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      2. 爬山虎作文

        時(shí)間:2023-07-12 09:17:28 我要投稿

        爬山虎作文優(yōu)秀3篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的爬山虎作文,歡迎閱讀與收藏。

        爬山虎作文優(yōu)秀3篇

        爬山虎作文1

          在我們學(xué)校的墻壁上,長(zhǎng)滿了一種類(lèi)似藤蔓的植物,它“占領(lǐng)”了我們學(xué)校的墻壁,密密麻麻的;這種植物的根莖緊緊地吸附在墻壁上,而且根莖上長(zhǎng)滿了翠綠翠綠的葉子。

          這種植物大家一定很熟悉,那就是——爬山虎。

          我下課后,在課間的時(shí)候曾嘗試著能不能把爬山虎的一小部分從墻上給拽下來(lái)(因?yàn)檫@是學(xué)校的植物,所以我沒(méi)用太大的勁),但沒(méi)有成功。爬山虎莖上的“小爪子”,緊緊地抓住墻壁,無(wú)論你怎么拽它,它就是不肯“放手”。

          我從爬山虎這種植物中領(lǐng)悟到了一個(gè)道理,那就是要有毅力,一定要相信自己能行,因?yàn),不到最后一刻,你永遠(yuǎn)不會(huì)知道勝利是屬于誰(shuí)的。

          我覺(jué)得這種毅力是我最欠缺的一個(gè)。

          有一次,媽媽帶我和我的小弟弟去一個(gè)主題樂(lè)園玩,那里很大,游戲項(xiàng)目很多,我都玩了一遍,最后要回家的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)攀巖的.活動(dòng),于是我就跑過(guò)去玩了一次。工作人員給我系好了安全繩,并示意我可以往上爬的時(shí)候,我的心就開(kāi)始“突突突”地亂跳了,我定了定神,就開(kāi)始往上爬了。

          我剛爬了沒(méi)幾步,就覺(jué)得手心冒汗,胳膊已經(jīng)快沒(méi)有力氣了,這時(shí)我就想下去了,但轉(zhuǎn)念一想:我剛爬了幾步,連中間還沒(méi)到呢,在往上爬吧。于是我就又勉強(qiáng)往上爬了幾步。然后我往下一看,媽呀,有點(diǎn)高呀!我的心好像要蹦出來(lái)似的,我很想繼續(xù)往上爬,但我又覺(jué)得自己是不行的。繼續(xù),還是就此放棄?我最終決定了放棄。

          我下來(lái)了,在腳碰到地面的時(shí)候,我松了口氣。在回家的路上,回想起剛才那一幕,突然感覺(jué)很后悔。

          如果我當(dāng)時(shí)能夠相信自己,那我就能爬上去;就不會(huì)留下遺憾。

          不到最后一刻,你永遠(yuǎn)都不要放棄,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道勝利將屬于誰(shuí)。

        爬山虎作文2

          靜靜地,坐在書(shū)桌前,耳畔響起了陣陣蟬鳴聲。窗外,爬山虎肆無(wú)忌憚地長(zhǎng)著。微風(fēng)拂來(lái),倒成為了一片綠色的海洋……

          柔柔地微風(fēng)輕輕的吹著,好似母親的手溫暖的撫摸著面頰,那一片片爬山虎的葉子隨風(fēng)搖曳,如輕歌曼舞的仙女,似活潑可愛(ài)的精靈,像無(wú)憂無(wú)慮的天使,在微風(fēng)下慢悠悠地整理著墨綠的裙擺。走近了,嗅一嗅那是一股爬山虎特有的氣味。它,雖沒(méi)有玫瑰濃郁的氣味,沒(méi)有杜鵑的華麗,卻令人心曠神怡,清爽而又平凡。不知怎的,耳畔邊蟬鳴聲漸漸消失,就沒(méi)那樣呆呆的佇足欣賞……驟然發(fā)現(xiàn),在墨綠的葉子下,殘留著被折斷的爬山虎的腳,它的

          腳很小,外面被白色的東西包住,我開(kāi)始拔它,此時(shí)此刻的爬山虎那柔情似水的一面早已不復(fù)存在,而是像一根堅(jiān)固的釘子。太陽(yáng)仿佛也不再那么柔和,而是熾熱,耳畔變得蟬鳴聲也越來(lái)越響,仿佛是在不斷的嘲笑,此時(shí)頭上早已不慢細(xì)密的汗珠,衣服早已濕透了,貼在身上,風(fēng),涼颼颼的,不僅打了個(gè)冷顫,而那爬山虎卻紋絲不動(dòng)。那爬山虎為什么會(huì)如此堅(jiān)固?我仔細(xì)的思索著,陣陣的蟬鳴聲將我思忖的世界里拉了出來(lái),我查閱了資料,頓時(shí),恍然大悟。

          爬山虎的腳之所以那么堅(jiān)固是它防御外害的一種表現(xiàn),那么在我們的生活中不也正需要這樣的精神么?遇到困難而不是去退縮而是去面對(duì),不管對(duì)手有多強(qiáng),也要勇敢的堅(jiān)持下去,不是嗎?

          “平靜的湖水練不出精悍的水手;安逸的`生活造不出時(shí)代的偉人。”爬山虎它無(wú)論環(huán)境有多么艱苦,只要有一顆種子,一顆不管向上進(jìn)取,不畏困難堅(jiān)持到底的種子,它就能不斷長(zhǎng)出綠葉吸收陽(yáng)光雨露,一步一個(gè)腳印兒,茁壯成長(zhǎng)!

          每每微風(fēng)拂來(lái),那爬山虎隨風(fēng)搖曳,展現(xiàn)著它頑強(qiáng)的生命力,給人生命的綠色,給大地燦爛的陽(yáng)光!這時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)爬山虎邊站著一個(gè)遲遲不肯離開(kāi)的我,那是在欣賞著爬山虎獨(dú)特的美。眺望遠(yuǎn)方,我邁出了更加堅(jiān)定的腳步。

        爬山虎作文3

          人,很容易被感動(dòng)。我曾經(jīng)被別人,被自己甚至被動(dòng)物感動(dòng)過(guò),但那一次感動(dòng)我的,卻是一株爬山虎。

          每次回老家,路過(guò)院墻時(shí),總要望一眼墻上的爬山虎。只要那充滿活力的綠色映入我的眼簾,我就感覺(jué)自己充滿了力量,充滿了克服困難的勇氣。

          我與這株爬山虎的故事還要從四年前說(shuō)起。

          四年前,我跟隨爺爺回老家。一路上風(fēng)景如畫(huà),但那時(shí)在我的眼里,這風(fēng)景簡(jiǎn)直糟糕至極,因?yàn)閿?shù)學(xué)一向95分以上的我,那次期末考試居然只考了77分!所以我的心情很不好,看什么都不順眼。那時(shí),那株爬山虎還只是剛出土的幼苗,纖弱地立在墻邊。不幸,被我發(fā)現(xiàn)了。在我心情悲傷時(shí),憑什么你就能擁有美好?我也要然你承受痛苦!接著,我就開(kāi)始摧殘它。先是用柳枝一下下地抽,抽斷了三四根柳枝才罷休;然后一片葉子一偏葉子地拔……在我一頓狂虐之后,爬山虎偏體鱗傷,本來(lái)我想把它拔出來(lái),但是在最后一刻動(dòng)了惻隱之心,放過(guò)了它。

          那時(shí)的我怎么也不會(huì)想到,這一株爬山虎讓我懂得了那么多道理。

          幾周后,我又回到了老家,發(fā)現(xiàn)原本被我摧殘的那株爬山虎竟然活力下來(lái),并且爬上了墻。那一片郁郁蔥蔥的綠色惹人憐愛(ài)。在綠色中間,幾朵黃白相間的.小花點(diǎn)綴其間,分外美麗。我怎么也無(wú)法把如此富有生氣的爬山虎與幾周前的那一株幼苗聯(lián)系起來(lái),但事實(shí)卻活生生的擺在面前。我的眼角悄悄地滑落幾滴眼淚。

          就在這一刻,這株頑強(qiáng)的爬山虎感動(dòng)了我。它不僅感動(dòng)了我,還讓我悟出了人生的道理,還讓我有了對(duì)未來(lái),對(duì)希望的美好憧憬,有了克服困難的力量。

          我相信,更加燦爛的陽(yáng)光會(huì)照耀在我未來(lái)前進(jìn)的路上。

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