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堆雪人作文經(jīng)典[15篇]
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的堆雪人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
堆雪人作文1
這周二,我們盼了一個冬天的大雪終于光臨北京。鵝毛大雪從天上紛紛飄落,把我們的校園裝點成了白色的世界。
第二天,老師終于同意我們?nèi)ゲ賵錾贤嫜┝。我們控制不住興奮的心情,都跑到大操場興奮地玩了起來。
大操場上真美呀!真像是鋪上了一層白色的'地毯。我們在地毯上踩腳印、翻滾、打雪仗……玩了一會,有人提出我們可以堆雪人,于是我們班女生一隊,男生一隊開始堆雪人。
班長給我們分配任務,她讓我和幾個同學一起做雪球。
我和同學們做了一個又一個的雪球,卻始終沒有看見雪人成型,也變得懶散起來了,不想做了。這時看見男生那一邊的雪人快成型了。
我把消息告訴了全體女生,于是她們馬上快馬加鞭干起來。可是無論怎么弄都無法把雪人做出來。這時,宋老師過來了,對我們說:“先堆成一個小雪球,再到雪較軟的地方反復滾一滾,就能變成大雪球了!
聽了宋老師的指點,本來還沒有信心的我們一下子信心滿滿。決定要團結(jié)合作,來完成做雪人的艱難的任務。
于是我們按照宋老師教我們的方法,先做了一個三角形身子,然后用一些雪堆成小雪球,反復在地上滾。很快,我們的小雪球就變成了大雪球。大家都笑呵呵的,心里充滿了自豪與驕傲。
雪人是完工了,但是這雪人只有雪,其他什么都沒有。于是大家把自己筆袋里的一些小東西拿了出來。經(jīng)過我們的精心設計、團結(jié)合作,雪人搖身一變,成了“雪人公主”。
因為我們的雪人做得很漂亮,所以同學們都來欣賞我們的雪人,宋老師走過來,夸獎了我們,并給我們拍了張照,留作紀念。
通過堆雪人這件事,不僅收獲了快樂,還讓我懂得了:干什么事情都要團結(jié)合作。
這真是一件有意義的事!
堆雪人作文2
上個星期六的早上,我從被窩里爬起來,拉開窗簾,看見窗外白雪一片,“哇,下雪啦!下雪啦!”我不由自主地大聲喊了出來,心里有一種抑制不住的沖動,顧不得吃早飯,興奮地對媽媽喊了一聲“我去玩雪了”,就快速地穿好衣服,興沖沖地向屋外跑去。
來到單元門口,一陣刺骨的寒風吹來,我打了個寒戰(zhàn),但還是徑直跑向了附近的一塊草坪。我在雪地上飛奔著,腳下留下了一串串腳印,發(fā)出了“咔哧咔哧”的聲音,猶如一曲輕快的樂曲!我停下來,捏了一個雪球,又捏了一個雪球,然后把兩個雪球捏在一起成了一個大雪球。
這時,比我大四歲的珂源哥也出來玩雪了,他自豪地說:“看見了嗎?草坪旁邊那個比你還要高的雪人,是我堆的,厲害吧!”“當然,你是怎么做到的`?”我好奇地問。“我在星期五晚上捏了三個小雪球,然后把它們在雪地上滾大,最底下的一個雪球和菠蘿蜜差不多大,第二個雪球比第一個大一點,頭比第一個雪球小一點,再把它們疊起來,就完成了!
我得到了有用的信息,馬上把捏好的雪球在雪地上滾了起來,很快就滾成了一個大雪球,我心想:這就是雪人的大肚子吧!第二個,第三個,終于三個不一樣大小的雪球滾好了。我按從大到小、從低到高的順序把雪人堆起來,又摘了兩片小的樹葉做眼睛,用一根樹枝做手,一個雪人就完成啦!我一邊欣賞著雪人,一邊大聲地地叫媽媽過來拍照?吹綃寢尳o我留下一張張漂亮的照片,我才滿意地回家了。
這件事已經(jīng)過去一個多星期了,可是每天晚上,我都會忍不住拿起照片看了又看?粗@一張張照片,我就會想起堆雪人時的歡樂畫面。
堆雪人作文3
今天因為下大雪學校停課,爸爸說帶我去堆雪人,我很高興,于是我約同學徐舒迅上午9點30分左右去健身廣場堆雪人。
來到樓下,哇!整個小區(qū)銀裝素裹,好像鋪上了一層潔白的毛毯,好美呀!
我和爸爸媽媽一起來到了健身廣場,到我和徐舒迅約定的地方。過了一會,徐舒迅和他媽媽也來了,我們一起選擇了平時打羽毛球的地方去堆雪人,因為那里不滑,雪也多也厚。
大家開始堆雪人了,阿姨帶了兩個小盆,我和徐舒迅就一人一個,去雪多的地方用盆端雪,爸爸把周圍的雪往雪多的'地方扒,作為雪人的身子,媽媽在一邊給我們照相。不一會,一個雪人的身子就做好了,用什么當頭呢?媽媽突然發(fā)現(xiàn),離我們不遠的地方,有一個小雪球,正好當雪人的頭,我把雪球滾過來,又滾過去,一會就變大了,我把大雪球抱到雪人身體上,這樣一個雪人就成形了。我們又給雪人安上眼睛、鼻子、嘴巴、手等。這都是我們準備好的,眼睛是橘子皮和瓶蓋做的,鼻子是胡蘿卜,嘴巴是一個徽章,兩只手是發(fā)了芽的洋蔥,還戴了一頂紅帽子,又用我的小花褂當圍巾,一個大大的雪人就做好了,我們高興地歡呼雀躍。
我們都爭著與雪人照相紀念,別的好多小朋友也來看熱鬧。我和徐舒迅還有別的小朋友又分組玩了一會打雪仗,玩得很開心,讓我非常難忘。
堆雪人作文4
“盼盼,快起床!下雪了!”一大早,媽媽激動地闖進了我的臥室。
“喔,肯定是雨夾雪,又堆不了雪人。”我漫不經(jīng)心地回答了媽媽,準備睡個回籠覺。
“不是雨夾雪,是鵝毛大雪,可以堆雪人!”我聽了之后,立馬來了勁!班帷钡刈似饋,急忙穿好衣服,完成洗漱,草草吃了幾口早飯,跑到樓下。不看不知道,一看嚇一跳,眼前果然白茫茫一片,自己仿佛到了《冰雪奇緣》這個動畫片里面,周圍都是雪。
我找到一塊雪厚的地方,開始堆雪人。我先做了一個小雪球,接著把它在雪地里滾一滾,滾成了一個大雪球,當作雪人的身體。然后再做一個小雪球,滾成一個比身體小一點的雪球,當作雪人的頭,把頭放在身體上,一個雪人差不多就完成了。雪人怎么能少了五官呢?所以我特地準備了8個小紐扣、3個大紐扣、一根胡蘿卜、兩根樹枝、一頂帽子和一條圍巾。我先用兩個小紐扣做了雪人的兩只眼睛,用剩下的`6個小紐扣做了雪人的嘴巴,再把胡蘿卜插到雪人臉部的正中央,做成鼻子,接著用兩根樹枝插到雪人身體兩側(cè),當作雪人的兩只手臂,然后把3個大紐扣粘到雪人胸脯上,就像雪人穿了件衣服,最后把帽子和圍巾給雪人戴上,防止它“著涼”。
瞧!一個雪人就大功告成了。很簡單吧!心動不如行動,你也趕緊來做一個雪人吧!
堆雪人作文5
下雪了!下雪了!我約了我的大哥和小哥出來堆雪人。我們穿上棉襖,戴上手套和帽子來到草地上。
一出門,白茫茫的一片浮在我的眼前。好一個銀裝素裹的世界,那一朵朵潔白的雪花,從銀灰色的天空中星星點點的飄落下來,像一只只潔白的蝴蝶漫天飛舞;像一個個白色的精靈在空中玩耍;像仙女撒下的玉葉銀花,讓人如臨仙境。
太美了,怪不得家家戶戶的小孩都出來玩,看見他們堆得一個個又白又胖的大雪人,我們也不甘示弱的堆了起來。
我們首先要滾一個大雪球,做為雪人的“身體”,我心想:滾雪球有什么難的,我一定要滾一個又大又圓的雪球!想著,我就弄了起來,我蹲下身子,伸手抓起一把雪,揉成了一個小雪球,然后,我推著小雪球在雪地上滾,小雪球越滾越大,不一會兒,變成了一個大雪球。看著自己滾得雪球,我得意洋洋的笑了。可是,我正要滾一個小雪球做“頭”的時候,不知道從哪里來的石頭,把雪人的“身體”砸出一個洞,我只好先不做“頭”了,先補好那個“身體”上的洞?傻任已a好了,大哥和小哥已經(jīng)把“頭”做好了,把“頭”放在“身體”上后,一個雪人差不多就做完了,但是,總感覺少了點什么,哎呀!對了。雪人還沒有“身體器官”呢!小哥趕緊去找石頭做眼睛,我趕忙回家拿胡蘿卜做鼻子,大哥又急火火地去找樹杈做手臂。
“器官”齊全后,我們把“器官”安好。一個活靈活現(xiàn)的`雪人就展現(xiàn)在我們面前,心里可真高興。
這次開心的經(jīng)歷在我和兩個哥哥的歡聲笑語中結(jié)束了。雪人堆完了,我們的手已經(jīng)凍得紅彤彤的了,衣服上也都是雪。雖然雪人會因為天氣變暖而融化消失,但是這段美好的時光,會永留在我的心中。
堆雪人作文6
他們首先發(fā)現(xiàn)了兩個雪球,形成了兩個大雪球,大的在底部,小的在大雪球的頂部,在雪球的頂部。小明帶來了兩個圓圓的石頭做眼睛,宮鴻拿出了媽媽給他買的一個胡蘿卜做雪人的大鼻子,小強也給雪人帶來了一頂帽子,還帶來了他的圍巾。三個孩子齊心協(xié)力堆雪人。每個人都開心地笑著,跳著,交換著遠處的鳥兒。三個孩子一起唱歌!跳。干杯!每個人的臉上都充滿了快樂,每個人的手都凍紅了,他們的鞋子也被雪弄濕了,但是每個人仍然很快樂!
我們打算一起堆雪人。讓我們先分開。爸爸會尋找樹枝作為武器。媽媽會尋找石頭作為他的眼睛和衣服的紐扣。我在家主要拿一根胡蘿卜當她的`鼻子,我姐姐會去找雪球。
我姐姐首先做了一個大雪球來做雪人的身體。我父親做了一個小雪球,把它放在上面做雪人的頭。我把胡蘿卜當成雪人的眼睛。我父親在雪人的兩邊都插了樹枝。我媽媽拿起石頭,放在她的眼睛和衣服扣的位置。我媽媽拿了一條圍巾,圍在雪人的脖子上。就這樣,雪人被造出來了。
在不下雪的時候,我要下樓堆雪人。我拿起堆雪人的工具下樓了。
我先完成了雪人的下半身,所以我開始堆積上半身。我把它們都弄好了,但我覺得寫得少了。過了一會兒,我想起他的頭只有一個形狀,沒有裝飾。然后我讓我哥哥上樓去拿裝飾品。
我弟弟把它拿下來后,我和我弟弟一起裝飾雪人。很快,我和弟弟完成了裝飾我們兩個裝飾好的雪人。他們非常非常好,非常英俊。
我永遠不會忘記和哥哥堆雪人的那一刻。
堆雪人作文7
天空中下著大雪,過了一晚上,花園里全部披滿了銀霜,草地上、小路上、秋千上以及石椅子上都鋪上了一層層厚厚的雪花。
我和宣萱站在窗前,望著眼前的美麗雪景,我們想出了一個好主意,不如去堆雪人?說干就干,我們帶上手套,準備出發(fā)!
我們找到了一片非常大,并且沒有一個腳印的雪地,我們倆從邊緣抓起兩個雪球,宣萱用其中一個雪球滾起了雪人的身子。瞬間,雪球一下子大了許多。草地上足有兩分米后厚的雪被雪球像滾卷子一樣滾了起來。漸漸的,雪球在宣萱的帶領下,逐漸的變得比我們還肥,比我們還高了。我們兩一齊把雪人的身子滾到了一個靠近小樹的地方,心想如果留張影,一定很不錯!接下來。我們得把雪人的頭滾大,當然不能比身子大,所以會容易些。就在我們準備開始滾雪人的頭的時候,學就在這一時候越下越大,不知是說好還是不好,可低頭看看自己已被雪打濕的棉襖,突然感到一絲絲寒意。雖冷,但咱們看看已經(jīng)堆好了的大半個雪人,我們知道我們還得做下去。一,二,一,二。中心花園傳來我們整齊的口號聲,雪人的頭似乎比雪人的身子還難滾,一下子這掉了一塊雪,一下子稍有不慎就會滾到泥巴里?赏瑯樱芸,我們也已經(jīng)把雪人的頭滾好了,也滾到了雪人的`身子旁邊。接下來,又一道難題向我們迎面而來:我們怎樣才能把它抬到雪人的身子上午去呢?一個人當然抬不動,于是我和宣萱一人托一邊雪球的底部,伴著整齊的口號聲,雪人的頭終于被我們抬了上來。
望著我們眼前的成果,在抬起手來看看那滿是雪花,濕透了的棉襖和手套,我們不是心痛而是快樂!
宣萱拿出照相機,記錄下了這這快樂的時刻!
堆雪人作文8
“噼啪噼啪”的爆竹聲把我從夢幻中喚醒。媽媽說:“小寶貝,快起來,外面下大雪啦!”我立即一蹦三尺高,喊道:“我要堆雪人!蔽蚁褚恢粴g快的小鳥“飛”到窗戶邊,只見窗外飛舞的雪花像千百只玉蝴蝶似的飛向玻璃窗,調(diào)皮地撞一下,又翩翩地飛向一旁。
!太美了!簡直是一個白色的世界!遠方的大樹銀裝素裹;房頂上好像穿了一件白棉襖;停在馬路邊的`汽車仿佛戴上了一頂白色的帽子。眼前的小花園里宛如鋪了一條巨大的厚棉絮。
吃完早飯,我迫不及待地拉著媽媽來到花園里堆雪人。我先抓了一大把雪,把它揉成一個堅固的小雪球,然后把它放在雪地上輕輕地、慢慢地向前滾。雪球越滾越大,越滾越重。小雪球變成了大雪球。啊!雪人那白胖胖的身體就完成了?墒茄┤说念^呢?于是我又滾了一個大約有“身體”三分之一的小雪球,然后把它放有“身體”上。哈!雪人就堆好了。
不過別急,我們還要幫雪人裝眼睛、鼻子、嘴巴呢!我問媽媽:“用什么做眼睛呢?”只見媽媽雙手翻開厚厚的雪,從草地上找來二塊圓圓的小石子,把它鑲嵌在“小腦袋”上。我又問:“用什么做嘴巴呢?”媽媽說:“這還不容易!”于是找了一塊三角形的小石子,裝了上去。我興奮地說:“太好了,鼻子我來裝。”我從口袋里拿出早已準備好的胡蘿卜,把它插在小腦袋的中間。
。】蓯鄣男⊙┤丝偹愣押昧。我看著它,心里甜滋滋。小雪人仿佛也很開心,笑嘻嘻地在對我說:“謝謝你,小朋友,是你鑄造了我。”
我仰望天空,雪還在紛紛揚揚地下著。心想:“雪呀!雪呀!快快下吧!好讓我的小雪人快快長大!
堆雪人作文9
大片大片的雪,從銀灰色的天空中悠悠地飄下,籠罩了整個村莊。第二天便給大地蓋上了一雙潔白大被子,差不多有二分米厚了,把那一棵棵茂盛的大樹都變成了銀色。這時的`我心里不由得歡呼起來,“哇!多美的雪景呀!”真討人喜歡。
我迫不及待地去叫來小伙伴,大家都贊成來堆一個大雪人。說干就干。首先,要做一個頭,我們利用一個小雪球放在地上滾,過了一會兒球漸漸變大了,成了一個圓圓的頭。后面也露出了一條長長的滾過的痕跡,這樣雪人的頭就完成了。然后又做了一個胖嘟嘟的身體,把它倆安在一起。最后就做雪人的五官了,我用啤酒蓋給做眼睛,用雪捏了一雙耳朵。小婷用石頭做鼻子和嘴巴。小敏用竹枝做了兩棵小辮子,最讓我們煩惱的是怎樣做帽子。大家左思又想,可還是想不出。機靈的小敏去找來一只干凈的紅袋子,把雪裝進去并弄成帽形,戴上去非常漂亮。我們還做了一串珍珠圍巾呢!雪人做好了,大家從遠處望去,雪人真的可愛。呵呵!我們也樂開了花。
這時,突然一陣“嘩嘩”聲,把我們嚇壞了,回頭一看原來是旁邊水管里的冰掉了下來。我們走近一看,一條條大小不一的冰柱躺在地上。我又招呼大家用冰柱給雪人為做條籬笆。我們費了九牛二虎之力,才把籬笆做好了,在太陽的照射下,籬笆閃閃發(fā)光呢!
我真希望雪人永遠都不要融化,因為這畢竟是我們一起做的第一個雪人。
堆雪人作文10
去年下的那場雪,到現(xiàn)在仍記憶猶新。
那是一個早晨,屋外,如柳絮一般的雪,如鵝毛一般的雪,如蘆花一般的雪,紛紛揚揚地飄下來;四季常青的松樹上掛滿了沉甸甸的雪球。下午我們就停課了,同學們的臉上掛起了顯而易見的微笑。
下午,我和兩個好朋友準備堆雪人,我們用鏟子挖了一堆的雪,然后用手開始堆,可是,怎么堆都是平平的一片,于是,我們就請了一位大人來幫忙,那位大人看到我們弄得,就對我們說;“雪人的底不能太大,這樣往上堆的.時候會很麻煩!苯又昧艘话宴P子,一下又一下地在地面上做起了一個雪人的身體,我們看到這個身體,想:天啊,這是雪人的身體嗎,這么黑,這么凹凸不平。“再等一段時間,雪灑到身體上,雪人就會變白,而這個的凹凸,就可以去掉或加上一些”。這時,我們心里都很尷尬,原來不知不覺竟把自己的想法說了出來。
接下來,她就提出讓一個人做頭,剩下兩人處理身體,××準備去堆,然后她說頭需要滾,然后××就去了,而我們留在原地把雪人進行數(shù)次的修改,身體看起來終于順眼了!痢涟杨^拿過來,放在上面,之后,一不小心就將頭碰到了,那時,我們的表情是不可思議的,我們又想了個辦法,將身體挖了一個,把棍插進去,再在頭上挖一個,插入里面。最后,我們礦泉水蓋裝了些煤,再放到上面將蓋子去除,胡蘿卜做鼻子,塑料做嘴巴,破盆做帽子,樹枝做手,一個雪人就完成了。
不知誰提議將雪人發(fā)微信上,我們點開微信,發(fā)現(xiàn)里面已是一片“雪的世界”,看看各位“能人異士”,我們默默收回手機,決定不再自取其辱了。
這場雪下的真是讓人難忘!
堆雪人作文11
每個人的童年都是多姿多彩的。在我的童年里,有許多有趣而又令我難忘的事,其中,讓我記憶猶新的是那一次“堆雪人”。
記得那是一個寒冷的冬天,北風呼嘯,大地穿上了雪白的羽絨服,樹木、房屋都被大雪所覆蓋,到處是白茫茫的一片,美麗極了。
清晨,我穿上厚厚的`羽絨服,戴上棉帽、手套,裹上圍巾,牽著媽媽的手踏出門外。一陣寒風從我的臉龐劃過,好似刀割一般。一片片雪花落在衣服上,媽媽用手接住一片,笑著問我:“你說這些雪花好看嗎?”我回答:“似乎每一片雪花都不一樣呢,都好看!”
待在外面大約15分鐘了,一個想法萌生在我心頭:外面這么大雪,可以去找伙伴堆雪人呢!于是,我和一個好朋友“堆雪人”去了。
我們先滾一個大雪球和小雪球,把小的放在大的上面,再把黑紐扣貼在小雪球上,這是雪人的眼睛,然后用一根胡蘿卜做雪人的鼻子……
過了30分鐘,一個雪人做好了。正當我準備走的時候,突然想到:這么冷的天,雪人在外面也一定會冷吧。于是,我使出吃奶的力氣,連拖帶拉地把雪人移到了家里,還和它一起烤火……
第二天,當我起床時,發(fā)現(xiàn)雪人不見了,只剩下一灘水。我拉住媽媽的圍裙,哭鬧著:“還我雪人,我要雪人!”媽媽又好氣又好笑地說:“雪人是用雪做的,自然遇到火就會化,就會消失。
童年就像一首歌,歌里有著幸福和快樂。想起以前做過的傻事,我也不禁哈哈大笑呢。
堆雪人作文12
冬天,風雪交加,我和舅舅穿上厚厚的羽絨衣,提著小桶子,到院子里堆雪人。
地上白茫茫一片,像鋪了一床厚厚的雪毯。大樹裹著銀裝,樹枝被積雪壓得沉甸甸地垂下來。
我迫不及待地抓起一把雪,哇!冰涼冰涼!我連忙甩掉雪,把手塞進袖子里。舅舅說:“別怕,冬爺爺在考驗你呢!蔽衣犃耍斐鰞龅猛t的小手,用力搓得掌心發(fā)熱。我彎下腰,把面前的雪攏成一堆,拍打成一個雪球,再推著雪球在雪地上滾來滾去,雪球越滾越大。接下來,我又滾出一個小雪球,放在大雪球上,這樣,就做出了一個雪人的.外形。我跑回家,拿來一根紅蘿卜,兩顆黑玻璃珠,一個紅辣椒,把它們按在小雪球上,再把桶子倒扣在頂上。雪人做好了,圓圓的腦袋,胖乎乎的身子,黑眼珠,紅鼻子,彎彎的小嘴紅通通,頭上還戴著一頂小紅帽。不過看來看去,似乎少了什么,我找來幾顆石子,豎著在雪人身上按一排,這下,雪人就像穿著雪白大衣的小矮人,可有趣了。舅舅翹起大拇指,說:“你做的雪人真漂亮!”我聽了,心里美滋滋的。
回到家,我向窗外望去,只見雪人咧著嘴,好像在說:“你通過了冬爺爺?shù)目简,冬爺爺夸你是個聰明勇敢地好孩子!
過了幾天,太陽出來了,雪人融化了,但是它永遠留在我的心里。
堆雪人作文13
一年中有四個季節(jié)分別為春天、夏天、秋天和冬天。而在這四個季節(jié)中,我最喜歡冬天。因為冬天會下雪?赡苡行┤瞬幌矚g冬天,由于冬天太冷且到處光禿禿的,沒有生氣。但是,我最喜歡冬天天空中飛舞的精靈——雪花。
星期天的早上,我剛睜開眼睛,看到窗戶很亮,急忙拉開窗簾,眼前的景象讓我不敢相信自己的眼睛,啊下雪了!我興奮得叫了起來:“下雪了!下雪了!我要去玩雪!”快速穿上衣服,戴上手套,拿上堆雪人用的工具一陣風似的沖出了家門。在雪地上邊打著滾邊大聲喊:“下雪了!下雪了!”
樓上的小朋友們聽到喊聲也陸陸續(xù)續(xù)跑下來了,雪地上的'人多了起來,有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的在追逐打鬧,有的在……我也準備堆雪人,我先滾了一個很大很大的雪球費了九牛二虎之力才把它抱回去作為雪人的身體,接下來又滾了一個較小的作為雪人的頭,把它放在大雪球的上面固定好,又拿了些雪把雪人的身體堆得更形象些,又給它安上了鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵,好了后我才發(fā)現(xiàn)我的雪人沒有胳膊,我想了一會兒,為了廢物利用,我拿了兩張廢舊報紙卷起來給雪人做胳膊,又給它戴上帽子、眼鏡、圍巾,這樣一個漂亮的雪人就堆好了。我圍著它看了一圈,對自己的作品很滿意。我讓媽媽給我和雪人合了影,旁邊的小朋友都圍了過來看,夸我的雪人漂亮,還讓我?guī)兔,我又幫他們出謀劃策。
堆完了雪人以后,大家又提議去打雪仗,我們一拍即合,大家你追我趕,院子里充滿了孩子們的笑聲,到最后我們一個個也變成了白白的雪人,這時候聽見媽媽叫我回家吃飯的聲音,我這才戀戀不舍地往回走去。
我愛冬天,更愛冬天的精靈——雪。
堆雪人作文14
昨天,大雪紛紛揚揚地下了一天。今天清晨,我從夢中醒來,來不及緩神,就一骨碌爬起來,迅速地穿衣、洗漱、吃早餐,然后迫不及待地跑出門,因為我要堆雪人!
一出門,我就驚呆了,到處都是皚皚白雪、玉樹瓊枝,就像童話里的冰雪世界。這場雪可真大啊,屋頂蓋上了一層厚厚的“棉被”,大樹被壓斷了樹枝,小樹被壓彎了腰。放眼望去,只能看見一些稀稀疏疏的腳印,時不時有鳥兒們飛到樹上,只要輕輕一碰就有大堆的'雪掉下來。
我找了一塊空地開始堆雪人。我拿來大鏟子,把雪堆在一起,做成了一個胖胖的雪人身體。啊!手好冷啊,真受不了,我決定戴上手套繼續(xù)干!下一步,準備開始給雪人做頭。起初,我想用手捏,但我勁不大,也弄不圓。突然,我想到了媽媽曾經(jīng)教的方法——滾雪球,于是先捏了一個“圓雪球”,然后沿著路邊滾,成功啦!一個大小合適的頭做好了。我小心地往身子上一按,嗯,完美!接著,我又一點一點給雪人寶寶“整形”。
好不容易,雪人的形體完成了,可以開始裝飾啦。我用胡蘿卜做鼻子,黏土做眼睛和嘴巴,樹葉做耳朵,但似乎還不夠好,是哪里呢?正當我苦想之際,有一塊雪從天而降,我趕緊躲閃。呼,它正好打中了雪人的頭頂。我急忙上前想把它弄走,“哎!”我叫了一聲,這團雪“戴”在它頭上不就是一頂帽子嘛!對,我想要的就是它啦。我興高采烈地做了起來。最后,我給這個雪人戴上了鮮艷的紅領巾,大功告成!
在這美妙的雪后,我做了一個可愛的“小學生”雪人。這能不讓我開心嗎?
堆雪人作文15
今天,雪停了,我在雪里玩了個夠。
一大早,我便起來了,還沒來得及鋪床,就先跑到了陽臺,陽臺的玻璃上早已布滿了蒸汽,用手一點便露出了原形。透過窗子,我看見白皚皚的世界。不管是在路上、汽車上還是在樹上,到處都是潔白無暇的'雪。雪地上有幾只麻雀正在嬉戲、打鬧,給平靜的雪地帶來了幾分生機。腳印、麻雀、無暇的雪,組成了一幅美麗無比的畫。
可能是這場雪來的太急了吧,有些樹還沒來得及掉葉子呢,葉子上面積滿了雪,壓的樹干都彎了。
我趕緊穿好外套,拿著鏟子跑下樓?赡苁翘d奮了,一出去,就來了個倒栽蔥,半天都起不來。我趕緊爬起來四處看看,咦?幸好沒人,要不然挺不好意思的。不過,沒人也不好,因為我只能自己玩了。一個人玩什么呢?對了,堆雪人!
于是我操起鏟子開始堆雪做身子,雪很容易就堆到一起了,可光“整形”就弄了好半天,不是身子太大了,就是身子畸形了。好半天才勉強做好。終于該做頭了,難題又來了,我滾了幾次雪球,總是沒能如愿以償,放在雪人身上不是大就是小,總之不是很協(xié)調(diào)。就差這關(guān)鍵的一步了,我可不能放棄。于是我不停地把雪球放在雪人身上比試一下,看是否合適,不行繼續(xù)。費了九牛二虎之力,終于滾好了一個,而且還是個多邊體,我迫不及待地往雪堆上一放,哈哈,大功告成!哎?不對,咋還還沒手呢?我趕忙回家找來兩把掃把,往雪人身上一插,總算堆完一個雪人了,還是長臂猿型的呢!
唉,做個雪人真累呀!不過看著自己的勞動果實,心里還是美滋滋的!
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