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      2. 吹泡泡三年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-07-05 11:36:44 三年級(jí)作文 我要投稿

        吹泡泡三年級(jí)作文

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的吹泡泡三年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

        吹泡泡三年級(jí)作文

        吹泡泡三年級(jí)作文1

          以往的暑假在我的眼里吹泡泡就是最流行的,今年也不例外,為了替自己節(jié)約一些零花錢就在家里制制了一大瓶的泡泡水。

          下午天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,是吹泡泡的好天氣。我走到陽(yáng)臺(tái)上,輕輕一吹,那一連串的泡泡就產(chǎn)生了,它們一個(gè)個(gè)飄到天空中,又在太陽(yáng)的照射下,泡泡顯的.那么美麗,就像五顏六色的水晶球。它們時(shí)而高又時(shí)而低的,不一會(huì)兒這些泡泡就滿天飛了。它們有的是紅色,有的是白色,有的是綠色,還有的是藍(lán)色……只要大自然有多少種顏色,泡泡就會(huì)有多少種顏色,這些顏色數(shù)不勝數(shù),裝點(diǎn)著美麗的地球。

          接下來(lái),我和弟弟比賽了,一開(kāi)始我便吹了三胞胎,可弟弟也吹了三胞胎,我吹出了一連串的泡泡,弟弟也不甘示弱,也吹了一連串的泡泡。接著,我來(lái)了個(gè)殺手锏四胞胎,打得我弟弟甘拜下風(fēng)?吹梦业靡庋笱,就算我弟弟再怎么努力也打不敗我的四胞胎,因?yàn)樗荒艽党龆ズ腿ィ驗(yàn)槲铱墒谴蹬菖菽苁?怎么不會(huì)比不過(guò)弟弟這個(gè)泡泡新手呢。當(dāng)然比賽最后我贏了。

          吹泡泡的游戲可真好玩呀!看來(lái)明年的暑假吹泡泡也一定很流行。

        吹泡泡三年級(jí)作文2

          去年夏天,我在姥姥家度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光,最有趣的就是吹泡泡了。

          當(dāng)我用工具蘸起泡泡水時(shí),似乎和天神握手一樣緊張。拿起那神圣的`工具,碰到了黏稠的泡泡水,輕沾了幾下,接著舉起那神圣的工具,表面看我一點(diǎn)也不在乎,心里卻是很緊張,思索著無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)題,那問(wèn)題多得像小溪的水一樣流動(dòng)不止,像天空的云朵一樣多,像人的頭發(fā)一樣細(xì)密。

          “我吹得多嗎?”“我吹得大嗎?”“我吹得泡泡漂亮嗎?”——由不得我多想,裁判員姥姥就下令著:“比賽開(kāi)始!”我深吸一口氣,再輕輕地吹,生怕泡泡不出來(lái)?匆(jiàn)對(duì)手的泡泡一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地跑起來(lái),飛向天空。我又輕輕吹了一下,呀!泡泡們?nèi)宄扇、挨挨擠擠地沖出來(lái),像一家三口,還像一串晶瑩剔透的葡萄,又像手拉手的好朋友……

          雖然別人比我吹得好,可是我真高興!因?yàn)槲掖蹬菖莸拿恳粋(gè)細(xì)節(jié)都非常精彩,而且很留戀,真想時(shí)光倒留,再玩一遍!

        吹泡泡三年級(jí)作文3

          星期天,我和小伙伴園園跟著媽媽到玄武湖公園,還沒(méi)進(jìn)公園呢,便看到有許多人在公園門前廣場(chǎng)上開(kāi)玩了,有的放風(fēng)箏,有的玩飛盤,還有的在玩紙飛機(jī),最吸引我們的是吹泡泡了,媽媽幫我們買了兩只泡泡水,我們便立馬加入了吹泡泡的隊(duì)伍。

          我把泡泡水 的 蓋子打開(kāi),拉開(kāi)一條沾著泡泡水的橢圓形的塑料棒,放到嘴邊輕輕一吹,這時(shí)晶瑩透亮的`泡泡爭(zhēng)先恐后地從橢圓形的孔中飛了出來(lái)。泡泡有大有小,大的像乒乓球那么大,小的像露珠那么小。有的兩個(gè)泡泡連在一起,像一副眼鏡,有的好幾個(gè)連在一起,像一串冰糖葫蘆。泡泡的顏色很多,有紅色、藍(lán)色,綠色……在陽(yáng)光下五顏六色,十分好看。園園看到我吹的五彩繽紛、形狀各異的泡泡,一時(shí)都顧不上自己手上的泡泡水了,往我媽媽手里一塞,興奮地一邊抓泡泡,一邊喊:“泡泡不許跑,我要抓到你!”可是,她的手剛一碰到泡泡,泡泡就破了。

          泡泡隨風(fēng)飄浮,越飛越高,越飛越遠(yuǎn),泡泡不見(jiàn)了。我和園園都覺(jué)得吹泡泡很好玩,還引得周圍一些小小朋友相互追逐嘻鬧著抓泡泡。雖然原計(jì)劃是進(jìn)公園里玩的,但我們?cè)诠珗@門口已經(jīng)玩得很開(kāi)心了。

        吹泡泡三年級(jí)作文4

          我玩過(guò)很多游戲,其中最愛(ài)玩的是吹泡泡。

          陰雨時(shí)節(jié),不能到河邊去玩,我就在家里吹泡泡。

          我把洗潔精放一點(diǎn)在小杯子里,加上點(diǎn)水,攪拌攪拌,使它們更能融合在一起。然后用一根吸管蘸上那黏稠的洗滌液,慢慢地吹起來(lái),吹成一個(gè)又輕又圓的泡。再輕輕地一提,那輕圓的球便從竹管上落下來(lái),看見(jiàn)那個(gè)泡泡要落地了,我蹲下身,仰著頭,用力地向上吹著,那球便慢慢地上升了。我看著它飛過(guò)大樹(shù),飛過(guò)樓房。我想它一定去和小鳥(niǎo)聊天,和白云做伴了。

          我來(lái)到空地上用力地吹,吹出一串串五彩透明的`泡泡。那一串串泡泡像晶瑩剔透的珍珠項(xiàng)鏈,又像水靈靈的葡萄。當(dāng)它們四散紛飛的時(shí)候,有的像彩色的氣球越飛越高,有的卻散裂了,落了下來(lái)。

          看著這一個(gè)個(gè),一串串美麗的泡泡,我心里充滿了歡樂(lè)。

        吹泡泡三年級(jí)作文5

          星期六,泡泡像翩翩起舞的氣球飛到半空,因?yàn)槲覀冋趯懽髋嘤?xùn)班的教室里吹著泡泡呢!

          今天,老師說(shuō):“我們來(lái)吹泡泡比賽吧!”同學(xué)們都說(shuō)好,比賽開(kāi)始了。老師說(shuō):“男生和女生各派一人,比誰(shuí)吹的泡泡多,我們男生派出黃禎,女生派出彭淑婧,黃禎和彭淑婧都吹出了許許多多的泡泡,但仔細(xì)一看還是黃禎多一些。老師又說(shuō):“男生和女生各派一人,比誰(shuí)吹的泡泡大,我們男生派出錢津權(quán),女生派出相張鈺,錢津權(quán)吹出一個(gè)很大的泡泡,相張鈺吹出一個(gè)很大的泡泡,但她一吹出來(lái)就破了,我們又贏了。

          老師說(shuō):“男生和女生各派一名,來(lái)比誰(shuí)吹的`泡泡又大又多。”我們男生派出汪羽航,女生派出陶星宇,陶星宇吹出了兩個(gè)很大的泡泡,汪羽航一吹出來(lái)就破了。最終,男生以二比一,戰(zhàn)勝了女生。

          今天真是開(kāi)心的一天。

        吹泡泡三年級(jí)作文6

          外婆家是農(nóng)村的,地方很大。一天,我和小伙伴們玩起了吹泡泡的游戲。

          我先打開(kāi)蓋子,用吸管蘸了一下泡泡水,然后放在嘴邊輕輕一吹,!五顏六色的泡泡飛出來(lái)啦!

          它們可漂亮啦!有的是濃濃的奶茶棕,有的是清新的薄荷綠,還有的'是深深的夕陽(yáng)紅……

          我不停地吹著,泡泡們也一個(gè)接著一個(gè)從吸管里挑出來(lái)啦,它們有的大,有的小,大的像一刻美麗的水珠,仿佛在荷葉上顫動(dòng);曉得像一個(gè)透明的紐扣,縫在陽(yáng)光阿姨的衣襟上,別提多美啦!

          我開(kāi)心極了!吹呀吹,吹出了一個(gè)“紅燈籠”,掛在屋檐上,然后,我又吹出了一串“紫葡萄”,晃晃悠悠升上了天,突然,“紫葡萄”落了下來(lái),它飛到了我的臉上,破(碎)了,泡泡水灑了我一臉,我連忙用紙巾擦了擦,又繼續(xù)吹了起來(lái)。

          泡泡是那么美麗,那么奇幻,它能讓人插上無(wú)限想象的翅膀,帶著我們飛向希望的天空……

        吹泡泡三年級(jí)作文7

          “丁零零……”一陣悅耳的上課鈴聲響了,今天的體活課非同以往,胡老師要帶我們做一個(gè)有趣的游戲——吹泡泡。

          我們迫不及待,像快樂(lè)的.小鳥(niǎo)一樣“飛”出了教室,操場(chǎng)上一下子熱鬧起來(lái)。我擰開(kāi)瓶子,用吹管蘸了一下泡泡水,用嘴巴對(duì)準(zhǔn)吹管使勁一吹,什么也沒(méi)有,卻被泡泡水濺得滿臉都是。我不氣餒,用吹管輕輕地?cái)嚢枇艘幌,慢慢地提起,不輕不重地吹,一個(gè)大大的泡泡誕生了。我別提有多高興了。

          有人建議來(lái)個(gè)吹泡泡比賽,大家斗志昂揚(yáng),看誰(shuí)的泡泡吹得大,飛得高。

          看!不一會(huì)兒,操場(chǎng)上空成了泡泡的海洋。小的泡泡只有花生米大小,而最大的泡泡像個(gè)拳頭。最好玩的要數(shù)異形泡泡,有的像愛(ài)心,有的像葫蘆,還有的像不倒翁……在陽(yáng)光的照射下五光十色、晶瑩剔透,真漂亮!一陣風(fēng)兒吹過(guò),泡泡上下飛舞。飛得高的好像在和蝴蝶玩耍,飛得低的好像在和花朵聊天,落在地上的,好像在親吻大地媽媽。

          我們的笑臉都映在了泡泡上,泡泡帶著我們的心愿飛向遠(yuǎn)方,我希望每個(gè)小朋友的愿望都能實(shí)現(xiàn)。

        吹泡泡三年級(jí)作文8

          今天下午,老師說(shuō)我們要在教室里玩吹泡泡游戲,大家聽(tīng)了可高興啦。

          老師輕輕地拉開(kāi)抽屜,拿出泡泡水,擰開(kāi)蓋子,放到嘴邊,輕輕地一吹,許多大小不一、色彩繽紛的泡泡飛了出來(lái),有紅色的、藍(lán)色的、紫色的,還有七彩的。有大的,有小的。大的像小皮球,小的像珍珠,兩個(gè)連在一起的像小雪人,四個(gè)并排連在一起的像一串糖葫蘆,五六個(gè)聚在一起的像一串葡萄。

          老師請(qǐng)兩個(gè)同學(xué)吹泡泡,傾刻,教室里飛滿了五顏六色的泡泡,像下起了泡泡雨。教室里沸騰起來(lái),有的同學(xué)用手打泡泡,有的同學(xué)用筆扎泡泡,還有的`同學(xué)用嘴咬泡泡。泡泡落在同學(xué)的臉上、頭發(fā)上、本子上,最后所有的泡泡伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)化為一片片水痕。

          吹泡泡游戲真有意思,我還想上堂吹泡泡課。

          

        吹泡泡三年級(jí)作文9

          國(guó)慶節(jié)的假期我沒(méi)有出去旅游,而是和小伙伴們一起渡過(guò)的。我們天天在一起玩耍,過(guò)得十分開(kāi)心,白天我們各自做功課,晚上就在樓前的花壇邊聚會(huì)玩耍。

          十月的夜晚有些涼了,我們都穿著長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲,但是國(guó)慶節(jié)到處都有彩燈,把整個(gè)小區(qū)照得五光十色。我們?cè)跇乔暗钠脚_(tái)上吹泡泡,白天的時(shí)候泡泡有五種顏色,紅的、黃的、藍(lán)的、紫的,非常美麗,在陽(yáng)光的折射下,不斷升高然后或是炸了,或是飛遠(yuǎn)了。

          在晚上,泡泡自己的顏色就看不出來(lái)了,但是它映著節(jié)日的彩燈,是另一翻絢麗的樣子。我和朋友們吹的泡泡有大有小,漸漸消失在夜色中,抬頭看時(shí),有的`泡泡若隱若現(xiàn),變成了天空中舞動(dòng)的星星。我高興地說(shuō):“這是我們制造的人造衛(wèi)星”。爺爺笑了,奶奶也笑了,小伙伴的笑聲一直不斷,使節(jié)日的夜晚充滿了歡樂(lè)。

        吹泡泡三年級(jí)作文10

          今天早上,我們?nèi)齕9]班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的吹泡泡比賽。

          施老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“今天我們來(lái)一場(chǎng)吹泡泡比賽,看誰(shuí)吹的最大!崩蠋熉曇魟偮湎拢瑢W(xué)們就議論起來(lái)了。有的同學(xué)說(shuō):“我不能輸!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“我一定要贏!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“我要打敗對(duì)手!蔽乙舶蛋祵(duì)自己說(shuō):“我也不能輸!

          比賽開(kāi)始了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩e手。老師叫了韓勝泉,只見(jiàn)他拿著泡泡槍,沾了點(diǎn)泡泡水,扣動(dòng)扳機(jī),可一個(gè)泡泡也沒(méi)出來(lái)。咦!同學(xué)們說(shuō):“怎么沒(méi)有泡泡?”韓勝泉說(shuō):“我在家練習(xí)過(guò)的呀?”韓勝泉帶著遺憾走回座位。

          老師說(shuō):“下面選一個(gè)女生!壁w汐寧被選中了。只見(jiàn)趙汐寧沾了沾水,鼓起腮幫對(duì)準(zhǔn)小孔輕輕地吹了一下,冒出來(lái)一個(gè)像小西瓜一樣大的泡泡,我們班歡聲如雷。

          我迫不及待地?cái)Q開(kāi)瓶蓋,拿起泡泡管,我使勁地吹了起來(lái),有的像玻璃球。有的像珍珠,有的像小皮球。

          我們班都吹起來(lái),不一會(huì)兒,滿屋都是泡泡。有的'說(shuō):“我的最大。”有的說(shuō):“我的最多!庇械恼f(shuō):“我的最漂亮。”下課鈴響了,我們結(jié)束了這次比賽。

          吹泡泡比賽給我們帶來(lái)了快樂(lè)。

        吹泡泡三年級(jí)作文11

          今天,我們上了一節(jié)快樂(lè)的作文課,花老師讓我們玩了吹泡泡。

          我先擰開(kāi)泡泡水瓶 的 蓋 子,用小棒蘸了點(diǎn)泡泡水,然后把小棒橫了過(guò)來(lái),放在嘴邊,深吸一口氣,鼓起腮幫子,輕輕一吹,許許多多五顏六色的泡泡像調(diào)皮的孩子一樣爭(zhēng)先恐后地飛了出來(lái)。

          瞧,這些泡泡晶瑩剔透,像鉆石那么閃亮像水晶那么透明。有的泡泡像一個(gè)個(gè)水晶球在空中飄蕩;有的泡泡像一群小精靈在玩耍;有的泡泡宛如一只只白蝴蝶圍在我們身邊飛舞;有的泡泡粘在一起,似乎是幾個(gè)親密的小伙伴抱在了一塊;還有的泡泡連成一串串,像冰糖葫蘆掛在空中。

          同學(xué)們興奮極了,都興高彩烈地去追泡泡,哪兒有泡泡,他們就跑到哪兒。大家跑著,跳著,抓著,笑著,銀鈴般的`笑聲在教室里久久回蕩……

          有的泡泡飛出了窗外,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。我希望他們飛到無(wú)邊無(wú)際的沙漠里,為大沙漠帶來(lái)一些水分;我希望泡泡飛到波光粼粼的小河里,為小河帶來(lái)歡樂(lè);我希望泡泡飛到蔚藍(lán)的天空,把天空點(diǎn)綴得更加美麗……

          吹泡泡可真有趣!

        吹泡泡三年級(jí)作文12

          今天,我們?cè)谧魑恼n上學(xué)習(xí)了吹泡泡,回到家我就迫不及待地動(dòng)手操作起來(lái)。

          吹泡泡必不可少的就是泡泡液,現(xiàn)在就跟著我一起來(lái)制作吧。首先,在容器里加入200毫升的溫水,再加入100毫升沐浴露和50毫升膠水。然后,用攪拌棍按順時(shí)針?lè)较驍嚢琛>瓦@樣,一瓶寶貴的泡泡液就做好了。

          泡泡液做好之后,我拿上泡泡液,帶上一根吸管,來(lái)到樓下小廣場(chǎng),準(zhǔn)備好好吹一把。我慢慢地將吸管插入泡泡液,小心翼翼地蘸了蘸,然后輕輕地將吸管拿出來(lái)放進(jìn)嘴里,鼓起腮幫子,用力一吹。只見(jiàn)一串串大小不一的.泡泡從吸管里陸續(xù)跳了出來(lái),我的制作成功了。在風(fēng)中飛舞的泡泡看上去是透明的,但又帶點(diǎn)彩色,就像一個(gè)個(gè)亮晶晶的彈珠,閃閃發(fā)光。

          我繼續(xù)用吸管蘸起泡泡液,使勁吹,泡泡就連續(xù)的從吸管里飄出來(lái)。我越吹越多,泡泡在我的四周散開(kāi)來(lái),有的高,有的低,有的遠(yuǎn),有的近。在陽(yáng)光的照耀下,每個(gè)泡泡都變成了耀眼的明星。我愣愣地看著飛翔的泡泡,感覺(jué)自己也變成了泡泡,隨風(fēng)飄向了遠(yuǎn)方。

        吹泡泡三年級(jí)作文13

          晴朗的天空中飄蕩著一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的泡泡,這是怎么回事呢?哦,原來(lái)是我在和妹妹比吹泡泡呢!

          只見(jiàn)我拿起了吹泡泡的管子,慢慢的仰起頭,小心翼翼地吹出了泡泡。大大小小的泡泡有的像花朵一樣爭(zhēng)先恐后的綻放,有的像晶瑩剔透的玻璃球,有幾個(gè)調(diào)皮的',黏在一起。就像一串糖葫蘆,讓人眼饞;還有幾個(gè)“孕婦”挺著個(gè)大大的肚子在空中行走。每個(gè)泡泡都學(xué)著空中“名媛”——五彩繽紛的彩虹姐姐,個(gè)個(gè)都放出光彩。

          妹妹可是班中的“吹泡泡小霸王”,只見(jiàn)她吹出的“小皮球”都撒嬌似地落在我們的頭上、肩上,不過(guò)有幾個(gè)乖巧的,等大家欣賞完后,使了個(gè)“隱身術(shù)”消失在蔚藍(lán)的天空中。頓時(shí),這里成了泡泡的世界,你瞧!調(diào)皮搗蛋的弟弟正在瘋狂地打泡泡呢!

          我和妹妹都各顯神通,吹出了各式各樣的泡泡。最后,我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中結(jié)束了這場(chǎng)使人回味無(wú)窮,美好幻想的吹泡泡大賽。

        吹泡泡三年級(jí)作文14

          說(shuō)起吹泡泡,誰(shuí)都會(huì)。就是一根塑料棒,頭有一個(gè)圓孔,沾一些洗衣粉的水,就能吹出泡泡。還有一種就是現(xiàn)在大街上賣的一種像噴水槍樣子的,前面有許多孔,只要沾一下洗衣粉水,按一下發(fā)射鍵,就能噴出許多泡泡。

          可是,現(xiàn)在我們不用那根塑料棒;你說(shuō)能吹出泡泡嗎?可以的。我們只要一些洗潔精;半盆水,就行了。

          我們先端來(lái)一些水;拿洗潔精。在把左手捏成拳頭,然后把洗潔精倒在拳頭上,把手泡在水里。最后把手的食指和大拇指弄成圓形。為了避免把泡泡弄打,我們要手心朝里,把兩個(gè)手指擠一下再?gòu)堥_(kāi),會(huì)發(fā)現(xiàn)有一層膜,這時(shí)就可以吹了。技術(shù)不行的肯定會(huì)把泡泡弄打。只要認(rèn)認(rèn)真真地多練幾下就OK啦!

          自己用手吹比用錢買來(lái)的'有意思多了,不一定要花錢,大家說(shuō)是不是啊!

          其實(shí)生活中有許許多多的這種情況,一定要仔細(xì)觀察才能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

        吹泡泡三年級(jí)作文15

          今天,我放學(xué)回到家,透過(guò)窗戶,看到王小亮和其他小朋友在院子里吹泡泡。我也很想加入,于是趕緊準(zhǔn)備泡泡水。

          首先我拿了一個(gè)空礦泉水瓶和一個(gè)吸管,接著把一小塊肥皂放進(jìn)裝滿水的礦泉水瓶里,使勁地?fù)u了搖。正準(zhǔn)備出去,媽媽看見(jiàn)了,提醒我說(shuō):“你加點(diǎn)白糖和洗潔精,這樣吹得泡泡才漂亮!蔽矣悬c(diǎn)疑惑不解,但是加完后,迫不及待地跑了出去。

          此時(shí),我看到王小亮在院子里正鼓著腮幫子用力吹泡泡,泡泡剛飛到空中立刻就破了。他又輕輕地吹,泡泡又小又少。我自信地對(duì)他說(shuō):“看我的`吧!”我深吸一口氣,慢慢地吹著泡泡,吹出來(lái)的泡泡又大有多,泡泡隨風(fēng)飄舞,在陽(yáng)光的照射下,晶瑩剔透,五彩斑斕,小朋友們追著泡泡歡呼雀躍。

          王小亮非常好奇。我直接告訴他:“泡泡不僅要加肥皂水,還要加白糖和洗潔精沒(méi)才可以吹出美麗的泡泡!蓖跣×粱腥淮笪颍骸霸瓉(lái)創(chuàng)作泡泡水,有這么多的奧秘呀!”說(shuō)完王小亮拉著我的開(kāi)心地追泡泡去了。

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