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【精選】堆雪人作文三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的堆雪人作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
堆雪人作文 篇1
一年有四個季節(jié)，每個季節(jié)都有著不同的樂趣，可我還是喜歡漫天雪花的冬天。
冬天來了，北風(fēng)呼嘯、雪花飛舞。有的雪花像一位舞蹈演員，在空中翩翩起舞；有的雪花象喝醉酒似的漂落下來。我用手一接住雪花，雪花就在我手心里融化了。
望著一片白茫茫的雪，我對哥哥說：“哥哥，咱們一起來堆雪人吧？”“好呀！”哥哥立即響應(yīng)。我們?nèi)蔽溲b：手套、棉衣、棉褲，捂的嚴嚴實實的到了樓下。哥哥先做了一個小雪球，然后我們就開始滾呀滾，沒一會兒我們就滿頭大汗了，可是我們并沒有一絲放棄。不一會兒，小雪球就被我們滾成了大雪球了。這時候爺爺也下樓幫忙了，他拿著鐵鏟將地上的雪都堆在一起，不一會兒一個光禿禿的雪人身子就出現(xiàn)在我們眼前。然后，我們將大雪球當(dāng)成雪人的腦袋，又做了兩個小雪球做成雪人的手，這樣一個漂亮干凈的雪人就出現(xiàn)了。但我左看右看，還是覺得少了點什么。到底少點什么呢？噢，對了！五官，這是最重要的了。說著，爺爺就上樓回到家里，就家里彩色的紙做成雪人的眼睛、鼻子、嘴、眉毛，然后再它們一個個安在雪人身上，一個活靈活現(xiàn)、栩栩如生的雪人就做好了。我們看著這漂亮的雪人，開心地笑了！我們還與雪人一起合了影呢。
通過這一次堆雪人，我明白了一個道理：做什么事都要齊心協(xié)力、團結(jié)合作，不言放棄，這樣做事才能成功。
堆雪人作文 篇2
前幾天，下了一場大雪。
雪讓房屋戴上了一頂白色帽子，讓松樹穿上一身白襖，讓柳樹姑娘穿上美麗的婚紗，讓田野的麥田蓋上了厚厚的棉被。人們常說：“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。”看來今年因為這場雪又可以大豐收了。
雪讓大地蓋上了軟軟的白色被子，非常舒服。大地慢慢地睡著了，因為它要等到萬物復(fù)蘇的時候醒過來。放學(xué)了，要過星期天，騎著自己的小自行車回家，自行車在雪的身上發(fā)出了“喀噠”“喀噠”的聲音，好像在說：“別壓我啊，我很疼啊，別壓我啊，我很疼啊，疼，疼，疼啊......”
回到家里以后，我放下書包，媽媽讓我寫作業(yè)。于是，我寫了一會作業(yè)，就出去找同學(xué)出來堆雪人了。他們聽見了我的喊聲，就從樓上跑下來，出來玩。我們先把雪堆成了一堆，然后使勁地打，把雪人的下身打平，形成了半圓，下身已經(jīng)做好了。繼續(xù)做雪人的頭，我們把雪堆成了一個小堆，慢慢的滾成了圓形，一個頭做完了。接著把它放在身子的上面，雪人就算基本完成了，可是雪人還要有眼睛、鼻子、嘴巴和胳膊，于是，我拿了兩個飲料蓋，長長的蘿卜，一個大紅辣椒，兩個掃帚。我把飲料蓋按在頭的兩端，拔蘿卜放在“眼睛”中間的'下面，把大紅辣椒橫著放在“鼻子”的下方，兩個掃帚插在下身的左右兩邊。我又跑回家拿了一頂帽子，放在雪人的頭上，這樣，一個漂亮完整的雪人完成了。
我喜歡做雪人，因為做好的雪人讓我有種成就感。那你們喜歡嗎？
堆雪人作文 篇3
小年夜那天，屋外大雪紛紛揚揚，地上一片雪白。媽媽說：“我們?nèi)窍露蜒┤税�！”我聽了，高興得一蹦三尺高。
到了樓下，分配好各自的工作，我們就開始忙碌起來了。
媽媽、外婆負責(zé)把雪掃攏集中，爸爸和我負責(zé)堆雪。我們找了樓前的一根圓石墩當(dāng)雪人的下半身，媽媽、外婆把雪掃到圓石墩周圍。我和爸爸把雪嚴嚴實實地堆在石墩上。不過一會兒，圓石墩外堆滿了厚厚的雪，雪人的下半身堆好了。
此時，我的手已凍得冰冷冰冷的，爸爸拍拍我的頭，對我說：“過一會，手就會暖和的！”
接著，開始堆雪人的上半身。我們把雪集中起來，然后團嚴實后，往剛才堆好雪人的下半身堆上去。不一會兒，雪人的摸樣就慢慢地呈現(xiàn)出來了。
經(jīng)過我們幾個人的努力，終于把雪人的下半身和上半身堆好了。
最后，拿來胡蘿卜來做雪人的鼻子，用兩個小番茄來做雪人的眼睛，用樹葉來做雪人的帽子。
堆完了雪人，我和它拍了一張照片，今天堆雪人真開心！
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