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      2. 三年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-09-28 13:20:50 三年級(jí)作文 我要投稿

        三年級(jí)作文通用(10篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的三年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

        三年級(jí)作文通用(10篇)

        三年級(jí)作文 篇1

          窗外,雪越下越大,盡管天已經(jīng)暗了,但是在積雪的反照下,還是徹夜明亮。

          奶奶一個(gè)勁地向窗外望著,看她焦急的'樣子,我就問(wèn):“奶奶,您在看什么呢?”,“哎,那棵桂花樹(shù)多可憐哪!樹(shù)枝上的積雪都快把它壓垮了”,奶奶傷心地說(shuō)。“待會(huì)兒我回家時(shí)去搖幾下就行了”,我胸有成竹地說(shuō),“您放心,一定行!”,我和爸爸媽媽走下樓梯,看了看桂花樹(shù),它真的很可憐,我走上前去,搖了搖,沒(méi)動(dòng)靜,又用力搖了搖,還是沒(méi)動(dòng)靜,力氣太小了,該讓爸爸出場(chǎng),他一個(gè)踢腳“轟——轟——”,一個(gè)蹲腿“轟——轟——”,這場(chǎng)人造雪可真大!積雪減少了許多,桂花樹(shù)也跟著搖了搖,好像在感謝我們呢!

          第二天,地上的積雪達(dá)到了21厘米,厚極了!樹(shù)上也不例外,桂花樹(shù)的樹(shù)枝一邊往左倒,一邊向右倒,一邊往前倒,一邊向后倒,成了一棵“大樹(shù)花”,它迎著風(fēng)不停地?fù)u擺,好像在說(shuō):“人們,請(qǐng)救救我吧,我快倒下了!”,再走近一看,爺爺正拿著竹桿在救樹(shù),我也加入了行動(dòng),拿起竹桿這里敲敲,那里碰碰,雪“嘩——嘩——嘩”地落下來(lái),樹(shù)的負(fù)擔(dān)減輕了許多,過(guò)了一會(huì)兒,它的腰板直起來(lái)了,又傲然地立在了大雪中,我高興極了!我們救起了一棵樹(shù)。接著,我和媽媽又繼續(xù)救了松樹(shù)、香樟樹(shù)、臘梅樹(shù)……

          看著一棵棵樹(shù)不再?gòu)澲勚常倚闹杏姓f(shuō)不出來(lái)的高興。

        三年級(jí)作文 篇2

          有一天,森林要開(kāi)一個(gè)評(píng)比大會(huì),森林里的所有動(dòng)物都參加。猴子來(lái)當(dāng)主持人,說(shuō):“森林評(píng)比大會(huì)正式開(kāi)始!全體起立,稍息,坐下!”猴子慢吞吞地說(shuō):“首先,我們來(lái)評(píng)比黑夜捕手’,大家請(qǐng)發(fā)言!”貓結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我我我在在夜里捉捉捉老鼠很很厲害!所以手‘黑夜捕手’這個(gè)稱號(hào)應(yīng)該是我的!”“切——”動(dòng)物們說(shuō)。貓頭鷹也來(lái)發(fā)言:“貓白天也捉老鼠,它不能當(dāng)‘黑夜捕手’,倒是我,天天黑夜都值班,田里的田鼠、老鼠,都被我看得一清二楚,看清楚后,我飛快地飛下去,把這些作案的小偷都抓起來(lái),關(guān)進(jìn)我的肚皮監(jiān)獄里,所以‘黑夜捕手’應(yīng)該是我!”猴子紳士地說(shuō):“好了,大家投票吧!”投票的結(jié)果是這樣的':貓:1票,貓頭鷹:99票!如果你問(wèn)貓頭鷹為什么有那么多票?貓為什么有1票?我來(lái)告訴你:貓頭鷹為什么有那么多票?應(yīng)為所有動(dòng)物(除了貓)都認(rèn)為貓頭鷹說(shuō)的很有道理,而且很長(zhǎng),所以才投了它一票,而貓為什么有1票?噓!小聲點(diǎn)兒,別讓貓聽(tīng)見(jiàn),那一票是貓自己投的。猴子又開(kāi)口了:“下面我們來(lái)評(píng)比‘跑步高手’大家請(qǐng)發(fā)言!”兔子不假思索地說(shuō):“我曾多次獲得森林運(yùn)動(dòng)會(huì)中跑步比賽的冠軍,所以我有資格得到跑步高手這個(gè)稱號(hào),請(qǐng)大家投我一票!”青蛙蹦蹦跳跳地說(shuō):“我很榮幸能來(lái)評(píng)比……”話還沒(méi)有說(shuō)完,動(dòng)物們就大喊:“青蛙,你每次跑步都沒(méi)拿第一,坐下吧!”所以跑步高手就歸兔子莫屬了。最后,評(píng)比會(huì)結(jié)束了,貓頭鷹:‘黑夜捕手’,貓:‘捕鼠能手’,兔子:‘跑步高手’,青蛙:‘跳高能手’連豬也落了個(gè)‘懶惰高手’呢!

        三年級(jí)作文 篇3

          松鼠雖然不像老虎大象一樣高大,但卻因?yàn)橛心且簧砥恋拿械椒浅r湴痢=y(tǒng)管全國(guó)的松鼠王覺(jué)得自己是世上最美的動(dòng)物,在他眼中,衣著破爛就是丑,丑就是不吉祥的象征,于是,它頒布了一條禁令:凡是衣著破爛者不能進(jìn)入王府的大門(mén)。有一些因遇難而前來(lái)乞討的動(dòng)物不知這里的規(guī)定,誤闖禁區(qū),被松鼠王的手下打得死去活來(lái)。

          從野貓國(guó)來(lái)了一只野貓,它知道了這件事后,非常氣憤。它到商店買了一件美麗的衣裳,一份豐厚的禮品,一串鞭炮和一件破衣服。野貓穿著華麗的衣服,走進(jìn)了王府,說(shuō)自己是一個(gè)商人,松鼠王見(jiàn)野貓穿著如此華麗的.衣服,又準(zhǔn)備了如此豐厚的禮品。舉動(dòng)也很像一個(gè)大商人,便把它迎進(jìn)屋喝酒。松鼠王喝了很多酒,然后躺在床上。野貓也借故酒醉,要和松鼠王同床。開(kāi)始官兵不同意,怕野貓使壞,但是又想;“大王對(duì)它這么好,得罪了它不就是得罪了大王?!”官兵想了想同意了,野貓上了床,它見(jiàn)松鼠王睡得很熟,便輕輕地脫下它的大衣,換上了破衣裳,自己穿上了它的大衣。野貓大搖大擺地走了出去,手下們都說(shuō)“大王”!野貓點(diǎn)燃了一串鞭炮人扔到后院。松鼠王以為出了什么大事情,像瘋子一樣跑到后院,別人以為是乞討者,便狠狠地打,這時(shí)管家提來(lái)一盞燈籠:“啊……是是大王!” 松鼠王說(shuō):“該死的,還愣著干嗎呢?!快去抓呀!”

          可野貓?jiān)缦г诿CR股?dāng)中。

        三年級(jí)作文 篇4

          我家養(yǎng)了六條金魚(yú),我很喜歡這些金魚(yú),每天一有空,我就趴在魚(yú)缸面前跟金魚(yú)講悄悄話。

          金魚(yú)養(yǎng)在一個(gè)透明的圓形的玻璃缸,里面還有許多水草,金魚(yú)在水草中游來(lái)游去,真快活呀!有一條身穿紅袍的金魚(yú)害羞的躲在水草里,有時(shí)十來(lái)分鐘一動(dòng)不動(dòng)。最喜歡旅游的要數(shù)那條大金魚(yú),它身穿銀白色的衣裳,頭上帶著一個(gè)紅色的.帽子,它繞著魚(yú)缸轉(zhuǎn)圈圈,一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累。有時(shí)候它邊游邊一張一合的喘氣,我想告訴它停下來(lái),跟小金魚(yú)講心里話。有一條渾身黑乎乎的小魚(yú),他的尾巴像一把張開(kāi)的剪刀,我給它取名叫燕尾魚(yú)。還有許多魚(yú)兒,說(shuō)也說(shuō)不完。

          每天我一起床,我就給魚(yú)兒換水,拿一些魚(yú)食給魚(yú)兒吃,我把魚(yú)食放在魚(yú)缸里,大金魚(yú)就大口大口的搶著吃魚(yú)食,等它吃飽了,小金魚(yú)(不敢靠近大金魚(yú)),就在旁邊慢慢的吃大金魚(yú)剩下的。

          活潑可愛(ài)的金魚(yú)讓我情不自禁的喜歡上你們,讓我們盡情的游吧……

        三年級(jí)作文 篇5

          有一天,小雞和小鴨要到河對(duì)岸的小島上吃東西,但是中間隔著一條河。

          小雞說(shuō):“我不會(huì)游泳,這可怎么辦呢?”突然小鴨想出了個(gè)好辦法,小鴨說(shuō):“我們過(guò)來(lái)的路上有一塊木板,你可以把它當(dāng)作小船站到上面,它就可以帶著你過(guò)河了。我會(huì)游泳,不需要木板,可以自己游過(guò)去。”說(shuō)完,小雞就跟著小鴨沿著過(guò)來(lái)的'路找啊找,沒(méi)過(guò)多久就找到了那塊木板,小鴨舉起那塊木板放到了河里,它說(shuō):“小雞你站上去吧!”說(shuō)著,小雞就一蹦一跳地跳上了木板,小鴨也跳到了河里。木板漂呀漂,小鴨也跟著游啊游。

          過(guò)不多久,兩個(gè)好朋友就到了河對(duì)岸。河對(duì)岸非常美麗,這里鮮花盛開(kāi)、綠樹(shù)成蔭。小雞看到岸上還有許多爬來(lái)爬去的小蟲(chóng)子呢!小鴨看了看水里,自言自語(yǔ)地說(shuō):“水里也有許多水藻呢!毙‰u和小鴨異口同聲地說(shuō):“我們可以飽餐一頓了!

        三年級(jí)作文 篇6

          今天,我在操場(chǎng)上捉了三只可愛(ài)的小蝸牛。

          看,小蝸牛的頭上有兩個(gè)細(xì)細(xì)的小觸角,小觸角下面有非常小的`嘴巴。身子緩緩爬行,我用手摸了摸它的身子,它就馬上縮了回去。嘿!它的殼上畫(huà)著一圈又一圈的年輪,真像一個(gè)有趣的小逗號(hào)呢!

          小蝸牛爬的速度非常慢,一分大約爬二厘米,應(yīng)該是背著房子的原因吧!

          我仔細(xì)地觀察它,發(fā)現(xiàn)它有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,它爬在滑滑的墻壁上,一不小心就掉了下來(lái)。可是,它并沒(méi)有放棄,一步一步地向上爬,終于爬上了巖壁。

          小蝸牛,你有一顆頑強(qiáng)的心,我喜歡你——小蝸牛。

        三年級(jí)作文 篇7

          一天,我來(lái)到了碧洲公園,冬日的陽(yáng)光明亮而溫暖,河面波光閃閃,好舒服呀!一縷縷微風(fēng)吹拂過(guò)我的臉龐,也便有了幾分暖意。

          我漫步在林蔭大道間,“這里景色多美呀!”我不由得發(fā)出感慨。突然,我聽(tīng)到一陣陣嗚咽,我順著哭聲望過(guò)去,天啊,是一個(gè)小孩子!一頭干脆利落的短發(fā),原本俊俏的臉上布滿了鼻涕和眼淚。他怎么了?到底經(jīng)歷了什么?我的好奇心像一只小貓,總是拿爪子撓得我心癢。最后,我還是敗給了好奇心。

          “小朋友,你怎么了?”我問(wèn)。小男孩什么也沒(méi)說(shuō),大概是不相信我吧。我拿出紙巾,輕輕擦拭小男孩的.臉,只見(jiàn)他眨巴眨巴水靈靈的大眼睛,用纖弱無(wú)力的聲音說(shuō)到:“我…跟…跟媽媽走…散了!薄澳悄阒缷寢尩碾娫捥(hào)碼嗎?”他不住地點(diǎn)頭“知…道”“這簡(jiǎn)單”。說(shuō)罷,我掏出手機(jī)遞給小男孩,他先是一愣,打完電話后,他不失禮貌地回答“謝謝你了…大哥哥!”

          他笑了,笑得那么純潔,像盛開(kāi)的百合花,多么美麗,多么可愛(ài)。此時(shí)此刻,他的心里一定很十分溫暖吧!

          在生活中,我們要學(xué)會(huì)幫助他人。不僅要接受他人的幫助,也要慷慨地給予他人幫助。只有這樣,我們才會(huì)更加開(kāi)心,讓心中充滿愛(ài)、充滿了溫暖!

          一束陽(yáng)光照耀在我身上,暖洋洋。我仿佛看到了小男孩和他的媽媽,緊緊擁抱在一起,臉上掛滿了幸福的笑容。

        三年級(jí)作文 篇8

          郊游時(shí),我們來(lái)到猴園觀看頑皮的猴子。

          猴子正在怪石嶙峋的假山上盡情玩耍。有的蕩秋千,有的吃蘋(píng)果,還有的撓癢癢,最可愛(ài)的是那只不停地跳躍著的小猴子。它可機(jī)靈了,輕輕松松地從一塊山石躍到另一塊山石,動(dòng)作瀟灑優(yōu)美,一點(diǎn)也不亞于我們?nèi)祟愺w育技巧比賽的世界冠軍。它可頑皮了,趁其他猴子不留神,它會(huì)搶奪蘋(píng)果,另外的猴子急得哇哇大叫,小猴子卻在另一塊山石上津津有味地吃起來(lái)?此歉别捪啵覀?nèi)滩蛔〈笮,也慷慨地把自己帶?lái)的`水果拋給猴子吃。

          當(dāng)然,小猴子似乎也有憂愁的時(shí)候。你看它爬到假山頂上,望著遠(yuǎn)處發(fā)愣。它似乎看到了遠(yuǎn)方一座座高山。它可能在想:我什么時(shí)候才能去前方看看?那兒肯定比這兒精彩:綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi),流水淙淙,瓜果飄香,同伴多多

          外面的世界太精彩,連小猴子都向往,何況我們?nèi)祟惸?我們也依依不舍地離開(kāi)猴園;氐綄W(xué)校時(shí),已經(jīng)是中午時(shí)分。

        三年級(jí)作文 篇9

          今天我賣報(bào)紙啦!

          早上我起的'很早,七點(diǎn)就到華聯(lián)了,發(fā)現(xiàn)有許多哥哥姐姐都拿到報(bào)紙?jiān)谫u了。

          媽媽把我送到哥哥那里就走了,再看我哥,頭上戴了頂紅帽子,身上背了個(gè)裝報(bào)紙的藍(lán)袋子,裝備可真齊全。

          哥哥領(lǐng)了十份報(bào)紙,然后,帶我到華聯(lián)門(mén)口去賣報(bào)紙。我跟在哥哥后面,幫他拿錢(qián)和水。遇到人,哥哥就說(shuō)“叔叔,阿姨買份報(bào)紙吧!”這時(shí)來(lái)了一位叔叔說(shuō):“我剛在前面那個(gè)小朋友手里買了張齊魯晚報(bào),能用它來(lái)?yè)Q你的威海晚報(bào)嗎?”哥哥說(shuō)“行!”然后,他們就交換了報(bào)紙。

          過(guò)了一會(huì)兒,哥哥說(shuō)“這里人太少了,我們到環(huán)翠樓去賣報(bào)紙吧!”

          結(jié)果,我們到環(huán)翠樓后發(fā)現(xiàn)這里的人比華聯(lián)少多了,但是哥哥還是很快報(bào)報(bào)紙賣光了,然后我和他坐公交車回了家。

          雖然,我沒(méi)有主動(dòng)賣報(bào)紙,但是我看見(jiàn)了哥哥是怎么賣出去報(bào)紙的,過(guò)幾天,我也要自己賣出報(bào)紙去!

        三年級(jí)作文 篇10

          去年元夜時(shí),花市燈如晝。月上柳梢頭,人約黃昏后。

          今年元夜時(shí),月與燈依舊。不見(jiàn)去年人,淚濕春衫袖。

          ——《生查子》歐陽(yáng)修

          “元夜琴鼓奏,花街燈如晝,歡歌笑語(yǔ)飄上船頭。”初聽(tīng)《相思垢》時(shí),只覺(jué)這是一幅上元時(shí)節(jié)熱鬧賞花燈的場(chǎng)景。直至誦讀歐陽(yáng)修的《生查子》,才發(fā)覺(jué)是另一番風(fēng)景。

          昔年元夜之時(shí),花燈照亮了整條街,月華如練,月牙靜靜掛上柳梢,星子如寶石般鑲在夜空中。人約黃昏后,黃昏是那個(gè)夕陽(yáng)西下的“斷腸人在天涯”,是那場(chǎng)宋朝梨花雨的“欲黃昏,雨打梨花深閉門(mén)”,是三月風(fēng)雨后的'“門(mén)掩黃昏,無(wú)計(jì)留春住”。太多太多的惆悵,都散落在這個(gè)黃昏。

          又是一年元宵夜。琴鼓,煙花,燈會(huì),夜市……這城,宛如白天一般亮堂,喜慶。立在江心的一葉小舟上,這樣的夜市曾是那么熟悉,也曾和岸邊的戀人們一樣,牽著手走過(guò)。但這一刻,快樂(lè)與自己無(wú)關(guān)了。年華流轉(zhuǎn),我最后還是沒(méi)有留住你。月冷依舊,花燈如舊,只是那人,已缺席。聚散無(wú)常怨誰(shuí)錯(cuò)。

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