三年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文（精選47篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
黃昏，天空是一片哀傷的橘黃色。一株血紅的彼岸花燦若殘陽(yáng)，安靜地?fù)u曳。 這是我一直一直期待的一幕，凄美又安寧。 很小很小的時(shí)候，就知道有一種花，叫彼岸花。但我卻不明白其中的哀痛與凄涼，只知道它很美，柔柔弱弱地生長(zhǎng)在路邊，血樣的紅色中透著一種華麗的意味。 今天，在校園里看見(jiàn)這些小小的彼岸花時(shí)，不禁勾起了我的思緒。相傳彼岸花生長(zhǎng)在陰郁而綿長(zhǎng)的黃泉路上。亡靈們排著隊(duì)走向冥府，那沿著黃泉路縱情開(kāi)放的彼岸花，可說(shuō)是這路上最獨(dú)特的風(fēng)景�；ㄩ_(kāi)得凄美絕倫，雖不失優(yōu)雅，卻帶有一絲東方人特有的幽怨�；ò甑陌欛薨俎D(zhuǎn)千回，絲絲縷縷，似訴不盡生死永隔的哀嘆。 而我面前的這叢彼岸花，纖細(xì)、曲折的嫣紅花瓣從花心向四周伸展，仿佛千絲萬(wàn)縷的紅線，扯住世人與已故親人的心靈。它開(kāi)得那樣的溫柔，那樣的精致，那樣的動(dòng)人心魄。 有人說(shuō)彼岸花的“花葉永不相見(jiàn)”，就像人們的生離死別。
是的，它生了一個(gè)如此纖長(zhǎng)秀美的花莖，卻沒(méi)有襯花的綠葉，我也曾經(jīng)因此而遺憾過(guò)——但也正是這份遺憾，更顯出它的凄美絕倫——有葉時(shí)無(wú)花，有花時(shí)無(wú)葉，永遠(yuǎn)都是一個(gè)人孤單地守望，即便同根生，即便定下了生死相約的盟誓，卻永遠(yuǎn)難逃命運(yùn)的折磨，永世不得相見(jiàn)。正如岸兩邊的人們，生生相錯(cuò)，憑水相望，卻是永訣。 我曾經(jīng)幻想彼岸花的前生，應(yīng)該是一對(duì)愛(ài)得很深的戀人，卻因天災(zāi)人禍，陰陽(yáng)兩隔。他們雖然不得相見(jiàn)，卻癡情地守望著幸福，地久天長(zhǎng)，就化作了一株幽怨的彼岸花，生長(zhǎng)在同一根花莖上，卻一個(gè)是花，一個(gè)是葉，肝腸寸斷，悲痛欲絕。任憑它們?cè)趺磁Φ貭渴郑灿肋h(yuǎn)無(wú)法感受到對(duì)方的溫度。 朋友有一次問(wèn)我，其實(shí)彼岸花的顏色很明艷啊，為什么總把它想得那樣悲傷？我說(shuō)，是很明艷，很溫暖，但是是一種濕濕的明艷，明艷得讓人想哭。
在這個(gè)世界上，太過(guò)艷麗的顏色，反而會(huì)有一種讓人心痛的味道，心痛這世上會(huì)有這么明艷的顏色。朋友說(shuō)，不是的，是心痛于太過(guò)哀傷的事物為什么總用華麗的顏色封閉自己。
三年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
今天，我再次讀了一遍曹文軒的著名純美小說(shuō)《青銅葵花》。第一次讀時(shí)，我只是被青銅和葵花的善良感動(dòng)。讀第二遍時(shí)，我則是被他們經(jīng)歷了苦難和堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)。青銅和葵花的成長(zhǎng)多么的困苦�。∷麄兘�(jīng)歷了風(fēng)災(zāi)、水災(zāi)，房子都沒(méi)了，但他們卻從不抱怨；蝗災(zāi)過(guò)后，一家老小都沒(méi)飯吃，但他們不埋怨生活，而是將天空中的白云樂(lè)觀的想象成食物……經(jīng)歷種種磨難，而他們卻生生不息，自強(qiáng)自立。而我回顧我自己時(shí)，卻不禁為自己的生活而慚愧。葵花和青銅，雖然自己都想上學(xué)，但為了別人都不肯上學(xué)。而我呢？卻輕易不肯為別人而放棄自己的機(jī)會(huì)；葵花她自己懂得應(yīng)該珍惜上學(xué)這個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，自己學(xué)好。而我考好了卻只知道問(wèn)媽媽要這要那……好像不懂成績(jī)是自己的一樣。當(dāng)看到青銅自己主動(dòng)提出要替葵花受過(guò)時(shí)，我不禁想起了我有一次不小心碰到了我前面的人，因?yàn)楹ε卤回?zé)罵而把責(zé)任推給了我同桌。
我以前就看過(guò)一句古訓(xùn)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！逼鋵�(shí)，一件惡事哪怕再小，也可能是形成壞習(xí)慣的一個(gè)開(kāi)端，而去做了一件善事，就是毫不起眼，也可能是形成好習(xí)慣的開(kāi)始。因此，我們必須去判斷，哪些事應(yīng)該做或不該做�？吹角嚆~同爸爸一起去割茅草時(shí)，爸爸心里想的那段話，讓我感受到了青銅有多么不幸，而他還是那么的善良，雖處在逆境，但有一顆善良的心，這是很不容易的。而我呢？雖然我絕大多數(shù)時(shí)間都比較體諒我的父母，但有時(shí)候在無(wú)形中也加重了我父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。以后，我一定要克制自己，不能隨心所欲。
其實(shí)，如果少年時(shí)有了苦難的磨礪，成功后才能更加珍惜成功；如果少年時(shí)就安然無(wú)憂，就算得到了成功，也比較容易失去。如果我將《青銅葵花》的意義真正自己理解透徹了，那也許就是我悄然長(zhǎng)大的時(shí)候。
三年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”小鳥(niǎo)在天空中歡快地喊叫著。是的，春天來(lái)了，春姑娘邁著輕輕的步伐來(lái)了。大地穿上了五顏六色的外衣；迎春花張開(kāi)了它這金黃色的臉；柳枝在春風(fēng)中舞動(dòng)著，跳著優(yōu)美的舞蹈；公園里的桃花來(lái)了，粉紅粉紅的，像小姑娘的紅臉蛋，漂亮極了。
春雨也來(lái)了，樹(shù)木喝飽了水，樹(shù)上的小嫩芽也漸漸長(zhǎng)成大大的葉子；花兒喝飽了水，花朵的顏色變得更加鮮艷；小草喝飽了水，嗖嗖地往上長(zhǎng)；泥土喝飽了水，變得更加濕潤(rùn)了，散發(fā)出泥土的芳香，好像在說(shuō)今年又是一個(gè)豐收的好年。
我們又迎來(lái)了一個(gè)美麗的春天。
三年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
一年里，我最喜歡的季節(jié)是春天。因?yàn)榇禾觳粌H景色美，而且還有許多可愛(ài)的小動(dòng)物。
春天的景色非常的美。藍(lán)藍(lán)的天空上有白色的云朵，剛剛發(fā)芽的柳樹(shù)好像在用它這細(xì)枝干向你打招呼。淡綠色的草地上，盛開(kāi)著鮮艷的花朵。小燕子從南方趕來(lái)了，蛇蘇醒了，狗熊邁著它這笨重的步伐來(lái)到了草地上。青蛙蹦蹦跳跳的。它一會(huì)兒跳到河邊，一會(huì)兒又跳到了草地上，非�？蓯�(ài)。這美麗的景色，這些可愛(ài)的小動(dòng)物，多么像一幅五彩的畫(huà)��！
春天的美，是一種說(shuō)不出來(lái)的美，是一種能讓人陶醉的美。
三年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
今天我跟爸爸、媽媽去白墻水庫(kù)玩，想到這里看看春天是什么樣子的。剛到這里就下起了濛濛的春雨，春雨綿綿不斷灑向大地，再看看水庫(kù)四周的青草跟剛發(fā)出蘆葦芽，它們正在大口大口地喝著雨水，這就是春天，媽媽還說(shuō)了一句話：“春雨貴如油”。
柳樹(shù)抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩嫩的綠葉，雪漸漸融化了，流到了河里，在河邊還有幾位老人帶著草帽在河邊釣魚(yú)。
我突然想起爸爸對(duì)我說(shuō)的一句話：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”。是的，這句話說(shuō)得一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。春天是萬(wàn)物蘇醒的時(shí)候，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，春天就是新的一年的開(kāi)始，也是我要去追求一個(gè)新目標(biāo)的開(kāi)始！
三年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
一進(jìn)大門(mén)，芬芳撲鼻的香味正傳我來(lái)。我跟著這香味一直走到生態(tài)園。里面有許多各式各樣的花，有紅的、黃的、紫的……多美��！樹(shù)木抽出新的枝芽，嫩綠的枝條隨風(fēng)舞動(dòng)，好像在給春天伴舞啊。綠色的小草被春風(fēng)吹的搖搖晃晃的，真優(yōu)美的動(dòng)作呀！我看到一只美麗的花蝴蝶，站在花瓣上，跟隨著小鳥(niǎo)的叫聲舞蹈。
接著，我來(lái)到教學(xué)樓。這高大寬敞的教學(xué)樓旁邊有一個(gè)大花壇，大花壇里的花五顏六色、光彩奪目，美麗極了�；▔镉芯栈ā⒚倒寤�、牡丹花……
最后，我來(lái)到操場(chǎng)上，看到許多同學(xué)在玩籃球，他們玩得多開(kāi)心�。〔賵�(chǎng)上到處都是同學(xué)們的笑聲。
我喜歡春天的校園。
三年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
今天，教室外面下起了蒙蒙細(xì)雨。�。∮隄u漸下大了。學(xué)校門(mén)口又亂了起來(lái)，家長(zhǎng)們都等候在門(mén)口接孩子。我媽媽也擠在人群里，這使我想起了媽媽與雨中來(lái)接我情景。我想這次可千萬(wàn)不要像那次那樣，我在人群中擠丟了。
那次事情是這樣，我媽媽來(lái)接我，在人群中，我和媽媽擠來(lái)擠去，我好不容易擠出來(lái)，累得滿頭大汗，媽媽又?jǐn)D了進(jìn)去。我們好不容易才湊到了一起。在路上，媽媽把雨衣遮在我身上，自己卻淋在雨中�；氐郊依铮覝喩砩舷露几筛伤�，沒(méi)有一處淋雨地方，而媽媽卻渾身上下濕漉漉，成了落湯雞。
通過(guò)這件事，我感受到了偉大母愛(ài)，感受到了這種無(wú)窮無(wú)盡愛(ài)。媽媽為我付出太多太多，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以?xún)?yōu)異成績(jī)報(bào)答媽媽對(duì)我愛(ài)。
三年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
昨天晚上我玩的很開(kāi)心！
7點(diǎn)，我約了我的好朋友小雅、晨軒、大毛來(lái)我家玩。
我們開(kāi)了一個(gè)音樂(lè)劇場(chǎng)，晨軒是主持人，我和小雅、大毛一起表演，我媽媽是攝影師，其他的爸爸媽媽們當(dāng)觀眾。
第一個(gè)節(jié)目是我的電子琴獨(dú)奏《鈴兒響叮當(dāng)》，大家沉浸在悠揚(yáng)的琴聲里。第二個(gè)節(jié)目是小雅獨(dú)唱《春天里》，她唱的很投入。第三個(gè)節(jié)目是晨軒帶來(lái)的兒歌《小燕子》，大毛講了個(gè)笑話，我們還表演了舞蹈，童話劇場(chǎng)等。爸爸媽媽們認(rèn)真欣賞著我們的節(jié)目，整個(gè)屋子里充滿了歡快的笑聲。
我們的音樂(lè)劇場(chǎng)不錯(cuò)吧。
三年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文 篇9
喇叭花又叫牽�；ā�
春天，我在墻根下種下一株喇叭花。過(guò)了幾天，它發(fā)芽了。我找來(lái)一根樹(shù)枝，從它旁邊插上。第二天，他竟然繞著樹(shù)枝向上爬了。
又過(guò)了些日子，喇叭花長(zhǎng)出了花苞，慢慢地開(kāi)花了，有紅色的、白色的、紫色的……，還有的鑲著一圈白色的邊兒，非常漂亮。清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光出現(xiàn)時(shí)，喇叭花就吹起了喇叭，顏色慢慢地由淺變深。
喇叭花吹響著我們的國(guó)歌，吹響著我們的希望，吹響著我們的未來(lái)。
我愛(ài)喇叭花，它給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
三年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文 篇10
我喜歡的吃的水果有很多，比如紅彤彤的蘋(píng)果，黃澄澄的大鴨梨，紫瑩瑩的葡萄……但我最最喜歡吃的還是美味的香蕉。
一串香蕉有十幾個(gè)連在一起，好像許多小船在并排前進(jìn)。我用力掰下一根香蕉，它的形狀彎彎的，像小船，像月牙，還像鐮刀。香蕉的皮黃黃的，上面還有一些小黑點(diǎn)，好像穿著一件花衣裳。
我把它的果皮輕輕地剝開(kāi)，露出果肉來(lái)，這時(shí)的香蕉像一朵盛開(kāi)的鮮花，有像噴泉在噴水。果肉白白的，上面長(zhǎng)著細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的香蕉絲。聞起來(lái)有一種濃濃的清香味，讓人口水直流。我迫不及待的吃了一口，香香的，滑滑的，甜甜的，軟軟的。味道美極了，真讓人回味無(wú)窮啊！
我愛(ài)吃香蕉，你們愛(ài)吃嗎？
三年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文 篇11
今天我在搬磚頭的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)田里有一只螃蟹，于是乎，我就叫姐姐過(guò)來(lái)把螃蟹抓起來(lái)。姐姐走了過(guò)來(lái)，熟練的把螃蟹抓了起來(lái)，扔進(jìn)了打水的桶。
只見(jiàn)那只螃蟹在水里悠閑自在的爬來(lái)爬去。這時(shí)，不知道誰(shuí)提了一個(gè)主意，說(shuō)要來(lái)玩螃蟹，于是乎，我們每人都把螃蟹高高的舉起來(lái)，扔進(jìn)水桶里……
我們就這樣反反復(fù)復(fù)的玩了好久，直到我們覺(jué)得膩了，才把螃蟹丟在一邊，各玩各的了。
后來(lái)，我玩完游戲以后，不經(jīng)意間瞄了一眼螃蟹，卻發(fā)現(xiàn)它已命喪九泉了，唉！螃蟹一定是被我們折磨死的！嗚嗚！
三年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文 篇12
我今年9歲了，長(zhǎng)得不胖也不瘦，可爸爸老嫌我長(zhǎng)得瘦，這時(shí)我會(huì)理直氣壯對(duì)爸爸說(shuō)：“別說(shuō)我長(zhǎng)得瘦，你不也一樣嘛�！焙俸�，爸爸無(wú)語(yǔ)啦！早知如此，何以當(dāng)初呢？
我體重是27千克，身高1.35米。最?lèi)?ài)穿藍(lán)色和白色的衣服。我頭上有一個(gè)的咖啡色的圓圈，是
胎記。奶奶說(shuō)：“這個(gè)圓圈漂亮，有這個(gè)圓圈，走遍整個(gè)世界都丟不掉的！”可我不是這么想，這個(gè)圓圈真丑，難道與眾不同就是美嗎？
我喜歡看書(shū)、畫(huà)畫(huà)，我的書(shū)架上已經(jīng)有一百多本課外書(shū)了。
你們知道我是誰(shuí)嗎？
三年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文 篇13
一來(lái)到普陀的千步沙，我就脫掉鞋子，興奮不已地踩著松軟的沙子，瘋狂地跑向海邊，不顧一切地竄入海中，任憑那海水拍打我的身體，啊，那涼涼的感覺(jué)真的好舒服、好舒服！波光粼粼海水在陽(yáng)光的照耀下，猶如仙女灑下的點(diǎn)點(diǎn)碎金，那些“碎金”在海水中輕輕蕩漾，使整個(gè)大海就像綴滿金色寶石的藍(lán)綢緞般美麗。忽然一個(gè)巨浪打來(lái)，水珠落入大海，就像一顆顆晶瑩的鉆石，落入了碧色的玉盤(pán)。這時(shí)那海浪也不時(shí)地拍打著礁石，發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲音，好象是貝多芬的交響曲那么的優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，真的令人陶醉。
啊，普陀的海灘你真是美不勝收啊！我愛(ài)你普陀山。
三年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文 篇14
今天我讓媽媽做餃子，我就站在一旁仔細(xì)地看著。
首先，我看見(jiàn)媽媽在面盆里倒入面粉，加入適量的水，然后，攪拌均勻和成面團(tuán)，放在一邊開(kāi)始醒面。聽(tīng)媽媽說(shuō)這樣放一會(huì)面就會(huì)
軟硬合適。接著，她又有條不紊的開(kāi)始洗菜、剁肉，很快就做好了餃餡。最后，媽媽拿出醒好的面團(tuán)使勁地揉成條形，再切成小塊狀，用掌心把切好的小面塊壓平，隨后拿起搟杖飛快地轉(zhuǎn)著搟著，餃皮搟好了，媽媽就嫻熟地包著，不一會(huì)熱騰騰、香噴噴的餃子端上了餐桌。
啊唔一口，餃子真是美味極了！
三年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文 篇15
我的文具盒里有一支驕傲的鉛筆，它很自以為是。
有一天，它碰見(jiàn)了鋼筆，那時(shí)，它還很高，它高傲地昻著頭，大聲喊鋼筆：“嗨！伙計(jì)！你看你多低呀!你應(yīng)該再長(zhǎng)高點(diǎn)！”鋼筆聽(tīng)了，沒(méi)有理會(huì)它。
過(guò)了幾天，鉛筆變得矮了。它又遇到了鋼筆，他上下打量了一下鋼筆說(shuō)：“嗨！老伙計(jì)，你好像長(zhǎng)高了！”
“不是我長(zhǎng)高了，而是你變矮了。”鋼筆回答說(shuō)。鉛筆不高興地瞪了一眼鋼筆。
當(dāng)鉛筆再次見(jiàn)到鋼筆時(shí)，它已經(jīng)變得非常短了。它不敢再和鋼筆打招呼了，悄悄地溜到了一邊。不久，它就被扔進(jìn)了垃圾桶。
三年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文 篇16
什么，吹牛還有比賽？當(dāng)然了。現(xiàn)在人們的生活水平提高了，小動(dòng)物們也跟著沾了光。吃飽喝足之后，小動(dòng)物們可不愿意和人一樣只喜歡上網(wǎng)聊天，他們?cè)谙敕皆O(shè)法地開(kāi)展一些有趣的活動(dòng)。這不，小馬、小狗、小貓、小兔正在進(jìn)行一次吹牛比賽，看誰(shuí)“吹“得有水平。
小馬剛從北京學(xué)習(xí)回來(lái)，他抖了抖染成太陽(yáng)色的頭發(fā)，打了個(gè)響鼻，趾高氣揚(yáng)地說(shuō)：“北京變化可大了，樓房高得能頂?shù)教焐�，汽�?chē)多得像螞蟻。幸虧我跟劉翔學(xué)會(huì)了跨欄跑，才能堅(jiān)持去清華大學(xué)學(xué)習(xí)CEO。要是你們，早就傻眼了。”
小兔晃了晃大耳朵，得意洋洋地說(shuō)：“那有什么了不起的，我足不出戶，就能聽(tīng)見(jiàn)‘神七’
三年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文 篇17
前幾天，我家的蠶開(kāi)始往“蠶屋”屋頂爬，原來(lái)蠶要結(jié)繭了！
首先，蠶選了一個(gè)屋頂?shù)囊粋�(gè)角落，吐了一些絲固定住自己。然后，蠶圍繞一個(gè)中心吐絲。這個(gè)工作的時(shí)間很長(zhǎng)，整整兩天--四十八小時(shí)呢。據(jù)說(shuō)蠶會(huì)吐了六萬(wàn)個(gè)橢圓形將自己圍住。
兩天后，呈現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)白白的、胖胖的小蠶繭。用手押一下蠶繭，又鼓又硬。望著這個(gè)橢圓形的蠶繭，我期待破繭的那一刻。
突然，我想起一個(gè)詞：作繭自縛。它比喻做了一件事反而把自己困住了，給自己找了麻煩。雖然蠶作繭自縛，但卻是偉大的。因?yàn)樾Q的絲給人類(lèi)提供了絲綢、絲棉、絲巾……真可謂春蠶到死絲方盡。蠶真?zhèn)ゴ螅?/p>
我家的蠶結(jié)繭了！
三年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文 篇18
今天，劉老師帶來(lái)了兩種蠟燭，同學(xué)們有的說(shuō)今天一定有人過(guò)生日，還有的說(shuō)今天一定是變魔術(shù)，而我認(rèn)為今天可能要做實(shí)驗(yàn)。
老師讓我們上去仔細(xì)觀察這兩種蠟燭，我發(fā)現(xiàn)這些蠟燭一種是常見(jiàn)的生日蠟燭，很細(xì)很長(zhǎng)，另一種則是不常見(jiàn)的又短還稍微粗一點(diǎn)兒的蠟燭，老師將這兩種蠟燭拿出來(lái)，讓我們玩剪刀石頭布的游戲，贏家能得到不常見(jiàn)的蠟燭，其他兩名輸家只能得到常見(jiàn)的生日蠟燭，結(jié)果，我和另一名同學(xué)只得到了
三年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文 篇19
冬天到了，下起了大雪，一片片鵝毛大雪隨風(fēng)飄蕩。
從天而降的鵝毛大雪緊緊的抓住了我們的心。人們都出來(lái)玩雪，雖然很冷很冷，但是誰(shuí)不想觀賞這美麗的雪景呢！
一棵棵大樹(shù)上，被雪覆蓋了一番。樹(shù)枝壓斷了，樹(shù)葉枯萎了。電動(dòng)車(chē)、自行車(chē)、三輪車(chē)就像冰雕一樣。
行人有的在走路、有的在等公共汽車(chē)像暴走團(tuán)一樣，埋著頭往前走。等公共汽車(chē)的人就像抽大獎(jiǎng)一樣排著長(zhǎng)隊(duì)。
馬路上的車(chē)輛，就像小螞蟻一樣慢慢的行駛，從遠(yuǎn)方看就像一條巨大的巨龍一樣。
你們會(huì)覺(jué)得天上人間全都溶化在這雪景里了。知道了吧，這就是美麗的雪景！
三年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文 篇20
清晨我跨出家門(mén)，一下子便被眼前的雪景迷住了。
往日熟悉的院落一夜間變成了白皚皚的，就像鋪上了一塊毛茸茸的白毯子。樹(shù)枝上布滿了擠擠挨挨、密密麻麻的雪花，小樹(shù)亭亭玉立，恰似一個(gè)個(gè)白衣仙子。走到院外，放眼望去，寒風(fēng)卷著雪 花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑，小雪花像在跳著一曲優(yōu)美的舞蹈。它們東跑跑，西跳跳，望望這頭，望望哪頭，過(guò)了一會(huì)兒，他們似乎玩夠了，玩累了，才無(wú)聲無(wú)息的落到地下。
我被這銀裝素裹的景色陶醉了，此時(shí)此刻，寒冷仿佛飛到了九霄云外，我情不自禁的伸出雙手想去擁抱這美麗的雪花。
好大一場(chǎng)雪，真是太美了。
三年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文 篇21
這次國(guó)慶節(jié)過(guò)得很有意義，因?yàn)槲胰チ恕皶?shū)圣”王羲之欽酒作詩(shī)的地方——蘭亭。
首先，印入眼簾的'是鵝池，那兒有三只大白鵝悠閑地活動(dòng)著，有的單腳猛獨(dú)立，有的展翅欲飛，還有的把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，樣子非常可愛(ài)。
接著，我們來(lái)到了一條小溪旁，我就問(wèn)媽媽這是哪兒？媽媽說(shuō)這是曲水流觴，小溪是呈“之”字形，古代名人雅士都在這里飲酒作詩(shī)。溪中的酒杯停在誰(shuí)的面前，誰(shuí)就要作詩(shī)一首，作不出的則要罰酒三觥，這樣就產(chǎn)生了《蘭亭集》。
最后，我們來(lái)到了臨池十八缸景點(diǎn)，它是由十八缸、習(xí)字坪、太字碑組成的。我還在習(xí)字坪上親自體驗(yàn)了書(shū)法的樂(lè)趣。
我們紹興真是個(gè)人才輩出、山清水秀的好地方。
三年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文 篇22
今天我們高新一小要舉行慶國(guó)慶的活動(dòng)，所以我早早起床，穿好媽媽給我準(zhǔn)備的白白的校服去上學(xué)，我們?cè)趯W(xué)校吃完早飯就下樓了。
我們到了操場(chǎng)坐好以后，慶典活動(dòng)就開(kāi)始了，各年級(jí)先進(jìn)行了朗誦，我們朗誦的是《弟子規(guī)》，然后管樂(lè)團(tuán)出場(chǎng)表演，接著是民樂(lè)團(tuán)表演和舞蹈團(tuán)的表演，完了我們二年級(jí)表演了禮儀操，接下來(lái)是六年級(jí)表演了軍體拳，然后是三年級(jí)表演了武術(shù)操，完了又是四年級(jí)打花棍，所有節(jié)目完了全年級(jí)又一起進(jìn)行了手語(yǔ)操表演。這時(shí)活動(dòng)結(jié)束了我們就回班了。
今天真是個(gè)難忘的日子！
三年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文 篇23
今天早上，很早我就起床了，因?yàn)榻裉煳覀円獏⒓討c國(guó)慶的活動(dòng)。
吃完早飯，我們排著整齊的隊(duì)伍下樓，到達(dá)指定位置后我們就等待活動(dòng)的開(kāi)始。剛開(kāi)始我們聽(tīng)了各位嘉賓領(lǐng)導(dǎo)講話，然后活動(dòng)就正式開(kāi)始了。
第一項(xiàng)：一小，夢(mèng)開(kāi)始的地方，這里包含著每年級(jí)的年級(jí)朗誦、管樂(lè)隊(duì)表演、民樂(lè)表演、合唱和民族舞，都十分精彩。第二項(xiàng)：各年級(jí)團(tuán)體操的表演，最后，高年級(jí)的哥哥姐姐們放飛了鴿子，放飛了一小美麗的夢(mèng)想。
這次表演我覺(jué)得特別精彩，希望下次我能站在臺(tái)上為大家表演。
三年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文 篇24
國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)的生日，我們放了好幾天假，爸爸決定帶我們一家人去自駕游。
二號(hào)上午，我們開(kāi)車(chē)去安吉大竹海。在車(chē)上，我們看到路的左右兩旁都是竹子。到了站，我們爬上了有臺(tái)階的山路，登上了山頂上的五層樓高的高樓，看見(jiàn)了像海洋一樣無(wú)邊無(wú)際的綠色竹海。
下了山，我們又爬上了另一座山，看見(jiàn)了新竹王。新竹王是竹子里最大的一株，它的身體好粗壯呀！
除了大竹海這個(gè)景點(diǎn)，我們還玩了別的景點(diǎn)，有南潯古鎮(zhèn)，太湖邊上的七星級(jí)酒店，還有好多新娘子拍婚紗照呢！
如此愉快的假期，我們的祖國(guó)如此美麗，我愛(ài)你——中國(guó)。
三年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文 篇25
秋天到了，我爺爺五彩繽紛，果實(shí)累累。我進(jìn)門(mén)一看左邊種著火紅的西紅柿，右邊種著黃黃的香蕉，再往前走，有一個(gè)筆直筆直的蘋(píng)果樹(shù)，上面有很多紅紅的蘋(píng)果寶寶快快樂(lè)樂(lè)生活著。最有意思的就要數(shù)大豆?fàn)敔斄�，他外面包著一層綠綠的一層皮，里面是黃黃的果仁很好吃。還有酸酸甜甜的鴨梨，我往進(jìn)走了一走，地上的草莓已經(jīng)成熟了，紅紅的，就像我們燦爛的笑臉一樣。院子里有還有向日葵但是很招惹昆蟲(chóng)的喜愛(ài)，蜜蜂，蝴蝶，還有蜻蜓都往他身上降落。
我覺(jué)得秋天真是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)啊！
三年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文 篇26
那天早上第一節(jié)語(yǔ)文課，老師讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩雪。天空斷斷續(xù)續(xù)地飛舞著雪花，遠(yuǎn)看像春天的柳絮在空中飛舞，近看大片的雪花有六個(gè)“枝”，非常美麗。我好奇地伸出舌頭去舔雪，感覺(jué)冰冰的，什么味道也沒(méi)有。我又伸出雙手去捧雪，雪花像調(diào)皮的柳絮撫摸我，輕輕的，柔柔的，眨眼就無(wú)影無(wú)蹤了。
回到教室，有的同學(xué)說(shuō)雪花像棉花，要拿到紡織廠做成棉衣送給山區(qū)的小朋友過(guò)個(gè)暖冬；有的同學(xué)說(shuō)雪花像白糖，下在地里甜了農(nóng)民伯伯的心……這時(shí)，屠老師在黑板上寫(xiě)道：“今冬麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡”，并告訴我們“瑞雪兆豐年”。
三年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文 篇27
今天下午，我和爸爸來(lái)到市委宿舍的籃球場(chǎng)打籃球。在路上的時(shí)候我對(duì)爸爸說(shuō)：“今天我們來(lái)打兩局比賽，看看誰(shuí)厲害吧�！卑职执饝�(yīng)了。
我們來(lái)到了球場(chǎng)，我沖上去就進(jìn)了一個(gè)球，現(xiàn)在 1：0。該爸爸了，也進(jìn)了，比分變成了1：1了。我又進(jìn)了一個(gè)球，這次爸爸居然沒(méi)有進(jìn)，真是讓我意想不到呀。忽然，爸爸像發(fā)怒的牛一樣把分?jǐn)?shù)升了上去。“我贏了！”爸爸高興地說(shuō)著。第一局他以11：9的比分戰(zhàn)勝了我。
但是還有一局的機(jī)會(huì)，我想。
第二局開(kāi)始的時(shí)候，天開(kāi)始下起了毛毛雨。我剛開(kāi)始就連進(jìn)了5個(gè)球，這時(shí)雨已經(jīng)下得很大了，于是我們就提前回家了。
回家的路上，我還想起那精彩的比賽呢。
三年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文 篇28
王老師是我們?nèi)?）班的班主任和語(yǔ)文老師。20多歲，一頭烏黑亮麗的中長(zhǎng)發(fā)，國(guó)字臉。彎彎的柳葉眉毛下面，一雙水汪汪的丹鳳眼，眸子明亮而水靈，純凈如碧水，深邃似藍(lán)天。筆直挺拔的鼻梁顯露出倔強(qiáng)的性格。細(xì)而長(zhǎng)的嘴巴線條分明，牙白唇紅，看上去總是笑瞇瞇的，似乎要對(duì)我們傾吐滿腔的知識(shí)和愛(ài)心。她身材修長(zhǎng)，衣著打扮得體大方，步履輕盈，像陽(yáng)春三月的楊柳那樣婀娜多姿，但又顯得才氣十足。
王老師不但教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，而且還把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子一樣對(duì)待。有一回，班里的湯璐逸在上
三年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文 篇29
大家瞧！我是不是一輛神氣的小警車(chē)呀？確實(shí)從外表上看，我是一輛小警車(chē)。但實(shí)際上我是小主人許多橡皮中的一員，我是好看又好玩的“警車(chē)橡皮”。
我的身體小巧靈活。我有著紅色的警燈，白色的車(chē)身，黑色的底座和四個(gè)黑色的小輪子。平時(shí)我可以像玩具車(chē)一樣滑來(lái)滑去的，一旦小主人寫(xiě)錯(cuò)字了，把我翻個(gè)身子我就變成神氣的橡皮了，我可是錯(cuò)別字的克星哦。只要用我在錯(cuò)字上輕輕地來(lái)回擦兩下，錯(cuò)字就無(wú)蹤影了，我很厲害吧？
我是小主人爸爸送給他的生日禮物，他特別喜歡我，平時(shí)都用一個(gè)小盒子另外裝著，我每天都是跟小主人的心愛(ài)的玩具一起渡過(guò)的，他一般都不怎么舍得用我的，我也希望能陪著小主人一起長(zhǎng)大。
三年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文 篇30
秋天來(lái)了，這個(gè)金黃色的季節(jié)是那樣的美麗，給大家?guī)?lái)了無(wú)數(shù)的喜悅。
一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙地響，好像在歡迎秋天的到來(lái)。果園里，那寶石似的小棗，紅臉蛋的蘋(píng)果，黃澄澄的梨都在等待著農(nóng)民伯伯的到來(lái)。
花園了，那秋天的代表——菊花，爭(zhēng)相開(kāi)放，白的像雪、紅的像火、粉的像霞。好似一幅美麗的圖畫(huà)。
田地里，只見(jiàn)農(nóng)民伯伯飛快地掰著那金燦燦的大玉米，收割著那沉甸甸的麥子，房前屋后的莊稼堆成了山。
還有那樹(shù)林里，樹(shù)葉蝴蝶般地飄落下來(lái)，幾尺厚的樹(shù)葉鋪滿了道路，樹(shù)木漸漸落光了葉子。只有那青松還是那樣青翠。
我愛(ài)這個(gè)金色的季節(jié)。
三年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文 篇31
我有一個(gè)漂亮的媽媽。她有一雙大大的眼睛、雪白的皮膚、一頭烏黑亮麗的短發(fā)。
我的媽媽每天早起為我準(zhǔn)備早點(diǎn)，幫我整理好書(shū)包，然后送我去學(xué)校。放暑假時(shí)，媽媽帶著我坐火車(chē)去了美麗的青島，那兒有浩瀚的大海，金色的沙灘，神奇的海洋公園。媽媽說(shuō)這次出行就是為了讓我開(kāi)心快樂(lè)。
她是我的好媽媽?zhuān)彩且粋�(gè)暴躁的媽媽。每次我做事不專(zhuān)心的時(shí)候，她都很生氣，她教導(dǎo)我：不論做任何事都要用心去做，那樣子才能把事情盡量做好，就算最后結(jié)果并不如意，至少我們盡力了努力了……
這就是我可親又暴躁的媽媽。
三年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文 篇32
今天，爸爸帶我去買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏，我挑選了一個(gè)老鷹形狀的。老鷹的嘴尖尖的。身子有點(diǎn)胖，羽毛是棕色，翅膀很大很寬，可能是飛行起來(lái)速度快吧。
好多人都在河里放風(fēng)箏，我們自然也不例外。風(fēng)箏的形狀是千姿百態(tài)，有飛機(jī)形狀的，
有蝴蝶形狀的，有蜻蜓形狀的，還有魚(yú)兒形狀的，還有很多很多……
我和爸爸開(kāi)始放風(fēng)箏，爸爸用手托著風(fēng)箏，我牽著線，爸爸突然放開(kāi)風(fēng)箏，我就飛快地跑起來(lái)。風(fēng)箏越飛越高，在空中翩翩起舞。一陣微風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏飛得更高了。
放風(fēng)箏真好玩！我期待著下個(gè)星期天繼續(xù)來(lái)放風(fēng)箏。
三年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文 篇33
大自然給了我們很多豐富美妙的聲音，但是我最喜歡大雨的聲音。
一個(gè)悶熱的中午，太陽(yáng)火辣辣地。小草低著頭，好象在說(shuō)：“我渴，我渴�！毙」纷诘厣�，柳樹(shù)姐姐也不說(shuō)話了。人們坐在樹(shù)下，談?wù)撝骸斑@天要是能下一場(chǎng)雨該多好啊�！�
忽然，一片烏云從西邊飄過(guò)，雷公公開(kāi)始打起了“轟隆隆”的雷，電婆婆“咔
三年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文 篇34
今天下午，我看見(jiàn)媽媽在電腦上寫(xiě)文章，于是擠在跟前，媽媽便讓我朗讀一下她的作品，覺(jué)得十分優(yōu)美。我請(qǐng)求媽媽也讓我在電腦上打一篇自己的作文，媽媽爽快地答應(yīng)了。
我興奮極了，先拿來(lái)草稿紙，然后寫(xiě)了一篇作文，作文題目是《家有“灰太狼”》，主要寫(xiě)了爸爸的勤勞以及對(duì)我和媽媽的疼愛(ài)。媽媽看了我的作文后，說(shuō)：“嗯，不錯(cuò)！可以打了。”我連忙坐在電腦桌前，開(kāi)始往電腦上打自己的作文。我打字的速度十分慢，手忙腳亂的，有時(shí)一顆字怎么也打不對(duì)，折騰了近一個(gè)小時(shí)，終于打完了！
我慢慢地欣賞著自己的作文，雖然手很酸，但心里美滋滋的，因?yàn)槲医K于在電腦上打了一篇屬于自己的作文！
三年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文 篇35
地球是一顆美麗動(dòng)人的星球，因我們?nèi)祟?lèi)的出現(xiàn)，肆無(wú)忌憚的破壞自然生態(tài)，現(xiàn)二十一世紀(jì)，已無(wú)野生動(dòng)物四處游走的景象。
雖然大家一直提倡環(huán)保的事情，但真正實(shí)施的的少之又少，其實(shí)，做環(huán)�？梢詮纳钪虚_(kāi)始，只要每人一個(gè)小小的動(dòng)作，我們黑白的星球很快的又會(huì)變回那多彩多姿的地方。
最簡(jiǎn)單的就是隨手關(guān)燈，最近我們也才開(kāi)始實(shí)施，原本玄關(guān)那邊的燈一直都是開(kāi)的，最近在我的要求下才關(guān)起，沒(méi)有燈光照射的感覺(jué)，突然沒(méi)有壓力，雖然剛開(kāi)始家人都不習(xí)慣，但慢慢的也都不計(jì)較。
生活中做環(huán)保是一個(gè)非常簡(jiǎn)單的事，媽媽也說(shuō)過(guò)，慢慢做就好，如一直希望環(huán)境改善，庸人自擾只會(huì)帶來(lái)自己麻煩，所以慢慢來(lái)，不需要太緊張，世界才會(huì)更美好。
三年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文 篇36
我有過(guò)很多好玩的故事。有一次，我在玩跳皮筋，但是我不小心被皮筋絆倒了，一下子飛了出去，我飛呀飛呀，飛到了月球的上方，我仔細(xì)地看啊看，因?yàn)槲蚁肟纯存隙鹚奶?hào)。
但是我沒(méi)有在月球上著陸，我還在往太陽(yáng)飛，眼看我要飛到太陽(yáng)了，嚇得恨不得長(zhǎng)出一對(duì)翅膀來(lái)，但一只鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，把我叼回了家。
還有一次，我在玩跳繩，一不小心繩子飛了出去，又從我的背后飛了回來(lái)，繩子繞了地球好多圈后才停下。我發(fā)現(xiàn)這根繩子可以讓我飛起來(lái)，于是我搖了搖繩子，就飛起來(lái)了。我飛著飛著，飛到我家煙囪上，我把繩子一收，就回家了。還好家里沒(méi)有生火，不然我就成熟的了。
三年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文 篇37
剛過(guò)去的兒童節(jié)是我一年中最為快樂(lè)的節(jié)日之一，因?yàn)閮和?jié)只屬于我們少年兒童，只是一個(gè)階段過(guò)程的節(jié)日，所以每當(dāng)?shù)搅坏倪@個(gè)日子，我都會(huì)倍感珍惜，倍感歡樂(lè)。
與以往相比，今年的六一更加有趣。因?yàn)橛欣蠋煹膽c祝，父母的祝福以及與學(xué)校的同學(xué)們一起做有趣的游戲，所以在這溫馨的場(chǎng)面舉行慶祝，也使我更加感受到過(guò)六一的那種歡樂(lè)氣氛。
說(shuō)到六一當(dāng)日，我與伙伴一起玩游戲：老鷹抓小雞、木頭人……多么有趣，還舉辦其它各種各樣的活動(dòng)，有詩(shī)朗誦，也有唱歌慶�！�
今年的六一或許是我人生的一個(gè)小的驛站，但當(dāng)我長(zhǎng)大后回首之前的往事，則會(huì)使我更加難忘那一段段的人與事，還有童年時(shí)那快樂(lè)的六一。
三年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文 篇38
我是電腦，我的大腦是主機(jī)箱，音箱是我的耳朵，鼠標(biāo)是我的手，鍵盤(pán)是我的腿，屏幕是我的眼睛。我的大腦里裝著許多東西，有寫(xiě)字板、畫(huà)圖板、音樂(lè)天地......可是用眼睛才能看到這些東西，我最大的功能就是查資料，我雖然功能許多，但是我有一個(gè)傷人的東西——輻射。
有人是個(gè)電腦游戲迷，我經(jīng)常告訴他們不要在我面前長(zhǎng)時(shí)間待著，待的時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)傷害自己，可他們就是不聽(tīng)，最后這些人都得了癌癥。我還能殺傷人的白血球，以后大家不要在我面前長(zhǎng)待否責(zé)傷害連累的是自己。
今天就說(shuō)到這兒，希望大家已經(jīng)認(rèn)識(shí)了我，知道了我的好處， 也知道了我的缺點(diǎn)以及對(duì)人體的壞處，goodbye!
三年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文 篇39
秋天到了，風(fēng)姑娘吹來(lái)一陣陣涼爽的秋風(fēng)，隨著風(fēng)兒吹來(lái)，樹(shù)上的葉子就像蝴蝶一樣滿天飛舞。這時(shí)候，小麗來(lái)到花園里檢樹(shù)葉，她準(zhǔn)備把撿來(lái)樹(shù)葉帶回家做一幅畫(huà)。
不一會(huì)兒，她就搜集了許多樹(shù)葉，有的像手掌大的捂桐樹(shù)葉，有的像金魚(yú)尾巴似的火紅楓葉，有的像一把小扇子的銀杏樹(shù)葉，還有很多很多叫不來(lái)的名字。 小麗回到家里，把撿來(lái)的樹(shù)葉放在桌子上，很認(rèn)真的做了一幅美麗圖畫(huà)。
三年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文 篇40
一天下午，晶晶走在放學(xué)回家的路上，忽然她看見(jiàn)有許多葉子掉落在地上，就連忙撿了幾片放在手里。她一看這些樹(shù)葉有的像手掌的梧桐樹(shù)葉，有的像金魚(yú)尾巴似的火紅的楓葉，還有的像一把把小扇子的銀杏樹(shù)葉。晶晶看了覺(jué)得很好看，于是她就把樹(shù)葉放在自己的書(shū)包里帶回家。
等回到家她把作業(yè)完成了之后，她從書(shū)包里拿出這些漂亮的樹(shù)葉放在桌子上，她想了想看了看桌子上的樹(shù)葉，心想這些樹(shù)葉用來(lái)干啥好呢？忽然她的小腦瓜靈機(jī)一動(dòng)，教師節(jié)馬上就要到了。我就做幾幅樹(shù)葉圖畫(huà)送給老師吧！不一會(huì)晶晶就做了許多形壯，有的像兔子，有的像楓葉，有的像大雁還做了很多很多的形壯。教師節(jié)的時(shí)候老師看到這幅圖畫(huà)的時(shí)候說(shuō)晶晶你做的圖畫(huà)真好看。
三年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文 篇41
是誰(shuí)頂住瑟瑟秋風(fēng)，勇敢地站立在枝頭？是誰(shuí)在蕭然的秋季，抗拒陣陣秋風(fēng)熱烈地開(kāi)放？是誰(shuí)不同于其它樹(shù)葉，在枝頭展現(xiàn)那艷紅的一抹身影？
它是鮮紅妖艷的楓葉！
它是獨(dú)占一絕的楓葉！
它是頂立寒風(fēng)的楓葉！
這么熱情而富有活力的楓葉，只有在秋天能看到的一幅絕景，我之所以對(duì)楓葉一見(jiàn)鐘情，是因?yàn)槲覑?ài)它堅(jiān)韌不拔的品格，也愛(ài)它那讓人眼前一亮的一抹鮮紅……看，那紅彤彤的葉面有這清晰的葉脈，邊緣上長(zhǎng)著均勻的鋸齒，樣子像小手掌，顏色像一團(tuán)燃燒的火焰，讓我不禁想起"遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。"
我愛(ài)這熱情洋溢的楓葉，更愛(ài)它那可貴的品質(zhì)！
三年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文 篇42
常青藤，顧名思義，一年四季都生機(jī)盎然，令人眼前一片清新。
原來(lái)我對(duì)那花簇似的常青藤并沒(méi)有看上眼，秋天來(lái)臨時(shí)，它已經(jīng)長(zhǎng)得十分茂密，如果把它掛在床頭柜上，倒也覺(jué)得有幾分姿色。我開(kāi)始有點(diǎn)喜歡它了。
秋季了，偶然發(fā)現(xiàn)那常青藤早已不是當(dāng)初那么嬌嬌嫩嫩的了，而是葉片飽滿，厚實(shí)，綠油油的，遠(yuǎn)看像一片片美麗的翡翠。它那幼小的形態(tài)也變了，變成了兩條長(zhǎng)"龍"，一條龍正昂著頭，準(zhǔn)備向高空飛去，另一條大龍尾巴還沒(méi)離開(kāi)花盆，整個(gè)身子已躍入高空，看著這生機(jī)勃勃的景象，心里突然開(kāi)闊了許多。
我喜歡常青藤！
三年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文 篇43
夏天真美呀！你瞧，那山坡上的綠樹(shù)就像一位位威武的將軍，高高地挺立著。
山坡下一朵朵野花活像一張張可愛(ài)的笑臉在風(fēng)中綻放，吸引著過(guò)路的人們一番爭(zhēng)相欣賞。一片綠油油的草地映入游人的眼簾，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去更像一塊塊柔軟而寬大的綠地毯，讓人忍不住躺下來(lái)打幾個(gè)滾。
樹(shù)林里，一群快樂(lè)的鳥(niǎo)兒仿佛小朋友們?cè)诹珠g嬉戲玩耍。小河邊的一棵棵苗條的柳樹(shù)倒垂著柳條，似乎婀娜的春姑娘那秀麗的長(zhǎng)發(fā)。清澈見(jiàn)底的河水里，小魚(yú)猶如一條條五顏六色的圍巾在水面上輕輕地漂蕩。
我最喜歡的一大群小鴨子搖擺著身子向河邊狂奔而去，好比一只只猛虎下山似的。最美的要數(shù)夏天的花朵了，鑲嵌在碧綠的草地上，如同一顆顆閃亮的星星一樣點(diǎn)綴在夜空。
三年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文 篇44
在五顏六色的花海里，我最迷牡丹花。牡丹的莖又細(xì)又短，老干可達(dá)3米，枝葉特別茂盛。它的葉又扁又短，綠得好像就要滴出汁來(lái)了。牡丹花的花朵碩大，花瓣厚肥，并且層層疊疊，最多的約有六七百片花瓣！牡丹花的顏色也非常美麗。有紅色的、黃色的、白色的、粉色的、玫紅的、白里透紅的、粉里透藍(lán)的……
紅的似火，黃的似金，粉的似霞，白的似玉……最綠的牡丹是“豆綠”，它的顏色近似葉綠；最黑的牡丹是“冠似黑玉”，它的是深紫發(fā)黑的；最紅的牡丹則是“火煉金丹”，它的顏色近似過(guò)期；最藍(lán)的牡丹是“藍(lán)田玉”，它就是粉里透藍(lán)的；最佳的間色牡丹是“二喬”，它一朵花上有兩種顏色……一陣微風(fēng)吹過(guò)，陣陣清香便撲鼻而來(lái)，讓我心曠神怡。
三年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文 篇45
在我看過(guò)的所有動(dòng)物中，我最喜歡我家養(yǎng)的小兔子。
它長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，只要一有聲音，耳朵就會(huì)一動(dòng)一動(dòng)的也長(zhǎng)著可愛(ài)的三瓣嘴，看我外婆手里的白菜，嘴一動(dòng)一動(dòng)的就像在說(shuō)：“一棵，兩棵……”一樣。還長(zhǎng)著紅寶石似的眼睛，一眨一眨地，最好看的是它雪白的毛了，毛茸茸的，真好看！
小兔最?lèi)?ài)吃胡蘿卜和白菜了，可他很挑，只顧吃蘿卜和白菜，米飯一眼也不看，他吃飯不慢不快，可一旦餓起來(lái)就大口大口的的吃，生怕有人跟他搶。
有一天，我睡起來(lái)，發(fā)現(xiàn)鞋不見(jiàn)了，房間都亂了，我十分生氣馬上去找小兔，可看見(jiàn)它的眼睛一閃一閃，就像一個(gè)犯錯(cuò)的孩子，就消了氣。把飯弄給他吃。
你看，我家的兔子多淘氣！
三年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文 篇46
我最喜歡的小動(dòng)物一身雪白雪白的絨毛，一雙寶石紅般的小眼睛，三片嘴，有一個(gè)短短的尾巴。對(duì)了，這就是活潑可愛(ài)機(jī)靈的小白兔，我叫它調(diào)皮。
記著有一次我把它放出來(lái)跑著玩，我就和媽媽出去了，可是沒(méi)想到在我們回來(lái)的路上，下起了傾盆大雨，我趕緊跑回家，到家一看小白兔正在的的自行車(chē)底下睡大覺(jué)而且睡的可香，像是在做夢(mèng)似的，我無(wú)可奈何的搖搖頭。
還有一次中午，我上床睡覺(jué)，一覺(jué)醒來(lái)發(fā)現(xiàn)小白兔不見(jiàn)了，我四下尋找，最后在我家的客廳沙發(fā)底下找到那只活潑亂跳的小白兔，她真是個(gè)調(diào)皮鬼。
這就是活潑可愛(ài)的小兔子，可是她現(xiàn)在已經(jīng)離開(kāi)了我，可我依然在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)它，我真想在要一只這樣的小白兔�。�
三年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文 篇47
我們每個(gè)人都有自己的臥室，我的臥室很漂亮，東邊有一張雙人床，西邊有一個(gè)電腦桌，南邊放著一個(gè)恐龍玩具，電腦桌的上面是書(shū)架，書(shū)架里擺著很多我喜歡看的書(shū)。臥室的南邊放著一個(gè)衣架，地上鋪著一張小地毯。
我的床頭坐著一只可愛(ài)的大熊貓，它是哥哥送給我的毛絨玩具，每天晚上我都會(huì)抱著它睡覺(jué)，一起進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我的臥室真美�。�
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