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      2. 梧桐山的神奇相遇作文

        時(shí)間:2021-05-23 13:55:47 我要投稿

        梧桐山的神奇相遇作文

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的梧桐山的神奇相遇作文,歡迎大家分享。

        梧桐山的神奇相遇作文

          這個(gè)星期六,我的爸爸帶著我去爬梧桐山。我一聽就特別高興,我問爸爸:我們是爬小梧桐還是爬大梧桐呢?爸爸告訴我,我們是爬小梧桐。

          到了梧桐山腳下,我就跟爸爸一起往上爬。梧桐山有多少米呢?我問。爸爸說,有694米。我說:好高哇!我們爬了好久好久,我說:我們休息一下吧。爸爸答應(yīng)了。于是,我們來到一個(gè)寫著“2100階梯”的地方停下來,爸爸從他的袋子里拿出早已準(zhǔn)備好的幾片香干,我們迅速的把它干掉了!休息片刻后我問:還有多高呢?爸爸說:大概還有兩百多米。我說,我們繼續(xù)往上爬吧。我們又爬了很久,這段路比剛才要累多了。沒有臺(tái)階,全是亂石,一高一低,我們只能扭曲向上登。大概用了10多分鐘,我們才爬過了那段亂石路。當(dāng)然,過了這段最難的亂石路,我們也終于來到了頂端。在山頂上,爸爸給我買了一腕蘿卜燉牛肉,超好吃啊,可能是因?yàn)樘,太餓了吧,那時(shí)我覺得吃的最好吃的東西。在山頂山,我們看風(fēng)景,看到了滿山的樹木,叢林,還有蜜蜂呢;▋旱故遣惶,我想如果到夏天,我們應(yīng)該就能看到漫山遍野的花兒了。我們還看到了深圳電視塔,它像上海的東方明珠一樣,高高的聳立著。沒多久,爸爸說,我們準(zhǔn)備下山了。

          下山的路上,爸爸帶我走一條新路。與上來時(shí)的.路完全不同。是破路和階梯相交集的。在路上,我們看到了一位老爺爺。他穿著一件軍人的衣服,看上去大概有8、90歲了吧,頭發(fā)幾乎全白了。爸爸走過去問他,您去哪里呀?老爺爺說:我去蓮塘。我馬上接著說,我們也去蓮塘呢!于是那位老爺爺便跟著我們一起同行下山了。我們一邊走,一邊聊起天來。老爺爺告訴我們,他原來是一位紅軍,革命解放以后,他便來到了深圳。從此堅(jiān)持每周爬一次梧桐山。我問,老爺爺,你是爬小梧桐山,還是大梧桐山呢?老爺爺說,我是先爬小梧桐山,到山頂后再接著爬大梧桐山,然后再一口氣下山。老爺爺還告訴我們,他今年八十三歲了,但依然精神很好。不一會(huì)兒,我們便到了山腳下。臨走的時(shí)候,那位老爺爺送給我三支鋼筆給我做紀(jì)念。我說:謝謝您老爺爺。爸爸想給老爺爺買瓶橙汁,老爺爺很客氣的謝絕了。不管怎樣,爸爸買給我喝了,嘻嘻,我很開心。

          這個(gè)周末,我過得特別有意義。首先,這是我第一次爬梧桐山,一個(gè)小時(shí)就登上了小梧桐,我有一種強(qiáng)烈的征服感。對(duì)自己也更加有信心,有一天去征服大梧桐山。同時(shí),在登山的過程中,還能碰到興趣相投的朋友。這個(gè)老爺爺我很喜歡,他這么大的年紀(jì)還堅(jiān)持鍛煉,有好的身體,好的狀態(tài),這樣能讓他去做更多他喜歡做的事情。我想起來我的外公,他也是一樣,每天堅(jiān)持鍛煉,爬山。我還小,但我也在成長(zhǎng)的道路上。我感謝有我的爸爸媽媽陪伴這我,有老師學(xué)校這個(gè)團(tuán)體,讓我學(xué)到知識(shí)。還有各種興趣班,讓我去懂得自己真正喜歡做的事情是什么。我相信我能一直讓自己開心下去。

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