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      2. 三年級(jí)的作文

        時(shí)間:2024-03-29 09:59:28 三年級(jí)作文 我要投稿

        (優(yōu)秀)三年級(jí)的作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的三年級(jí)的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        三年級(jí)的作文 篇1

          我有一個(gè)好朋友,她就是我的同班同學(xué)吳琦琳。

          吳琦琳和我差不多高,比我瘦一點(diǎn)。她喜歡梳馬尾辮,上面戴著蝴蝶結(jié),走起路來一甩一甩的,可愛極了。她瓜子形的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,宛如兩個(gè)大大的黑玻璃珠,閃耀著智慧的光芒。一張嘴能說會(huì)道,笑起來露出一嘴整潔的牙齒,十分好看。她是個(gè)活潑可愛的小姑娘,愛穿粉色的.衣服。

          吳琦琳可關(guān)心同學(xué)了。每次只要誰一有困難,她就熱情地幫助他。有一次,我流鼻血,全班同學(xué)有的使勁幫我拿紙,有的馬上去找老師,還有的嚇得對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)……但只有吳琦琳站起身來,幫我倒水,小心地為我擦滴到其他地方的血,然后關(guān)切地問:”現(xiàn)在鼻子還流血嗎?要不要去醫(yī)院看看?”后來,老師打電話讓媽媽把我接走了。第二天,我來上學(xué)時(shí),她幫我傳本子、拿飯、洗抹布……并時(shí)不時(shí)問我感覺怎么樣。除了我,她還幫過很多人,我問她:”你幫助這么多人不累嗎?”

          她笑瞇瞇地說:”每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候,現(xiàn)在我?guī)退,以后他幫我,如果人人都這樣,那我們班不就成了愛愛大家庭了嗎?”聽了她的話,我感動(dòng)極了。

          這就是我的好朋友吳琦琳。一個(gè)活潑可愛,關(guān)心同學(xué)的小姑娘,我愿意永遠(yuǎn)和她在一起學(xué)習(xí)生活。

        三年級(jí)的作文 篇2

          人人都會(huì)碰到奇怪的事,這不,我在前不久也遇到了一件奇怪的事。

          有一次,我和媽媽一起坐火車,我看見有一個(gè)人走到一個(gè)老人后面,那位老人看上去非常貧苦,像個(gè)農(nóng)民,那年輕人用食指和中指從農(nóng)民的口袋中小心翼翼地夾出了幾張一百元的'鈔票,我立刻驚呆了,是小偷!還好,那個(gè)小偷還沒有把鈔票裝進(jìn)自己的口袋,就被那位老人看見了。我想:那位老人一定會(huì)把那個(gè)小偷送到警察局,讓警察處置他。

          可我萬萬沒有想到,那位老人竟然說:“我求求您了,您把錢還給我吧!那是我給親人治病的錢呀!”小偷氣呼呼地把錢扔在地上。那位老人又說:“謝謝您呀!我這有十元錢,您拿這十元錢買包煙吧。”小偷說:“誰要你的錢!”說著,把那十元錢打落在地;疖嚨秸玖,小偷大搖大擺地走了。

          這真是一件奇怪的事。

        三年級(jí)的作文 篇3

          我房間的窗臺(tái)上放著一輛紙戰(zhàn)車,它每天在晨光中把我喚醒,又在斜陽下等待我放學(xué)回家。只要一看到那輛紙戰(zhàn)車,我就忍不住想起奶奶對(duì)我的愛。

          記得那天下午,我在房間里尋找我最心愛的玩具——紙戰(zhàn)車,可是我把整個(gè)房間搜了個(gè)“底朝天”,還是找不到我的紙戰(zhàn)車。我滿頭大汗,心撲通撲通地跳著,猶如一匹野馬想要沖出“牢籠”。想到奶奶早上給我收拾過房間,我立刻在心里認(rèn)定,就是奶奶,把我的戰(zhàn)車給扔掉了。于是,我氣急敗壞地沖到奶奶房間里,對(duì)著奶奶大吼:“奶奶,你把我的紙戰(zhàn)車扔到哪里去了,你快把它還給我!”說完,我忍不住大聲嚎啕起來。

          奶奶見了,布滿皺紋的臉上現(xiàn)出焦急的神色,嘴里不住地說著:“沒有啊!我整理房間的時(shí)候沒有看見你的紙戰(zhàn)車?”說完,她又急匆匆地跑向我的房間,仔仔細(xì)細(xì)地搜尋我的玩具。奶奶腰不好,但是她還是趴下身子到床底下搜尋,眼看著沒有找到我的'玩具,奶奶又走到我身邊來勸我:“乖孫子,實(shí)在找不到,我們就再做一輛吧!不要哭了,不要哭了。”

          當(dāng)我聽到奶奶說找不到玩具的時(shí)候,我的心都被那匹野馬給撞碎了,奶奶心疼地直安慰我,直到我找到紙戰(zhàn)車為止。

          那輛紙戰(zhàn)車現(xiàn)在還在我的床頭放著,每當(dāng)看到它,我就在心里忍不住對(duì)奶奶說:“奶奶,謝謝您對(duì)我的關(guān)愛,我會(huì)永遠(yuǎn)愛您的!”

        三年級(jí)的作文 篇4

          我們世紀(jì)花園內(nèi)有一條碧波蕩漾的人工湖,它特別迷人!

          那些美妙的流水聲常常在我耳邊回蕩,從我家的觀景臺(tái)望去,微風(fēng)吹起的微波像水波漣漪!湖岸上的西餐廳那迷人的外表,里面優(yōu)美的琴聲成了湖上一道亮麗的風(fēng)景線。從湖上的.小亭子里聊天,仿佛仙境一般。從小橋上走過,看著湖水,聽著流水聲聲,真有一種小橋流水的感覺!

          湖面上很是熱鬧,一群群魚兒自由的在湖面上游著,盡情的吐著泡泡,似乎想要看看外面的世界;小鴨子和鵝姐姐在玩耍,抖動(dòng)著漂亮的羽毛,仿佛在比美。湖岸上不時(shí)傳來孩子們的歡笑聲,有一個(gè)小寶寶正在認(rèn)真的喂魚,魚兒躍起來吃魚食,真有鯉魚跳龍門的勁頭!湖水清澈見底,仿佛一面碩大的銀鏡,真是亮晶晶!

          人工湖真是一處吸人眼球的地方!

          中心湖

          世紀(jì)花園中心湖,

          依天為蓋地為廬;

          一幅美好風(fēng)景圖,

          博大胸懷榮群魚,

          小溪相伴不孤獨(dú);

          唯一今日得寬余,

          湖的心靈真富足!

        三年級(jí)的作文 篇5

          有一天睛朗而又涼爽的日子里,媽媽跟我在家里做大掃除,整理出來一大堆瓶子和廢紙,媽媽對(duì)我說:“你去把這些廢品拿到回收站賣了吧!

          我不耐煩的看了一眼地上的廢品說:“咱們家家垃圾箱只有十幾米,而離回收站有100多米呢。反正這些廢品也賣不了幾個(gè)錢,干脆直接扔到垃圾箱里算了!說完我就騎著單車出去玩了,等到了中午快要吃飯的時(shí)候才回來。

          中午,太陽曬在人的身上就好像在下雨一樣,汗水不停地流,我玩得又累、又渴,我跑回家,打開冰箱,一個(gè)又大又圓的西反靜靜地躺在冰箱里,我迫不及待地切開西瓜吃了起來,西反又涼又甜真好吃,我一口氣吃了三塊,這時(shí)媽媽走過來對(duì)我說:“你知道這西瓜是從那里來的嗎?“我搖了搖頭,媽媽說:這西反是用上午賣廢品的錢買的啊”,在我眼前一文不值的破爛還能換回一個(gè)大西反,想起上午的'行為我就慚愧地低下了頭,媽媽說:“只有勤儉愛勞動(dòng)的人,才有得得豐碩的果實(shí)!

          這件事雖小,卻叫我難以忘掉它讓我懂得了只有勞動(dòng)和努力才能換回你想要的東西的道理。

        三年級(jí)的作文 篇6

          我最喜歡聽小鳥的叫聲。每當(dāng)傍晚太陽收起刺眼的光芒,變成一個(gè)金燦燦的大光盤的時(shí)候,就會(huì)又許多小鳥飛回我樓下的那片竹林里,哪有許多青翠的青竹,那群小鳥叫青竹鳥。嬌小玲瓏的身子,叫聲清脆,他們成群結(jié)隊(duì)在一起嘰嘰喳喳,好像在一起聊天,又好像在一起大合唱。

          記得有一次,我做完作業(yè),就到樓下去看那群可愛的小鳥。忽然,我聽見有一只小青竹鳥發(fā)出一聲尖尖地長叫,好像在說:“同伴們快走,有人想打死我們。”說完,他就在鳥媽媽后面直躲閃,一大群青竹鳥嚇得全飛走了。剎那間,整片樹林里靜悄悄的,我轉(zhuǎn)生一看,噢!

          原來是樓下的小哥哥和隔壁的`小弟弟在玩玩具槍,他們把塑料子彈裝進(jìn)去,然后想把一只青竹鳥射下來,我急忙走過去,大聲地對(duì)他們說:“不要傷害這些益蟲,它們會(huì)幫助人們吃掉那些可惡的害蟲,我們要保護(hù)益蟲!彼麄兟犃,慚愧地低下了頭,不好意思地說:“我們知道了,我們不會(huì)去傷害這些益蟲了。如果你不阻止我們的話,我們就會(huì)打死這些青竹鳥的。真是謝謝你!謝謝你給我們上了一堂教育課呀!”說完,他們倆人就把玩具槍收起來,可愛的小鳥又飛回來了。依然唱著清脆響亮、婉轉(zhuǎn)悅耳的歌。

          后來,我們?nèi)顺3?huì)聚在一起,坐在椅子上,聽著青竹鳥唱著動(dòng)聽的歌。我突然想到:無論是人與動(dòng)物,還是人與人之間都要和睦相處,才能算得上是完美。小鳥們仿佛回到了從前。這就是我喜歡小鳥和小鳥唱出動(dòng)聽的歌。

          聽著鳥兒叫聲,我覺得大家應(yīng)該保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保護(hù)生態(tài)環(huán)境的生活。保護(hù)生態(tài)壞境,從你我做起!

        三年級(jí)的作文 篇7

          昨天,我?guī)е鵁o比興奮的心情來到表姐家。因?yàn)楸斫阋獛胰兔φ堁,我想到終于可以去果園摘水果了,啊!我好開心啊!

          來到那里,好失望哦,那里根本就不是我想象中的果園,只有幾棵龍眼樹和幾棵荔枝樹,荔枝樹上已經(jīng)沒有果子了。而我想象中的果園是有許多品種的果樹,樹上結(jié)滿了酸甜可口的果子,地上滿是熟透的果子,人們正在忙碌地工作著。當(dāng)我正在發(fā)呆的時(shí)候,突然聽見表姐叫我:“婷婷,你看樹上有好多龍眼啊,我們快點(diǎn)去幫忙吧!”我抬頭一看,面前的龍眼樹大約有一層樓高,樹上結(jié)滿了果子,結(jié)滿的果子把樹枝壓彎了腰。我開心的心情又會(huì)來了,連忙叫表姐給個(gè)籃子。可是樹那么高,我又不敢爬樹,怎么辦呢?表姐好像知道我遇到的困難,就對(duì)我說:“你可以摘你一伸手就可以拿到的.龍眼啊!”于是我就把枝頭壓得最低的龍眼一束束摘下來。摘完后,我打開一個(gè)龍眼殼,看見龍眼肉有點(diǎn)透明,非常好看,我忍不住一口就吃進(jìn)嘴里了,龍眼清清甜甜,非常好吃。吃完了的龍眼吐出來的核是烏黑烏黑的,像人眼睛里的黑珠子。

          雖然這次只摘一種水果,但只要果實(shí)累累,就是一個(gè)大豐收,這就值得我們開心。

        三年級(jí)的作文 篇8

          今天,我作業(yè)做完了,眼睛有些疲勞。向窗外望去,看到了碧綠碧綠的蘭草像刺猬頭一樣生機(jī)勃勃。記得這一株蘭草是我學(xué)前班的時(shí)候在花壇里取回家種在花盆里的。

          天氣漸漸變冷了,窗外的蘭草低下了它高昂的頭,像垂柳一樣垂在花盆的四周。顏色也慢慢變淡了。

          今天我發(fā)現(xiàn)蘭草的葉尖部黃了一點(diǎn),我好奇地問爸爸:“蘭草為什么黃了呢?”爸爸說:“因?yàn)榍锾靵砹恕!蔽矣謫柊职郑骸盀槭裁袋S的只是葉子的.尖部呢?”爸爸說:“因?yàn)槿~子的尖部對(duì)氣候環(huán)境最敏感抵抗力脆弱,所以從葉尖先開始慢慢變黃,最后整盆蘭草都會(huì)枯萎。到了春天,它們又會(huì)發(fā)芽生長!

        三年級(jí)的作文 篇9

          趙老師是我們的班主任也是我們的語文老師。瞧,那里走來了一個(gè)人:高高的個(gè)孑、厚厚的身板、寬寬的肩膀、白晳的皮膚、長頭發(fā)、濃眉毛、大眼睛、厚嘴唇還有一張橢圓的`臉。她就是趙老師。

          趙老師很嚴(yán)厲,眼睛就像“信號(hào)燈”一樣。有一次,老師在教室門口和家長說話,同學(xué)們確吵成了一鍋粥,趙老師轉(zhuǎn)過身,用眼看了我們一下。那眼睛好像在說:“你們?cè)趺凑f話了?”教室里頓時(shí)變的鴉雀無聲。

          每次看到趙老師的眼睛我們就知道該怎么做了。

        三年級(jí)的作文 篇10

          他的臉是瓜子臉,而且是標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉,還有很多痣。他的眼睛遠(yuǎn)看是黑色,近看是棕色而且是水滴形。嘴巴小小的可是他能裝下很多食物,比如:雞排、甜雞腿、冬瓜、肉圓。他的手臂細(xì)的像一條線。手指比葡萄還要細(xì),身子和竹子一樣細(xì),大腿和蘋果一樣寬,他大腿上的肉看上去軟軟的像棉花糖一樣軟。

          他的身高好像從幼兒園里畢業(yè),才一米多一點(diǎn),可他吃飯的時(shí)候從來都是光盆,我覺得他就是吃得多不長高他的.性格非常暴燥,有一次上體育課,他沒帶水杯,就要喝我的水,可是我沒答應(yīng),他就要和我絕交,后來我還是給他喝了水,跑步的時(shí)候我們正在說:“誰和誰跑,"老師就吹口哨開跑,他就說:“別吵了,別吵了,開跑了。”

          他喜歡下象棋,下的也不錯(cuò),有一次,他和我下棋,他把他的二個(gè)“車”全部都送給我“吃”了,到了最后他的棋都被我吃光了。他愁眉苦臉的說“我認(rèn)輸了,”我說:“行,那我們開始下第二局吧!”他說:“行,可以,”于是我們下起了第二局棋。

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