[實(shí)用]三年級的作文10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
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三年級的作文 篇1
熱愛閱讀，閑來無事，我就待在屋里拿出一本書來讀讀。古人云：”書中自有黃金屋，書中亦有顏如玉“而我不為黃金，也不為美女，我只是無聊了借由看書來打發(fā)時(shí)間。
現(xiàn)在，閱讀幾乎成為我生活中不可缺少的一部分，是我生活中的重要章程。靜謐夜空，一杯清茶，沉醉于書海之中，我體驗(yàn)水滸一百零八將的豪情。悠閑午后，我體驗(yàn)了哈利波特神奇刺激的冒險(xiǎn)世界。
我的'思緒將書本一頁頁地翻過，我感覺書的妙韻無窮，連同書香一起滲入心靈，我們的思緒會隨著書本情節(jié)的發(fā)展一起波動、搖曳。我看閱讀是一種樂趣，只要你偷得片刻休閑，你也可以完全理解本書的韻味，當(dāng)你走進(jìn)書房，那種幽然心境，會帶領(lǐng)你與書共沉浮。
在閱讀旅程上，散文讓我明白文學(xué)的俊美，小說則領(lǐng)我進(jìn)入了精彩意境，詩歌給予我對于人生的思考，鍛煉我處事的思考能力。
書如人生，生活如書，有時(shí)平靜，有時(shí)又蜿蜒跌宕。我們每個(gè)人均是行走在人生的不歸路上，與書為伴，我們的心將不再單獨(dú)，我的生活也將會富有魅力。
三年級的作文 篇2
“哎呀！一股廁所的騷味兒！晶晶，你房間里是怎么回事兒？是不是進(jìn)東西了？”老媽皺著眉頭用尖得如踩到老鼠似的聲音大喊道。這讓一旁無所事事的爸爸來了勁兒，“在哪兒？那東西在哪兒？我來抓抓看！”他揮舞著手臂，沖到老媽面前躍躍欲試，似乎那東西就在眼前。“一定是又進(jìn)壁虎了！”媽媽補(bǔ)充道。
一聽到“壁虎”兩個(gè)字，我立刻按捺不住了，從椅子上跳了起來，沖進(jìn)房間，拿起床頭的`花露水對準(zhǔn)房間的各個(gè)角落就是一陣狂噴，“嗶，嗶，嗶”，幾乎房間空氣中的每個(gè)小微粒都被花露水給沾染了，一屋子被浸潤在花露水獨(dú)特的“香”中，我抹了一下頭上的汗珠，“這下壁虎死定了，不過這味兒有點(diǎn)兒太……，用空氣清新器散散味兒吧！”我一手捂著鼻子，一手挪動空氣清新器到房間中央，舉起插頭，插上電源，打開開關(guān)�！昂艉簟辈灰粫䞍嚎諝馇逍缕饕脖弧把钡搅耍G色的光一轉(zhuǎn)眼變成了紅色。這么“毒”，我還是先避一避吧！我溜出房間拉著門把手，把門關(guān)緊了，這下不僅僅沒臭味兒了，也沒有壁虎了，哈哈！我厲害呢！一舉兩得！
臨近9點(diǎn)，老爸把房間打開，關(guān)了空氣清新器，“哎呀！一股味兒……，晶晶！你是不是花露水噴多了？”他捂著鼻子從我房間里逃了出來……。
三年級的作文 篇3
炎熱的夏天剛走，涼爽的秋天就來了。
秋天的氣候真美�。★L(fēng)柔柔的，趕走了身上的熱汗，讓人感覺很涼爽。天高高的，藍(lán)藍(lán)的，像一塊晶瑩剔透的藍(lán)寶石。云淡淡的，像是給藍(lán)寶石披上了一層薄薄的輕紗。秋天的太陽也很亮，像一個(gè)大火球，但是已經(jīng)沒有了夏天那樣的威風(fēng)了。
秋天不僅氣候美，而且景色也很美。樹葉變黃了，風(fēng)一吹，像一群蝴蝶在空中翩翩起舞。楓葉變紅了，紅得像火一樣，楓葉從樹上落下來，像一群小精靈，撲到大地的懷抱中。我們走在樹林里的小路上，路面鋪滿了五顏六色的樹葉，走在上面軟軟的'，不時(shí)還發(fā)出清脆的聲音，奏響了秋天的樂曲。
秋天是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)。走進(jìn)田野，放眼望去，成熟的稻谷，金黃一片，像一片金色的海洋。稻穗上結(jié)滿了成熟的果實(shí)，壓得稻穗彎下了腰。人們把成熟的玉米結(jié)成穗，一串一串的掛在墻上，像一串串的金子一樣。秋天的水果格外多，紅紅的蘋果，咬一口脆脆的，甜甜的。黃澄澄的梨，汁很多，可是核還很酸。紫瑩瑩的葡萄，吃一口酸酸的，后味有點(diǎn)苦，但很好吃。裂開嘴的石榴，好像對著我“咯咯”的笑……
秋天是一個(gè)五谷豐登的季節(jié)，到處是一派豐收的景象，我愛美麗的秋天。
三年級的作文 篇4
拜年啦！拜年啦！恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來。今天是新年的第一天，我和爸爸媽媽姐姐一起去外公家拜年。
我的腳一踏進(jìn)門，就看見我的外公外婆。外公坐在烤火桌邊，蒼白的頭發(fā)，戴著一個(gè)綠色的大耳套，手上拿著一個(gè)被火烤得變形的.大怡寶礦泉水瓶。因?yàn)樗偸且人�，又不愿喝冷的，所以總把水放在火上烤。外婆站在柜臺前，正在招呼買藥的顧客。
外婆看到我們來了，高興地走了過來，給了我一個(gè)紅包，我歡喜地接了過來。外公看到我，馬上起身拉著我要去給我買糖。實(shí)話說吧，我的外公聾了。姐姐告訴我，在她小時(shí)候外公也是像現(xiàn)在這樣給她買糖。可等到有一天，外公生了一場大病，媽媽帶著外公在長沙的大醫(yī)院，經(jīng)過放療后，外公的耳朵就漸漸地聽不見了。
我陪著外公坐在桌邊烤火，突然他哭了起來，眼角還流出眼淚，我一下變得不知所措。這時(shí)舅舅剛好走了進(jìn)來，他指著外公罵起來：“你這個(gè)人，大過年的，哭什么哭，有什么要哭的�！蔽衣犃�，想起外公對我的親切，看著現(xiàn)在可憐的外公，不由得惱怒舅舅：“可惡的舅舅，外公雖然有些糊涂了，但他總該是你的爸爸，你就不能遷就他一下嗎？”
舅舅說完就要帶我去玩，我甩開他的手，跑回外公身邊，我說：“冷，不想出去�！庇谑撬采鷼獾刈吡�。我找來一張紙和筆，寫上“別哭了”，外公漸漸停住了哭泣。
看著外公呆呆地坐在桌不邊，可憐的外公，我有什么能幫你！
三年級的作文 篇5
我的弟弟叫曹國晟，今年2歲，個(gè)頭高高的，皮膚黑黑的，嘴巴小巧玲瓏，但不知道是什么原因，剛生下來就不停的流口水，真的挺惡心，但我還是很喜歡他，因?yàn)樗苈斆鳌?/p>
每當(dāng)我一放學(xué)，弟弟就會拿脫鞋給我穿，還會反我?guī)У椒块g讓我寫作業(yè)，寫完作業(yè)之后，我就出去看電視，弟弟最愛看的動畫片是《喜羊羊與灰太狼》，我只要給他調(diào)，他就坐在沙發(fā)上專心致志的看起來，每當(dāng)我拿一個(gè)零食吃，弟弟就會說：“姐姐給我”。我不給他，他就會給媽媽告狀，說：媽媽，姐姐……媽媽走過去說：“有零食怎么不給寶貝一點(diǎn)呢？”他就會不停的點(diǎn)頭，“嗯嗯”的哼著。這時(shí)我說：“媽媽，不是我不給他，我只是想看看晟晟是怎樣給我要零食，結(jié)果證明他真的好聰明。我把零食放在他的小手上，然后“噔噔”的跑到沙發(fā)的一角坐下，大口大口的.吃起來。而且臉上還會做出總算要到手的釋然表情，就在這時(shí)，我再也忍不住哈哈大笑起來，我真的好喜歡這個(gè)小弟弟，弟弟經(jīng)我的童年帶來了許多樂趣，他真的好聰明。
我覺得我很幸福，有一個(gè)這樣的小弟弟。
三年級的作文 篇6
鄉(xiāng)下人家的生活習(xí)慣與眾不同，當(dāng)然鄉(xiāng)下有它獨(dú)特的特點(diǎn)，城市也有它特有的風(fēng)格。
鄉(xiāng)下的堂姐要結(jié)婚了，媽媽就帶著我去給堂姐賀喜。來到了鄉(xiāng)村，我發(fā)現(xiàn)這里確實(shí)與城里不一樣。城市里到處都是高樓大廈，而鄉(xiāng)村里卻是低矮的樓房。但鄉(xiāng)村的空氣卻比城里清新許多，城里的空氣到處都夾雜著汽油味，十分難聞。
走在鄉(xiāng)村的小路上，到處都是綠油油的麥苗，麥苗已經(jīng)抽穗了，麥穗可高了，沉甸甸的，上面還有數(shù)不清的小圓粒呢！我疑惑不解，媽媽說：“那里面有麥粒�！蔽也恍牛瑢⑺饷娴�'一層皮剝來，果真有一個(gè)個(gè)小麥粒，圓潤飽滿！
小路邊有小水溝，小水溝里的水比較清澈，成了鄉(xiāng)村景色的點(diǎn)睛之筆。水就像一面鏡子，把鄉(xiāng)村美景都倒映出來了。鴨子小姐一邊在水溝中游泳，一邊引吭高歌。
我和堂妹一起比賽打水漂，看誰打得水漂多。一開始，我心想：堂妹比我小，我應(yīng)該讓著她，不如我放慢速度，讓她贏吧！堂妹似乎看出了我的心思，說：“堂姐，你別讓著我，讓著我，不就是犯規(guī)了嗎？就讓我憑真本事贏一場吧！”剛剛說完，堂妹便加快了速度，我也不甘示弱，這氣勢，似乎要大戰(zhàn)三百回合。我抓起一塊小石頭，往水溝里一撇，“啪、啪、啪……”一連打了好幾個(gè)水漂，弄得堂妹眼花繚亂，不得不認(rèn)輸。
這次來到鄉(xiāng)村，真是經(jīng)受了另一番體驗(yàn)，不虛此行！
三年級的作文 篇7
我校一年一度的秋季運(yùn)動會開始了，運(yùn)動員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備在運(yùn)動會上為班爭光。我參加的項(xiàng)目是集團(tuán)跳長繩。這一天，秋高氣爽，風(fēng)和日麗，而我卻顯得有些悶悶不樂。
正在訓(xùn)練長繩可我卻因?yàn)槔K搖得太快而不敢，跳進(jìn)去又跌著了，隊(duì)員們紛紛埋怨我，怪我拖了大家的后腿，我心中很不爽：難道都是我的錯(cuò)了嗎？即使我跳不好，那你們更多的應(yīng)該是鼓勵(lì)而不是埋怨呀！于是，我氣呼呼地走開了。這時(shí)，老師叫住了我：“如果你真是這樣遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮，你還能做好同學(xué)們的榜樣嗎？”聽了老師的.話，我心想：對啊，以前那個(gè)不服輸、什么事都要爭個(gè)先的我哪去了？我一定要振作起來，不讓她們小看！老師似乎看穿了我的心思：“她們埋怨你是不對，可你就因此而泄氣嗎？其實(shí)你就是認(rèn)為自己害怕，所以才不敢跳過去，但你跳得很好啊，不信，你試試看。記住，你是最棒的。”老師的一番鼓勵(lì)，如一團(tuán)明火，點(diǎn)亮了我心中的勇氣，令我重燃信心。我加入了隊(duì)伍中間，跟緊前面一個(gè)人，然后輕松一躍，過去了！接著，又跳的幾輪，我不但沒有死繩，而且都連上了，隊(duì)員們都為我的表現(xiàn)鼓起了掌，一聲聲“加油、努力”流入我耳里，我感到了前所未有的幸福，我才明白，以前，的確是我錯(cuò)了，回想起訓(xùn)練時(shí)，我被繩子打傷了，隊(duì)員們都在關(guān)心我，問我疼不疼；我跳死繩了，隊(duì)員們都來幫助我，給我找原因。原來，他們都是擔(dān)心我不能為集體爭光而急成這樣的。比賽那天，我們個(gè)個(gè)身輕如燕，五分鐘內(nèi)，竟跳出466個(gè)的好成績。
人世間最可貴的就是團(tuán)結(jié)的力量，團(tuán)結(jié)在一起，沒有什么可以阻擋。團(tuán)結(jié)，就是勝利！
三年級的作文 篇8
扎著兩個(gè)羊角似的馬尾辮，長著一雙水靈靈的眼睛，那紅潤的小嘴好似兩片正在開放的鮮花，這就是我可愛的`妹妹。妹妹很優(yōu)秀，但缺點(diǎn)也不少，尤其是小時(shí)候。
妹妹可是一個(gè)出了名的小氣鬼。因?yàn)樗种兄灰贸缘臇|西，你無論如何也別想得到。有一次妹妹私藏了一包零食，我見了饞的口水直流，那可是我最愛吃的零食，忍不住吃了那么一點(diǎn)點(diǎn)。被發(fā)現(xiàn)了之后妹妹大發(fā)雷霆，非要我再買一包還她不可，可我只吃了那么一點(diǎn)，好冤哪!
妹妹有一個(gè)綽號叫“懶羊羊”，因?yàn)樗透鷳醒蜓蛞粋�(gè)樣。媽媽叫她到個(gè)垃圾，半天還沒倒；爸爸叫她倒杯茶，死活不肯倒。如果妹妹要是掃地話，最起碼要一個(gè)多小時(shí)才掃好呢。妹妹每天就三件事，睡、吃、玩。我覺得吧“懶羊羊”這個(gè)綽號真適合她。
妹妹不但動手懶，而且動腦也很懶。她寫什么作業(yè)都不愛動腦思考，每一次作業(yè)稍微難了那么一點(diǎn)點(diǎn)就叫我教她。教完一道我正想看一下電視，她又不會了，我不耐煩的跟她說：“你有完沒完,自己不會動腦思考嗎？你的作業(yè)全是我教你的�！泵妹米蠖M(jìn)右耳出，根本聽不進(jìn)去，總叫我教她，每次我都十分疲憊，十分煩心。
有上進(jìn)心的小孩變化就是快，時(shí)隔兩年她什么都變了，現(xiàn)在吃東西很大方；每當(dāng)周末或放假都能主動幫媽媽做家務(wù)；做作業(yè)基本上獨(dú)立完成。
這就是我可愛、懂事、優(yōu)秀的妹妹。
三年級的作文 篇9
我的朋友叫吳雨璇。她的頭發(fā)像一個(gè)小蘑菇，眉毛很淺，眼睛水靈靈的，笑起來時(shí)眼睛就瞇成了一條線，高高的'鼻子下面，有一雙能說會道的小嘴，她很瘦，也很喜歡畫畫，每次我去她家時(shí)，墻上都貼滿了一幅幅畫。
記得有一次，她的媽媽要去上班，家里就剩她一個(gè)人了。所以，她的媽媽讓她到我們家寫作業(yè)，她拿著作業(yè)，到了我們家，她坐到了學(xué)習(xí)桌上，我坐到了茶幾前。我們先寫語文作業(yè)抄的“一字三詞”，寫的時(shí)候，我扭頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)了她把“惹”寫成了“若”，忘了寫“心”，可她還在繼續(xù)寫，我心想你可真粗心�。∥疫B忙說：“你的惹字忘了寫心了。”她不好意思地說：“謝謝你，幸虧你發(fā)現(xiàn)了，要不然我又要改三遍了�！�
我心想：如果我不告訴她，她肯定會改三遍，但她那么粗心，如果在考試時(shí)她錯(cuò)了一道題，我該怎么告訴她呀！我告訴她：“考試的時(shí)候，你一定要細(xì)心，做完試卷再檢查一遍有沒有漏題，這道題做對了沒有�！彼撕缶忘c(diǎn)了點(diǎn)頭�！胺判陌�！我以后一定會很細(xì)心，改掉粗心這個(gè)壞毛��！”
她媽媽來了以后，她就跟著回家了，以后再到我家寫作業(yè)的時(shí)候，就不那么粗心了，但還是會有錯(cuò)題，我以后要多幫助她。
三年級的作文 篇10
今天一上課，老師就在黑板上仔仔細(xì)細(xì)地畫了一個(gè)“O”，便轉(zhuǎn)過身微笑著問大家：“同學(xué)們，你們說這是什么東西？”大家都感到很納悶，瞪大了眼睛，你看看我，我看看你。這個(gè)連一歲小孩都知道的問題，老師竟然還問我們，不知道老師的'葫蘆里賣的是什么藥？老師見我們一臉疑惑，笑著說：“你們說是什么，它就是什么。”
有幾個(gè)同學(xué)慢慢悠悠地舉起了手。
肖雨說：“這是一個(gè)球。”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。林鋒說：“這是一個(gè)蛋�！崩蠋熞颤c(diǎn)了點(diǎn)頭。張靜說：“這是一個(gè)句號�！崩蠋熡贮c(diǎn)了點(diǎn)頭。我們見這幾個(gè)答案都得到了老師的肯定，于是都大膽地把手舉得高高的，有的甚至在座位上喊：“這是數(shù)字零�！薄斑@是字母O�！薄斑@是一個(gè)葡萄。”“這是一個(gè)眼球。”“這是一個(gè)湯圓�！薄斑@是一顆珠子�！薄淌依锵裾ㄩ_了鍋一樣，熱鬧極了�！芭尽⑴�、啪�！崩蠋熍牧伺氖�，示意我們靜下來，教室里頓時(shí)鴉雀無聲。這時(shí)，老師神秘地說：“請同學(xué)們把目光聚焦到‘O’上，看看它有什么變化。”我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著‘O’，看著看著只見它越來越大，越來越大，一下子變成了地球，海洋占地球10%，陸地占地球30%，只見陸地上到處是密密麻麻的高樓大廈。
此時(shí)，我仿佛聽見地球媽媽的呻吟：“啊呀，累死我了，那么多東西壓在我身上，我還要背著它繞著太陽跑啊跑啊，晝夜不分，快受不了了�！蔽衣犃烁械饺f分傷心，真想為地球媽媽分擔(dān)這些痛苦。人類們，你們要理解地球媽媽的痛苦。
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