【必備】香山的作文匯總五篇
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的香山的作文5篇,希望對大家有所幫助。
香山的作文 篇1
在香山湖度過的每一個夏天的傍晚,都幾乎直接讓我嗅到了一種詩化的精神和夢想。
香山湖的環(huán)湖小道彎彎曲曲,曲徑通幽,小道旁邊湖水盈盈,芳草萋萋,對面不時走過手拿野花野草的少男少女,這些孩子不去跳舞,不去上網(wǎng)打游戲,不去吃肯德基,也不去商場購物,就在這湖邊的樹林里或草地上看看湖水,聽聽昆蟲的低吟,說說悄悄話,那單純的愛便如空氣一樣在溫暖而靜靜地流動。走過湖面的水上小吊橋,搖來晃去的木板鋪成的小橋竟顯得如此開放而自由,朋友像孩童一樣跑上小吊橋童心大發(fā),劇烈地擺動身體讓小吊橋晃動,湖水便溢上小吊橋,湖水也便隨小吊橋波動起來。隨后走上小吊橋的我,鞋和襪子都被湖水濕潤了,但我還是久久地站在小吊橋上,心隨湖水波動,深感湖水充滿了靈性,那水的波紋似乎也是血肉豐富、情感逼人的生命。
站在香山湖的高處,我看到了東邊有一個水車,水車周圍也有一些游人緩慢地走動,他們緩慢地流連于湖邊,緩慢地享受著“舊農具”的現(xiàn)代翻版,他們看上去是那樣有滋有味。這里有著迷人的瞬間,一些有失連貫的恍惚的瞬間。那清涼的湖水和愜意的感覺是無法辜負的。那種從低處走向高處的上升的感覺,那種時光停止的感覺都是無法辜負的。那種強烈充盈著詩化的風光,經由這上升的感覺傳導出來,在湖面波紋般擴散,為我們每一位前來游湖的人設計著各自安謐婉約的形象。守住這樣的形象,慢步于香山湖邊,沒有詛咒的陰暗,只有贊美的明朗,還有一種純粹的美感,人們的焦慮和煩亂一瞬間被推遠了,取而代之的是寧靜和明媚的心情,還有那種詩化的日子。
晚霞越來越低,已經一點點地轉變成火紅色的,那火紅色的光芒沉落到湖面,映出湖面的色彩斑斕,灑給我們的是一片濃濃的溫情。相對城市的喧鬧,香山湖的確像是另一個世界。這里不是以經濟為標桿的旅游區(qū),這里只是一個供人休閑的好去處,雖說不是自然形成的,是由人們的心造出來的景致,但卻也有詩化的意境,可以吸引人們來此尋找詩情。所有這一切,全都是我們善待自己的方式,也是我們時常想讓自己疲倦的心靈喝點雞湯的最初打算。我們需要看著這樣的風景去培養(yǎng)自己的詩情,培養(yǎng)我們對世界萬物的虔誠和愛心,讓我們的詩情和諧地在對宇宙萬物的敬畏中自然地流淌出來。
當走進由木材造出的“龍腹”時,腳下的木板咯吱咯吱地響著,如音樂般充滿了節(jié)奏感,雖說是在假龍的'腹腔里穿行,感覺上卻也有點怪異。關于龍的各種傳說極為豐富,它神秘、奇妙、幽深、靈異,它的假體被建造在香山湖畔,虛實相映,極具想象力又富于象征主義。當然,這也是我們文明的一部分。也許,在很多年后,香山湖會因為這條假龍而有了美麗的故事和神奇的傳說。香山湖是一個雅靜的地方。眼前的“靜”在我的感覺中,是一種非常大氣的詞,如“每逢大事有靜氣”,“心到靜處人自雅”等等。也許,會有人說香山湖是一處“人化”的自然,但只要我們用心情將這風景點化為藝術。在湖邊讀書、學習、聊天、捧著《詩經》談戀愛,均能讓我們在這詩化的靈性中尋到生命情致的快慰。這也許便是我們生命的意義,如果失去了這樣的意義,我們的生命就會失去彈性,很容易風干和脆折。
晚風中,湖水邊,有樹生長的聲音,有青草吐綠的味道,有鮮花盛開的芬芳。我知道,明天傍晚我還會到香山湖去散步,我仍然渴望聽見花草樹木的對話,渴望聽到湖水和天空的對話,只有這樣,她們的語言便會流進我心里來凈化我。但今天卻是我的節(jié)日,我在湖水盈盈,芳草萋萋的詩化的湖邊放牧了自己漸已疲倦的心靈。我將會記住這個屬于自己的節(jié)日,在夏天之外,我又意外地獲贈了一個美好而清涼的夏天。
香山的作文 篇2
美麗的香山湖,去年就聽好多人說過那里很美。我非常想去,看看香山湖的美麗風景。今年暑假,媽媽領上我去盼望已久的香山湖玩。
那里風景美不勝收,那里的空氣新鮮極了;▋洪_得五顏六色,草兒和樹都綠油油的。那湖可真大呀!有幾十畝地那么大,波光粼粼的湖面一望無際,湖水清澈見底,就像一面一塵不染的大鏡子。湖邊有一個大沙灘,堆滿了金燦燦的沙子。陽光一照,金燦燦的沙子變得閃耀起來,讓人看的有些耀眼。踩上去軟軟的'。松松的,坐在沙灘上感覺熱乎乎的。有的人坐在沙灘上,有的人淺水處游運,還有的孩子在水里大水仗。他們在水里嬉戲玩耍。他們一會兒在水里玩一會兒在沙灘上玩沙子。
湖的四周,長著一顆顆綠油油的大樹,像一把把大傘,給湖形成了一道天然的屏障。玩累的游客在樹下乘涼。
我們登上湖上的拱橋,湖面上荷花已經開了不少了,挨挨擠擠的荷葉,像一個個碧綠的大圓盤。這么多的荷花,一朵有一朵的姿態(tài),看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美。綠綠的蓮藕長在荷花中間,也別有景致,看著那美麗的景象,讓人有些心曠神怡。
天色也不早了,我們要回家了。我看著那被拋在后面的香山湖,有些留戀。心想:美麗的香山湖,我以后還會再回來看你的。
香山的作文 篇3
“一片兩片三四片,五片六片七八片。。。。。。香山紅葉紅滿天!边@是我一年級學過的課文。從那時起,我就希望能到香山去看那“紅滿天”的紅葉。國慶節(jié)那天,我終于如愿以償,來到了美麗的香山。我們先去爬山。
來到山下,向上望去,彎彎曲曲的山路,就像把我們帶進詩中,帶進畫中。一棵棵楓樹形狀千奇百怪,有的像奔跑著的駿馬,有的像正在耕地的小黃牛,有的像怒吼著的東北虎,還有的像昂首東望的.長龍。登上山頂,才覺得腳下的楓樹林是那么美麗,一片紅色,一片火焰,猶如站在火海里一般,看后讓人心曠神怡。極目遠望,北海公元的白塔好象一座小亭子。
那高高的萬壽山,只不過是個小土丘。山太美了,太壯觀了!就要回家了,但我仍舍不得,因為我已和香山渾為一體了。我已愛上了這美麗的香山。
香山的作文 篇4
“十一”長假,爸爸媽媽帶我去香山游玩。
一進香山大門,沒走幾步就看見了“眼睛湖”!把劬钡男螤钕褚桓毖坨R,“鏡片”是橢圓形的,中間有一座白色的拱橋,小橋很小,也就有三四米長。湖水特別得綠,是濃綠濃綠的,有可能是水里的青苔長得又多了吧,把水給染綠了。水面很平靜,我能看見自己的影子在水中,那小橋的影子也倒映在水中,河邊上盛開的鮮花也倒映在水中,飄落的紅葉躺在水面上,在那安安靜靜地沐浴著太陽光,它們在水中組成了一幅美麗的圖畫。風一吹,水面上就起了波紋,像一朵朵盛開的綠色的菊花,又好似一個大大的.笑臉在沖著我微笑,我頓時覺得心里暖洋洋的。
來到了山腳下,抬眼望去,那滿山的紅葉像一團團火焰在燃燒,又仿佛紅絲綢飄在山腰,猶如朝霞落在山間。我真想上山去看看那美麗的楓葉,爬山時秋風吹佛著我的臉頰,真舒服。平時一本正經的爸爸輕松地吹起了口哨,平時忙碌的媽媽也不由自主地唱起歌,此時的我快樂極了,蹦蹦跳跳的像一只愉快的小鹿似的走在最前面。走近紅葉區(qū),那楓葉像小孩的手掌在向我們招手,好像在對我們說:“歡迎你們走進大自然,歡迎你們走進香山!贝藭r的楓樹像一顆心愿樹,那片片紅葉像一張張心愿卡,我在心愿卡上希望寫上:祝祖國繁榮昌盛,如這片茂盛的楓葉。
就在我們爬上香山時,小松鼠就在我們的眼前竄過去,我抬頭一看,有好幾只小松鼠在樹枝間跳來跳去。小松鼠尾巴很大,頭很小,眼睛可是真亮。∥艺嫦氡П∷墒蠛退鼈冏雠笥,我還想把小松鼠帶回家,天天看它,和它玩。
此時的我特別興奮,大自然給我們很多美麗的景色,還帶給我們快樂的心情。以后我們應該要保護大自然,這樣大自然也會回報我們。
香山的作文 篇5
到了香山公園,因為對公園的爬山路線不是很熟悉,就隨著大伙向上爬。沒想到我們走的是一條最陡、最難爬的路。很長時間沒有到野外與大自然接觸了,看到山坡上翠綠的樹木;砣挥幸环N很親切、很舒服的感覺;心理一下子輕松了許多。此刻什么都忘了,就感覺自己的身體和大自然融為一體似的。一時按耐不住興奮、急切的心理。步子自然加快了不少。剛開始一家人有說有笑的'輕快的往上爬著。畢竟很少爬山,沒什么經驗,沒有掌握好節(jié)奏。剛沒爬多久爸媽就說“節(jié)奏有些快了,你和小妹先爬吧,我們慢慢爬,一會山頂見”。于是我和哥哥一馬當先奮勇往上爬。年輕人一般好斗,我和哥哥跑著、比著往上攀。沒跑多久,就感覺腿好像掛了稱砣,胸口好像要炸開似的,難受極了。此時想到做什么事都要遵循規(guī)律、量力而行,要不然會欲速則不達的。沒辦法只好放慢腳步,慢慢調整好呼吸,慢慢地往上爬著。
也許剛才體力超了負荷,現(xiàn)在越爬越費勁,邁著發(fā)軟的雙腿艱難地向上爬著。抬頭往上看,我的天啊!還有怎么遠的路程呢。怎么辦?放棄?!不行啊?!我可不能做一個半途而廢的人,如果人碰到困難就退縮、不堅持,我想這人肯定什么事都干不成的?吹綇纳巾斚聛淼娜,每個人臉上都洋溢著勝利的微笑。我想:哼!別美!我一會也會到山頂?shù)?我再次調整好體力,一步一步的往上爬。這時想起長輩跟我說過的一句話“不怕慢,就怕站”。
離山頂越來越近啦。離目標越近心理越不穩(wěn)定。非常的急切想一步到位。加快步伐剛走幾步,就感到有點力不從心,只好放慢腳步,一步一步的往上爬。一步、兩步、三步......
哈!終于到山頂,站在山頂最高處真有點"山到絕頂我為峰"的感覺。等待爸媽的同時,環(huán)顧了下四周,真是“會當凌決處,一覽眾山小”。沒過多久爸媽、哥哥都上來了?凑邉偛抛哌^陡峭、崎嶇的山路。一家人臉上都掛著勝利的微笑......!
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