- 三年級比賽作文 推薦度：
- 三年級比賽作文300字 推薦度：
- 三年級比賽作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【精選】三年級比賽作文匯總8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的三年級比賽作文8篇，希望對大家有所幫助。
三年級比賽作文 篇1
雖然今天下著傾盆大雨，但是在我眼中卻是陽光明媚。因為今天弟弟邀請我去他家舉行一次吹氣球比賽。
我來到他家，他把事先準備好的氣球遞給我，一邊給我氣球，一邊像裁判一樣說："吹氣球比賽即將開始！”我被他那可笑的語言逗得哈哈大笑。比賽開始了，我和弟弟各拿了一個氣球，開始吹氣，我無論怎么吹，都無法使氣球鼓起來。而弟弟卻輕輕松松地讓氣球鼓了起來。沒辦法，只好向弟弟請教。他虛心的把吹氣球的方法毫無保留地傳授給我，原來只要慢慢吹，心不著急，就能讓氣球鼓起來。我趕緊試了一下，慢慢地吹，氣球也漸漸變大，我吸了一口氣，氣球就變小了。我再次請教弟弟，他說：“你不要用嘴吸氣，要用鼻子吸氣�！惫�，我一試，一個圓鼓鼓的`氣球馬上出現(xiàn)在我的眼前。
看著我和弟弟一起吹的滿地都是的氣球，我的心里充滿了喜悅。
三年級比賽作文 篇2
一陣陣歡笑聲，一陣陣掌聲，都是從實驗小學(xué)北三（２）班發(fā)出來的，你一定想問我們在干什么？告訴你吧，我們班正在進行有趣的吹乒乓球比賽呢！老師在六個杯子里倒?jié)M水，讓同學(xué)來吹，必須要吹到第六個杯子才算獲勝，如果中間被你用力一吹，乒乓球掉到了外面，那只能被淘汰。
第一個上場的是王一凡，只見他深深地吸了一口氣，猛地一吹，球像不聽話的孩子，就在原地打了個滾兒。王一凡有些著急了，“呼……”他用力一吹，這回，球輕盈地一跳，便落到第二個杯子里，接著王一凡有了經(jīng)驗，后面幾個都順利通關(guān)了，他的臉上露出了勝利的喜悅。
第二個登場的是我們班的`大力士――何奕虎。只見他憋足了氣，腮幫子圓鼓鼓的，像個大西瓜。接著，他猛地一吹，哈！水濺得他一臉都是，而乒乓球只在原地跳了個舞，并沒有跳進第二個杯子里，何奕虎吸取了上一次的教訓(xùn)，這次，他用盡全身的力氣，球終于乖乖地跳進了第二個杯子里。何奕虎看到這一幕欣喜若狂，得意極了。心想：下面幾個我一定都能過關(guān)。乒乓球看后好像生氣了，想：叫你得意，待會兒有你好看。這次，何奕虎只輕輕一吹，乒乓球只圍了杯子跑了一圈，何奕虎那得意勁兒早已飛走了，接下來的幾個球都沒能吹好，只好垂頭喪氣地回到位置上。
下面，老師讓我們自己來，輪到我了，我憋足了氣，開始吹了，嘿！這球還挺聽話，一下子就跳進了第二個杯子里，可著急的還在后面呢！由于我用力過猛，當跳到第三個的時候，球就跳到外面去了，唉，遺憾啊遺憾。
吹乒乓球，真好玩！
三年級比賽作文 篇3
上學(xué)期，我們?nèi)Ｅe行了盤踢毽子比賽。
張老師選了我，邵一丹，李友俞等些女同學(xué)去參加盤踢毽子比賽。
等啊等，終于等到了比賽這一天。張老師帶著我們來到籃球場上，過了一活兒，該我們?nèi)?）中隊上場比賽了，等到體育老師李老師一聲令下，我們迅速地開始踢起來�！�1，2，3，4，5……37，38，39，40，41”當人家同學(xué)幫我數(shù)到“41”的時候，李老師又是一聲令下，我們又立刻停了下來。李老師記好了成績，張老師就帶著我們離開了籃球場，回到了教室。當時，我心想：這回盤踢毽子比賽，我一定拿不到好名次了。
可是，等到十二月份張老師發(fā)獎狀時，本來我以為拿不到名次呢，可又讓我吃了一驚，我竟然還得了第八名。后來，我看了別的'女同學(xué)的名次，她們有的比我好，有的比我差一點。
放學(xué)了，我?guī)е劆罨丶伊恕?/p>
三年級比賽作文 篇4
“加油！加油！”這聲音是從哪傳來的，原來是作文班的同學(xué)在進行掰手腕比賽。
選手分別站在桌子兩旁，在手肘不離桌面的前提下，誰將對方的手掰倒，誰就獲勝。
第一輪，是危澤聰和陳梓謙比賽。他們倆大步流星、自信滿滿地走到桌子前面，邁開大腿，手肘都擺在了桌子上，兩個人的手握成了一個拳頭。劉老師說：“一、二、三�！奔ち业谋荣愰_始了。危澤聰把眉毛一皺，嘴巴緊閉，眼睛瞇成了一條縫。而陳梓謙前排的兩顆牙齒都露了出來，他眉頭一皺，眼睛瞪得大大的，趁陳梓謙快要被壓下去的時候，危澤聰使出了九牛二虎之力，一下子把對方的手肘掰倒在了桌上，在旁邊加油的劉老師加的全是汽油，所以對方輸了，危澤聰贏了。
第二輪是我妹妹和文貞怡比賽，比賽一開始，我就看到妹妹鼓著腮幫子，滿臉通紅，眼睛都瞇成了一條縫。就在對方出力的時候，我妹妹也使出了九牛二虎之力把文貞怡的`手掰倒在了桌子上‘我以我的妹妹驕傲，因為我妹妹第一次掰手腕就成功贏了對方。
第三輪是我和劉老師比賽，比賽一開始，我就咬緊牙關(guān)，我使勁掰都掰不倒。無論我怎么使勁，劉老師的手都放在中間一動不動。最后我沒有力氣了，劉老師一下子把我的手掰倒在了桌子上，劉老師贏了。
這次比賽讓我感受到了不吃苦就沒有回報，所以我要常做這樣的游戲，既可以鍛煉肌肉，還可以減肥。
三年級比賽作文 篇5
記得那是我讀三年級的時候，一個星期三的下午，大約兩點半的時候，教學(xué)樓前的水泥地坪上忽然熱鬧起來。一看，原來是三年級的小學(xué)生正準備進行拔河比賽呀。
雙方隊員威武地走到賽場上，就像一個個身披盔甲的將軍，準備戰(zhàn)斗。
“嘟——”隨著哨聲地吹響，我們?nèi)?）班與三（1）班的比賽拉開了序幕。只見我班隊員雙手緊抓纜繩，閉緊雙眼，身體不停的往下傾斜，大伙齊心協(xié)力的把繩子往后拉。繩子中間的紅布條快速地向我班隊伍這邊移來，又是“嘟——”地一聲哨響，第一局我班嬴了。隊員們喜不自禁，不過她們沒有驕傲，用勇氣去迎接第二局比賽。隊員們鎮(zhèn)定地走回賽場。
裁判員吹響了哨子，第二局比賽又開始了，這一局可就沒上一局這么容易嘍。我班隊員拽著繩子拼命的往后拉，身子斜得快要挨到地上了，可繩子中間的紅布條依然紋絲不動，怎么也看不出哪班能嬴。這時，我班的拉拉隊和老師大聲地為隊員們鼓勁：“三（3）班加油！三（3）班加油！”這些喊聲震動了隊員們，它猶如一把打氣筒，給隊員們打足了氣。隊員們更加用力拉，才見繩子中間的紅布條緩緩地向我班這邊挪來，那一聲哨響使得賽場上發(fā)出了一陣震奮人心的歡呼聲，三（3）班全體同學(xué)異口同聲地喊道：“我們嬴了！！”那些有功之臣——參賽的.隊員們更是欣喜若狂，緊緊地擁抱在一起，熱汗熱淚滾滾而下。當時我也是多么激動多么高興啊！
現(xiàn)在，這件事已過去幾年了，但那時熱鬧的氣氛，激動喜悅的心情，還深深地刻在我的腦海里。
三年級比賽作文 篇6
今天，是我們一年一度的三跳比賽，選手們各個精神飽滿，在賽場邊摩拳擦掌、躍躍欲試。
只聽哨聲劃破賽場上凝固的空氣，男子單跳開始了。選手們的繩子有的上下飛舞著，有的被風吹得抖動起來了，有的一會兒左邊，一會兒右邊。讓人眼花繚亂。運動員們有的像可愛的小兔，上躥下跳；有的像活潑的小猴，左蕩右蕩；有的'像美麗的小鳥，跳得好高好高，好像要飛起來似的。真讓人目不暇接。
令人緊張的男子單跳結(jié)束了，接下來開始了女孩子們的競爭。由于太緊張，女孩子們發(fā)揮失常，跳了一百多個就會停一下，比練習(xí)的時候少50多個呢！
最精彩的就是我們女子的花跳比賽啦！我把繩子甩得比別人慢多了，為什么呢？因為我要把力氣多剩下一點，到后面再加速。不料，斷得太多了，速度快不起來。那時，我們班的同學(xué)在喊：“三（1）班加油！堅持住�。 毕旅娴恼坡暼缋�，叫聲如火。
長繩團體賽開始了。大家聚精會神地跳著，雖然不時會斷，但是我們不灰心，繼續(xù)認真地跳。繩子越甩越快，大家跳得就更起勁了，一旁的加油聲震耳欲聾。跳完以后，我才發(fā)現(xiàn)自己甩繩的右手食指皮已經(jīng)磨破了一塊。
三跳比賽中，班里很多同學(xué)拿了獎狀，徐晨、孟奕彤等同學(xué)都取得了不錯的成績。我也要加油、加油、再加油，爭取在下次三跳比賽中取得好成績！
三年級比賽作文 篇7
今天陽光明媚，小鳥們在枝頭歡唱，風兒把樹葉吹得沙沙作響，像一曲悠悠的小令�！凹佑�！加油！”是你哪來的加油聲？哦，原來是我們225班和223班正進行著激烈的拔河PK。
看。劉恒希正嘟著嘴，瞇著眼，雙手緊緊握住繩子，生怕223挪去一點。瞧，謝宇翔太聰明了，竟咬著王宇航的衣服，應(yīng)該是想在王宇航身上發(fā)力，這樣不僅在自己手上用力，還能幫王宇航使勁。眼看我們被233班一點一點挪了過去，劉老師見了，馬上告訴拔河隊員：“重力往下，蹲下一點，腳成弓步！”拔河隊員馬上按照劉老師的`方法去做，這樣果然有效，紅領(lǐng)巾又被我們班挪過來了。大概是第一局用盡了全力，第二局就敗給了223班。最后一局決勝負了，每個拔河隊員都打起了十二分精神，想要力挽狂瀾�！伴_始！”裁判一聲令下，同學(xué)們緊緊抓住繩子，個個面紅耳赤，使勁渾身解數(shù)，如猛虎一般。近了，更近了，繩子中間系著的紅領(lǐng)巾慢慢地走向了我們班的方向�！班健彪S著一聲清脆的哨聲，我們225班取得了勝利�！耙�！我們班贏了！”同學(xué)們歡呼雀躍起來。
歡呼聲，吶喊聲，響成一片，而223班的同學(xué)一個個都垂頭喪氣，在為失敗而感到惋惜。
三年級比賽作文 篇8
今天，大家都很興奮，教室里像炸開了鍋一樣，你知道為什么嗎？因為我們進行了一場別開生面的板手勁比賽。
比賽開始了，第一場是我和王浩鑄同學(xué)比，我心里既緊張又興奮。緊張的是對手那么強壯，我能比得過他嗎？興奮的是我就要參加我喜歡的板手勁比賽了。當老師叫準備的時候，我倆把各自的右胳膊肘架在桌子上，我的右手掌緊緊握著他的右手掌，腰板挺直，雙腳張開馬步牢牢地抓著地板。隨著老師的命令一下，我們開始了較量。開始，我們的力量均等，不分上下，可慢慢地，我感覺對方的手好像有一股無形的力量向我壓過來，我心里有點慌了，這時我閉上眼睛，咬緊牙關(guān)，使出吃奶的力氣，可對手的.手臂紋絲不動。突然耳邊傳來了同學(xué)們的叫喊聲：“加油！加油！姚嘉杰加油！”頓時，仿佛給我的全身注入了一股神奇的力量，頂住了浩鑄同學(xué)那強有力的手臂。但是他好像有用不完的力量，較量了一兒，我的手力漸漸地在消失，不一會兒便給他壓倒在桌子上，。我輸了！心里有點難過，但轉(zhuǎn)念一想，為什么要不開心呢？不是有句話說：“失敗乃成功之母嗎？”于是我又振作起來了。
接著我們又進行了幾場的比賽。第二場我和朱信杰比，我一下子就把他板贏了。第三場我和陳運星比，第一局我輸了，第二、第三局我贏了。我一鼓作氣連續(xù)贏了四位同學(xué)，我高興得像小廘一樣在原野上奔跑。
今天的板手勁比賽真開心�。�
【三年級比賽作文】相關(guān)文章：
三年級比賽作文09-21
跳繩比賽三年級作文09-10
游泳比賽三年級作文09-23
小象比賽三年級作文10-01
緊張的比賽三年級作文10-01
難忘的比賽三年級作文10-02
三年級跳繩比賽作文08-28
激烈的比賽三年級作文10-08
陀螺比賽三年級作文10-03
跳繩比賽三年級作文10-06