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      2. 小學(xué)生寫山的作文400字

        時間:2021-05-26 19:41:25 我要投稿

        關(guān)于小學(xué)生寫山的作文400字集合六篇

          在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生寫山的作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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        小學(xué)生寫山的作文400字 篇1

          最近,我又"翻"完了一本書--《綠狗山莊》。

          這本書充滿了神秘色彩,就連綠狗山莊的主人也神秘兮兮的?蓯鄣膶櫸锕"小白"突然失蹤了,于是笑貓和球球老老鼠便出發(fā)尋找它。終于,在偏僻的綠狗山莊,找到了一只貌似小白的綠狗。它們兩個幾經(jīng)周折,終于成功秘密潛入綠狗山莊。它們得出了一個結(jié)論:綠色全是這個神秘的雕塑家染上的、而且這些綠狗的耳朵都不是耷拉著的、雕塑家這樣折磨綠狗們是為了雕塑。

          我想,這些被染上綠色的、耳朵里埋著鋼絲的狗一定十分可憐,因?yàn)樗鼈児陋?dú),不能和自己的家人見面、交流情感,而且它們成天就只能在綠狗山莊里,在一個指定的房間里游蕩,失去了自己的自由.

          說到這兒,開頭第一句話的道理就不言而喻了。我們生命短暫,于是,我們要把握住生活的每一分鐘。當(dāng)然,這些綠狗50%的時間都被這個在"用心"的雕塑家所占據(jù)。當(dāng)然,我們不是狗,但是我們也有自己的權(quán)利,我們是需要自由的,只有自由才能創(chuàng)造出美好的人生境界。自己的自由是由自己做主的,像現(xiàn)在許多孩子的自由都被補(bǔ)習(xí)班所剝奪,所占據(jù)。沒有了自由,我們就像一條脖子被鐵鏈拴住的、在一個空間狹小的籠子里的家養(yǎng)狗,時不時地被主人召喚著,完全沒有了生命的意義、生活的意義、的意義了。

          所以,自由在我們這條漫漫的人生路上是必不可少的,沒有了自由,人就喪失本性了.

        小學(xué)生寫山的作文400字 篇2

          早在兩個星期前,爸爸媽媽就說要帶著我們一起出去玩,作為我和弟弟上次考試得到進(jìn)步的獎勵。于是我和弟弟最終決定去離我們家不遠(yuǎn)的相山公園。

          相山公園坐落在淮北市相山,是“安徽十景”之一,也是淮北市唯一的大型綜合性風(fēng)景名勝公園。相山公園以“相山十景”而聞名。也是國家4A及風(fēng)景區(qū),環(huán)境優(yōu)美,景色宜人,四季如春。

          一大早,我和弟弟就早早的起床,很興奮的拉著爸爸媽媽趕緊出發(fā)。因?yàn)槭侵苣,所以人特別多。當(dāng)然,這只會讓我和弟弟更加得興奮?粗跷跞寥恋娜巳海ぶ啻旱牟椒。我們倆像鳥兒一樣四處亂跑,而爸爸媽媽也和高興,到處都要給我和弟弟拍照。在我們游玩時,我和弟弟看到了鬼屋,耐不住內(nèi)心的好奇,應(yīng)是吵著要進(jìn)去看,爸爸媽媽受不不了我和弟弟,就給我們一人買一張票讓我們進(jìn)去了。因?yàn)槲液偷艿芏家詾闀芸膳拢员У钠谕Υ蟮?墒沁M(jìn)去后,一點(diǎn)也不害怕,就在我們倆都感到不好玩時,一個轉(zhuǎn)彎,突然從上面冒出一個人,還濕漉漉的。就這樣我和弟弟都嚇到了都開始尖叫亂跑。出來后還是有點(diǎn)驚魂失魄的。爸爸媽媽還嘲笑我們說我倆膽小,我和弟弟還是不服。后來我們?nèi)ヅ郎搅,而且爬了最陡的將軍亭,劃了船,去了游樂場?/p>

          這一天,真的很高興,很刺激,盡管我們都很累,但是這次我們一家人都很高興。最后媽媽還說,下次我和弟弟要是再有進(jìn)步,還帶我們兩個出來玩。我們說為了下一次再出來玩,我們一定我努力的。

        小學(xué)生寫山的作文400字 篇3

          眺望遠(yuǎn)處的佘山,只見那山峰連綿起伏,像一個個親密的小伙伴兒,肩并著肩,手拉著手,顯得十分平等友好,好像誰都不愿脫離集體,誰都不愿盛氣凌人,也不愿孤獨(dú)落單。它峰巒疊翠,郁郁蔥蔥,就好像是一座墨綠翡翠雕成的屏風(fēng)。

          來到佘山腳下,抬頭上望,我覺得那一座座山峰好象有意顯示自己的高大似的,突然躥高了許多,沖過半空的白云,直逼藍(lán)天。天空一片蔚藍(lán),佘山滿眼墨綠。一陣山風(fēng)吹來,佘山的綠樹立刻活躍起來,好似掀起了一陣奔騰涌動的綠浪。再細(xì)瞧這綠浪,才發(fā)現(xiàn)它也不盡都是墨綠。你看,那新芽嫩葉從這兒的枝丫間探出腦袋,又從那兒的枝頭露出笑臉,給墨綠色的海洋涂抹出一些淡淡的嫩綠。

          在濃密的綠樹叢中攀登,好像在綠色童話的世界里暢游。登上佘山頂峰,我仿佛站在巨大無比的浪尖上漂浮著:腳下綠色的浪在鋪展,在起伏,在涌動;眼前白色的云在繚繞,在變幻,在奔騰。稍稍低頭朝遠(yuǎn)方望去,平日毫不顯眼的田野,現(xiàn)在卻變得那么新鮮有趣:一塊一塊的規(guī)則的正方形和長方形,有的深綠,有的淺綠,有的金黃,有的淡黃,有的紅綠相間,編織成一塊巨大無比的彩色地毯。公路上的汽車,看上去就像小小的玩具似的,在緩慢地爬行……哦,眼前的一切都似乎變小了,只有那佘山的綠,仍然沒有改變,從山腳下一直綠到山頂上,空氣中也蕩漾著綠的清新。

          不知從何時開始,下起了霏霏細(xì)雨,我只好和伙伴們趕緊下山。在山腳下,回首再看雨中的佘山,只見那細(xì)細(xì)密密的銀色的雨絲斜織著,落在綠樹上,綠樹好像在開心地沐浴著。這時佘山的綠,是閃光的綠,是透明的綠,是滴落著的綠,是清新醉人的綠……

        小學(xué)生寫山的作文400字 篇4

          黃山奇石人們都說:”五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳.”今年暑假我就欣賞到了美麗而雄偉的黃山.黃山有四絕:奇石,松樹,云海,溫泉,但給我印象最深的是奇石.在課本中學(xué)到的巨大的仙桃石,可愛的猴子觀海,神奇的仙人指路.讓我驚嘆不已,覺得大自然的造化和人們的想象太神奇了!最讓我難忘的奇石是”手機(jī)石”,它的體形大,身體長長的,還有那根指向天空的天線.,真是了不得的”手機(jī).”啊!我想,;”可能要龐大的恐龍才能使用這個型號的手機(jī)吧.最讓我覺得有趣的是那尊在黃山上穿著佛衣的豬八戒,當(dāng)我們到達(dá)蓮花峰腳下時,忽然導(dǎo)游指著一塊巨石讓我們猜像什么?游人們七嘴八舌的議論著,有的說是唐僧,有的說是儒來佛.,有的說是孫悟空.,在我們議論紛紛時,導(dǎo)游說那是”朱八戒”那大大肚子,,小小的頭,越看越像.我想可真有趣,八戒坐在那里干什么?

          他有閑工夫坐在黃山看風(fēng)景?他應(yīng)該在高老莊才對.最讓我佩服的是那鯉魚跳龍門的奇石,高高的黃山上幾塊石頭縫里,一條鯉魚正在奮力往上跳,那嘴,那眼.那腮和真的鯉魚沒有區(qū)別.黃山上的奇石真是千姿百態(tài),只要發(fā)揮你的想象力,你會從中找到許多快樂。

        小學(xué)生寫山的作文400字 篇5

          武夷山,說是山,其實(shí)就是地名。武夷山上的山不是那種特別特別高的大山,它是好多山相連的,一座一座相挨著,隔遠(yuǎn)看連綿起伏宛如巨龍,我先登的是天游峰,看著不高四百多米,可登起來很累人,山陡臺階也陡,天氣又熱,沿途還沒有樹木遮擋,我很快就汗如雨下了,“媽媽,我不想爬了,又累又熱”“寶貝,登山也就是征服自己,對自己要有信心,我相信你肯定能爬上去的.”,聽著媽媽鼓勵的話,我很快就爬到了山頂,登上山頂?shù)母杏X就是很有成就感,我真棒,太厲害了。

          玩完了山就要玩水了,坐竹排隨九曲溪漂流,排工給我們講九曲十八彎的每個景點(diǎn),隨著叔叔的講解我看到了有的大山像青蛙,有的像烏龜,有的大象,有的像泰坦尼克號,有的像亭亭玉立的少女,有的像英俊威武的大王,形象很逼真,有的山洞里還有棺木,據(jù)說棺木距現(xiàn)在有3800年的歷史了,而且棺木的材質(zhì)是現(xiàn)在價如黃金的金絲木做的,真不知道當(dāng)時是怎么那棺材放到那么高的山洞里的。

          還有就是西游記里好多的景點(diǎn)也是在美麗的武夷山拍攝的,有三打白骨精的背景,小白龍出水和片尾的背景等都來自武夷山,你們可知道武夷山景色有多美了吧!

        小學(xué)生寫山的作文400字 篇6

          必須想到過死的痛苦,才能懂得生的快樂。

          ——題記

          這本書是全世界流傳最廣的名著之一。但一直沒有去看,原以為會有枯燥的開頭和與現(xiàn)代合不上的對白,沒想到一讀就放不下了,欲罷不能。

          書中我是喜歡基督山這個人物的,很真實(shí)的感覺。設(shè)身處地地想,如果我遭遇到他的遭遇,我也會進(jìn)行復(fù)仇,但那不是上帝的手,而是復(fù)仇天使,是死神的手。

          我看著他從天堂掉入地獄,看著他從云端掉入地底,看著他從充滿希望到徹底絕望,看著他從一個充滿朝氣的青年變成一個心中充滿仇恨的復(fù)仇天使,看著他最終放下仇恨,找到幸福。

          快樂對他來說是短暫,十四年的牢獄之災(zāi),使他的外貌,聲音,心性,性格也都發(fā)生巨大變化。他從墳?zāi)怪信莱鰜恚髟狗置,對幫過他的人進(jìn)行報(bào)恩,對那些對不起他的人,施以報(bào)復(fù)。

          人們總是不滿足語言現(xiàn)狀,不滿足于既得的幸福,可只有當(dāng)失去時,才發(fā)現(xiàn)那份幸福是多么的麋足珍貴。

          我們總是埋怨學(xué)習(xí)的辛苦,父母的嘮叨,而我們卻不知道,學(xué)校是這社會上僅剩的凈土,父母的愛是世上最無私的情感。

          他經(jīng)歷了許許多多的事,最終終于看透世事,正如他對莫雷爾所說:“在這個世界上既沒有幸福也沒有不幸,只有一種處境和另一種處境的比較。必須想到過死的痛苦,才能懂得生的快樂。”那時怎樣的豁達(dá),怎樣的胸襟!那時歷經(jīng)磨難后得出的人生感悟。

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