[推薦]未來(lái)三年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的未來(lái)三年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇1
轉(zhuǎn)眼到了日新月異的20xx年,世界的科技可發(fā)達(dá)了。站在馬路上,一下子就可以到達(dá)你想去的地方。而未來(lái)的房子,卻是最神奇的!
現(xiàn)在建造房子非常方便,你只需在電腦屏幕上選出你想要的房子類(lèi)型,外觀不滿意??jī)?nèi)飾不滿意?沒(méi)關(guān)系,你可以利用電磁筆對(duì)房子的.外觀和內(nèi)飾略作改動(dòng),然后由6D房屋專(zhuān)用打印機(jī)將整座房子打印出來(lái),僅需短短幾小時(shí),而且不會(huì)產(chǎn)生裝修垃圾,特別環(huán)保。
因?yàn)槲磥?lái)房子的建造材料,是來(lái)自宇宙的微納米,又輕又堅(jiān)硬,而且只要它還可以根據(jù)需要折疊起來(lái),變得和一個(gè)箱子一樣大,跟我一起旅行。你也別擔(dān)心房子里的東西會(huì)被壓壞,因?yàn)榉孔釉谡郫B的時(shí)候里面所有東西都?jí)嚎s了,當(dāng)你打開(kāi)房子后他們又恢復(fù)了原樣。
未來(lái)房子的墻壁,有三個(gè)特殊的功能:一是凈化空氣功能,它會(huì)自動(dòng)吸收二氧化碳釋放負(fù)離子氧氣,讓你生活在里面隨時(shí)能呼吸到森林里的清新空氣;二是自動(dòng)溫控功能,根據(jù)室內(nèi)溫度的變化隨時(shí)調(diào)控到人體最舒適的溫度——25攝氏度;三是光控變色功能,你可以根據(jù)自己的喜好隨時(shí)變換屋內(nèi)墻壁的顏色。
未來(lái)房子的最大功能是安全防盜,開(kāi)門(mén)只要刷臉和刷指紋,如果小偷要強(qiáng)行打開(kāi)門(mén),未來(lái)的房子馬上啟動(dòng)報(bào)警功能,門(mén)前的隱形電網(wǎng)就會(huì)開(kāi)啟,讓小偷插翅難逃。
這就是20xx年神奇的房子。怎么樣?還不錯(cuò)吧!
未來(lái)三年級(jí)作文 篇2
20xx年的一天,我乘坐星際飛船駛向未來(lái)世界。突然我看見(jiàn)前面有個(gè)公園,飛船?吭诠珗@門(mén)口,下了飛船便跑去看看。
哇!真是太漂亮了。大門(mén)左邊刻著一條巨龍,右邊刻著一只鳳凰,寓意著龍鳳呈祥。門(mén)口有兩個(gè)機(jī)器人歡迎人們的到來(lái)。走進(jìn)大門(mén),一陣涼風(fēng)吹來(lái),使你感覺(jué)渾身上下涼爽無(wú)比。
進(jìn)了公園,大門(mén)里面的景色美得如畫(huà)一樣,公園里有花,有草,有大樹(shù),有湖。湖中間有一座小島,島上有許多游人,還有許多好玩的東西。湖中沒(méi)有船也沒(méi)有橋,我正納悶著:怎么才能去湖心島游玩呢?這時(shí)遠(yuǎn)處來(lái)了一位向?qū)C(jī)器人,很有禮貌的問(wèn)請(qǐng)問(wèn)你要去哪里呀?我便告訴它我想去湖心島游玩。它說(shuō):你看湖的岸邊是不是有一個(gè)藍(lán)色的按鈕。我走進(jìn)一看真的有一個(gè)藍(lán)色的按鈕。向?qū)C(jī)器人按了一下按鈕,橋面上立即出現(xiàn)了一座橋。過(guò)了橋,我來(lái)到了湖心島。湖心島上不光有大人還有小孩,我便問(wèn)向?qū)C(jī)器人:這島上不是給大人游玩的嗎?怎么還有小孩呀?向?qū)C(jī)器人告訴我:這座小島上還有一個(gè)綠色的按鈕,按一下就有一座直通地下游樂(lè)園的橋。你想不想去看看。當(dāng)然想了。那我們走吧!說(shuō)完我便跟向?qū)C(jī)器人一起去了。這時(shí)游樂(lè)園里已經(jīng)有很多小朋友在高興的玩了。游樂(lè)園的旁邊是一片果園,每一棵果樹(shù)上都結(jié)有許多各種各樣的、口味不同的果實(shí)。聽(tīng)向?qū)C(jī)器人說(shuō)這種果實(shí)叫營(yíng)養(yǎng)果,你只要吃一個(gè)就可以頂一天食物的營(yíng)養(yǎng)。向?qū)C(jī)器人還說(shuō):這種果實(shí)沒(méi)有核,果皮接觸到泥土幾分鐘就融化了,變成了果樹(shù)的'養(yǎng)料。你看整個(gè)游樂(lè)園沒(méi)有一張紙也沒(méi)有瓜果核殼。我還是有點(diǎn)半信半疑,便去摘下一個(gè)香蕉形狀的果實(shí)吃了起來(lái),果然真甜真好吃,皮扔地上沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就不見(jiàn)了,地上干干凈凈,吃完一個(gè)果實(shí)我就覺(jué)得肚子已經(jīng)填飽了。
隨后我通過(guò)剛才去游樂(lè)園的橋走了出來(lái),然后向?qū)C(jī)器人又按了一下藍(lán)色按鈕,橋一下子就收回了。
后來(lái)我又去了公園里的快樂(lè)空間等地方。晚上我依依不舍的離開(kāi)了公園,乘坐星際飛船回到了家。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇3
未來(lái)的城市不會(huì)有地震、龍卷風(fēng)、海嘯等一些災(zāi)難。未來(lái)的房子建在白云上,還然后能夠在白云上種樹(shù)。最高樓有一百層,一百層的樓里,電梯能夠帶你去大樓里的任何地方。房子還能夠到處移動(dòng)。房子不僅僅能夠移動(dòng),還能夠像宇宙飛船那樣使用。
未來(lái)超市里的所有商品絕對(duì)安全。超市還可上門(mén)服務(wù)。比如說(shuō),你餓了,就把你想吃的東西寫(xiě)在一種特殊的紙上,再往紙上澆水,你想吃的東西就會(huì)出此刻你眼前。
未來(lái)的學(xué)校能夠自己定自己的課程表。每種課都天天規(guī)定在一個(gè)教室上這門(mén)課。學(xué)校的.面積原先學(xué)校面積的十倍。學(xué)校里有鳥(niǎo)、兔子、雞等一些動(dòng)物,有七十棵大樹(shù)。在學(xué)校里里,能夠開(kāi)車(chē),即使你還不是十八歲以上人,但你還能夠開(kāi)車(chē)。唯一的不能是,出了校門(mén)就不能開(kāi)車(chē)了。
在未來(lái)有一種機(jī)器。只要你丟了東西,就打機(jī)器,想你丟的東西的樣貌,你丟東西就會(huì)出此刻你面前。有了這種機(jī)器,強(qiáng)盜偷的東西都會(huì)在丟失的人手上。
未來(lái)的交通工具十分先進(jìn)。以汽車(chē)后面有推進(jìn)器,能夠在空中,水上,然后陸地上跑。汽車(chē)在空中每小時(shí)四十二千米,在陸地每小時(shí)七十千米,在水
未來(lái)三年級(jí)作文 篇4
未來(lái)會(huì)是什么樣子的呢?我每天都在想。未來(lái),是不是沒(méi)有污染,沒(méi)有破壞的呢?是不是會(huì)變的更加文明呢?我幻想著我們的未來(lái)……。
未來(lái),沒(méi)有污染,沒(méi)有破壞。未來(lái)的天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤(rùn),鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱。人們家里的生活用品,都是可再生能源,而且人們?cè)僖膊粫?huì)捕捉小動(dòng)物。馬路上只有自行車(chē)。人們的食品都非常健康,沒(méi)有垃圾食品,小朋友們的零食都是純天然無(wú)污染的健康原料。
未來(lái)的科技非常發(fā)達(dá),人們制造出了機(jī)器人,有環(huán)衛(wèi)機(jī)器人,保姆機(jī)器人……。人們還制造出了有著各種功能的自行車(chē),有“吃霧”自行車(chē),讓我們的空氣變得更加清新;“吃垃圾”自行車(chē),讓環(huán)璄更加優(yōu)美等等。
未來(lái),小朋友們的`作業(yè)會(huì)比現(xiàn)在少很多,小朋友們寫(xiě)完作業(yè)后,就可以下樓去親近大自然,去采集標(biāo)本,去和自己的小伙伴們游戲。
未來(lái)的房子也在慢慢的變高。人們可以站在天臺(tái)上,展開(kāi)雙臂像鳥(niǎo)兒一樣自由地飛翔,心情也自然而然地舒暢。
我的幻想結(jié)束了。等我長(zhǎng)大以后,一定可以把現(xiàn)在的幻想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的!
未來(lái)三年級(jí)作文 篇5
我們都知道,漢字是世界上最古老的文字。從甲骨文到竹簡(jiǎn),從印刷術(shù)到光盤(pán),那么,未來(lái)的書(shū)又會(huì)是什么樣子呢?那么就讓我們一起穿越世紀(jì)吧!
我來(lái)到了20xx年,發(fā)現(xiàn)街上幾乎看不到圖書(shū)館,這是怎么一回事呢?我拉住一個(gè)阿姨,當(dāng)我說(shuō)完疑問(wèn)后,這個(gè)阿姨哈哈大笑,說(shuō):這個(gè)地方不方便講,到我家去吧。我到了阿姨的家,看見(jiàn)阿姨拿出一個(gè)數(shù)碼相機(jī)大小的物品,我好奇地問(wèn):這是你們的`照相機(jī)嗎?阿姨又一陣大笑,說(shuō):這就是我們的書(shū)本。這是什么書(shū)本?阿姨說(shuō):你瞧,我說(shuō)出一個(gè)書(shū)名,幾秒鐘后,這個(gè)視頻窗口就會(huì)現(xiàn)出畫(huà)面,戴上耳機(jī),就回給你講故事。我看見(jiàn)旁邊有一個(gè)突出的按鈕,就問(wèn)這是干什么的?阿姨喝了口水,說(shuō):這個(gè)按鈕啊,你只要按一下,就會(huì)幫你打印出來(lái)。真的嗎?聽(tīng)了阿姨的介紹我還是半信半疑,從阿姨手中接過(guò)”書(shū)本”,說(shuō)了一個(gè)書(shū)的名稱(chēng),視頻窗口上果然顯示出了圖畫(huà),戴上耳機(jī),一個(gè)好聽(tīng)的聲音娓娓動(dòng)聽(tīng)地為我講出故事。再按一下旁邊的按鈕,一本書(shū)立刻出現(xiàn)在我的面前。我又問(wèn)阿姨:“這是什么材料做的,真好!卑⒁陶f(shuō):“這可是現(xiàn)在世界上最先進(jìn)的納米技術(shù)呢!融入了因特網(wǎng)的所有優(yōu)點(diǎn),再加上便捷、靈巧這幾個(gè)優(yōu)點(diǎn),誰(shuí)不喜歡呢?”我要回去了,坐在時(shí)空穿梭機(jī)上,我想20xx年代的人科技可真發(fā)達(dá)呀!
未來(lái)三年級(jí)作文 篇6
未來(lái)的世界真奇妙,這是一個(gè)高科技的世界,人們可乘坐UFO去已探明的星球——火星上去觀光旅游,人類(lèi)和火星人交上了朋友,和睦相處。機(jī)器人已經(jīng)普及,有教師機(jī)器人,專(zhuān)吃垃圾的.機(jī)器人,警察機(jī)器人……給人們的生活帶了許多的方便之處。社會(huì)上再也沒(méi)有犯罪的人。
未來(lái)孩子們的新型教室都是高科技的機(jī)器人老師在臺(tái)上講課,聲控系統(tǒng)把機(jī)器人老師的話都顯示在大型的電子黑板上,同學(xué)們?cè)僖膊桓以谡n堂上做小動(dòng)作,交頭接耳,因?yàn)檠!新型座椅有監(jiān)督和表?yè)P(yáng)的功能,會(huì)根據(jù)你的課堂表現(xiàn)做出相應(yīng)的指令。
這就是我心目中未來(lái)世界,一個(gè)奇妙的世界!
未來(lái)三年級(jí)作文 篇7
未來(lái)的帽子非常特別,它能夠在不同的季節(jié)里自動(dòng)轉(zhuǎn)換模式,給我們的生活帶來(lái)很多方便。不信,你看——
溫暖的春天,帽子會(huì)開(kāi)啟“空氣清新模式”,讓主人感到很舒服。
炎熱的夏天,帽子就會(huì)轉(zhuǎn)換到“清涼透氣模式”,讓我們度過(guò)一個(gè)涼爽的夏天。就算流了汗也不會(huì)濕到帽子,因?yàn)檫@種帽子具有防水功能。即便遇到下雨天,我們也不用擔(dān)心,因?yàn)樗鼤?huì)變成小傘,為我們遮雨。
在秋天,這種帽子可以發(fā)出淡淡的清香,讓我們時(shí)刻保持好心情。
在冬天,下著大雪,刮著北風(fēng),帽子就會(huì)進(jìn)入“防寒保暖模式”。外面再冷,里面卻是暖和的,那感覺(jué)就像春天一樣。
未來(lái)的帽子除了有自動(dòng)轉(zhuǎn)換功能,還有自動(dòng)清洗功能和隨身聽(tīng)功能。帽子臟了,根本不用主人動(dòng)手洗,只要一按,就會(huì)全部搞定,不一會(huì)兒就像換了一頂新帽子一樣。如果你想聽(tīng)最新的.流行歌曲,隨便點(diǎn),都能“真人真唱”,那感覺(jué)太美妙了!
我相信,這樣的帽子一定會(huì)在未來(lái)的某一天發(fā)明出來(lái)的,而且功能會(huì)更多。
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