爬山虎作文(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的爬山虎作文,歡迎閱讀與收藏。
爬山虎作文1
今天,我在我家后院墻上發(fā)現(xiàn)了一叢植物——“爬山虎”。它葉子的顏色有灰白和暗紅的,好看得很。葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒(méi)有重疊,也不留一點(diǎn)兒空隙。一陣秋風(fēng)吹過(guò),墻面上發(fā)出一陣陣沙沙響聲,好像它們?cè)谡f(shuō)悄悄話呢!
爬山虎爬在墻上相當(dāng)牢固。它為什么爬在墻上不掉下來(lái)?我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)爬山虎是有“腳”的。它的腳長(zhǎng)在莖上,六七個(gè)小小的圓點(diǎn)像磁鐵一樣吸在墻上。同時(shí)我發(fā)現(xiàn)萎蔫了的爬山虎的腳在墻上留下了痕跡,非常清晰,就像一顆顆芝麻粒。我輕輕地用手一拉爬山虎的莖,居然還拉不下來(lái)呢!我只好用力一扯,爬山虎的莖終于被我扯下來(lái)了。
再仔細(xì)一看,爬山虎還結(jié)著很多的果實(shí)。它們顏色灰藍(lán),大小像黃豆一般,它們長(zhǎng)在每一片葉子下面,果實(shí)都是一小撮一小撮的,每一小撮大約有幾十粒。用力一擠,果實(shí)就冒出白色透明的粘液,像動(dòng)物的唾液一樣,粘乎乎的。
通過(guò)這次觀察和接觸,我覺(jué)得爬山虎的腳真有力氣,爬山虎的果實(shí)很奇妙,真使我對(duì)它贊嘆不已呀!
爬山虎作文2
爬山虎有著翠綠的顏色,堅(jiān)持不懈的精神,它會(huì)一步步攀爬,直到生命的盡頭。
夏天的時(shí)候,爬山虎生長(zhǎng)茂盛,可以鋪滿整面高墻,那翠綠的顏色可以吸引很多人。它的手就像一個(gè)吸盤(pán),能緊緊地抓住墻面。如果不花點(diǎn)心思,不用點(diǎn)力氣,你別想抓下爬山虎的一根莖。它的枝葉非常美麗漂亮,那翠綠的長(zhǎng)莖和層層疊疊的葉子如同給大樓披上了一件綠色的外衣。
樓有多高,它就能爬多高。攀登者不也是這樣嗎?一步一步往上爬,用生命去搭建中國(guó)天梯,直到把中國(guó)的國(guó)旗插到珠峰的頂部。想要爬世界最高峰,尋常人根本是癡心妄想,就算是專(zhuān)業(yè)的運(yùn)動(dòng)員也很難成功登頂,這是被世人預(yù)言“不可能完成”的任務(wù)。
中國(guó)登山隊(duì)面對(duì)如此艱難的挑戰(zhàn),卻絲毫沒(méi)有退縮。他們堅(jiān)持著一步一步往上爬,路徑艱難幾個(gè)小時(shí)爬不上去,有人把鞋脫了,用自己的身體開(kāi)出一條路,為隊(duì)友搭成梯子。在惡劣的環(huán)境下,那位勇敢的攀登者,他的雙腿已經(jīng)沒(méi)有了知覺(jué),可他還是堅(jiān)持爬到了頂峰。雖然他最終失去了雙腿,但他內(nèi)心卻滿懷著激動(dòng)和自豪。
攀登者不就是“爬山虎”嗎?他們一步一步往上爬,不管遇到什么阻礙都沒(méi)有放棄,一直爬到最高處。正因他們都擁有堅(jiān)持不懈的精神品質(zhì),我們才能看到那翠綠鋪滿墻面的美景,才能看到五星紅旗飄揚(yáng)在珠穆朗瑪峰峰頂。
我們要學(xué)習(xí)爬山虎堅(jiān)持不懈向上攀登的精神,好好學(xué)習(xí),多看書(shū),不畏困難攀登學(xué)習(xí)的高峰,踏踏實(shí)實(shí)做最好的自己。
爬山虎作文3
今年國(guó)慶,我去了紹興游玩,(在那里,我)看見(jiàn)了有趣的爬山虎。
第一次看見(jiàn)爬山虎是在魯迅故居的后院,推開(kāi)后院的門(mén),入眼的都是爬山虎,密密麻麻地爬滿了墻,那葉子非常非常綠,好像是一滴滴湖水凝結(jié)而成的。
我本想伸手摸一摸這碧綠的葉子,定眼一看,卻看到爬山虎的莖上長(zhǎng)了一些超級(jí)細(xì)小的細(xì)絲,細(xì)絲的頭上還變成了一個(gè)小圓片,“這大概就是課文里說(shuō)的爬山虎的腳了吧!”我心想。據(jù)說(shuō)爬山虎就是靠這些腳一步一步地往上爬的。我還聽(tīng)說(shuō)這些腳趴得很牢固,真有這么牢固嗎?試一試才知道。于是,我抓住一根老莖,用力一拔,只聽(tīng)”啪“的一聲,莖被拔下來(lái)了,但……腳呢?我往墻上望去,腳還在那里趴著,一動(dòng)也不動(dòng)。哇!這么小的東西,力量卻這么強(qiáng)大,真是人不可貌相。
你知道嗎,爬山虎也是有果子的哦!它的果實(shí)是紫色的,和藍(lán)莓差不多大小,看上去好好吃,如果這果子對(duì)人有害呢?所以還是把果子留給小鳥(niǎo)吃吧!(PS:小作者認(rèn)為小鳥(niǎo)都有強(qiáng)大的化毒超能力。)
第二次看見(jiàn)爬山虎是在安昌古鎮(zhèn),那里有很多石橋,橋上有很多很多爬山虎。要是沒(méi)有(這些)爬山虎,(石橋)就只是一座座很普通的橋,但有了爬山虎,(石橋)就是一座座充滿生命的橋。一陣風(fēng)拂過(guò),爬山虎的葉子就變成了一片片綠色的魚(yú)鱗,上下擺動(dòng)起來(lái);整座橋就變成了一條綠色的神魚(yú),從河的一端跳到另一端呢!這可真是栩栩如生,活潑極啦!
爬山虎作文4
某年冬季的某個(gè)下午,我剛剛下樓出來(lái),就看見(jiàn)了爬山虎。我停下了腳步陷入了深深的回憶。
春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。某天的一場(chǎng)雨,仿佛喚醒了這些小生命,長(zhǎng)呀長(zhǎng),從墻角,向屋檐,尋著電線桿,一直不停地爬,并長(zhǎng)出了唯一能夠陪伴他的綠葉。
夏天,是萬(wàn)物茂盛的季節(jié)。仿佛一陣風(fēng)吹過(guò),這些已不再是小生命了,已經(jīng)爬到了終點(diǎn),枝繁葉茂了。好像一個(gè)健壯的青年,進(jìn)入它生命中最鼎盛的時(shí)期了。
秋天,是萬(wàn)物凋零的季節(jié)。它們的葉子開(kāi)始發(fā)黃,唰唰地開(kāi)始掉落了。它們已經(jīng)衰老了,可還是不服老,幾片發(fā)黃的葉子掛在它們的身上,可就是掉不下來(lái)。
這時(shí),一位環(huán)衛(wèi)工人打斷了我的回憶,引起了我的注意,他戴著一副手套,把墻上的已經(jīng)干枯的爬山虎枝條,費(fèi)了九牛二虎之力扯了下來(lái),接著,他從一架梯子爬上了屋檐,把屋檐上方的電線上的爬山虎也用力扯了下來(lái),費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間。爬山虎被扯下的墻面上,雪白干凈,像是被漆上去白漆似的。
時(shí)間像流水一樣,轉(zhuǎn)眼間到了第二年的春天,新的生命又長(zhǎng)出來(lái)了,也同樣是爬山虎,和去年差不多。它們長(zhǎng)出了嫩綠的小小的葉子,不停地向上爬,仿佛宣誓了誕生的喜悅。
人也是一樣,總有一天會(huì)衰老死去,但他們的精神卻是活著的,因?yàn)樯膬r(jià)值并不在于長(zhǎng)度,而在于這個(gè)人的作為。他們也有子孫后代,他們的子孫繼承了他們的精神言志,代代傳遞下去。
爬山虎作文5
在我們校園的東南角有一大片爬山虎。
如果你到我們學(xué)校來(lái)參觀,你一定不會(huì)注意到這片高高的爬山虎。進(jìn)了校門(mén)往南邊走,穿過(guò)小學(xué)部的停車(chē)棚,你就能看到這一墻高高的爬山虎滿滿的,均勻的鋪在學(xué)校的東墻上。每到夏天,每一個(gè)驕陽(yáng)高懸的午后,你都能欣賞到暖風(fēng)拂過(guò)葉尖兒,碧綠如錦的爬山虎搖曳著輕盈的葉片,隨風(fēng)飄舞,那畫(huà)面煞是好看!
其實(shí)爬山虎挺脆弱的,每到秋風(fēng)無(wú)情地刮起的時(shí)候,爬山虎就變成了柔弱的芊芊女子,在秋風(fēng)的呼嘯聲中漸漸憔悴。你看,盡管秋天的午后陽(yáng)光一如往常般的`熱情,可是輕盈的舞姿再也不見(jiàn),曼妙的舞者竟像等待離去的老者一般,在微風(fēng)中搖搖欲墜。
再到秋末冬初,爬山虎就不見(jiàn)了蹤影,只剩下一墻的黑褐色枝蔓裝點(diǎn)著土灰色的高墻。它們都去哪兒了?那碧綠的葉子,那鮮紅的觸角……也許它們?cè)跒閬?lái)年的蔥綠蓄勢(shì)待發(fā)吧!
這就是我們學(xué)校的那片爬山虎,它美麗,它動(dòng)人,它曾在每一個(gè)浪漫的午后陪伴著我們靜靜地成長(zhǎng)。我不知道它還能這樣陪伴著我度過(guò)幾年,但是,我知道無(wú)論我走到哪里,我都會(huì)依然記得,這就是我們校園中最美的一景,因?yàn),它帶給了我很多美好的期望,它讓我明白——有時(shí)候,柔弱只是為了積蓄力量,為了更好地開(kāi)放。
我愛(ài)那片爬山虎,我愛(ài)我的校園!
爬山虎作文6
愛(ài)也花們爭(zhēng)奇斗艷,為鄉(xiāng)野小路增添芳彩,一朵凋零一朵開(kāi),而不被人們所看好的爬山虎卻占了路旁人家土墻的一半,看吧,貼在墻上一片綠,無(wú)聊乏味,像極了一墻的青苔,甚是讓人討厭。
聽(tīng)哥哥說(shuō),他喜歡爬山虎,“為什么呢?”我不解!澳闳グ雅郎交⑦B根一起拔下來(lái)!弊哌M(jìn)那一片爬山虎,我的雙手永遠(yuǎn)扯不掉爬山虎粘在墻上的“吸盤(pán)”,它們牢牢地伏在墻上,緊緊地,不能松開(kāi)。我試圖再拔,依舊如此。我終于了解哥哥為何喜歡爬山虎,因?yàn)楦绺缦矚g的是爬山虎的毅力和堅(jiān)強(qiáng)。人不也該如此嗎?只要認(rèn)定,就不會(huì)被任何事物挑拌開(kāi)。
是怎么了,再一次,再一次看見(jiàn)著滿墻的爬山虎。我為何會(huì)覺(jué)得他們那樣可愛(ài)?。∥L(fēng)拂過(guò),驚得滿墻波蕩漾,起伏著,歡笑著,沙拉拉!葉兒歌奏的聲音,白婉蝶穿梭玩鬧在葉尖,第一次覺(jué)得那么綠,綠的想要流了出來(lái),在我心頭流淌著,像一根飄帶,那樣柔和。想把最美好的形容詞獻(xiàn)給它。她比野花還要美麗,扯不斷的爬山虎,抹不完的綠,那樣燦爛奪目。每一片葉擠挨在一起,好不歡快!每一個(gè)小小的“吸盤(pán)”卻是最堅(jiān)硬的地基。
爬山虎一直綠,四季都展現(xiàn)魅力,它是四季的禮物,是永恒、美好、明燦,流啊流,流完整個(gè)世界,不粗俗,不艷麗,只有淡淡迷人的平凡。
爬山虎作文7
有人喜歡那如宣紙一般輕薄的油萊花,有人喜歡那芳香的桂花,有人喜歡那第一個(gè)來(lái)迎接春天的迎春花而我卻喜歡那樸實(shí)無(wú)華的爬山虎。
爬山虎又叫地錦、爬墻虎,是一種藤本植物。爬山虎是一種生命力很頑強(qiáng)的植物,它不僅可以在陰涼的地方生長(zhǎng)、在有陽(yáng)光的地方生長(zhǎng),它還耐寒、耐旱。
那慵懶的爬山虎“躺”在筆直的墻面上,仿佛是誰(shuí)給墻穿上了一件綠色的風(fēng)衣,又仿佛是誰(shuí)不小心把綠色的顏料灑在了墻上。
爬山虎剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的,不幾天葉子長(zhǎng)大,就變成嫩綠的。爬山虎的嫩葉不大引人注意,引人注意的是長(zhǎng)大了的葉子,這時(shí)的葉子出來(lái)三個(gè)尖,像鴨子的腳一樣。那些葉子綠得那么新鮮,看著那么舒服,葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒(méi)有重疊起來(lái)的,也不留一點(diǎn)空隙。一陣風(fēng)拂過(guò),一墻的葉子就漾起波紋。到了秋天爬山虎就變成了紅色,仿佛是誰(shuí)又把綠墻刷成紅墻。
爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上。莖上長(zhǎng)葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣也是嫩紅色的。這是爬山虎的腳。
爬山虎夏季開(kāi)花,花小小的,是黃綠色的,漿果是紫黑色的。爬山虎的根莖可以入藥,破淤血、消腫毒,它的果實(shí)可以釀酒。
爬山虎雖然樸實(shí)無(wú)華,可我每次看到它都感覺(jué)它在告訴我要勇敢的面對(duì)生活中的每一件事。
爬山虎作文8
也許我們只是一顆種子,一顆爬山虎的種子。我們有可能在一個(gè)黑暗的山谷最低處,也可能在一個(gè)廢墟中缺少陽(yáng)光的墻角。
二年級(jí)時(shí),我第一次去一個(gè)機(jī)構(gòu)上英語(yǔ)課。在每一次上課前,總會(huì)進(jìn)行小測(cè)驗(yàn),來(lái)檢驗(yàn)上一節(jié)課的掌握情況。
那時(shí),我的英語(yǔ)還是“七竅只懂六竅一竅不通”,哪還會(huì)懂“過(guò)去式”、“將來(lái)式”這一類(lèi)東西?所以,每當(dāng)課前測(cè)時(shí),我的心中都會(huì)鉆出一些莫名的恐懼,并總是求著天仙,求著土地來(lái)幫助我。
又要上課了,我與往常一樣緊張地等待著課前測(cè)。老師一走進(jìn)教室,就習(xí)慣性地用英語(yǔ)說(shuō):“同學(xué)們,請(qǐng)做一下我們今天的課前測(cè)吧!“沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),一份試卷已經(jīng)神不知鬼不覺(jué)地到了我的手中。我剛寫(xiě)完默寫(xiě),就咬起筆頭來(lái)我不會(huì)做!
回到家,我猶豫地把卷子拿給了媽媽65分!媽媽看了看卷子后,并沒(méi)有說(shuō)什么。晚飯后,媽媽叫上我,說(shuō)出去散散步。媽媽牽著我的手,邊慢慢地走,邊說(shuō):“你看那是爬墻虎。它是一種植物,我們?cè)诟呒芟陆?jīng)過(guò)時(shí),在高架的柱子上茂密生長(zhǎng)的植物就是爬墻虎。它本來(lái)只是一顆小小的,無(wú)人知曉的種子,但是,它不論是在墻角,還是在廢墟里,都可以頑強(qiáng)地生長(zhǎng),迎接挑戰(zhàn),就會(huì)超越自我!甭(tīng)了媽媽的一席話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭
在媽媽的幫助下,我的各科成績(jī)突飛猛進(jìn),與此同時(shí),我也漸漸懂得了二年級(jí)時(shí)媽媽的話,只要努力,我可以像一粒種子一樣,迎接挑戰(zhàn),超越自我。
爬山虎作文9
爬山虎是虎嗎?當(dāng)我剛聽(tīng)到這個(gè)名字時(shí),以為它是一種兇猛的動(dòng)物。那年夏天,烈日炎炎,天熱得發(fā)狂,陽(yáng)光亮的晃眼。我一進(jìn)小區(qū)的門(mén),一眼望見(jiàn)一堵綠墻,很是養(yǎng)眼。一陣微風(fēng)吹過(guò),墻上泛起了綠色的波浪。頓時(shí),我覺(jué)得涼爽了很多。媽媽說(shuō):那就是爬山虎。原來(lái)爬山虎是一種植物!只見(jiàn)爬山虎密密匝匝地把整個(gè)南墻都覆蓋了,我走進(jìn)仔細(xì)觀察,爬山虎的葉子像鴨子的腳掌一樣,藤蔓攀爬在墻上。再仔細(xì)一看,藤蔓上長(zhǎng)著許多堅(jiān)強(qiáng)有力的小腳緊緊吸附著墻面。難怪它能在光滑的墻面上攀爬!從此以后,我就經(jīng)常到那里散步,求得一絲清涼,而那里也是夏季里小區(qū)最熱鬧的地方,老老少少都喜歡到那里納涼。
爬山虎的生命了極其頑強(qiáng)。冬天到了,一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò),爬山虎的葉子在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖但只要有點(diǎn)遮風(fēng)擋雨的地方,綠葉就不會(huì)枯黃、不會(huì)掉落,而沒(méi)有被遮擋的地方,葉子雖然枯萎了,但藤蔓依然有生命力。只要春天一到,藤蔓上就會(huì)長(zhǎng)出嫩綠的葉子,又把墻面遮擋起來(lái),而藤蔓繼續(xù)向上攀爬,多么令人敬佩呀!
雖然爬山虎不如雨后春筍生長(zhǎng)得快,但過(guò)不了幾天,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),它又長(zhǎng)高了,它一直在堅(jiān)強(qiáng)地向上攀爬。
爬山虎雖然不是虎,但它卻有虎的氣質(zhì)、虎的精神、虎的勇敢。我要高聲贊美爬山虎。以爬山虎努力攀登的頑強(qiáng)精神來(lái)激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上。
爬山虎作文10
爬山虎,這種長(zhǎng)在墻上的怪植物。他的樣子,卻總是那么自然,那么不引人注目。 學(xué)校行政樓的墻上,也長(zhǎng)滿了這些怪怪的植物。
每過(guò)一年,它就要長(zhǎng)一截,在我的印象中,它是綠綠的、密密的。 可這個(gè)星期,它似乎變了個(gè)樣兒。可能是因?yàn)樘鞖庾兝涞脑虬。原本那高傲、碧綠的爬山虎變得火紅火紅的,纏繞著那棟房子,顯得格外耀眼。 還有幾根不合群的小爬山虎,另辟小蹊。朝那偏僻的角落悄悄的走著,幾根雜亂地混在一起,便成了一些生動(dòng)、有趣的圖案。這邊是一條淘氣的小狗,那邊有一只機(jī)靈的小麻雀,構(gòu)圖雖然簡(jiǎn)單,但從遠(yuǎn)處望去,別提都有趣兒了。 那一根根細(xì)密的莖,來(lái)回交錯(cuò)著。那么強(qiáng)壯,那么結(jié)實(shí),想拉也拉不斷。不過(guò),對(duì)比火紅的葉子來(lái)說(shuō),它倒不是那么耀眼。 陽(yáng)光照射在一排排交錯(cuò)的葉子上。哎!真希望它能開(kāi)上一簇簇黃色的小花,這樣他應(yīng)該會(huì)更耀眼,跟奪目,更漂亮吧!……
夜晚,在夢(mèng)中,我看見(jiàn)——一大朵一大朵可愛(ài)的小花開(kāi)滿整面墻。而四周,還有上空,也全是碧綠的爬山虎和它的花兒,包圍著我。我做了一個(gè)爬山虎的夢(mèng)……
爬山虎作文11
生命是什么?是雨后破土而出茁壯生長(zhǎng)的春筍?是絕縫中不屈向上的香瓜子?還是“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的梅花?直到我發(fā)現(xiàn)校園中的爬山虎,我才對(duì)生命究竟是什么有了更深的感悟。
有一天,我上完體育課路過(guò)學(xué)校圍墻,發(fā)現(xiàn)上面“黏”著許多爬山虎?粗切┡郎交,我不禁感嘆:小小的爬山虎竟有如此強(qiáng)大的力量,在圍墻——一個(gè)不能直接提供營(yíng)養(yǎng)的地方頑強(qiáng)生長(zhǎng)。我仔細(xì)一看,爬山虎的“腳”牢固地吸在墻磚上,我腦子里浮現(xiàn)出爬山虎不論風(fēng)雨、一步一步艱難地向上爬的場(chǎng)景。也許一棵爬山虎不夠引人注目,但一墻爬山虎互相纏繞、互相“支持”,給人一種蔥郁、綠油油的感覺(jué),展現(xiàn)了一個(gè)物種整體的生命力。
我回家查了一下資料。原來(lái),爬山虎既喜溫暖又耐寒冷,陽(yáng)處、陰處都能生長(zhǎng),適應(yīng)能力非常強(qiáng)。并且,它們還可以幫助人們陶冶心情,達(dá)到綠化、美化效果。人們一看見(jiàn)爬山虎,心中就有一種充滿活力的感覺(jué),瞬間心曠神怡。
爬山虎腳踏實(shí)地、頑強(qiáng)生長(zhǎng)、不屈向上使我明白:一個(gè)生命精不精彩,與個(gè)體生命的大小無(wú)關(guān),重要的是有沒(méi)有頑強(qiáng)的生命力,有沒(méi)有融入集體、勇于拼搏的精神!
爬山虎作文12
晚飯過(guò)后,我和爸爸來(lái)到天鵝湖邊散步。因?yàn)閯傁逻^(guò)雨,一陣微風(fēng)吹過(guò),讓人感到無(wú)比的涼爽。
我們沿著天鵝湖邊的道路轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,竟然感覺(jué)迷失了方向。“老爸快看,那一戶人家的墻上爬滿了爬山虎!”我一邊說(shuō),一邊一個(gè)箭步?jīng)_上前,這還是我第一次近距離地看到爬山虎,心里十分好奇。
“爬山虎爬滿了整個(gè)院墻,都爬那么高了!”我在心里想,不免有些驚訝,爬山虎竟能爬那么高,它是怎樣在墻上蜘蛛俠一樣爬來(lái)爬去的,我都有些佩服它了。
我的目光轉(zhuǎn)向老爸,說(shuō):“爬山虎為什么能爬那么高,而且還能在墻上能夠抓的那么緊呢呢?”爸爸的眼睛看向爬山虎,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“因?yàn)樗幸环N信念。”
“什么信念?”我好奇地問(wèn)。
“這得讓你自己去細(xì)細(xì)體會(huì),觀察,思考。”爸爸說(shuō)。
我又和爸爸交談了許久,受到了啟發(fā),就開(kāi)始研究爬山虎。爬山虎用特殊信念讓莖葉與墻體緊緊抓牢,慢慢爬滿整個(gè)墻。爬山虎爬的很慢,但是一直在爬,從不叫苦,從未停息,走在通向成功的路上,表現(xiàn)出的是一種水滴石穿的精神。
我知道了,我們每一天都要進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)——“日新者日進(jìn)也”。而進(jìn)步必須努力,只有努力,你才會(huì)到達(dá)你心中所要達(dá)到的目標(biāo),這就是我從爬山虎身上學(xué)到的精神。
我相信,只要我每天堅(jiān)持做讀書(shū)筆記,背名言名句,堅(jiān)持觀察生活,發(fā)現(xiàn)素材,我的作文水平一定會(huì)越來(lái)越棒的!
爬山虎作文13
前幾年,我住院的那幾天,常常無(wú)精打采。就在這時(shí),當(dāng)我一轉(zhuǎn)頭,便看見(jiàn)了墻上那一些干枯掉的爬山虎。
他們個(gè)個(gè)耷拉著腦袋,那些像小盤(pán)子般的小腳,細(xì)細(xì)的,干干的,似乎風(fēng)輕輕一吹,這一整墻的爬山虎將會(huì)全軍覆滅?粗麄冞@樣耷拉著,我做什么事也都像他們一樣,耷拉著做。
過(guò)了幾天,我做了次手術(shù)后,抬頭望向爬山虎天吶!這不就是一片綠色的海洋在翻滾著嗎?一片片綠葉在萬(wàn)縷陽(yáng)光下,閃閃發(fā)光,每一片綠葉都透著生機(jī),而且,這些綠葉錯(cuò)落有致,既淡雅,又柔和,還如同只用綠色渲染的水墨畫(huà)一樣,靜靜的躺在墻上,享受著陽(yáng)光的溫暖,春風(fēng)的撫摸。我看著他們,就好像我就是其中的一片綠葉一般,一起在墻上舞蹈,一起享受著風(fēng)雨的滋潤(rùn)。
日月如梭,馬上到了最后一次體檢,如果體檢成功,就可以出院,不成功,就要?jiǎng)邮中g(shù)。體檢前一天,我不知怎么的,又把視線轉(zhuǎn)向了爬山虎?墒,墻上出現(xiàn)的是一片紅色的海洋,在墻上起起伏伏,在陽(yáng)光的照耀下,紅得刺眼,卻又紅得堅(jiān)強(qiáng),仿佛這面墻上被染上了鮮血,又好像是緊緊的保護(hù)著墻,簡(jiǎn)直就是脫胎換骨般,變得如同一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士般,就算身上受了傷也要堅(jiān)持的一步一步往上爬,比綠葉多了不止一萬(wàn)倍的生機(jī),反而就像活著一般直挺挺的站著?粗麄儯揖o張的心情馬上就緩和下來(lái)了,還握拳頭給自己加了把勁。
體檢最后成功了,我可以出院了,但在我出院時(shí),我又情不自禁的轉(zhuǎn)頭一看,瞧見(jiàn)了那一墻勝利的鮮紅色在祝賀著我
爬山虎作文14
初夏時(shí)節(jié),萬(wàn)物爭(zhēng)榮。學(xué)校陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的護(hù)墻上,長(zhǎng)滿了綠油油的爬山虎。
放眼望去,一墻的爬山虎,猶如碧綠的湖水,映入我的眼簾,透亮,奪目。懸掛在高墻上的標(biāo)語(yǔ),也被爬山虎遮住了,時(shí)而看得見(jiàn),時(shí)而看不見(jiàn),好像在和我捉迷藏,特別有趣。
這時(shí),一抹淡淡的陽(yáng)光,從空中飄灑下來(lái),落在爬山虎的葉子上,連那陽(yáng)光都變成綠色的,像快樂(lè)的小精靈一樣,在上面跳躍著,閃爍著迷離的光點(diǎn),正享受這愜意的時(shí)光。
走近一看,只見(jiàn)爬山虎的莖,又細(xì)又長(zhǎng),曲折盤(pán)旋地緊貼在墻面上,悄無(wú)聲息地吐著綠,伸展著,變幻著。起風(fēng)了,爬山虎就像被淘氣的風(fēng)兒玩弄,不停地?fù)u曳著,掀起綠色的衣裙,接連不斷,好似一個(gè)接一個(gè)波浪,在翻滾,在流淌。
最引人注目的便是爬山虎的葉子,綠得發(fā)亮,迷人。它順著藤蔓生長(zhǎng),一片挨一片,密密層層的,彼此推著擠著,幾乎沒(méi)有一點(diǎn)縫隙,似乎都是精雕細(xì)琢。那片片碧綠的葉子,猶如瀑布一般,從空中垂下,好看極了。
我佇立凝望,覺(jué)得這綠色瀑布不只是在我眼前,也在我心上緩緩流過(guò)。流著,流著,流向我的心底。曾經(jīng)的迷茫,曾經(jīng)的痛苦,隨之被沖刷,抹去,變成了美好的夢(mèng)想,奔向遠(yuǎn)方
人都會(huì)遇到各種各樣的不幸,我正如這一株綠色的爬山虎,不屈不饒,執(zhí)著頑強(qiáng),一步步地努力向上的攀爬,詮釋生命的光芒,閃亮,耀眼。
爬山虎作文15
一點(diǎn)又一點(diǎn),一天又一天的你,不斷生長(zhǎng)著。從最小的一株到現(xiàn)在的不斷纏繞,你擁有無(wú)限的生命力。只需靠著身邊的一根小木棍,你就能長(zhǎng)大,如今的你卻也綠得沉郁,如同一片濃濃的湖水,蕩漾我心,揮之不去。
有很多人甚至忽略了你,你獨(dú)自一人生長(zhǎng)在墻角,你不奢求擁有最好的環(huán)境,也不希望有充裕的陽(yáng)光,你只是默默的努力、生長(zhǎng),那些艷麗的玫瑰在我看來(lái)都不及你。
在我們學(xué)校就有這么一條小徑,它承載著滿滿的溫暖,午后的陽(yáng)光慵懶的灑在枝節(jié)與樹(shù)干上,星星點(diǎn)點(diǎn)散布在樹(shù)叢中的黑暗深處。在光的傳播下,形成一個(gè)個(gè)樹(shù)影底下的圓形光斑,這是多么神奇的一個(gè)幽靜啊!午后的輕風(fēng)徐徐吹來(lái),撩動(dòng)你烏黑的長(zhǎng)發(fā),樹(shù)葉也沙沙發(fā)出聲響。轉(zhuǎn)角就是了,可愛(ài)的爬山虎生長(zhǎng)在那里,他抱著欄桿,用小小的手掌緊緊握著欄桿,不斷的纏繞,一圈又一圈。
從直立到彎曲,如此強(qiáng)大的生命力!可是每每繼續(xù)想象,想到只要到了秋天,在微微涼意的作用下,爬山虎也會(huì)逐漸逝去往日的精彩,代替它的是拿錯(cuò)亂如麻的枯黃的莖。我不免黯然神傷,但是來(lái)年春天,它又將綻放一切屬于他的絢爛與多姿。
雖然很多人都不曾注意,但你為了那一時(shí)的絢爛,釋放自己一點(diǎn)一滴的美。你的頑強(qiáng)!你的的生命力!你的默默無(wú)聞!不禁時(shí)時(shí)感染著我,給予我動(dòng)力。
為玫瑰傾國(guó)傾城的容顏折腰的人有很多,而對(duì)爬山虎的堅(jiān)忍發(fā)出贊嘆的,似乎也只有我一人了吧。
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