堆雪人小學(xué)作文 (通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的堆雪人小學(xué)作文 ,歡迎大家分享。
堆雪人小學(xué)作文 1
早上下了一場(chǎng)大雪,雪停了,我和米菲想出去堆雪人,征得媽媽同意后,我們倆下了樓。
米菲問(wèn)我:“堆什么樣的雪人?”我說(shuō):“堆個(gè)你吧!”米菲高興地說(shuō):“太好了,可是,從哪堆起呀?”我想了想說(shuō):“先堆頭吧。”這時(shí)媽媽來(lái)了,媽媽說(shuō):“不行,得先堆身體。”我和米菲同時(shí)說(shuō):“好的”我又說(shuō):“我來(lái)送雪,可是,沒(méi)工具呀!庇谑俏亿s緊上樓拿了工具。我和米菲送雪,媽媽來(lái)堆身體,身體堆完后,我和媽媽又開(kāi)始滾雪球。米菲問(wèn):“你們要用這個(gè)雪球做什么?”媽媽說(shuō):“做你的頭呀”米菲笑著說(shuō):“我的耳朵怎么辦?”媽媽說(shuō):“是呀,怎么辦呢?”我說(shuō):“咱們家不是有好多白蘿卜嗎?拿兩個(gè)白蘿卜就行了!
于是,米菲就有了白蘿卜的耳朵和栗子眼睛。米菲又急了,說(shuō):“我的嘴巴怎么辦?”我說(shuō):“這還不簡(jiǎn)單”。就撿了一根樹(shù)枝在雪人的臉上劃了個(gè)叉,又把自己的圍巾圍在了雪人的脖子上,我們?nèi)齻(gè)高興極了,和雪人一起照了很多像。
天黑了,大家都回家了,我們也結(jié)束了這快樂(lè)的一天。
堆雪人小學(xué)作文 2
這是一個(gè)冬天的早上,小明還在睡著懶覺(jué)。這時(shí)小明的鬧鐘說(shuō):“起床啦!起床啦!”于是小明就把鬧鐘扔到地上去了,小明想再睡一會(huì)兒?墒撬豢创巴猓!怎么天還是黑的?于是小明穿上衣服和鞋子就走出了房間。小明打開(kāi)門一看,哇!多美的雪!小明就叫來(lái)他的朋友,說(shuō):“我們來(lái)堆雪人吧?”他朋友說(shuō):“好啊”。
于是他們就開(kāi)始了。小明滾雪球,他的朋友堆雪人。雪人的手是用冰糖葫蘆做的,扣子是用石頭做的,嘴巴是用辣椒做的,鼻子是用胡蘿卜做的,眼睛也是用石頭做的,咦?用什么給小雪人做帽子呢?小明說(shuō):“我回家里拿一個(gè)小桶來(lái)做雪人的帽子吧!”于
是小明就跑回了家,不一會(huì)兒小明就拎著桶回來(lái)了,小明把桶蓋在雪人的頭上,整個(gè)雪人看起來(lái)可愛(ài)極了。小明看著他和好朋友堆的雪人想:我們堆的雪人真是又可愛(ài)又美麗。雖然天氣很冷但他們干得熱火朝天,小臉蛋兒也熱的紅撲撲的。
看到這熱鬧的場(chǎng)面讓我想起了20xx年冬天我在美國(guó)的情景。我和好朋友一起堆雪人、打雪仗......
我們玩的很開(kāi)心。我多么希望廣州的冬天也能下雪,讓我再開(kāi)開(kāi)心心地堆一次雪人。
堆雪人小學(xué)作文 3
20xx年我們迎來(lái)了第一場(chǎng)大雪,這場(chǎng)雪非常大雪越下越大,像鵝毛、像蝴蝶、像棉絮,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。樹(shù)上、房子上、地上都落滿了厚厚的雪,好一個(gè)粉妝玉砌的世界。
吃過(guò)中午飯我和媽媽,弟弟來(lái)到我們家的樓底下,準(zhǔn)備堆雪人,我們?cè)诩覝?zhǔn)備了胡蘿卜,用來(lái)做雪人的鼻子,又準(zhǔn)備了瓶蓋做雪人的眼睛,還拿了兩個(gè)不用的棍子準(zhǔn)備做雪人的胳膊。準(zhǔn)備一切就緒之后我們快速的跑下樓。
哇!我們不禁的叫起來(lái)這么厚的雪,一踩就是一個(gè)深腳印。我們快速的干起來(lái),我弟弟和我滾一個(gè)大雪球,而媽媽呢,滾一個(gè)小雪球。大雪球做雪人的身體,小雪人做雪人的頭。不一會(huì)我,弟弟,媽媽都滾好了。我們把這兩個(gè)雪球落在一起。一個(gè)雪球的頭和身體做好了,我們把瓶蓋按在雪球的上面,把胡蘿卜插進(jìn)他的中央,這樣就做成了一個(gè)雪人頭,我們又把兩個(gè),棍子插在大雪球的兩邊。這樣一個(gè)雪人就做好了。連弟弟都說(shuō)這個(gè)雪人好漂亮,好漂亮!
堆雪人真的很有趣。
堆雪人小學(xué)作文 4
1月21日晚下雪了,很可惜下的不大,第二天早上起來(lái)一看,只有屋頂上,樹(shù)枝上有積雪。爸爸提著一個(gè)大大的菜籃子幫我收集雪,大約二十分鐘后,爸爸收集到了三籃子雪,夠堆一個(gè)小雪人了。
伯母帶著我、妹妹和堂弟一起來(lái)堆雪人。我們首先做雪人的身子,把雪堆成一個(gè)圓錐形,下面大,上面稍小,這樣就不會(huì)倒了。然后,滾一個(gè)圓圓的小雪球做它的頭。最后,我們來(lái)幫他化化妝吧!兩顆小黑豆就是它美麗動(dòng)人的眼睛,一個(gè)小胡蘿卜就是它俊俏的鼻子,用樹(shù)枝輕輕劃幾筆,一張嘴角微微上揚(yáng)的櫻桃小嘴就 生動(dòng)地出現(xiàn)在它的臉上,一個(gè)紙杯就是它別致的帽子,兩根樹(shù)枝就是它強(qiáng)有力的手臂。再用一條藍(lán)色的毛巾做它的圍巾,這樣它就不會(huì)冷了。
終于大功告成了,一個(gè)活靈活現(xiàn)、超級(jí)可愛(ài)的'小雪人就出現(xiàn)在我們的面前了。看!小雪人正對(duì)著我們微笑呢!雖然手很冷,但我們的心里卻很高興。媽媽還幫我們和小雪人拍了很多相片呢!
堆雪人小學(xué)作文 5
正月初五下午,我正要和弟弟妹妹出去玩,這時(shí),天空下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的小雪花,后來(lái)越下越大,變成了鵝毛大雪,我們就準(zhǔn)備吃完飯后堆一個(gè)漂亮的雪人。
飯后,我們上房頂堆雪人,我和弟弟做第一個(gè)小雪球,然后合在一起,在雪地上滾,那雪球越滾越大,最后,我們滾成了一個(gè)到我膝蓋地方的大雪球,我們也已經(jīng)腰酸背痛了。這時(shí),我看見(jiàn)妹妹拿著有這個(gè)三分之二大的雪球,卻很輕松的樣子,我問(wèn)她是怎么弄得?她說(shuō),把雪聚在一起,然后,再聚一次,合在一起就好了。我說(shuō),原來(lái)是這樣。
最后,我們把兩個(gè)雪球合在一起,用小玩具當(dāng)眼睛,胡蘿卜當(dāng)鼻子,用紅筆畫一個(gè)笑著的紅嘴巴,還用了樹(shù)枝當(dāng)胳膊,草帽作雪人的帽子,一個(gè)雪人堆成了,漂亮極了,全家人都為我們鼓掌呢。
這次堆雪人的經(jīng)歷讓我感到了大自然的神奇和帶給我們的快樂(lè),我一定會(huì)好好愛(ài)護(hù)大自然的!
堆雪人小學(xué)作文 6
今年冬爺爺晚了一些叫雪姐姐醒來(lái),可風(fēng)婆婆忘不了提醒雪姐姐醒來(lái)。你看!咱們靈寶今天下的那第一場(chǎng)雪可都是風(fēng)婆婆的功勞呢!
今天我一醒來(lái)就看到窗外下著雨。不!(.)不是雨!是雪!是雪!我揉了揉惺忪眼睛,看著窗外,只見(jiàn)天上飄著潔白的雪花,地上、樹(shù)上、車上、屋頂上都鋪上了一層白茫茫的厚雪。這激發(fā)了我和姐姐堆雪人的想法。我們找來(lái)了幾個(gè)小朋友,拿了兩個(gè)盆、兩個(gè)鏟子,在車上收集了一些白雪,姐姐先把一些雪堆成雪人的下半身,然后我們又齊心協(xié)力做了一個(gè)圓圓的小雪人的頭。王心怡從家里拿出了半截胡蘿卜和一些瓶蓋,給小雪人當(dāng)扣子,眼睛和鼻子。我從家里拿出了一個(gè)小花盆,給小雪人當(dāng)帽子。終于做出了一個(gè)可愛(ài)的小雪人。
然后,我們用剩下的雪捏雪球,打雪仗玩的真開(kāi)心。這時(shí)有一位大人說(shuō):看這群小孩子玩的多開(kāi)心呀!下這么大的雪,今年肯定是豐收年!聽(tīng)了這番話,我心里想起了一句諺語(yǔ):今冬麥蓋三層被,明年枕著饅頭睡!瑞雪兆豐年。我仿佛看見(jiàn)了農(nóng)民伯伯豐收、喜悅的笑臉!
堆雪人小學(xué)作文 7
1月28日,大雪紛飛過(guò)后,院子里一片白色。高大的松樹(shù)上,蓋了一層白花花的雪,就像涂了一層白奶油的大蛋糕。
下午,雪停了。垚垚來(lái)找我玩。我說(shuō):“不如我們堆雪人吧!”媽媽開(kāi)心地連說(shuō)好。垚垚媽也同意。我們四人一起在院子里堆起了雪人。
我和媽媽先裝了一桶又一桶的雪,放在水泥臺(tái)上。我說(shuō)這是在做雪人的蓮花座,就像觀音菩薩坐得那個(gè)蓮花盆一樣。
垚垚和垚垚媽先滾了一個(gè)小雪球,又滾了一個(gè)大雪球。垚垚說(shuō):“讓小雪球當(dāng)雪人的腦袋,大雪球做它的胖身子!
我們一起努力,雪人終于初步成形了。
我從家里拿出一截中午吃剩的紅蘿卜插到雪人的小腦袋上,多像一只凍紅的鼻子呀!
垚垚找來(lái)了一根小木棍,她說(shuō)這是給雪人當(dāng)“手”用。
我媽媽說(shuō):“還差眼睛呢?”“對(duì)了,我口袋里還有兩顆黑紐扣呢,媽媽,你看!”
隨后,垚垚媽從雪下翻出了兩片黃葉子,她說(shuō):“這個(gè)當(dāng)嘴巴最好!”經(jīng)過(guò)大家的忙活,漂亮的雪娃娃做好啦!
我們和雪人拍了一張又一張的照片,誰(shuí)都不想讓“它”融化。
這個(gè)雪人是大家一起堆的,充滿著大家的愛(ài)。媽媽說(shuō):“愛(ài)的力量可大了,它能使世界變溫暖!”?
堆雪人小學(xué)作文 8
下雪了!下雪了!
我們一大群孩子興奮地喊著,跳著。鵝毛似的大雪鋪天蓋地地落下來(lái).雪越下越大、越下越深,一連下了好幾天。地上、房屋上都鋪了一層厚厚的積雪,一眼望去,仿佛是一個(gè)銀白色的世界。
雪終于下小了,爸爸帶著我們幾個(gè)小朋友一起去堆雪人。真冷啊,沒(méi)堆一會(huì)兒,我們的手指凍得紅通通的,仿佛成了一根根小胡蘿卜,可我們的心里好象裝著一團(tuán)火,哪里顧得上這點(diǎn)寒冷。不一會(huì)兒,雪人就堆好了。
爸爸說(shuō):“我們給它取個(gè)名字吧?”大家七嘴八舌:有的說(shuō)它的樣子很可愛(ài),叫它“貝貝”;有的說(shuō)它的樣子圓圓的,叫它“圓圓”;有的說(shuō)它渾身雪白就叫它“晶晶”。
爸爸說(shuō):“你們知不知道,很多地方因?yàn)橄麓笱缆凡煌,電線壓倒了,有的房子也壓塌了,還有許多小朋友不能像我們一樣過(guò)個(gè)平安、快樂(lè)、幸福的春節(jié)!蔽覀兟(tīng)了,心里很難過(guò),暗暗地家了把勁,“福娃”很快就堆好了,我們的小手也變得熱乎乎的。
堆雪人小學(xué)作文 9
早晨起來(lái),我迷迷糊糊的從窗外看了一眼,哇!雪白的大樹(shù),雪白的草叢,就連在地媽媽也穿上了雪白的衣服,這美麗的雪景讓我驚呆了。
我迅速地去把弟弟叫醒。正好弟弟看了個(gè)入迷,突然,我想到了一個(gè)好玩的想法。我興奮的把的我想法告訴了弟弟:”我們一起去樓下堆雪人吧!“弟弟說(shuō):”好呀!好呀!我們把工具帶好,一下子跑到了樓下。
開(kāi)始堆雪人了,首先包一顆小雪球,再?gòu)牡厣蠞L來(lái)滾去,不一會(huì)兒,雪人的身體就完成了,那身體看上去又白又漂亮,摸上去軟綿綿的,再做一顆又圓又大的頭。頭和身體完成了,再用兩顆黑色的紐扣當(dāng)眼睛,用蘿卜做鼻子,用紅紅的彩紙做雪人的嘴巴,找兩根干樹(shù)枝做雪人的手,弟弟怕雪人冷,又把自己的帽子和圍巾給雪人戴上,我想弟弟真是傻的可愛(ài)。
雪人堆好了,準(zhǔn)備回家,可雪人卻孤零零地站在那里,好可憐!我拿出手機(jī),讓鄰居叔叔幫我們“三人”拍了一張照片,我們依依不舍的回家了。
那張照片充滿著回憶!
堆雪人小學(xué)作文 10
“春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪。”冬天是個(gè)瑞雪紛飛、粉妝玉砌的季節(jié)。
寒梅怒放,美的像一位冰山雪女,松柏傲雪,堅(jiān)強(qiáng)的像戰(zhàn)士一樣守護(hù)著自己的家園。動(dòng)物王國(guó)里,一場(chǎng)堆雪人大賽在冰天雪地里鬧得鑼鼓喧天。
雪停后的動(dòng)物王國(guó)煥然一新。小兔子一家先把雪人的底層堆的圓溜溜的,沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。小鹿家的雪人怎么堆也堆不好,還把白花花的雪弄的灰溜溜的!俺墒虏蛔,敗事有余!毙『傋匝宰哉Z(yǔ)。可小狐貍家的雪人堆成方的了,大家面面相覷,忍不住哈哈大笑起來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,比賽進(jìn)行到了白熱化階段。許多家庭快馬加鞭。小兔子家也不甘落后,它們用胡蘿卜做成雪人的鼻子,用各個(gè)大小不同的胡蘿卜片來(lái)做鼻子、眼睛、嘴巴、紐扣,漂亮極了。可機(jī)靈的小兔子覺(jué)得美中不足,便靈機(jī)一動(dòng),摘下了爸爸的帽子戴在雪人頭上,大家一看,都贊不絕口。“皇天不負(fù)有心人”小兔子一家取得了比賽的桂冠。
堆雪人小學(xué)作文 11
星期五的清晨,我起床后發(fā)現(xiàn)下雪了。雪花漫天飛舞,象許許多多飛舞的蝴蝶。雪花把大地染成了銀裝素裹的世界。此時(shí)我不禁想起了“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄”的詩(shī)句。
校園里一片銀色,一眼望去操場(chǎng)上許許多多的白雪,踩上去特別柔軟,象踩在地毯上。同學(xué)們都穿上了厚厚的棉衣,圍上圍巾,帶上手套。
下了第二節(jié)課,老師組織我們?nèi)⒓佣蜒┤舜筚,我們特別高興。我們來(lái)到操場(chǎng)選好一片空地,男同學(xué)負(fù)責(zé)堆雪人的身體,有幾個(gè)女同學(xué)配合。我和劉雨欣拿著簸箕到遠(yuǎn)處運(yùn)雪,還有幾個(gè)女同學(xué)用手捧著雪,看到我們就把雪放到我們的簸箕里。侯宇航負(fù)責(zé)堆雪人的頭,有一些同學(xué)貢獻(xiàn)出自己的學(xué)習(xí)用具做雪人的鼻子、嘴和眼睛。通過(guò)全班同學(xué)的共同努力,雪人終于堆好了,我開(kāi)心極了。同學(xué)們圍著雪人歡呼雀躍,老師拿來(lái)了相機(jī)給我們和雪人拍照合影。
我喜歡冬天,冬天是個(gè)美麗的季節(jié)。
堆雪人小學(xué)作文 12
天氣預(yù)報(bào)今天本來(lái)是不下雪的,我正沉浸在失望之中,可是天空卻意外地飄起了鵝毛大雪,我真是感到格外地興奮。等雪停了,我便想下去玩雪,媽媽同意了。但是,一個(gè)人玩多沒(méi)意思,我用甜言蜜語(yǔ)說(shuō)服了媽媽,和我一起下去。
我吸取了前幾天手凍僵的教訓(xùn),戴上手套,拿了工具,走向一片瑞雪。
這一次,我想堆一個(gè)大一些的雪人,必須和媽媽合作。堆雪人活動(dòng)開(kāi)始了。首先,我做了一個(gè)圓圓的小雪球,用我學(xué)到的“滾雪球招”把小雪球往雪地上滾。因?yàn)樾⊙┣蛞贿厺L一邊會(huì)把地上的雪沾上,所以使雪越來(lái)越多,雪球越來(lái)越大。終于,我滾了一個(gè)和健身球一樣大的雪球作為第一層。然后用同樣方法,做了一個(gè)和籃球一樣大的雪球,把它放在第一層的上面,作為頭。再用雪做了兩個(gè)和短法棍差不多長(zhǎng)的“手”,安在大雪球的兩側(cè)。最后,要幫它化妝了,媽媽找了兩片長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)葉,作為它的眉毛,我拿出一個(gè)細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的鏟子,在它臉上挖了兩個(gè)深深的洞,這是它的眼睛。為了使它更逼真,我抓了一把雪,捏成鼻子形狀,輕輕地粘在雪人的臉上,隨后用鏟子給它挖了一個(gè)大嘴。最后,又在它的身體上鑿了三個(gè)洞,這是它衣服上的鈕扣。
看,它正在高興地笑呢!
堆雪人小學(xué)作文 13
今天早晨,天空中下起了大雪。我透過(guò)窗戶,看見(jiàn)那鵝毛般的大雪從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),不一會(huì)兒,地上、房子上、樹(shù)上都蓋上了一層層厚厚的雪,世界猶如銀裝素裹。
中午的時(shí)候,雪停了。我和小麗穿上棉襖,帶上手套,一起去雪地里堆雪人。我們來(lái)到積雪厚的地方,我對(duì)小麗說(shuō):“我們倆各自滾一個(gè)大雪球,一個(gè)做雪人的身子,一個(gè)做雪人的頭!庇谑俏覀冮_(kāi)始滾雪球,我們滾啊,滾啊,雪球慢慢地變大了,變圓了,終于兩個(gè)雪球滾好了。接著,我們把它們上下堆在了一起。然后,我們拿出準(zhǔn)備的好多好多的裝飾品,開(kāi)始裝飾雪人。一會(huì)兒,一個(gè)活靈活現(xiàn)的雪人終于誕生了:它瞪著兩個(gè)大眼睛,又黑又亮,翹著紅紅的鼻子,張著大嘴巴,頭上歪戴著一頂小紙帽,手指著路面,好像在對(duì)過(guò)路的行人說(shuō):“請(qǐng)從這兒走,這兒非常的干凈!”你看,我們堆的雪人是不是很滑稽?
我們望著自己堆的雪人,手拉著手,圍著雪人歡呼著,跳躍著。
堆雪人小學(xué)作文 14
早晨,我一拉開(kāi)窗簾,被眼前的一幕驚呆了。望著外面白茫茫的一片,就像冬姑娘穿了一身潔白的婚紗,好美呀!
我不能錯(cuò)過(guò)這個(gè)大好時(shí)機(jī),趕緊給王瀟藝打電話通知我的伙伴們下樓玩雪,掛了電話,飯都沒(méi)顧上吃就下樓了。踩在厚厚的雪上“咯吱咯吱”地響,好像在唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲。我回過(guò)頭一看,呵呵——身后留下了我一串串的腳印;锇閭兌嫉烬R了,我們要堆一個(gè)大大的雪人,還有一個(gè)大哥哥幫我們找東西。我們先找來(lái)一根胡蘿卜當(dāng)作雪人的鼻子,又找來(lái)一個(gè)小白菜的根當(dāng)作雪人的眼睛,又找來(lái)一塊柚子皮作它的嘴巴,再找一雙筷子作它的手,最后找來(lái)扣子作它的肚齊眼兒,一個(gè)可愛(ài)的雪人在我們大家的努力下誕生了。我們追逐著,奔跑著,歡叫著,手中的雪塊飛舞著,真是開(kāi)心極了!后來(lái),我們又堆了兩個(gè)可愛(ài)的小雪人。
這時(shí),吃午飯的時(shí)間到了,我們都戀戀不舍的回家了。我愛(ài)你雪姑娘,有空你還要來(lái)找我們玩喲!
堆雪人小學(xué)作文 15
早上,我起床拉開(kāi)窗簾一看,哇!地上、樹(shù)上、樓房頂上都鋪滿了一層厚厚的白雪,整個(gè)世界都是白色的了。
我迫不及待地穿好鞋子,拉著奶奶到雪地里玩。剛踩在雪地上,就聽(tīng)見(jiàn)腳下發(fā)出了“咯吱、咯吱”的聲音,真好聽(tīng)。我找到一塊雪特別厚的地方,和奶奶一起堆雪人。我們用鏟子鏟了一堆雪,把它修成一個(gè)大圓球,把圓球四周都弄光滑,當(dāng)做雪人的身體;我們又滾了一個(gè)小圓球,當(dāng)做雪人的頭,再把小圓球壘在大圓球的上面;我們?nèi)フ伊藘筛鶚?shù)枝,插在大圓球的兩側(cè),當(dāng)做雪人的手臂,又拿了一根胡蘿卜,插在小圓球的正中間,當(dāng)雪人的鼻子,兩粒小黑豆鑲嵌在小圓球的兩側(cè)下方,當(dāng)做雪人的眼睛,最后拿了一個(gè)紅色的圓桶套在了小圓球上面,當(dāng)做雪人的帽子!肮!”一個(gè)胖乎乎的雪人做成了,真可愛(ài)!你看它正朝著我們笑呢!
雖然天氣很冷,我的小手都已經(jīng)凍僵了,但是看到自己堆好的雪人,我開(kāi)心極了,甚至忘記了寒冷,堆雪人真有趣。
【堆雪人小學(xué)作文】相關(guān)文章:
堆雪人的小學(xué)作文09-04
堆雪人_小學(xué)作文04-17
小學(xué)堆雪人的作文01-04
小學(xué)作文堆雪人02-23
堆雪人小學(xué)作文精選12-06
堆雪人的小學(xué)作文范文05-21
堆雪人小學(xué)作文01-15
堆雪人的小學(xué)優(yōu)秀作文12-31
描寫堆雪人的小學(xué)作文10-25