游三年級(jí)作文(集合)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的游三年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
游三年級(jí)作文 篇1
今天，我們學(xué)校組織四、五年級(jí)到科學(xué)探索中心游玩。一路上，我心情愉快、高興。在車上，我心想：科學(xué)探索中心到底是怎么樣的呢？里面好不好玩呢？我?guī)н@好奇心，便來到了這兒。
我一下車，一個(gè)巨大的建筑物就展現(xiàn)在我們的眼前。它的上半部分是半圓形的，下半部分是一個(gè)正方體。從遠(yuǎn)處看，就像一個(gè)天文觀測(cè)臺(tái)。它的'外面全部是用玻璃制成的，在燦爛的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，好像披了一層金黃色的大衣。
走進(jìn)里面，“��！這兒可真大��！”我不禁驚嘆道。我們排好隊(duì)，老師說：“散開！”我們就像腳下踩著風(fēng)火輪，飛快地奔向最喜歡的一個(gè)館。我們到一個(gè)叫“科學(xué)的樂趣”的館里，里面有一個(gè)叫鏡面迷宮的游戲很吸引我們，鏡面迷宮到底是怎樣的呢？于是，我們就跟了上去。
管游戲的阿姨發(fā)給我們一個(gè)探路道具，讓我們進(jìn)去，于是，我就進(jìn)了里面。啊？怎么有這么多個(gè)自己？于是我就拿著探路道具左弄弄右弄弄，終于搞出了一條路，我興奮極了，連忙沖了上去。哎，怎么是死路？于是，我又拿著探路道具左弄弄右弄弄，經(jīng)過千萬次的折磨，終于，我走出來了。
要回去了，我戀戀不舍地離開了科學(xué)探索中心，希望你可以取那兒玩一玩。
游三年級(jí)作文 篇2
游泳是小孩最愛的游戲，它既可以鍛煉身體，又可以讓小孩感受到夏天的美好。
一天，一個(gè)人發(fā)給我一張傳單。上面寫著體育場(chǎng)的游戲館8月17日舉行游泳大賽，凡是會(huì)游泳的小朋友都可以來參加。下面寫著前五名可以獲得獎(jiǎng)品：第一名：游戲卡30次；第二名：游泳卡20次；第三名：游泳卡15次；第五名：游泳鏡一個(gè)。我一看手機(jī)，今天是8月16日，明天就是了。我趕緊去體育館報(bào)名，我是7號(hào)。我問那一位阿姨是幾點(diǎn)開始比賽，她說是下午2點(diǎn)比賽。
第二天，我把這件事告訴了我的爸爸媽媽，他們不但同意了，還說去看我比賽，我高興的不得了！到了一點(diǎn)半，我就帶好東西出發(fā)。到了游泳場(chǎng)，我換好了衣服等叫我的號(hào)碼。聽教練說：1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)、4號(hào)、5號(hào)、6號(hào)、7號(hào)、8號(hào)、9號(hào)、10號(hào)、11號(hào)、12號(hào)、13號(hào)、14號(hào)、15號(hào)到游泳場(chǎng)里準(zhǔn)備比賽。我慢慢地走到水里，聽教練說前三名可以進(jìn)入總決賽。我戴上眼鏡準(zhǔn)備出發(fā)，“預(yù)備！開始！”我靈活的蹬腳，劃手抬頭換氣，不知不覺我到了終點(diǎn)。我看見了一位大哥哥是第一名，我是第二名，一個(gè)和一樣大的是第三名。這時(shí)我特別高興，因?yàn)槲夷们拔迕兄淞�。我站在岸上休息，聽教練說剩余的十位參賽員只有5員能進(jìn)入總決賽。“預(yù)備！開始！”他們就像海豚一樣向前沖。5名又出來了�，F(xiàn)在有八名中比賽選出前5名。我們又下水，隨時(shí)待命�！邦A(yù)備！開始！”我又靈活的.蹬腳，劃手抬頭換氣。一次又一次終于，我到了終點(diǎn)。第一名是一名大哥哥，第二名是我，第三名是一位姐姐，第四名是一位小男孩，第五名是一名小女孩。這時(shí)我特別開心，我沒有想過我能拿第二名，我領(lǐng)了獎(jiǎng)高高興興地回家去了。
是呀！人生沒有你做不到的，只有你想不到的！
游三年級(jí)作文 篇3
一天，我來到游泳池旁，看見了許多人在水中嬉戲、游泳，看見他們?cè)谒型嫠�，我也好想學(xué)習(xí)游泳��！于是，我跟媽媽分享了我的想法，媽媽說：“可以，我去給你打聽打聽。”
第二天，媽媽對(duì)我說：“雨墨，你到度假村學(xué)游泳吧，你的同學(xué)張?jiān)姵恳苍谀菍W(xué)呢！”我一聽，高興極了，既可以和同學(xué)一起學(xué)游泳，還可以跟她一起玩水。
第一節(jié)課，我是高高興興地去，垂頭喪氣地回。事情是這樣的：我們一上課，教練就讓我們做熱身運(yùn)動(dòng)，準(zhǔn)備下水。接著教練邊教邊示范，讓我們站在池里，學(xué)著她的樣子，兩手搭在池邊，把身體慢慢浮起來，我照著教練說的做，可是我為什么浮不起來呢？但失敗是成功之母嘛！我要再接再勵(lì)，于是我又試了一遍，依然浮不起來，我已經(jīng)沒有了信心，擔(dān)心下節(jié)課跟不上。這時(shí)張?jiān)姵堪参课艺f：“沒關(guān)系，我們一定會(huì)浮起來的！”好吧！再試！我氣鼓鼓地站在水里，我就不信我浮不起來！我們練著練著下課了，一回到家，我如同一只泄氣的`皮球，想到今天真失敗啊！我還能學(xué)會(huì)嗎？看來只好把希望放在下節(jié)課上了。
第二節(jié)課，經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，我終于浮起來了。后面的課程進(jìn)展得非常順利，憋氣、蛙泳手勢(shì)、蹬腿、手腳并劃……不過，為了練成每一步，我大約喝了二百多口游泳池的水呢！
沒有付出，哪里會(huì)有回報(bào)呢？
游三年級(jí)作文 篇4
聽說媽媽要帶我去峙山公園玩，我高興極了。因?yàn)槁犖覀儼嗤瑢W(xué)說，現(xiàn)在的峙山公園增加了許多玩的設(shè)施，我還沒去體驗(yàn)過呢！
一下車，我就發(fā)現(xiàn)公園門口比原來寬敞多了，而且還建了一個(gè)小池，里面有許多魚。我說不上是什么魚，媽媽告訴我是鯉魚。它們有金黃的，有純紅色的，還有青色的，聽說青色的以后會(huì)變紅的。他們自由自在地在池里游著，仿佛還在歡迎來公園的小朋友們。
我先拉著媽媽在公園逛了一圈，游樂項(xiàng)目真的多了不少，我只在電視里看到過的海盜船、青蛙跳等也出現(xiàn)在公園里。于是，我征得媽媽的同意去坐了海盜船。
站在下面看那船慢悠悠地晃動(dòng)，真納悶坐在上面的人有什么好大呼小叫的`�？僧�(dāng)我自己真正坐上去的時(shí)候，才明白那種心吊在嗓子口的感受。從海盜船上下來后，我的心還在加速地跳著。
這一天，我盡興地玩著，可是快樂的時(shí)間總是過得那么快，我真舍不得離開這個(gè)樂園。真希望下次媽媽多給我點(diǎn)這樣的機(jī)會(huì)。
游三年級(jí)作文 篇5
今天是暑假的一個(gè)周末，天氣特別炎熱，于是我們決定去游泳。
吃了中午飯我就想：“什么時(shí)候才會(huì)去游泳啊？”沒過多久姑媽說：“
咱們出發(fā)咯�！�
一進(jìn)游泳館我就目瞪口呆了，因?yàn)槟莾喝松饺撕＃袼锩苊苈槁榈聂~游來游去，因?yàn)閮蓚�(gè)妹妹還不會(huì)游泳，所以我們只能在旁邊玩梭梭板、蹦蹦床和打水槍游戲。
后來我們還是忍不住跳下水里，我們首先去了淺水池，可是在淺水池里我們的腳都打不直，我心想：“如果能去深水池就好了�！边@時(shí)候姑媽說：“如果你們腳伸不直就去深水池吧�！钡搅松钏�，我一下水，那里的.水就漫到了我的脖子處，眼看我馬上就要沉下去了，我就一個(gè)機(jī)靈腳一蹬，雙手一劃，居然穩(wěn)穩(wěn)地浮在了水面上，然后我就在水中自由自在的游來游去。
再說說妹妹們吧，她們一個(gè)拿著浮板，一個(gè)套著游泳圈就像快樂的小鴨子一樣在水中游來游去。
今天晚上我做了一個(gè)美美的夢(mèng)，夢(mèng)到我們又一起游泳。
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