀生活在筆袋媽媽的懷抱里。
有一天早上，小鉛筆從筆袋里跳出來玩兒。他從窗口跳到了后花園的`草地中，發(fā)現(xiàn)草稿本妹妹躺著草地上，一眼不眨地看著天空。小鉛筆走過去，偷偷地在草稿本妹妹的裙子上畫得亂七八糟。草稿本妹妹發(fā)現(xiàn)了，生氣地說：“小鉛筆，你快給我洗干凈我的裙子�！毙°U筆笑嘻嘻地用另一頭的橡皮擦干凈了草稿本。
小鉛筆來到了海邊，看見浪哥哥正在幫沙子弟弟洗澡。小鉛筆也想洗個澡，于是小鉛筆用筆頭扎進了沙子弟弟的身上�！鞍�，好痛�。 鄙匙拥艿艽舐暫暗�。后來浪哥哥用巨浪把小鉛筆沖到了后花園的小池邊，小鉛筆掉到了大石頭旁。
小鉛筆看到石頭叔叔正在無憂無慮，自由自在地唱歌。小鉛筆用筆頭不停的扎石頭叔叔。石頭叔叔并不在乎，因為石頭叔叔并不覺得疼。不一會兒，小鉛筆的筆芯扎斷了，再也走不了路了。
小鉛筆只能等筆袋媽媽或卷筆刀叔叔來救他了。
三年級童話作文 篇7
啄木鳥今年上三年級了，它最不愛上的就是數(shù)學課。
啄木鳥的媽媽開了一個森林超市。星期天，媽媽告訴它：“今天我要去照顧外婆，你能幫我工作一天嗎？”“當然可以。”啄木鳥高興的都跳了起來，因為當售貨員是它一直以來的.夢想。
媽媽剛走，山羊伯伯就來了。它拿了一塊面包，說：“一塊面包多少錢？”啄木鳥想了想說：“2元”。山羊伯伯給了它5元錢，啄木鳥搞不清楚自己應該給山羊伯伯找多少錢。最后還是山羊伯伯提醒了它：“你應該找我3元錢�！�
山羊伯伯走了一會兒，貓女士來了。它要兩條毛巾，一條毛巾1。5元，啄木鳥又不知道應該收它多少錢了，貓女士也算不清楚要給啄木鳥多少錢，正好被門口系鞋帶的山羊伯伯聽見了。它走進來說：“你應該收它3元錢�！�
山羊伯伯和貓女士走了，啄木鳥的好朋友叮當狗走了進來。它要五個彈力珠，一個彈力珠5角錢，5個彈力珠多少錢呢？啄木鳥說是3元錢，叮當狗說是2元。啄木鳥說：“長頸鹿老師給我們教的乘法口決上面不是有嗎？五五三十。”叮當狗說：“你胡說，老師教我們背的乘法口決是五五二十，你個長嘴巴鳥，我們平時關(guān)系那么好。現(xiàn)在我來你家買東西，你不給我優(yōu)惠，還多算我一元錢。哼，以后我要和你絕交。”叮當狗一生氣，連啄木鳥的綽號都喊出來了。
它們倆個誰也說服不了誰。于是，它們?nèi)氯轮W校找長頸鹿老師。老師正在批改作業(yè)，聽完它們倆的傾訴，連話也沒說，抬起頭來指了指黑板。啄木鳥和叮當狗這才看到黑板上一行整齊的乘法口決，第二行第一個就寫著五五二十五。它們倆個的臉都紅了。
晚上媽媽回來了，它問：“啄木鳥，今天當售貨員感受怎么樣？”啄木鳥低下了頭，說：“媽媽，我以后一定要好好學習數(shù)學�！眿寢屨f：“孩子，小學學習是打基礎(chǔ)，任何學科都要學好�！弊哪绝B點了點頭，認真地說：“嗯，媽媽，我知道了�！�
三年級童話作文 篇8
一個晴朗的夜晚，森林里要舉行一個慶�；顒�。小鹿和小烏龜約好一起參加。
一路上，小鹿輕快地走在前面，小烏龜慢吞吞地爬在后面。過了一會兒，小烏龜太累了，它實在是爬不動了，氣喘吁吁對小鹿說：“累死我了，我實在是爬不動了！”小鹿聽后，靈機一動，說：“要不，你到我背上來，我背著你一起走�！闭f完，小烏龜就爬到小鹿的背上，小鹿撒腿就跑。小烏龜只覺得一陣陣風迎面吹來，旁邊的'大樹在飛快地向后退。才一會兒，它們就來到了舉辦慶祝會的地方，慶祝會才剛剛開始呢！小烏龜興奮說：“你跑得真快呀！”小鹿說：“多謝夸獎！”
兩個好朋友開心地笑了！
三年級童話作文 篇9
小花貓去上學，回家后就趕緊坐到書桌臺上，拿出作業(yè)慢慢吞吞地寫了起來。
寫著寫著，他就有一道題不會做，他想：反正這道題我也不會做，媽媽也沒來，不然，我就打會游戲吧！想著想著它就打了起來。媽媽聽到手機的'生意，嚇了一跳，走到小花貓的房間，小花貓聽到腳步聲就把手機藏在抽屜里，媽媽來了，小花貓就裝模作樣地說：“媽媽，這道題我不會做，你教我一下吧！”媽媽過去了，教了他。其實小花貓根本聽不懂就隨手把答案寫了上去，貓媽媽走了，他又開始打起了游戲。
一天天過去了，終于期中考試來了，小朋友們拿到試卷都開始寫了起來。就是小花貓本來不會的題目現(xiàn)在還不會。嚇得渾身發(fā)抖，考試成績出來了，老師報分數(shù)說：“小花貓0分”
看！小花貓多貪玩呀！大家可不要學它呀！
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