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      2. 學(xué)校的山作文

        時間:2022-08-26 14:26:17 我要投稿

        【精選】學(xué)校的山作文四篇

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)校的山作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【精選】學(xué)校的山作文四篇

        學(xué)校的山作文 篇1

          學(xué)校的外墻上長滿了爬山虎,一年四季都有不同的顏色,是我上學(xué)路上最美麗的風(fēng)景線。

          春天,萬物復(fù)蘇,爬山虎慢慢地長出綠油油的葉子,像一個個小巴掌,歡迎春天的到來。

          到了炎熱的夏天,爬山虎的葉子漸漸從淺綠變成深綠,小巴掌也慢慢長大,像掛毯一樣鋪滿整個院墻,不僅給路上的行人送去清涼,還擋住了馬路上嘈雜的聲音,讓同學(xué)們在安靜的校園里學(xué)習(xí)。

          秋天的爬山虎,就像顏料盤被打翻了一樣,葉子由綠變黃。隨著天氣轉(zhuǎn)涼,又由黃色變成深紅色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一團(tuán)團(tuán)火焰,給路人帶來陣陣暖意。

          冬天的嚴(yán)寒,讓爬山虎的葉子慢慢枯萎,一片一片落到地上,最后,只剩下它的莖頑強地貼在院墻上,傲霜斗寒,等待著春天的到來。

          我喜歡學(xué)校的爬山虎,喜歡它夏天的綠,喜歡它秋天的紅,更喜歡它的枝繁葉茂和生生不息。

        學(xué)校的山作文 篇2

          我們的校園可真美麗!

          一進(jìn)大門,在寬敞無比的校道左邊種著一排榕樹,榕樹的枝葉又寬又大,活像一把巨大的綠絨大傘,樹葉密不透風(fēng),可以遮太陽,擋風(fēng)雨。我可喜歡它們啦!在校道右邊,種著兩棵鳳凰樹。每年初夏五六月時,鳳凰花開了,火紅的.鳳凰花掛在枝頭,讓鳳凰樹綠色的樹冠變成在碧藍(lán)的天空上飄浮的火燒云。

          而在教學(xué)樓左側(cè),有一個叫童夢樹林的地方,童夢樹林里一共種著十三棵樹,而在每一個種樹的石敦上,都有初中生們畫的畫,有海洋主題的,有宇宙主題的,還有健身運動主題的等,這些畫都五顏六色,色彩繽紛,美麗極了!我最喜歡的一幅畫是以海洋為主題的,畫上面畫了:可愛的小海豚,拿著兩個大鉗子的螃蟹,美麗的蝴蝶魚和一些小魚。

          在教學(xué)樓的后右邊,就是生物園了。生物園里種著許多樹,其中就有一棵楊桃樹和一棵無花果樹。楊桃樹有點矮,但它枝葉茂盛,在茂盛的枝葉里生長著一個個小楊桃,小楊桃還沒成熟,顏色是青綠色的,但不完全是青綠色的,而是青綠色里面略帶著一點淡淡的黃色。由于小楊桃的皮是青綠色的,隱藏在枝葉中難以被發(fā)現(xiàn),要不然它們現(xiàn)在就不會在樹媽媽的懷抱里了,而是早跟著人類遠(yuǎn)走高飛了。無花果樹的樹干粗粗的,起碼要兩個小孩才能合抱得過來。而樹冠是綠色的,又大又寬。樹冠上結(jié)滿了未成熟的小無花果,未成熟的小無花果也是青綠色的,不過它是略帶點淡淡的紫。小無花果大小不一,大的有一個彈彈球那么大,小的則有大拇指的指甲那么大。

          云山每一個角落都有它獨特的文化色彩,我很高興能成為云山的一份子,能在這里讀書、運動。我喜歡這個學(xué)校,我愛我的校園云山!

        學(xué)校的山作文 篇3

          看見我們學(xué)校的墻上不停地有碧綠的波濤在翻滾,有綠色的精靈在成群的舞蹈,有醬綠色的裙邊在輕輕抖動,那就一定是我們的學(xué)校那最平凡但是又最美麗的一片片爬山虎,顧名思義,是會攀爬的植物,其攀爬的能力,堪比壁虎。我喜歡它,喜歡它帶給我滿眼的綠色,喜歡它攀爬時的身影,喜歡它蓬勃向上的生命力。當(dāng)它被風(fēng)推動、搖擺、如海浪般一層層翻飛時,仿佛我真的置身海上,耳邊是海浪的呼號,是海鷗的哀鳴。當(dāng)一切幻影都隨風(fēng)逝去后,眼前碧綠一片的爬山虎依然會牽引你的思緒,讓你在綠色海浪與葉子清香中陶醉、享受這美麗又美好的時刻。當(dāng)然,爬山虎也不全是綠的,當(dāng)它們隨著季節(jié)的變幻而換上新裝時,也是值得你欣賞的。

          春季:

          當(dāng)春暖花開、萬物復(fù)蘇的時候,小小的爬山虎也揚起笑臉,它們幾乎都是清一色的碧綠,在偌大的校園里,堅硬的石墻上,到處都是它稚嫩而翠綠的身影。那時的綠,是一種翠綠,無一絲瑕疵的綠。它的顏色就像那質(zhì)地溫純的翡翠。它生機(jī)勃勃,處處皆是。映入眼簾的總是那番綠色。大片大片,構(gòu)成一個和諧的毯,垂直掛在了墻上。春風(fēng)輕拂,它們好似一群天真活潑的小孩,手牽著手抖著衣服,輕輕、慢慢地舞蹈著,使人陶醉。

          夏季:

          進(jìn)入炎熱的天氣之前,有一段過渡的時間,這段時間,給爬山虎的生長多了一份時間上的支持。正當(dāng)炎夏,翠綠的爬山虎已經(jīng)變成墨綠色,嫻靜,雅致,讓人想到一匹墨綠的絲綢,一條墨綠的裙擺。在夏日的暴雨中,它越發(fā)彰顯出它的美麗。風(fēng)呼嘯著刮過來,掀起一層層綠色的波浪,爬山虎們一排連著一排,優(yōu)美地起伏著,好像有人穿著它們在俏皮地跳草裙舞。它們那不規(guī)律但又很有美感的葉子,這時被豆大的雨珠敲打了起來,遠(yuǎn)看,爬山虎們上下錯動著,別有一番生氣。在夏季,爬山虎還會結(jié)出一些紫黑色的漿果,指甲蓋那么大,點綴在成片的爬山虎中,十分巧妙。

          秋季:

          墨綠色的葉片開始變成紅色和綠色相見的顏色,還有少許橘紅色,葉片開始在秋天的 涼 風(fēng)中回到大地,成為“落葉歸根”中的一員。地上的葉子已然衰老,葉片粗糙,仿佛是春夏兩季留下的劃痕。有的葉子枯萎泛黃,又薄又脆。但也有長出的小嫩葉,好像是要努力裝點蕭條的秋季。

          冬季:

          爬山虎不再像前幾個季節(jié)那樣蓬勃,它們被自然的力量一片片剝落,掉在腳下的土壤上它們顏色枯黃,質(zhì)地薄而脆,如果你踩上去,你就會聽到葉片脆裂的聲音,如果你平躺上去你會感覺到身下的松軟和溫暖。一些綠、紅色的新葉還掛在墻上,耀武揚威般地昂起臉孔。

          學(xué)校四季的爬山虎成為了必不可少的一道風(fēng)景,讓環(huán)境更加怡然美好。綠油油的爬山虎,我喜歡它。

        學(xué)校的山作文 篇4

          走進(jìn)我們的通渭路小學(xué),讓你第一眼看見的不是雄偉、壯觀的教學(xué)樓和寬闊的操場,而是學(xué)校兩旁的墻壁上那綠的讓人看起來非常舒服的爬山虎。

          那滿墻的爬山虎的葉尖,都是一順朝下的,在墻上鋪的非常均勻,不留一點縫隙。爬山虎葉子的樣子很像我們的手掌,在風(fēng)輕輕吹過的時候,在微風(fēng)中飄動。爬山虎得莖都是一律朝上,一條一條的,像許多根絲帶從墻上垂下來。爬山虎小的時候是嫩紅色的,等爬山虎長大了,就會變成嫩綠色的了。那些爬山虎綠得非常新鮮。它那嫩綠的葉子非常誘人,如果下過了雨,爬山虎的葉子就會像一塊塊翠綠色的瑪瑙。

          我們學(xué)校要種這么多爬山虎,是因為爬山虎可以美化環(huán)境,也可以清除噪音,讓校園更加美麗、清潔。爬山虎不僅僅有這兩種作用,他還有降溫、增濕、拓展視覺空間,增加景色層次的變化等功效。

          爬山虎占地少,生長快,綠化面積大,爬山虎還有一個獨特的優(yōu)點,就是很少有病蟲害侵襲,始終顯得生機(jī)勃勃的。

          這就是我們學(xué)校的爬山虎,是不是非常有趣呢?其實爬山虎還有很多有趣的地方。如果你感興趣,也可以觀察觀察呦!

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