三年級(jí)作文經(jīng)典[10篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的三年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)作文 篇1
環(huán)境是大自然賜給我們的寶貴財(cái)富,我們應(yīng)該珍惜它們,植物是大自然的天然屏障,動(dòng)物是人類的朋友;臭氧層是大地的保護(hù)傘;淡水是我們生命之泉。
我們家門前有一條河,記得姥姥對(duì)我說過,這條河叫熊兒河,在六七十年代,它就是一條污水溝,到了八九十年代,人們已經(jīng)關(guān)注環(huán)境的保護(hù),禁止一些工廠把污水排入河道內(nèi),雖然不再排入污水,可是卻無人治理河道內(nèi)已經(jīng)排入的污水,所以它仍是臭水溝河道旁雜草叢生,從河邊走過,總是臭氣熏天,尤其到了夏天,在幾米外,就能聞見一陣臭味,河面上蚊蠅亂飛。
現(xiàn)在的這條河,比起以前大不一樣,政府下大力,治理熊兒河污水工程,把河道兩旁做了綠化,已經(jīng)修建了濱河公園。
我希望在不久的將來,熊兒河能大變身。河水清澈見底;河下那五顏六色的鵝卵石清晰可見;河岸兩旁長著許許多多繁茂的'花草樹木,河面的水碧綠碧綠的,一陣微風(fēng)吹過來,水波微微蕩漾,一層一層的,美麗極了!在太陽的照耀下,水面上金光閃閃,像個(gè)頑皮的孩子在眨眼睛。坐在新修建的小涼亭里觀看風(fēng)景,使人心曠神怡。
我熱愛地球,熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水,愛她的碧草藍(lán)天......
三年級(jí)作文 篇2
一天晚上,我正玩得開心,媽媽就叫我上床睡覺,我很不情愿地上床躺著,不一會(huì),恍惚來到了一個(gè)陌生的地方……
那兒有很多大籠子,籠子里關(guān)了各種動(dòng)物,我走近籠子,問山羊:“你為什么會(huì)關(guān)在這里?”山羊答道:“以前我和我的兄弟姐妹生活得很快樂,誰知道近年來人類大量射殺我們,使我們幾乎絕種了,你們?nèi)祟愓婵蓯貉!”我又問大熊:“你為什么?huì)被關(guān)在這里呢?”大熊說:“哼!你們?nèi)祟惏,說吃什么‘熊掌’可以補(bǔ)身體,害得我和我的同伴們一個(gè)個(gè)被獵殺,現(xiàn)在把我關(guān)在籠子里不知何時(shí)……”這時(shí),籠子的`門都打開了,里面的動(dòng)物都來追趕我,我便大喊救命,接著便驚醒了。睜開眼見媽媽坐在床前,我才知道這是一場惡夢!
睡覺做惡夢,是常有的事。有些惡夢做得莫明其妙,稀里糊涂,說不出個(gè)道道來。游育秦小朋友做的這場惡夢,反映了當(dāng)今現(xiàn)實(shí)生活中一件大事情——人類對(duì)野生動(dòng)物殘害殺戳,有些動(dòng)物已頻臨絕種境地,所以說,作者這篇文章意很好。
作者采用擬人化的手法,以惡夢為題,這比正面號(hào)召:
“人類要保護(hù)野生動(dòng)物”,會(huì)有意想不到的效果。
推而論之,有些人殘害珍貴的近乎絕種的野動(dòng)物,豈不是現(xiàn)實(shí)生活中的一場“惡夢”。
三年級(jí)作文 篇3
星期天,奶奶到我家玩,我熱情地接待了她。
我把昨天買的蘋果洗了一個(gè)給奶奶。只見奶奶咬的時(shí)候,眼睛閉了一下,眼淚都流出來了。我問奶奶:“您哪兒不舒服?”奶奶用微弱的聲音回答:“我的牙齦爛了一大塊,疼!”我又問:“那您為什么不早點(diǎn)告訴我呀?”“怕你擔(dān)心。 蹦棠檀鸬。她順手從口袋里掏出一瓶藥,跟我說:“把這個(gè)藥擦在牙齦爛的地方,過幾天就會(huì)好了!
奶奶的.話音剛落,我就搬來小凳子,讓奶奶坐好。我還找來手電筒,拿出消毒棉球,借助手電筒的光,在奶奶的口腔里仔細(xì)地尋找爛的牙齦。找到后,學(xué)著牙醫(yī)的樣子,用消毒棉球蘸上藥粉,把藥輕輕地擦在爛牙齦的旁邊。還時(shí)不時(shí)停下來問:“疼不疼?疼的話,我再輕點(diǎn)!蹦棠瘫緛碛悬c(diǎn)疼,卻強(qiáng)作微笑說:“不疼!
爛牙齦旁邊擦完了,但我想讓奶奶能早點(diǎn)好起來,就想在爛牙齦里擦一點(diǎn)藥。當(dāng)我用消毒棉球碰到爛牙齦時(shí),奶奶疼得掉下了幾滴豆大的眼淚?茨棠烫鄣檬懿涣耍覍W(xué)奶奶幫我擦藥時(shí)的模樣,對(duì)著牙齦爛的地方吹氣,一邊吹,還一邊說:“奶奶,不疼哦!不疼哦!”
擦完藥,奶奶笑著說:“我的孫子懂事兒啦!”
三年級(jí)作文 篇4
上個(gè)星期五的班會(huì)課,看到張老師用相機(jī)給我們拍下了一張張很有趣的照片,于是我特地到湘潭,從爸爸那兒把照相機(jī)接回來,為班會(huì)課做準(zhǔn)備。
等啊,盼啊,終于盼到了星期五。早上,我偷偷地把相機(jī)塞進(jìn)口袋,帶到了學(xué)校。從早自習(xí)開始,我就想:班會(huì)課上我一定要大顯身手,拍下最美的畫面。就這么稀里糊涂的'上了五節(jié)課。第六節(jié)課上課了!班會(huì)課開始了!我趕緊拿出相機(jī)準(zhǔn)備拍照?蛇沒拍上十張,相機(jī)就沒電了,真是天有不測風(fēng)云!還好,我有備用電板。我急忙把電板從相機(jī)里拿出來,“哎呦”糟了,手太滑,相機(jī)沒拿穩(wěn),“哐當(dāng)”一聲,相機(jī)從我的手上眼睜睜的掉在了地上。我心里一揪,慌忙撿起相機(jī)一看,慘了,相機(jī)的鏡頭被我摔歪了,回不去了。我可憐的相機(jī)啊,你怎么能這么早死呢?先前的那股子高興勁剎那間煙消云散了,等著回家被媽媽“修理”一頓吧!
回到家里,我把事情的經(jīng)過一五一十的告訴了媽媽,沒想到媽媽不但沒有批評(píng)我,還夸我是個(gè)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的好孩子。我也吃一塹長一智:懂得了無論干什么事情都要細(xì)心!
三年級(jí)作文 篇5
小黑是我爸爸買回來的,那天事情是這樣的:我剛從學(xué);氐郊依铮桶l(fā)現(xiàn)媽媽蹲在地上剪什么。“啊!小狗!”我從小最喜歡小動(dòng)物了?赡苁俏遗d奮的尖叫聲把小狗嚇著了,它站了起來,用它那水汪汪的眼睛望著我。我給它起了個(gè)名字叫小黑。
它全身的毛烏黑烏黑,在水靈靈的眼睛下方鑲嵌著一個(gè)小鼻子。
我們慢慢地成了好朋友。小黑要是高興的話,一刻都不會(huì)老實(shí);但它要是不高興的話,就會(huì)懶洋洋地趴在地上,除非用火腿腸來討好它,它才會(huì)歡快起來。
每當(dāng)我放學(xué)回家,只要叫一聲“小黑”,它就會(huì)迅速地跑到門外來迎接我。
就是這樣可愛的.小黑,媽媽還是把它送人了,我哭了好久才慢慢地從悲傷中緩過來。小黑剛送走的那陣子,我的腦海里全是我和小黑那快樂的美好時(shí)光。每當(dāng)有人提到小黑,我的眼淚就嘩嘩地流下來,我想對(duì)它說:“小黑,你現(xiàn)在餓不餓?有沒有受冷?過得還好嗎?”不管怎么樣,我都愛你!小黑——你是我的第一只狗。
小黑雖然被送走了,可我每天都在想念你!
三年級(jí)作文 篇6
暑假里,我讀了一本有趣的童話書,書名叫《好心眼巨人》。書里的主人公好心眼巨人讓我很敬佩。
這本書的故事是這樣的:小女孩索菲在晚上看見了一個(gè)大巨人正在往孩子們的窗子里吹夢,她感到既好奇又害怕。這個(gè)大巨人就是好心眼巨人,他發(fā)現(xiàn)索菲后,怕她把自己的秘密告訴別人,所以他把索菲帶到了巨人國。索菲很害怕,以為好心眼巨人要把她吃掉,但她發(fā)現(xiàn)在巨人王國里一共住著10個(gè)巨人,其他9個(gè)巨人都是壞巨人,因?yàn)樗麄兌汲匀。好心眼巨人心地善良,富有愛心,為了保護(hù)索菲不被喝血巨人吃掉,寧愿讓喝血巨人打自己,保護(hù)了索菲。這個(gè)故事最精彩的.地方就是,好心眼巨人為了阻止那9個(gè)壞巨人繼續(xù)吃人,和索菲想出了一個(gè)好辦法,他們通過夢與女王聯(lián)系,和皇家軍隊(duì)齊心協(xié)力把壞巨人們抓住了,從此,就沒有人再被吃掉了。好心眼巨人也從此幸福地生活在女王給他建造的宮殿里了。
讀完這本書,我打心眼里喜歡上了好心眼巨人。好心眼巨人雖然在一個(gè)充滿丑陋的世界里,而且人看起來也很丑,很可怕,但是他卻有一顆美麗善良的心,救了很多人。
好心眼巨人這本書讓我想起了在市場買菜的一個(gè)伯伯。這個(gè)伯伯我最不喜歡了,因?yàn)樗L著一張倒三角臉,一點(diǎn)笑容都沒有,樣子兇巴巴的,個(gè)子瘦瘦矮矮的,整天圍著一條很臟的塑料圍裙,我總覺得他是個(gè)壞人,媽媽也不喜歡在他那里買菜。直到有一天發(fā)生了一件事,改變了我對(duì)他的看法。有一天,媽媽帶我去菜市場買菜,因?yàn)楹芡砹,大家都收攤了,所以只有去他那里買了。我們買的菜一共要十六元,媽媽把錢他,轉(zhuǎn)身就要走,這時(shí)只聽老伯伯說:“小姐,等等。不用這么貴,你的錢給多了。”媽媽一看,果然是她給錯(cuò)了,原來是她把十元當(dāng)成一元了。媽媽很感動(dòng),雖然十元不是很多,但是對(duì)于起早貪黑買菜的他來說這已經(jīng)不少了。從此以后,我和媽媽都改變了對(duì)他的看法。
所以,人不可以只通過外貌來判斷他的品格。有的人看起來很丑,很可怕,但是他卻有一顆美麗善良的心,就像好心眼巨人一樣。這就我讀完《好心眼巨人》這本書后最深刻的感受。
三年級(jí)作文 篇7
還沒看見春雨的足跡,
就已經(jīng)聽見了雨的聲音,
好像滴滴答答誰在吹笛,
還有叮叮咚咚敲鼓的`聲音。
轉(zhuǎn)過身來一看,
春雨的名片飛遞到樹林,
春雨姑娘太粗心,
織了一會(huì)兒就找不到針。
要說春雨細(xì)如牛毛時(shí)間短,
還有各種各樣的音樂悅耳動(dòng)聽,
你說的可一點(diǎn)兒都不假,
一片藍(lán)天襯著萬縷絲銀。
這就是春天的雨滴,
如詩,如畫,如樂曲,
我愛這春天
我愛這動(dòng)人的音樂雨滴.....
三年級(jí)作文 篇8
一天下午,放學(xué)回家后,我和小紅一塊寫作業(yè),過了一會(huì),我們便聊起了天。
小紅說:“小鈺,如果我們將來都成為發(fā)明家,都將會(huì)發(fā)明一種機(jī)器,你會(huì)發(fā)明什么機(jī)器?”
我想了想說:“我要制造一個(gè)會(huì)打掃衛(wèi)生的機(jī)器人,它會(huì)自動(dòng)清理地上的`垃圾,會(huì)制止那些亂踏草坪,隨地亂扔垃圾的人,并且會(huì)植樹造林,這樣一來那些破壞環(huán)境的行為將會(huì)減少,清潔工就會(huì)省力了,那么地球母親將會(huì)更加美麗!你呢小紅?”
小紅迫不及待的說:“我,我要發(fā)明飲料機(jī)器人,在炎熱的夏天,人們在路上走路都會(huì)滿頭是汗,并且會(huì)口渴,我就想發(fā)明一個(gè)可以走動(dòng)并且免費(fèi)為人類提供飲料的這樣一個(gè)機(jī)器,這樣就方便了人們!
我十分高興說:“你真好,我還要發(fā)明一個(gè)導(dǎo)盲機(jī)器人,盲人是看不到路的,大部分盲行道都被汽車給占了,讓盲人往往十分小心還是會(huì)可到碰到,所以我要發(fā)明一個(gè)導(dǎo)盲機(jī)器人,它可以幫盲人過馬路,還可以給盲人做飯買菜和聊天······讓盲人感覺快樂沒有煩惱,而這個(gè)機(jī)器人身體里一種芯片,使它可以像人一樣思想!”
小紅說:“你想得太棒了,讓我們?yōu)楦髯缘睦硐電^斗吧!”
我答應(yīng)道,便和小紅一起再次埋頭寫起作業(yè)。
三年級(jí)作文 篇9
我家養(yǎng)著一只小白兔,它渾身長滿了毛茸茸的白毛,一雙眼睛紅紅的像鑲著兩顆紅寶石。身體像一個(gè)胖乎乎的大枕頭,毛茸茸的短尾巴像一個(gè)小茸球,兩只長長的耳朵,里面一層是粉紅色的'皮,外面毛茸茸的,我想它的聽覺一定很靈敏。我稱它為“小可愛”。
它前腿短,后腿長,上坡容易下坡難。它的嘴有三瓣,上唇兩瓣,下唇一瓣。小白兔喜歡吃蘿卜和青菜,每次我給它吃蘿卜時(shí),它都會(huì)動(dòng)動(dòng)耳朵,吃完一根蘿卜,總是又抬頭看著我,好像在說:“謝謝你,能再給我一根嗎?”漸漸地,我們之間有了默契,只要我一來到籠子邊,它便會(huì)興奮地湊過來盯著我,朝我不住地點(diǎn)頭。
我真喜歡它,不僅因?yàn)樗幸浑p紅寶石般迷人的眼睛,樣子十分可愛,還因?yàn)樗芷饋砗芸欤拖褚恢щx弦的箭,以我的速度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)追不上它的。
我和它還有一段有趣的小故事呢!有一次我和姐姐把小白兔抱到院子里玩,我們看到另一只小白兔在吃青草,我就把它放了,想讓它去吃草,可萬萬沒有想到它“噌”!的一下就跑了,我和姐姐追呀追呀怎么也追不到,后來它跑累了,在那兒吃草,才被姐姐悄悄地捉住。真是有驚無險(xiǎn)!為此,我還被姐姐狠狠地批評(píng)了一頓。
三年級(jí)作文 篇10
我的老家門前有一條小河,它一年四季都很美。
春天,柳樹發(fā)芽了,小燕從南方趕來。我家門口小河的冰破了,“叮咚”“叮咚”像是有一位音樂家彈起了一曲春天的歌。魚兒們有的在水里游來游去,有的從水里躍出水面,還有的.在水里不停地吐泡泡……好像在迎接春天的到來。
夏天,陽光四射,樹木長得蔥蔥蘢蘢。夏天像一位魔術(shù)師,把河水變成了金黃色。我和爸爸一起在早晨釣魚,我想:“為什么一定要在早上釣魚?”
秋天,草變黃了,樹變黃了,大地上的一切都變黃了。河水冰涼起來,幾片落葉落在小河上,顯得格外寧靜。小螞蟻把葉子當(dāng)成小船,順著河流的腳步向前漂動(dòng)。
冬天,大雪紛飛,到處白皚皚的一片。小河結(jié)冰了,可小魚還在水里泳,不會(huì)凍死,忽然,冰破了一個(gè)洞。我就順著這個(gè)洞,開始冬釣……
我家鄉(xiāng)的小河可真美呀!我愛你,小河!