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實(shí)用的堆雪人的作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的堆雪人的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
堆雪人的作文 篇1
寒假,一個(gè)短暫而又快樂(lè)的假日里,我過(guò)得很充實(shí)。最令我久久難忘的就是——堆雪人。
那是我第一次堆雪人。平常的冬天,就算下雪了,也下不了多少,根本就堆不成雪人,可是,今天與往年可不一樣了,下的雪可大了,可當(dāng)時(shí)我卻在甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)中,完全不知情。
還是哥哥推醒了我,哥哥神秘地說(shuō):“你看看外面!”
我往窗外一看,“一片白茫茫的,都是雪,該不是堆……”
“對(duì)!”
我高興極了,一躍而起,迅速穿好衣服,直奔外面去了。
沒(méi)想到哥哥用瞧不起的眼神說(shuō):“一邊去,別給我惹事,你是個(gè)成事不足,敗事有余的家伙!
聽(tīng)了這句話,我從頭到腳被潑了一身冷水,我心中怒氣沖天,心里想:哼,有什么了不起的,我堆自己的雪人,看誰(shuí)堆得好。我先搓了一個(gè)球,像一個(gè)拳頭一般大,接著我便滾呀滾,慢慢地,球雖說(shuō)變大了,可是雪球的'形態(tài)也變了,由圓形轉(zhuǎn)變成了橢圓了,這該怎么辦呢?經(jīng)過(guò)幾次試驗(yàn),我有策略了,滾幾下,就給它做做“整容”,也就是說(shuō)給它表面上抹一抹。為了增加牢固性,我在大雪球上插了幾根樹(shù)枝,再一看,死氣沉沉的,好像缺了點(diǎn)什么……“對(duì)了,五官和動(dòng)作”,我自言自語(yǔ)道。
眼睛是石子,鼻子是彈珠,嘴要保留動(dòng)作余地,我把胸部那里掏成一個(gè)小溝,再把多余部分去掉,遠(yuǎn)看好似一個(gè)人在拜佛。便喊哥哥過(guò)來(lái)看,自嗚得意地說(shuō):“怎么,誰(shuí)成事不足,敗事有余?”
哥哥看我做得有模有樣的,只能連連說(shuō)道:“是……是……唉,老哥小看你了!”
雪在這個(gè)冬天帶給我的不是寒冷,而是那樂(lè)呵呵的笑聲!
堆雪人的作文 篇2
“下雪嘍,下雪嘍!”拉開(kāi)窗簾,白茫茫的一片浮現(xiàn)在我眼前,好一個(gè)銀裝素裹的世界!那一朵朵潔白的小雪花,從銀灰色的天空中星星點(diǎn)點(diǎn)地飄下來(lái),在空中飛舞,像一只只潔白的蝴蝶在空中飛舞,像一個(gè)個(gè)銀色的精靈在空中玩耍,像仙女撒下來(lái)的玉葉銀花,讓人如臨仙境……
雪一直下著,飄飄搖搖,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。大地已披上銀裝,樹(shù)木也穿上了厚厚的棉襖。瞧,這場(chǎng)雪引來(lái)了許多小朋友。有的在堆雪人;有的在打雪仗;還有的把雪放在下巴上,扮成圣誕老人……我可不想錯(cuò)過(guò)這場(chǎng)游戲!迫不及待地戴上帽子、手套和圍巾,叫上姐姐,一起來(lái)到樓下,準(zhǔn)備堆個(gè)大雪人。
腳踩上白茫茫的雪,像踩著白色的毛毯一樣,軟綿綿的,舒服極了,堆雪人的第一步,是做雪人胖嘟嘟的身體,于是咱們先滾雪球。我想,滾雪球有什么難的,便不假思索地開(kāi)始了。蹲下身子,伸手抓起一把雪,揉成一個(gè)小雪球,然后推著小雪球在雪地上滾著,雪球越滾越大,不一會(huì)兒,已經(jīng)變成了一個(gè)大雪球?粗约簼L得雪球,我得意洋洋地笑了,就在這時(shí),我手中的雪球突然卡住了,我用力推著,想讓它繼續(xù)滾動(dòng),可是,這個(gè)雪球卻像長(zhǎng)在地上了似得,無(wú)論我左拉右推,都無(wú)濟(jì)于事。它仿佛在嘲笑我,說(shuō):“哈哈,叫您得意,我就不動(dòng),看您拿我怎么辦!”我不服,冥思苦想,對(duì)了,我可以用雙手捧住雪球一側(cè)的底用力,讓姐姐推雪球,這樣可能有效果。于是咱們便開(kāi)始了行動(dòng),邊推我還邊喊:“一、二、三,推!”這下雪球聽(tīng)話了,一直被咱們推到了要去的地方——草坪。這個(gè)大雪球,就是雪人的身體了。
接著,咱們又滾了一個(gè)比“身體”小一點(diǎn)的雪球,作為它的腦袋。把它們安在一起后,我和姐姐在樹(shù)叢中找到了一些漂亮的鵝卵石和幾根樹(shù)枝,又從小樹(shù)上采了些紅紅的小果實(shí)。用這些材料,咱們?yōu)檠┤司奶砩狭宋骞,小果?shí)做的眼睛,鵝卵石做的紐扣和小樹(shù)枝做的嘴巴,一個(gè)雪人就活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在咱們面前了?粗┤硕押昧,我真是高興極了!突然,姐姐提議說(shuō),給雪人加上手和耳朵,變成一只小兔子。想到可愛(ài)的小兔子會(huì)呈現(xiàn)在我眼前,我毫不猶豫地答應(yīng)了。咱們找來(lái)四根較硬的樹(shù)枝,兩根插在雪人的身體兩邊,兩根插在它的腦袋上,再在樹(shù)枝上周圍粘上厚厚的一層雪。不一會(huì)兒,一只小兔子就出現(xiàn)了,“呀,好可愛(ài)的小兔雪人!”我驚喜的叫道。白白的“毛”,肥肥的“身子”,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵。我還把自己的紅色圍巾給它圍上。這樣,小兔子變得更可愛(ài),更靈動(dòng)了。最后,咱們跟它一起拍照留念,記錄下這段美好的時(shí)光。
望著那可愛(ài)的小兔雪人,這次歡樂(lè)的經(jīng)歷在我和姐姐的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。雪人堆完了,我的手已經(jīng)凍得紅彤彤的了,衣服上也都是雪的身影。小兔雪人會(huì)隨著天氣變暖而融化消失,但是那段美好的時(shí)光,會(huì)永留在我的心中。
堆雪人的作文 篇3
冬天來(lái)了,下了一場(chǎng)鵝毛大雪,大地白了、樹(shù)上白了、屋頂白了,到處都是白色的,天氣很冷,但是小朋友們的穿著棉襖、棉褲……出門了。
劉紅、小雪、張軍、王明他們幾個(gè)人在雪地上玩起了堆雪人,這可是王明出的主意,他們堆了一個(gè)超級(jí)大的雪人,張軍用胡蘿卜給雪人做了個(gè)鼻子,王明又用辣椒給它做了個(gè)嘴巴,小雪又用塑料桶給它做了個(gè)帽子,劉紅又用桃核給雪人做了眼睛,現(xiàn)在,他們就用以前的糖葫蘆做了胳膊和扣子。他們玩得真高興啊!
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