我的三年級作文9篇【優(yōu)】
在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的我的三年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。
我的三年級作文 篇1
世間萬物都有自己的顏色，藍天是藍色的，太陽是金黃色的，樹葉是綠色的，桃花是粉色的……而我最喜歡純潔無瑕的白色。
提起白色，我就想到了天空的白云，它們一朵朵在天上飄啊飄，還時不時地變換著形狀，一會兒變成小綿羊，在天空中自由自在地奔跑著，一會兒變成幾只蝴蝶，在天空中翩翩起舞，一會兒幾朵小花，在太陽光的照射下閃閃發(fā)光……白云點綴著藍天，藍天襯托著白云，多么美麗的景象啊！
提起白色，我又想到了晶瑩的'雪花，一到冬天，便瑞雪初降，一朵朵雪花從天上飄飄灑灑，漫天飛舞，像楊花，像鵝毛，眨眼間，仿佛給世間萬事萬物披上了銀裝。
提起白色，還讓我想到了純潔、華麗的婚紗。多少次，我看到美麗的新娘穿著潔白的婚紗，在伴娘的陪伴下，緩緩走向婚姻的殿堂，那神圣、優(yōu)雅、幸福的場景讓人至今也不能忘懷。
我喜歡白色，因為它代表著純潔，象征著幸福與美滿。
我的三年級作文 篇2
它帶給了我靈動的快樂，帶給了我別樣的溫暖，帶給了我美好的回憶，它是誰呢？它就是我的好朋友——球球。
它是我們家的一名成員，是姐姐買回來的一只小狗，看到這只可愛的小狗，我就想把它抱回家。
你看，它長得肉嘟嘟，雪白雪白的，像穿著一身雪花似的外衣。它的`頭圓溜溜的，所以爺爺給它起名叫球球。它小腦袋上橢圓的耳朵耷拉著，一雙黑葡萄似的眼睛水汪汪的，炯炯有神。烏黑的鼻子總是濕潤潤的，身后的小尾巴毛茸茸的，真可愛！
球球每次吃飯的時候可有趣了。它總是不吃狗糧，光吃我和爺爺喂的土豆絲和花生。每次我們喂它的時候，它都把它的食物放到它的盤子里享用，還怕我們給它搶似的。
有一次我給它玩毛線球，我一踢，球球就和毛線球同時一起跑了起來，球球把毛線球撿回來后就是不把毛線球給我。我假裝生氣的跺了一下腳，它就把毛線球放到了地上。我教訓它說：“不聽話的話我就逗逗你�！彼嶂X袋用無辜的眼神看著我。我拿起一塊肉，故意朝它甩，它看見就跑了過來眼睛直盯著那塊肉。我把肉舉在上面，它的眼睛也向上看了看，我把肉放在它面前，它趕緊伸著嘴巴去吃，等它準備吃的時候，我猛的一下把肉舉了起來，它著急的在我旁邊轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)�？吹剿蓱z巴巴的樣子，我就把肉給了它，它大口大口的吃了起來，邊吃還搖尾巴，真好玩！
我們家的球球這么可愛，我怎么能不喜歡它呢？
我的三年級作文 篇3
我喜歡的一本書——《幫孩子成為學習的.贏家》。
這讓我懂得好奇心是孩子學習的動機。有些家長會認為自己的孩子一點都不愛學習。這只是表面的理解。事實上每個孩子都愛學習。因為心里有一個學習動機，這個動機每時每分都會工作，啟動孩子學習的學習，一旦啟動，想玩都不可能。
有些家長看了，會說：“不可能，這絕對不可能的。你是不是再編故事說神話，再騙人�。�
其實不是再騙人，每當孩子看見一些東西，產(chǎn)生的好奇心，一定要把它弄懂。會激勵孩子認真學習！這些并不是再編故事，說神話。
希望家長們多多了解一下孩子心里有沒有動機！
我的三年級作文 篇4
我的同桌叫陸遜，皮膚黑黑的，圓圓的臉上長著兩只小眼睛，對人總是笑瞇瞇的`，看他這樣子，一定老實本分。的確，他是個老實人，但也很熱心。我們這組要是誰遇到什么困難，他總是熱心相助，有一件事，令我久久不能忘懷。
記得有一次英語考試，我正埋頭緊張地做著試卷，突然，“咔”地一聲，筆鉛芯斷了，“呀！”鉛筆盒里沒有鉛芯了，怎么辦呢？我側(cè)眼瞅了瞅陸遜，想向他借，可是想起早上他問我一道題我嫌煩沒幫他，他一定還記在心上，算了，別自討沒趣了，于是我戳戳前面沈士雯的背，小聲說：“沈士雯，借根鉛芯好嗎？”沈士雯擺擺手說：“別煩，我正考試呢！”我又身后面的周蓉芹借，可周蓉芹頭也不抬，說：“沒有，沒有�！睕]鉛芯，我可怎么考試呢！我急得像熱鍋上的螞蟻。正當我心急火燎時，陸遜說：“我這兒有鉛芯，借你吧�！蔽覒岩傻卣f：“早上我沒幫你，難道你不生氣嗎？”他笑笑說：“算了！也許你太忙沒空吧�？欤弥�！”話說著，陸遜把鉛芯遞過來，把它塞在我手里，又考起試來，這時我真不知說什么才好……
這就是我的同桌，一個寬容的男孩。
我的三年級作文 篇5
我二姐家有一缸紅色的小金魚，它們有著又大又圓的眼睛，一身紅色的魚鱗閃閃發(fā)亮，尾巴一甩一甩的，像一把把扇動著的扇子，看起來格外的可愛，招人喜歡。我每次去二姐家都會看看它們。
前天，二姨家搬家，我和媽媽也去幫忙。來到二姨家，我看見魚缸里的金魚有的靜靜地停在水里在吐泡泡，有的在魚缸里悠閑地緩緩地游動，有的轉(zhuǎn)著又大又圓的眼睛，好像在張望什么，還有的靜靜地浮在魚缸底一動也不動，好像在睡覺。我在缸外靜悄悄地看著它們，頑皮心起來的時候，還時不時地敲兩下魚缸，只要我一敲魚缸，它們立馬就炸開鍋，四散開來，仿佛在躲避什么危險。
該喂食了，我拿起魚缸上的`魚食，抓起一把，只聽“撲通”一聲，一把魚食齊掉進魚缸，金魚們“呼”地一下子游了上來，奮力地搶食吃。只見它們的嘴一張一合，一粒粒魚食就進入了它們的口中，好不迅速。
二姨家的小金魚可真是我最喜愛的動物。
我的三年級作文 篇6
經(jīng)過十年的努力，我終于成了一個年輕有為的書法家。
那時的我長得高大威猛、儀表堂堂，是遠近出了名的帥哥。
我已經(jīng)考上了美國哈佛大學，經(jīng)過考慮我選學的是工商管理專業(yè)。哈佛是人才濟濟、聞名世界的一流大學，是我做夢都想去的地方，在那兒努力地學習，為我們的祖國爭光也是我的愿望！我還要把中國五千年的書法文化帶過去，讓外國朋友對我們的書法贊不絕口。
在高中不善言談的'我讀大學變得很健談了，我的口才甚至超過了漢朝的蕭何，說起話來頭頭是道，就像古時候的楚莊王一樣一鳴驚人了。
十九歲的我是一個有愛心的小伙子。每年我都把我的零花錢攢下來，向孤兒院和敬老院捐款，看見那些老人和孤兒幸福的微笑，我的內(nèi)心感到特別的充實和平靜。
好希望快點看到十年后的那個我啊。
我的三年級作文 篇7
我是一個健康的地球人，個子不太高，但身材勻稱，一頭又黑又密的頭發(fā)下面長著一張白里透紅的臉蛋上鑲著兩只烏黑的透著智慧光芒的.眼睛，高高的鼻梁讓我的臉更加層次分明。紅紅的嘴唇上方有一個圓圓的黑黑的小痣別看我長相不出眾，但我很會變。
有時我會變成一只很愛吃水果的小猴子，無論什么水果我都愛吃，家里人總說我是水果大王。
有時我會變成一條魚，在水里暢游我的“魚生夢”。
有時我也會變成歌唱家，雖然有時有點靦腆，但我還是很愛為大家歌唱。
還有時，我會變成一支畫筆，我會盡情地渲染我美妙的創(chuàng)想。
當然最多的時候我會變成一個出版社，為人們講述我的幻想和我神奇的經(jīng)歷。
我的三年級作文 篇8
從小時候起，我就盼望快點長大。如今，看看我現(xiàn)在做的一些好事，就真會覺得我長大了。
小時侯的我識字并不多，常把不懂的字念成“什么”，或去向我媽媽請教。現(xiàn)在的我卻變成：不懂的字都是自己查字典，看的書多了，知識也豐富了，明白的道理也多了。爸媽因此�？湮议L大了，我也感覺自己長大了。
以前，我凡事都依靠我媽媽，現(xiàn)在，我學會了自己煮飯，炒菜，洗碗。已經(jīng)懂得了幫我媽媽做家務了。所以，許多客人見了我都說：“晴悅長大了，真懂事！”
以前，我對自行車很感興趣，但每次都不敢騎，都要我媽媽緊跟在后，為我指點。而現(xiàn)在，我已經(jīng)能一口氣騎五六十米，我媽媽要追都追不上，還說：“你就像一只翅膀硬了的小鳥，敢飛了，敢探索宇宙的奧妙了！”
我琢磨著，期待著長大，我知道，成長的腳印會印著我無窮的'努力和拼搏，我將微笑著面對未來，當個好科學家，明天，我一定會長得更大，當個好科學家，為祖國做出偉大的貢獻！
我的三年級作文 篇9
我最喜愛的小動物是小狗。它的`毛黑黑的，有一雙明亮的眼睛，一個黑黑的鼻子，一張紅紅的小嘴，非常可愛！
每次我把骨頭扔向空中，它飛快地跳起來把骨頭咬住，然后就津津有味地吃起來。它吃完以后，就“汪汪”地叫起來，好像在問我：“還有沒有骨頭？”可我沒有骨頭了，它可真貪吃呀！
有一次，我和小狗在一起比賽跑步，開始的時候，我本來跑在前面，可是小狗剛開始很慢，后來一下子超過了我�？斓浇K點的時候，我本來能超過小狗的，可是我不小心踢了下小狗，把它踢到終點了，我真是后悔�。�
我真喜歡我的小狗��！
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