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      2. 小學(xué)生寫山的作文400字

        時間:2021-06-02 11:14:09 我要投稿

        【推薦】小學(xué)生寫山的作文400字集錦8篇

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生寫山的作文400字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【推薦】小學(xué)生寫山的作文400字集錦8篇

        小學(xué)生寫山的作文400字 篇1

          涼爽的秋風(fēng),送我來到梵凈山。展現(xiàn)在眼前的,是一幅巨大的美麗畫卷,仿佛置身于畫卷之中。隨處可以享受梵凈山的慷慨熱情,無論參天大樹,還是小草灌木,都會無私的送來氧氣,讓人心脾沁然。

          淡黃的、金黃的、淺紅的、火紅的樹葉,點綴在微黃的綠毯上,山野顯得如此色彩斑斕。

          數(shù)千級石階,猶如天梯,從黒灣河谷底,在叢林中沿山鋪到山頂。拾級而上,茂林就像巨傘,避雨遮陽。那高的樹,矮的枝,跟各種膚色的朋友似的,綻露笑顏,張開雙臂,敞開胸懷,熱情歡迎客人的到來。就連路邊的小草,也在不斷的點頭招手,親吻我的臉頰,不時將那晶瑩的露珠灑在身上,滋潤溫馨。

          密林最懂情侶的心事,常常把一對對情侶攬入懷抱,為其遮擋風(fēng)雨。樹上的鳥兒,不斷為情侶們的親昵笑語歡歌。

          梵凈山的天氣,像小孩子的臉一樣多變,陰晴無常。一陣風(fēng)吹來,感到爽爽的。烏云乘著風(fēng)勢,爬上你的頭頂,籠罩著梵凈山野。廉價的雨水,總是來的隨隨便便,讓人措手不及。山雨過后,烏云就像土家人的儺戲面具,眨眼間變成藍天白云,頓時,我的心豁然開朗。陡起的云霧,你追我趕,來去匆匆。云走山動,遠山近石,若隱若現(xiàn),變幻莫測。腰帶云顯得最為華貴,等到別的云霧散去,便輕輕的纏繞在山間,裝扮著山的美麗。

          多情的梵凈山,最能留住多情的晚霞。晚霞把金輝灑滿山野,層林盡染。金頂和蘑菇石,拉著長長的身影,與即將回家的太陽,相視而笑,笑得那么甜蜜,那么燦爛。

        小學(xué)生寫山的作文400字 篇2

          8月12日,我和家人去浙江雁蕩山游玩。雁蕩山是我國首批“5A”級風(fēng)景名勝區(qū),被聯(lián)合國教科文組織評為世界地質(zhì)公園,其中的“二靈一龍”即靈峰、靈巖和大龍湫被稱為“雁蕩三絕”。

          走在通往大龍湫的山間林蔭道上,我好奇地問導(dǎo)游為什么叫“大龍湫”這個名字,導(dǎo)游說,當(dāng)?shù)厝朔Q水池為湫、稱懸瀑為龍湫,大龍湫瀑布是我國最高的瀑布,落差達197米,被譽為“天下第一瀑”。

          說話間,就聽得由遠及近傳來一陣接著一陣轟鳴的水聲,真可謂是未見其形先聞其聲啊。山路右轉(zhuǎn),抬望眼,不遠處霍然出現(xiàn)一條銀白色的“蛟龍”,咆哮著、震顫著,從高聳挺拔的絕壁巖石凹處飛瀉而下,直插潭心,真是氣勢雄壯,動人心魄。我不禁想起李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”詩句,用在這里是再貼切不過了。

          走近這條“白龍”,仿佛身處茫茫的煙雨之中,瀑布濺起的陣陣水氣在山風(fēng)的吹拂下飄蕩在空中,既像細雨,又似水霧,讓人感覺清新涼爽,心曠神怡。這時,媽媽走過來笑著對我說:“臨行前,我在資料上看到清代詩人袁枚描寫大龍湫‘五丈以上尚是水,十丈以下全為煙’,你覺得像嗎?”

          我深深地點了點頭,我不禁為大龍湫壯觀神奇的景象而拍案叫絕。

          江蘇省南京市力學(xué)小學(xué)四年級:曹明睿

        小學(xué)生寫山的作文400字 篇3

          星期五那一日天高云淡,陽光明媚,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,在我們五(3)班教室,老師拿著她的“圣旨”并說道:“校長有旨,令同學(xué)們?nèi)ズ蟛賵鐾嫣窖颉!蓖瑢W(xué)們樂得一蹦三尺高,老師讓排隊都不排,直奔后操場,搗蛋鬼杜一飛用手拍打著額頭,故意自言自語說:“哎!完蛋啦,被校長發(fā)現(xiàn)咱班這么亂,老師的50元班級紀(jì)律獎就又木有啦!”

          老師也緊跟著到了后操場,說:“這次!誰都不當(dāng)山羊,我來當(dāng)!”同學(xué)們撓著后腦勺疑惑地問:“神馬!這怎么能跳過去!”老師微笑著說:“相信自己,一定可以跳過去的,誰跳過去,越級獎勵!”聽了老師這一番話,同學(xué)們斗志復(fù)燃,一股熱流在身體里流淌。老師一彎腰,手撐著地,說:“來吧!”同學(xué)們都躍躍欲試,彎腰踢腿的。王曉軍第一個沖上去,奮力一躍,手撐著老師的背,只聽“咣”的一聲,王曉軍安全落地,F(xiàn)在我又有勇氣了,一個“小矮個”都能跳過去,難道我一個“大個子”都跳不過去?哼,真是丟人!我剛一走到老師跟前,心里想著:“哎呀我的媽呀,這簡直就是泰山。 崩蠋熕坪鯐x心術(shù),居然看透了我的心思。說:“來吧,不要怕!你可以的。”她剛說完,我的手心便出了一把汗,嘴里還嘀咕著:“不要怕,你可以的,不要怕!”我助跑,一跳,手再一撐,哦!平穩(wěn)落地!肮×捍髱浉绲菆,沒有掌聲嗎?”同學(xué)們異口同聲說:“切~你可拉倒吧!”

          勝利的喜悅在我的心里洋溢著,相信自己,就可以成功! 不是嗎?

        小學(xué)生寫山的作文400字 篇4

          放眼望去,一座座巍峨雄壯的山峰就在你眼前。山里那迷人的景色也宛如一幅美麗的畫。

          春天,鳥兒們從南方飛過來了,在山里嘰嘰喳喳地叫著。五顏六色的花兒都開了,香氣撲鼻,草兒綠得像一塊無瑕的碧玉,細長的'柳枝隨風(fēng)飄擺,好像一位仙女在撒花。小溪的冰溶化了,丁丁冬冬地流著,如果在遠處看,就像一條長長的藍絲帶隨風(fēng)飄揚。

          夏天,知了在樹上高聲叫著:“知了,知了!痹谔柕恼找陆鸸忾W閃,顯得格外美麗。山上那一潭蔚藍色的池水上開著許多碧綠碧綠的荷葉,荷葉上開著幾朵粉紅色的蓮花,好像一個個大碗,發(fā)出陣陣芳香,引得蜻蜓不停地飛來飛去。青蛙在荷葉上亮開了嗓子,“呱呱呱”地唱起來。

          秋天,大山里瓜果飄香,蘋果像一個害羞的小姑娘,滿臉緋紅;梨身上閃耀著金碧輝煌的光芒;架上那一串串紫紅色的葡萄,好像一顆顆紫色的珍珠,直讓人嘴饞。

          冬天,寒冷的北風(fēng)呼呼吹來,雪花紛紛揚揚地落了下來,整座山上白雪皚皚。地上鋪著厚厚的、軟軟的雪毯,一棵棵大樹都披上了銀白色的外套,屋頂上蓋著松松軟軟的被子,到處一片潔白。

          山里的景色真美!我愛山里迷人的景色。

        小學(xué)生寫山的作文400字 篇5

          眺望遠處的佘山,只見那山峰連綿起伏,像一個個親密的小伙伴兒,肩并著肩,手拉著手,顯得十分平等友好,好像誰都不愿脫離集體,誰都不愿盛氣凌人,也不愿孤獨落單。它峰巒疊翠,郁郁蔥蔥,就好像是一座墨綠翡翠雕成的屏風(fēng)。

          來到佘山腳下,抬頭上望,我覺得那一座座山峰好象有意顯示自己的高大似的,突然躥高了許多,沖過半空的白云,直逼藍天。天空一片蔚藍,佘山滿眼墨綠。一陣山風(fēng)吹來,佘山的綠樹立刻活躍起來,好似掀起了一陣奔騰涌動的綠浪。再細瞧這綠浪,才發(fā)現(xiàn)它也不盡都是墨綠。你看,那新芽嫩葉從這兒的枝丫間探出腦袋,又從那兒的枝頭露出笑臉,給墨綠色的海洋涂抹出一些淡淡的嫩綠。

          在濃密的綠樹叢中攀登,好像在綠色童話的世界里暢游。登上佘山頂峰,我仿佛站在巨大無比的浪尖上漂浮著:腳下綠色的浪在鋪展,在起伏,在涌動;眼前白色的云在繚繞,在變幻,在奔騰。稍稍低頭朝遠方望去,平日毫不顯眼的田野,現(xiàn)在卻變得那么新鮮有趣:一塊一塊的規(guī)則的正方形和長方形,有的深綠,有的淺綠,有的金黃,有的淡黃,有的紅綠相間,編織成一塊巨大無比的彩色地毯。公路上的汽車,看上去就像小小的玩具似的,在緩慢地爬行……哦,眼前的一切都似乎變小了,只有那佘山的綠,仍然沒有改變,從山腳下一直綠到山頂上,空氣中也蕩漾著綠的清新。

          不知從何時開始,下起了霏霏細雨,我只好和伙伴們趕緊下山。在山腳下,回首再看雨中的佘山,只見那細細密密的銀色的雨絲斜織著,落在綠樹上,綠樹好像在開心地沐浴著。這時佘山的綠,是閃光的綠,是透明的綠,是滴落著的綠,是清新醉人的綠……

        小學(xué)生寫山的作文400字 篇6

          普陀山被稱為海天佛國,是我國四大佛教圣地之一。今天,我坐在飛馳的快艇里,向著夢寐以求的普陀山前進。

          我走出船艙,只見碼頭上人山人海,大家都排著長龍似的隊伍,等待進山。我跟著爸爸媽媽進入第一個景區(qū)----南天門,南天門位于普陀山的南端,首先看到的是一個牌坊,它的頂是淡綠色的,還鑲嵌著兩條青龍,青龍張開著嘴,緊緊地咬著石塊的一角,怒目圓睜,相互對視,(.)仿佛要和對方發(fā)起挑戰(zhàn)。在青龍的下面,是一塊碑,上面寫著“南海圣境”四個字,碑的左右兩面,映著個“喜”字,碑的下面是一幅對聯(lián)。橫聯(lián)是“同登彼岸”,說得真有意思,因為南天門的對面是一望無際的大海。

          看完南天門,我們走向公交車站,乘車去著名的普濟寺。我走進普濟寺,首先映入跟簾的是“普濟禪寺”四個金色大字,再往里走,就是大通圓殿,走進大通圓殿,一位金光閃閃的觀音展現(xiàn)在我的眼前。她端坐在蓮花盆上,雙手放在腿上,咪著眼,他的身邊還有兩個童男。最讓我驚嘆的是佛像的左右邊,各有一個巨大的木魚。那個木魚比我的爸爸的辦公桌還大,那個棒子比我還高呢!

          走出普濟寺,向前走三四百米左右,就來到了聞名中外的千步沙。千步沙是一個美麗的沙灘,它足足有一千步長。我從沙灘上隨便抓起一把沙,只見粒粒金沙如金子閃閃,在陽光的照耀下,格外美麗,與我們家鄉(xiāng)南門坑的沙子相比,不知要好上多少倍。我側(cè)身躺在海灘上,看那波光鱗鱗的海面,宛如仙境一般讓我陶醉。

          游了普陀寺,我深深感受到普陀山的廟不但數(shù)量多,而且是多么的雄偉壯觀,普陀山真不愧為中國的海天佛國,也不愧是世界的海天佛國。

        小學(xué)生寫山的作文400字 篇7

          今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,名字叫《青山不老》,故事里的那位老人,讓我深深感動。

          故事的大概內(nèi)容是:一位老人生活在西伯利亞大風(fēng)肆虐、跟生命作對的怪物的盤踞之地。他組織了七位老漢治理這條溝。他女兒勸他去享清福,他不走。他決定一直種樹,到他起不來了為止。

          讀了這篇課文,我不禁地感嘆:這位老人可真是偉大,他女兒接他享清福,他不去,卻在這里種樹,這可真是“前人栽樹,后人乘涼”呀!他不為自己,只為別人,他勤于栽樹,默默奉獻,只為了不留一個被沙漠化的地球!難道他不偉大嗎?難道他這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?如果我們?nèi)巳硕枷窭先诉@樣,世界不就沒有沙漠了嗎?

          我們生活中也有許多像老人這樣的人。比如說,我們的植樹英雄—馬永順。國家很需要木材,馬永順伐樹三萬六千棵,他為了補回這么多的樹,每年春季,他都植了很多樹,一九八二年,馬永順還有八千棵樹沒有栽上。有人勸他:“你已經(jīng)栽了那么多樹了,該享清福了!钡R永順堅決不去享清福。他堅持義務(wù)植樹四十年,栽了五萬多棵樹。最后成為一位植樹英雄。

          在生活中,像這樣為了保護環(huán)境,放棄享清福的人還有很多,我要向他們學(xué)習(xí),做保護環(huán)境的小衛(wèi)士。

          我也明白了要保護地球的一山一水,一草一木,才能造福自己的祖孫后代。這樣人類才能安居樂業(yè)。

        小學(xué)生寫山的作文400字 篇8

          在這一個假期里,多姿多彩,而讀書也成為了我閑暇時消遣的家常便飯。今天,我看了一本書,受益匪淺。這本書叫——《綠山墻的安妮》。

          這本書主要講了一位長著滿頭特別的紅頭發(fā),一雙大大的眼睛,小臉蛋上長滿了雀斑,身體瘦小的小姑娘——安妮·雪梨,來到了綠山墻之家。他以他的善良,純真,熱衷幻想和喋喋不休的語言打動了瑪麗娜,讓她留了下來。而且正是這一次,紅發(fā)女孩開始了自己的成長經(jīng)歷和生活的磨練。最終安妮同樣用她的美如愿以償?shù)漠?dāng)了一名教師。

          讀了這本書,我嫉妒安妮,因為他的生活里有一對善良,樸實的兄妹,可親可愛的鄰居老師,共度難關(guān)的知心朋友。這些都很稀少的。而我又同情她,因為我是一個生活在充滿溫暖,充滿愛的家庭里,而他卻沒有,他從小沒有父母,親戚,雖然有許多在他很好,可是母親和父親的愛是所有人都給不了的,沒有了父母,是多么痛苦呀。

          這本書也讓我明白了,一個善良的人的人,他會永遠的幸福。他擁有一切財富,而一個樸實的人,他會永遠開心。他會擁有許多人都沒有的踏實。而一個狠心的人,他會永遠害怕,它擁有一個黑心的心,一個惡毒的人,她會永遠恐懼,它擁有許多人沒有的害怕,害怕自己被抓住。在他的世界里,只會有逃避。讀了這本書,我學(xué)會了勇敢,正直,機靈,善良……更加重要的是我明白了:好人一生平安。

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