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爬山虎的葉子作文(3篇)
在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的爬山虎的葉子作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
爬山虎的葉子作文1
星期二早上,老師說:“今日大家學習培訓第六課《爬山虎的腳》,如今大伙兒到外面站位,我?guī)Т蠹胰ノ壹抑锌磁郎交ⅰ!贝蠹遗d高采烈喝彩起來。
來到老師家,大家急不可耐繞開百花叢跑到院子,眼下的一幕要我情不自禁地驚訝道:哇!這一墻碧綠碧綠爬山虎,好像給房子穿上了好看的綠外衣,很美呀!
我細心仔細地爬山虎的'葉子,發(fā)覺葉子一順兒朝下,在墻壁鋪的那麼勻稱,那麼齊整,那麼有層級,沒有一點間隙,都沒有重合起來的。
應(yīng)對這一墻井井有條的葉子,我的心生疑慮,問老師:“沒人指引他們,他們?nèi)绾紊L發(fā)育還會那么齊整呢?”
老師笑著說:“你自己查看答案吧!”
返回家中,我查看了材料,總算知道爬山虎的葉子往往齊整,是為了更好地充足消化吸收太陽。原先爬山虎是那么聰慧的綠色植物呀!
由爬山虎的葉子,我想起大家不辭辛勞的老師,每日把愛的陽光、晨露勻稱地灑給每一個學員,我們在師愛的陽光淋浴下,一定要像爬山虎的葉子一樣,身心健康健康成長。
爬山虎的葉子作文2
星期二上午,老師說:“今天我們學習第六課《爬山虎的腳》,現(xiàn)在大家到外邊站隊,我?guī)銈內(nèi)ノ壹依锟磁郎交!蔽覀兏吲d地歡呼起來。
到了老師家,我們迫不及待繞過花叢跑到后院,眼前的一幕讓我不由自主地驚嘆道:哇!這一墻綠綠的爬山虎,像是給房子穿上了漂亮的'綠外套,好美呀!
我仔細端詳爬山虎的葉子,發(fā)現(xiàn)葉尖一順兒朝下,在墻上鋪的那么均勻,那么整齊,那么有層次,沒有一點空隙,也沒有重疊起來的。
面對這一墻整整齊齊的葉子,我心生疑惑,問老師:“沒有人指揮它們,它們怎么生長地會這么整齊呢?”
老師笑著說:“你自己找答案吧!”
回到家里,我查閱了資料,終于知道了爬山虎的葉子之所以整齊,是為了充分吸收陽光。原來爬山虎是這么聰明的植物呀!
由爬山虎的葉子,我想到我們辛勤的老師,每天把愛的陽光、雨露均勻地灑給每一個學生,我們在師愛的陽光沐浴下,一定要像爬山虎的葉子一樣,健康茁壯成長。
爬山虎的葉子作文3
星期二上午,秋雨霏霏,老師邀請我們四(2)班全體學生去她家看爬山虎。我們排著整齊的隊伍,懷著興奮的心情走在去老師家的路上,一邊走一邊議論著:老師家的爬山虎到底是什么樣子的?跟葉圣陶爺爺寫的《爬山虎的腳》中的爬山虎是不是一樣呢?
進入老師家門口,我們立刻被院子里眾多的綠色植物吸引住了。通往院子的小徑兩側(cè)長著兩棵像扇子一樣的棕櫚樹,再往前走就是月季園了,開著五顏六色的花朵,旁邊還有一些叫不上名字的各種花草。老師的家真是一個大花園呀!
老師指著一排房子說:“爬山虎在房子的后邊!蔽覀冺樦蠋熤傅姆较,繞過一片冬青,眼前頓時一亮,哇!綠房子!好大的綠房子!
遠遠望去,爬山虎密密層層的葉子把整座房子的后墻和東山墻圍得嚴嚴實實的,高大的房子仿佛穿上了綠色的軍裝,既威武,又漂亮。
走近一看,我發(fā)現(xiàn)爬山虎的葉子葉尖一順朝下,在墻上鋪得非常均勻,沒有重疊起來的,也不留一點兒空隙,好像有人在無聲地指揮。細雨中的.爬山虎葉子綠得那么清鮮,那么油亮,看著非常舒服。
雨絲輕輕地飄灑在綠油油的葉片上,用手一摸,葉子濕漉漉的。秋風吹來,一墻的葉子漾起綠色的漣漪,仿佛一個個鮮活的生命在顫動,又像是在彈奏一首美妙的秋天的贊歌。
爬山虎綠綠的的葉子真美!我愛那一墻綠綠的爬山虎,更愛多姿多彩的大自然。
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