- 相關(guān)推薦
學(xué)校山楂樹的作文
學(xué)校山楂樹的作文【一】
我們學(xué)校有三棵山楂樹，秋天到了，山楂樹上結(jié)滿了紅紅的山楂。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，熟透了的山楂像紅寶石一樣掛在枝頭。每次我們從山楂樹下走過，看到紅紅的山楂，口水都流出來了 。
終于有一天，老師對我們說：“孩子們，今天學(xué)校要發(fā)山楂了！”我們聽了，高興地一蹦三尺高�！敖K于可以吃山楂了！”歡笑聲灑滿了教室。
山楂發(fā)了下來，我不舍得吃，把山楂放在桌子上仔細(xì)觀察。小山楂是球體，紅彤彤的，身上還有黑色的小點點。紅紅的.山楂與一兩片綠葉相配，顯得更誘人。
我輕輕地咬了一口，啊！好酸哪！我的舌頭都發(fā)麻了，不過吃到最后，我覺得有甜甜的味道。每個山楂里都有四五個籽，它們都自覺排在山楂的正中間。
吃完了山楂，同學(xué)們都心滿意足地回家了。到了家里，我在電腦上搜索了“山楂”，我找到了很多關(guān)于山楂的資料，你看：山楂的藥用功效有很多，它能夠消食積，散淤血，驅(qū)絳蟲，止痢疾，特別是能幫助消化。我國明代杰出的醫(yī)藥學(xué)家李時珍也曾經(jīng)說過：“煮老雞肉硬，入山楂數(shù)顆即易爛，則其消向積之功，蓋可推矣�！� 原來小小的山楂還有這么多作用呢，我不禁敬佩起我們學(xué)校的山楂樹來。 春天，山楂樹長出了嫩綠的葉子，就像身穿綠衣服的仙女，她有魔法，能消除我們眼睛的疲勞；夏天，山楂樹的枝葉已經(jīng)長得很茂密了，它就像一把綠色的大傘，我們課間經(jīng)常在樹底下做游戲、乘涼；秋天，山楂樹給我們奉獻(xiàn)上酸甜的山楂；冬天，山楂樹的葉子掉光了，它們在寒風(fēng)中默默地站著，好象在想：我明年一定要結(jié)出又大又甜的山楂讓孩子們吃。
山楂樹給我們奉獻(xiàn)了這么多好東西，它們卻不要求我們的回報。我們要保護(hù)好山楂樹，讓它們在校園里快樂地成長。
學(xué)校山楂樹的作文【二】
從前的學(xué)校里，在我依稀的記憶中，似乎總有一棵枝繁葉茂的山楂樹。-----題記
樹一個初夏的五月，天真的我們在校園中嬉戲。在這個春天。驕陽似乎來的過早，酷熱把我們逼的無處藏身，我們只好躲進(jìn)屋檐下的陰涼里，或是把自己躲進(jìn)滿枝繁花的山楂樹的樹蔭下。聽老師講，山楂樹會結(jié)出紅色的果實，可以吃，酸酸的，也會有甜甜的。于是，幼小的我們常坐在樹下，仰望著樹上的素色淡雅的花，心里在祈禱著：花兒，快快落吧，結(jié)出那紅紅的果實給我們吃。這便是幼年時對山楂樹最大的祈望。
六月末，灼熱的大地好似灶臺上的鐵鍋，滾燙。我和好朋友，一起牽著手向那棵老山楂樹告別。我們伏在老山楂粗壯的樹干上，任淚水在臉上勾勒，淚水順著面頰滴落在樹干上，在樹干上劃出淚痕。我們舍不得老山楂樹。
突然，一朵粉白的山楂花落在我的臉上，我把它捧在手心，仰起頭。樹上，幾只麻雀在枝頭嬉鬧，從這枝到那枝，再從那枝跳回到這枝。我們以為麻雀們震落了枝頭的山楂花，便用地上的石塊和我們的叫喊聲驅(qū)趕它們。
雀兒飛走了，樹上的花卻依舊地落著，花朵在空中飛舞，旋轉(zhuǎn)，曼妙著舞姿，從上飛旋而下。好似九天玄女，又好像七仙嫦娥，一切都那么浮華，超脫，洋洋灑灑。一朵，兩朵，千萬朵……風(fēng)兒吹過，樹上的山楂花好似大雨傾盆而下。花雨中，我們破涕為笑，跑啊，跳啊。一切好似身在仙宮，竟是那樣美麗。待花雨旋堆，我們捧起一捧，學(xué)著弱柳般的`黛玉，將它也葬在根邊的土地里，我們知道----葉本歸根。揮揮手，別它而去。
人
九月，我們回來了。又與老山楂樹相見了。它依就是那個樣子，茂密的枝條和卵形的細(xì)碎的葉，粗壯而又低矮的樹干，還有偶現(xiàn)出地面的根，一切依舊那么熟悉。
九月初，樹上有了青綠色的小山楂，我們高興極了，興奮地準(zhǔn)備去摘小山楂。飛奔到山楂樹下，突然見到了娜。娜是我的同桌，一個眉目清秀的內(nèi)向女孩。我看到的是她的背影，她那頭微微發(fā)棕的卷發(fā)就是她最好的證明。
“娜，你也來摘山楂嗎？”
她笑著回過頭，搖搖頭說：“不是，青的山楂還沒熟呢。”她又轉(zhuǎn)回頭去，指了指樹上青色的山楂�！皼]有關(guān)系，我去摘一個嘗嘗�！�
“不行，還沒熟呢�！彼惶珷庌q，只是堅定的吐出兩個字：“不行�！�
我的倔強一時涌上來，我也很堅定的表達(dá)出我的意思：“我就要摘�！�
我見她不再作聲，便準(zhǔn)備爬上山楂。她突然死死的拉住我，不讓我去摘。我們扭打在一起，我憤憤的一甩手，將她推倒在地上。她白色的紗裙上沾上了不和諧的灰土。她哭著跑開了。我下意識的追了上去。
之后，摘山楂的事就不了了之。
九月末，我們已成為很要好的朋友，一起捉迷藏，一起看山楂。
我們閑坐在山楂樹下，在膝上放著一本書。風(fēng)吹拂過了書頁，書頁隨風(fēng)翻動。我突然想起一個清朝時期，因大興文字獄而產(chǎn)生了“清風(fēng)不識字，何必亂翻書”的冤案，覺得好笑，便把這段故事講給她聽。她聽完笑了，我也跟著一起笑了。于是，我們就這樣一邊笑一邊看書，打發(fā)晚飯后的閑暇。十月，我們終于一起吃到了紅艷艷的山楂，酸酸的，甜甜的。我們手牽手，在樹下許愿：“我們永遠(yuǎn)一起呵護(hù)這株老山楂，一定�！�
終
現(xiàn)在，我卻沒有遵守住這個諾言，我離開了老山楂。你告訴我，你會在老山楂樹下等我回來，我沒敢再承諾。因為，我怕做不到。
我現(xiàn)在也只是偶爾抽時間，去看看那棵老山楂樹。
歲月如織，帶走了許多的記憶，可山楂樹卻揮之不去。因為，那里曾是我們友誼的承諾。
我一定回來，等我。
【學(xué)校山楂樹的作文】相關(guān)文章：
學(xué)校的山楂樹作文450字01-28
山楂樹作文11-05
山楂樹的作文01-28
描寫山楂樹的作文06-07
秋天的山楂樹作文07-20
家鄉(xiāng)的山楂樹作文07-20
關(guān)于山楂樹的作文07-20
情牽山楂樹作文08-23
山楂樹之戀作文08-21