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      2. 寫香山的作文

        時(shí)間:2023-02-21 17:32:10 我要投稿

        關(guān)于寫香山的作文合集5篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的寫香山的作文5篇,歡迎大家分享。

        關(guān)于寫香山的作文合集5篇

        寫香山的作文 篇1

          你爬過(guò)香山嗎?我和爸爸爬過(guò)一會(huì),我給你講講,我和老爸爬的香山吧。

          7歲,爸爸帶我去爬香山,我和爸爸往上跑步,誰(shuí)贏了,輸?shù)镁驼?qǐng)贏得吃飯,我們分兩路,但是隔離只有3,4米。“各就各位,預(yù)備,跑!”爸爸高喊。我玩命的`奔跑,爸爸卻慢跑,心想:“那么慢,我肯定是第一,你就等著請(qǐng)我吃飯吧!睗u漸地我覺得自己慢了,頭就出大汗,爸爸趁火打劫,使勁的跑。我一看,情況不對(duì),就撒腿就跑,沒一會(huì)的功夫,爸爸就從后面追回來(lái)了。

          遠(yuǎn)看前面就是終點(diǎn),我就想了個(gè)餿主意。我說(shuō):“哎呦,爸爸別跑了,我崴腳了。"爸爸過(guò)來(lái)了,問我怎么了,我說(shuō):“我崴腳了!卑职志捅持,我在后面就樂,爸爸問我:“樂什么呢?”我說(shuō):“沒事。"

          到終點(diǎn)了,我從爸爸背上一跳,摔在了地上,把腳崴了,完了,這回真?zhèn)。爸爸說(shuō):“你有多少錢,走去吃飯!蔽艺f(shuō):“別急,我好了,咱往下跑,看誰(shuí)贏!

          我好了,我和爸爸開始比賽了,最后我又輸了,吃飯是爸爸結(jié)的帳,爸爸說(shuō):“逗你玩呢,以為真讓你掏錢呀,就算你掏錢,你有那么多錢嗎,哈哈。”第二天,累死了,起都懶得起了,睡到11點(diǎn)。

          這就是我和老爸,爬香山,床都起不來(lái),不過(guò),我感到很幸福,很快樂......

        寫香山的作文 篇2

          美麗的江南水鄉(xiāng)是我的故鄉(xiāng),香山是裝飾我故鄉(xiāng)的一顆明珠,我就住在這香山腳.

          蕩著碧波的湖泊如一顆顆閃亮的水晶鑲嵌在香山腳下,走進(jìn)去,就像是走進(jìn)了鳥語(yǔ)花香的世界,深呼吸一口,連空氣也是甜的.清爽的山風(fēng)牽著我的衣袖,使我沉醉在這鳥語(yǔ)花香的世界.

          爬到了山頂,鳥瞰下方,湖水碧綠碧綠的,像一顆顆綠寶石.站在身旁的就是聆風(fēng)塔,高的仿佛就要碰著天似的.

          晚上,夕陽(yáng)映紅了天邊,如一個(gè)火紅的`球正在燃燒著.以夕陽(yáng)做背景,把香山映襯的格外秀麗.

          晚上,廣場(chǎng)上熱熱鬧鬧的,跳舞的跳舞,游戲的游戲,擺小攤的擺小攤,都似乎香山隨時(shí)隨刻不無(wú)安寧.

          再說(shuō)說(shuō)香山的動(dòng)物,天上飛的,地上跑的,水里游的,種類繁多.走進(jìn)樹林深處,嘰嘰喳喳的鳥啼聲,好像在開派對(duì),風(fēng)給它們伴奏,溪水跟它們合唱.仔細(xì)瞧瞧,枝頭上飛走了一只畫眉,一會(huì)兒又飛來(lái)了一對(duì)白頭翁.在林中還不時(shí)有幾只小動(dòng)物躥動(dòng)的身影.清澈的湖水讓我們看見水中魚兒扭動(dòng)的身軀.繁多的生物組成了這個(gè)大家庭.

          我隨時(shí)隨地歡迎你們來(lái)香山旅游.你們也愛香山嗎?

        寫香山的作文 篇3

          那是一個(gè)秋天的早晨,我和小伙伴們懷著興奮的心情,到香山公園去游玩。

          我們沿著幽靜的小路,信步來(lái)到“見心齋”。這是群山環(huán)抱中得一座花園,步入紅漆大門,舉目四望,眼前的青山聳入云端。“快去看金魚!”許多游人興奮的呼喊著。我跑過(guò)去一看,原來(lái)園中有一池碧水,清亮亮,明晶晶。一陣風(fēng)吹來(lái),平靜的池水泛起一圈圈水紋,一圈推著一圈擴(kuò)大。忽然,一條條金魚搖著尾巴,愉快地游過(guò)來(lái)。它們穿著彩色的衣衫,閃耀著奪目的光彩。我們揮手向魚兒告別,又踏上了山間小路。

          沿著崎嶇的小路,我們來(lái)到了琉璃塔。那塔造型奇特:塔是由臺(tái)基、塔身、塔頂構(gòu)成的。全塔共分五層,每層四個(gè)角,金色的琉璃瓦在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。啊,多么美的建筑,多么神奇的寶塔呀!

          穿過(guò)一片楓樹林,我們又來(lái)到了眼鏡湖。眼鏡湖是由兩個(gè)湖、中間一座橋連接成的。兩個(gè)湖好似兩片眼鏡片,中間的橋恰如鼻梁架。真可以說(shuō)是巧奪天工了。

          一陣秋風(fēng)吹來(lái),吹走了一身的'熱氣,心里感到格外清爽,望著畫一樣的香山,我從心底里贊嘆:秋天的香山真是迷人。

        寫香山的作文 篇4

          秋天來(lái)到了,地面上一片黃色,像是畫家給大地添上了金黃色的地毯。爸爸媽媽要讓我感受一下秋天的氣息,就帶我來(lái)到了香山公園。

          進(jìn)入公園,首先映入眼簾的是眼鏡湖。眼鏡湖像一副眼鏡,形狀是橢圓的。湖中間有一座泛著光澤的拱橋,它就是眼鏡中間的“架子”,這座橋很小,就有五、六米長(zhǎng),只能讓三、四個(gè)人并排走。湖水的顏色像墨鏡一樣深綠深綠的,可能是水底長(zhǎng)了一層青苔吧?!沒有風(fēng)的時(shí)候,湖面沒有一縷波紋,宛如一面鏡子,映出了自己的影子,游人的影子,還有藍(lán)天、白云的影子……

          好似一幅彩畫映入水中。一片一片楓葉躺在水面上,好像在曬太陽(yáng),又像在休息、睡覺。我覺得它是生活中最美的畫,人和自然融合在一體。微風(fēng)輕輕一吹,波光粼粼,泛起了無(wú)數(shù)漪瀾。湖面又平靜了下來(lái),好像映入湖面的事物又多了些什么?噢,原來(lái)是天上的小鳥,還有孩子們玩耍的身影。這種美能讓人忘記煩惱和疲勞,給人一種美的感覺。我站在眼鏡湖的橋上看著美景,突然看到一絲紅色,回頭一看,原來(lái)是像秋姑娘那拗紅拗紅的臉蛋的楓葉林。全家走到山上,那一片片紅葉像一張張小孩那紅通通的手掌,在歡迎著我們;又像一個(gè)個(gè)小五角星,在陽(yáng)光的照耀下,還閃閃發(fā)光呢!

          我不禁想到了杜牧《山行》中的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!庇幸环N讓人心曠神怡的感覺,簡(jiǎn)直像人間仙境一般。走著走著,突然,眼前飛過(guò)一個(gè)黑影,我朝松樹上望去,只見一只可愛的小松鼠正在津津有味的吃著那美味的食物。它長(zhǎng)著一個(gè)粉紅色的小嘴,還有一雙亮晶晶的眼睛,好似兩顆黑寶石。兩個(gè)前爪除了拿取食物和保護(hù)自己以外,總是離不開嘴,擦擦嘴、磨磨牙,也時(shí)刻準(zhǔn)備著奪走人們手中的食物。松鼠身子后面還拖著一條毛茸茸的'大尾巴,可愛極了!我追著松鼠東奔西跑,不知不覺,我已來(lái)到了“鬼見愁”的山頂。我眺望著香山的大好風(fēng)光。

          在那密密的紅葉間,隱隱約約看見幾個(gè)亭子的亭頂。那西山連綿起伏……我看的如癡如醉,忍不住嘆道:“真是太美了!”香山的秋季美景,太讓人陶醉了!

        寫香山的作文 篇5

          秋天的香山是一年中最美的。滿山的楓葉有紅的、黃的和綠色的,每一種顏色又有濃淡之分,就拿紅色來(lái)說(shuō),有深紅的、淡紅的、彤紅的、透紅的,各種顏色交雜在一起,滿目絢爛。

          十一假期去香山,雖然已經(jīng)到了秋天,但山上的葉子大多還沒有變色,仍然是一片郁郁蔥蔥。據(jù)說(shuō)要等到十月中下旬的.時(shí)候葉子才能紅起來(lái)。

          登香山有很多條路,可我只知道三條,南路、東路和中路。東路和中路的臺(tái)階很高,非常難走,所以這次上山我們選的是十八盤這條路,也就是南路。雖說(shuō)南路比較平緩,但是我們還是走了很長(zhǎng)時(shí)間。每走一段我們便停下來(lái)休息一會(huì)兒,吃點(diǎn)東西,喝點(diǎn)水,走得很悠閑。但就是這樣,我們的背包一次又一次地減輕,但是腳步卻越走越沉了。

          終于到達(dá)了山頂,從山頂遙望山下的村莊,一切變得那么小,一切都盡收眼底。向遠(yuǎn)處眺望,云霧繚繞中天地是那么廣大,真是山外有山、景外有景、美不勝收!這一刻我好想變成了一只小鳥,在天空中自由地飛翔。

          從香山上下來(lái),由于時(shí)間還早,我和爸爸媽媽又去了北京植物。

          在園里我們參觀了熱帶蝴蝶園和菊花展,然后順著甬路向臥佛寺、櫻桃溝方向走去。我一顛一顛地跑在前面,經(jīng)過(guò)一個(gè)三岔路口看到了一個(gè)路標(biāo)。為了方便游人,路標(biāo)上按照各個(gè)景點(diǎn)分別制作了小木牌,牌上詳細(xì)標(biāo)注了各個(gè)景點(diǎn)的名稱、距離和方向。我仰著頭一邊看木牌,一邊大聲讀著,一邊根據(jù)木牌上標(biāo)示的方向用手比劃著:“櫻桃溝向前1300米--嗯,臥佛寺向右1000米--,臥佛寺,嗯--向前1000米。咦?怎么有兩個(gè)臥佛寺?”我跑去拉著爸爸來(lái)看,爸爸看了一下,伸出手扳住那塊標(biāo)著臥佛寺向右1000米的牌子,一邊用力一邊說(shuō):“怎么弄的?一順邊兒了”。牌子看起來(lái)很難扳,爸爸用力扳了兩次才給扳動(dòng)。爸爸把牌子扳正以后我再一看,啊,這下清楚了,順著現(xiàn)在這條路一直走就是臥佛寺,而從岔路來(lái)的游客想去臥佛寺則要向右拐了。我敬佩地望了爸爸一眼,他真是給那些不認(rèn)識(shí)路的游客幫了一個(gè)大忙。

          通過(guò)這件事我領(lǐng)會(huì)到,其實(shí)有的時(shí)候幫助別人就是舉手之勞的事,并不一定要花專門的時(shí)間和精力。節(jié)日里來(lái)植物園游玩的人很多,相信也有很多人看到了錯(cuò)誤的路牌,但是沒有人做這個(gè)“舉手之勞”的事,爸爸卻做到了,我為他感到自豪!

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