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爬山虎作文（共15篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的爬山虎作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
爬山虎作文1
樓下有一株爬山虎，它爬得好高��！
它的根深深地扎進土壤里，莖有許多根纏在一起，下面的是深綠色的，很粗很粗，越向上的莖越細，是淺綠色的。莖的上面長滿了葉子，它的葉有大有小，綠綠的，聞一聞有一股淡淡的清香味。小的葉有乒乓球那么小，大的有手掌那么大，葉子上面有一層粗糙的毛，摸起來毛茸茸的。因為已經(jīng)到秋天了，下面的葉子還有黃色的。葉子后面有一些須，細細的`，彎彎曲曲的就像一根燙過的頭發(fā)呀，還像是綠色的小彈簧。
這些爬山虎它們真英勇，它們一直向上爬著，從來不放棄。它們要爬上高處看風(fēng)景。
我愛爬山虎！
爬山虎作文2
我家門前的矮墻，被爬山虎的藤條爬得嚴嚴實實。每當(dāng)我看到茂密的爬山虎，一直想：爬山虎為何能緊緊地抓在墻上呢？我從知識課文《植物的莖》中知曉了爬山虎生有攀援莖，是靠“小手”抓在墻上的�？墒撬摹靶∈帧钡降子心男┟孛苣�？
我分析了很久，覺得有三種可能：一是“小手”上有水蛭一樣的'吸盤，能緊緊地吸在墻上；二是“小手”上有像壁虎的腳趾一樣的橫褶，能緊緊地抓住墻壁；三是“小手”上會分泌一種黏液，能緊緊地粘在墻上。為了揭開爬山虎“小手”的秘密，我對“小手”進行觀察和研究。
我發(fā)現(xiàn)爬山虎的“小手”與墻貼得非常牢，如何扯也扯不下來，即便扯下來一些，這部分“小手”也要把一小塊墻皮拉下來。有些“小手”已呈焦黃色，有一圈棕色的物體，與墻緊緊粘在一塊，這多像一層干透了的膠水呀！
我挖了一些“小手”用放大鏡觀察，發(fā)現(xiàn)“小手”像一個小絨球，上面長著數(shù)不清的小毛毛，外圈是棕色的，里面是淡綠色的。我在老師的教導(dǎo)下把“小手”放在顯微鏡下觀察，看到小絨毛變成了小氣泡，哈！原來小絨球是很多小氣泡組合而成的。我想：黏液可能就是小氣泡里分泌出來的吧！于是，在老師輔導(dǎo)下，我又做了一個實驗，用解剖刀向嫩綠的“小手”邊緣切去，飛速用玻璃片蓋上，再在顯微鏡下觀察：果然一個個破裂的小氣泡流出很多黏乎乎的液體。
實驗結(jié)果證實我第三種設(shè)想是對的。爬山虎的“小手”所以能牢牢抓在墻上，是由于那些無數(shù)的小氣泡分泌出來的黏液在起用途。
爬山虎作文3
當(dāng)金黃的陽光斜射在校園里，秋風(fēng)中夏日的熱情還未完全散去。校園圖書館門口的廊道立著幾根白色的柱子，古樸的爬山虎蜿蜒的盤繞在石柱上，葉子還未枯黃，仍舊散發(fā)著無與倫比的生機，遠看去，好似秋天從未來過。
碧藍的天空似一塊耀眼奪目的藍水晶，若有若無的'白云悠揚的飄著，給這塊藍水晶點綴上些許仙氣，溫和的日光更是使這塊藍水晶明亮。爬山虎粗壯的根莖更是告訴我們這藤悠久的歷史，這校園存在多少年，這爬山虎便存在多少年，算下來，差不多十個年頭了，這期間，她目送了多少學(xué)生來到這個校園，又目送了多少學(xué)生離開呢？我不知道，恐怕也沒人知道。在陽光的斜射下，碧綠的葉子反射出柔和的光，葉子里夾雜著紫色的小果子，散發(fā)出誘人的清香
圖書館對面是報告廳，門口被爬山虎所籠罩，添加了一份神秘，但又像一位端莊的婦人般典雅，幾縷斜陽從葉尖穿過，揮灑在報告廳的門口，設(shè)想一下，若能每天在如此美麗安靜的地方工作，誰會不高興呢。
當(dāng)冬天來臨，葉子早已掉光，紫色的小果子也不知去向，只剩下孤零零的老藤還纏繞在柱子上，上面籠罩著一層薄冰，可這又如何，他的生機不是寒冰所能抵擋的，待到來年開春，老藤上還將是滿藤春色。
爬山虎作文4
在世務(wù)里生活久了，遇著冬季，就會有一種灰寞、清冷而暮氣沉沉的感覺，似乎套著個圈兒，讓人呼吸不暢，悶得慌�？傁Ｍ烊�。因此，我特別思念春。
今春的腳兒來得特遲。倉卒間，西墻的爬山虎神奇地復(fù)活了，將它骷髏樣的骨筋注入綠汁，稍不留神，滿墻滿墻的綠呀，一下子就潑濺如瀑布，氣勢恢弘的瀑布，喧鬧的綠的瀑布，那葉兒就如飛濺的玉潤的翠珠。站遠一點兒，你就會感到整堵墻蒙在春的綠煙中。
綠已浸入整堵杏黃的墻體。這株爬山虎起初是一枝兒獨根，然后是發(fā)展發(fā)展，帶著稚氣與玩皮，攀爬攀爬，又繼續(xù)發(fā)展發(fā)展，領(lǐng)地一天天擴大，綠也在擴散。有一日，一點蜷曲的嫩嫩的小莖兒在向西的墻體上露出個臉兒來，很嫩，很新，怯怯兒，欣喜著，大約有種發(fā)現(xiàn)新大陸的沖動吧，窺探著我家。第二天再打開窗晾衣時，竟長長地，勁頭十足地斜臥在我的窗前。聽樓下的大媽說：“那東西瘋長，不把它扯了，你便沒有安寧。”
我對年長人的好心忠告是必信的。我用竹篙輕輕地勸它回到它的伙伴去，可是它打了個彎，天，第三天開窗時，竟然還帶來了一個更嫩的伴。我有些嗔怪它的不識趣。這綠意正濃，生命的漿液豐盈的家伙，少了世俗了悟。我也只好不客氣，用竹篙橫掃，一霎間，殘枝敗葉飛落空中，安靜了二日，正得意時，卻發(fā)現(xiàn)有一枝很細很細的莖伏在我的外窗的窗沿邊，豎著身子在摩拳擦掌地竊竊前行，我感到這小生靈對我的不敬，我更憤怒于它手腕的陰險，它違背了世俗交往的規(guī)則，它侵犯了我，它惹惱了我，我用最簡單的智謀表達了人類的憤怒。我用一段粗重的鐵絲栓住它細長的莖，一松手，只聽一陣枝葉的碰撞聲，那快樂的家伙和它的同伴就這樣一下子消失在我的眼前，也許那不安分的根已斷了吧，也許整堵的綠退去了吧，那綠葉招搖的墻應(yīng)是七零八落的，像一副凌亂的象征派大作了吧。我的衣衫們在和煦的風(fēng)中像旗幟一些的飄揚。
天陰了幾日，淅淅瀝瀝，不能在窗外晾衣，我也漸漸淡忘了它們。有一日，我坐在窗下的陽臺上讀著《張愛玲》傳記，心里潮潮的，霉霉的。起身來端了杯水，再坐下時，我的書頁上投了疏疏的幾根線，很稚嫩的線條，就像小兒子的習(xí)字本上那些只有他才能解讀的文字符號，偶爾，你會驚嘆地發(fā)現(xiàn)一個小圓，或是一個三角。這躍動的線條讓我感到了陽光的腳跡。悶得發(fā)慌的心一下子敞亮起來，抬頭看天，天沒有先看到，幾莖圓熟的爬山虎闖入了我的眼中。
它們綠，綠得壯實，一定是它們在我的書上畫上圖來，這些不通世務(wù)的`家伙們！或許是落寞尖刻的文字上它的詩意的闖入，或許是它的稚氣，或許是一種被壓抑地渴盼陽光的心理，我沒有警覺地敵視它們。我輕輕地打開我的窗子。雨收起來了，天上確實有了陽光的柱兒。我移動那幾枝漿汁飽滿的爬山虎的莖，不禁好奇地伸長脖子尋找那截鐵絲，可是我的目光無法拐彎。我跑到樓下去，往上瞧時看到滿墻排列有序的綠葉，油得發(fā)亮了。哪一枝是最初窺探我的窗口的，我已無法識出來，它身上還纏著那截鐵絲兒嗎？冷冰冰的枷鎖！抑或是它早就墜到土地上，化了泥土，又育了更多的枝枝蔓蔓向上攀爬。
拔開葉兒，我很失望，我沒有在黃土地上發(fā)現(xiàn)鐵絲，那粗重的鐵絲。它現(xiàn)在套著沉沉的鐵絲，它會悶嗎？我開始不安起來。
爬山虎用活潑地綠呈現(xiàn)在我的面前，滿心思的“我要長高”“我要長高”，用滿墻的葉兒枝兒將那截兒鐵絲遮掩著，沒有一絲兒怨怒我的殘酷。風(fēng)吹來，雨淋來，它們嘻笑著，喧囂著，我的墻啊成了歡樂的海洋，沒有一絲兒憂愁，不雜半星兒的凄苦。它們真是長“瘋”了，向往著更新的高度，朝氣逢勃地表達著對生命最單純的追求，它哪里懂得世俗的規(guī)則，一伙天真的爬山虎。
我被感染了，我也是綠的了，好年青的透亮的綠喲。展開紙來想記下這種感覺，卻又顧慮著今冬，葉兒收了工，只留著骨筋樣的爬山虎的莖與根時，我的心將要受到鐵絲的冰冷的噬咬，這以后的每一年的冬啊，我的良心都將受到一次次拷問，靈魂不再安寧。
而爬山虎總是那么不懂世俗地長，綠，笑，夢……
爬山虎作文5
這天，我在小區(qū)里跑來跑去，猜猜我在干什么？
嘻嘻，猜不著吧，我在找爬山虎呢？轉(zhuǎn)悠到小區(qū)西墻時，一株株爬山虎就映入眼簾，哇，找到了！首先，看看它到底是不是爬山虎。葉尖一順兒朝下，對哩！嫩葉是嫩紅的，沒錯！爬山虎還有腳，真的……這肯定是爬山虎！
我試著拔掉爬山虎的一只腳，于是把嫩莖一拽，細絲斷了！再捏緊它的腳，一拉，沒用！接著，我握緊了細絲，用腳猛一蹬墻，結(jié)果連腳帶人摔在了泥上，搞得我一身臟，爬山虎的腳長得真堅固呀！
我仔細觀察著那細小的腳，發(fā)現(xiàn)爬山虎的腳的細絲是呈魚刺狀的，中間一根較粗（相比而言）的`細絲每隔一點距離，兩邊就會各長出一條細絲，過了三個這樣的“十字路口”后，中間的細絲就被平均分成了兩份，成了兩只腳。
還有這葉子，最底下的葉子都是碧綠碧綠的，到了頂上，葉子就是紅色的了。因為一株株分得比較開，加之又太小，所以這幾株爬山虎并沒有課文里說的那么多葉子。
過了一會，我感覺后面有什么東西跟著我，扭頭一看，呀，蜜蜂！我嚇得倉惶而逃，再沒有仔細看那爬山虎了。
爬山虎作文6
爬山虎是虎嗎？不，并不是兇狠的虎。只是一種草本植物。
在房子的墻壁上，屋頂上，在花園的護欄上，籬笆墻上，爬著一種綠色的植物，這就是爬山虎。別以為它很普普通通，可卻全身是寶，四處都是有漂亮的閃光點。
它偎依在雪白的粉墻上，綠白兩色，宛如一大塊翡翠鑲嵌在白玉石中，分外漂亮。
爬山虎比不上它的姓名那般威風(fēng)凜凜，它沒有堅固的基石，它的`干和根類似細；但它奮進強有力，不屈不撓，無數(shù)只腳攀住墻面，在你沒有留意的情況下，又邁開了一步，勤奮往上攀爬。它綿軟而強悍的身體里，顯出著頑強恒心和無限生機，令人望之溢于言表尊敬。
爬山虎沒有五顏六色的鮮花那類嬌艷欲滴的姿勢，或許你說起它不美觀，但它給人能量，推動大家勤奮拼搏。每每我還在學(xué)習(xí)培訓(xùn)和日常生活碰到困難，正想懶惰膽怯時，一想起爬山虎那類奮發(fā)向上的精神和不屈不撓的信念，就覺得慚愧。這時候，我能馬上振奮起來，凸起克服困難的膽量。
爬山虎那類奮發(fā)向上的精神，確實是讓人欽佩的。你看看它，無論狂風(fēng)暴雨，墻壁多滑，這一直一步一步往上長，直至墻壁，俯撼山河。它生長發(fā)育速率比較慢，不雨后春筍般，但是，過不上幾日，你能發(fā)覺，它又長個子了，苗條的影子，勤奮往上，漫成一片。聽我詳細介紹了這么多，難道說你沒感覺爬山虎很漂亮嗎？
爬山虎盡管并不是虎，但有虎的能量，我喜歡爬山虎，我想大聲贊揚你！
爬山虎作文7
爬山虎的啟示在校園的一角，我發(fā)現(xiàn)了爬山虎的身影。沒想到日后，它卻成了我的精神支柱……
那個秋日，冷得人不想動彈，我極不情愿地挪到操場上體育課。穿著厚厚的衣服，我在200米的大操場連跑了四圈，心里想的盡是：暑片、可樂、空調(diào)，雞大腿……氣喘吁吁的我，邁著承重的雙腿，吃力地走到有微弱陽光的一角休息。忽然一片黯淡的綠色映入眼簾，我還以為是蜘蛛或是蟲蛹呢！我好奇地問同學(xué)：“這是什么？”她漫不經(jīng)心地回答：“這是將要枯死的爬山虎呀！我真佩服你，這么冷的天，還有心思品味這難看的東西！”
原來這爬山虎，就是夏日從校外看進來，那滿眼的綠呀！聽說爬山虎的根堅韌無比，我用力伸手去拔，它果然紋絲不動，像一個力拔千鈞的大力士，誰也別想推動它一下。
“臨死的爬山虎還這么硬�。∧憧�，它還有一點綠意，那是它最后的生命吧！”我驚嘆著，這個不起眼的東西，在它生命的.最后一刻，也是不肯服輸?shù)�，讓人感受到它卑微生命中不可漠視的尊嚴�？晌夷�？一點小小的不如意，就讓我喪失斗志，灰心喪氣的，實在太慚愧了！
我想看看它的根到底是怎樣長的，才能讓那小小的身軀，延伸出那么一大片壯觀而綿長的綠意。我費了九牛二虎之力，才把它拔了出來，可我重重地摔倒在地，我拔下的那截爬山虎，它的吸盤上粘著墻上的灰，原來它依靠的就是那薄薄的一層石灰，卻能讓生命張揚得如此輝煌和醉人！
從此，爬山虎在我心中有了不可替代的位置。就是它，使我的座右銘改成了這樣一句話：“我追求的不是生命的結(jié)果，而是生命的過程！”
是啊，不屈不撓，在生命的每一秒，都用盡每一份力，讓生命煥發(fā)在那一刻閃亮和輝煌，這，不就是爬山虎的精神內(nèi)涵嗎？
爬山虎作文8
每當(dāng)看到花園里艷麗而又名貴的花草時，總會想起那平凡的爬山虎。其實，我以前并不喜歡爬山虎，它與那些名貴而艷麗的花草相比簡直是天壤之別。而且樣子也并不好看。它的葉子剛長出來是鮮紅的，長大了的葉子是翠綠的，像巴掌一般大小。而且葉子下面還有像吸盤一樣的東西，那是它的腳，我剛看到它的時候，真是非常討厭它�？�3年級的黃昏，它卻帶給了我一種震撼人心的美。從那天以后，我對它就另眼相看了。
那是一個風(fēng)雨交加的黃昏，我們正要放學(xué)時，我看到了一幕震撼人心的畫面。風(fēng)雨無情地打落在爬山虎那嬌弱的身軀，可它卻依然用它那結(jié)實的腳牢牢地扎在了墻壁上。無論風(fēng)雨多大，它都毫不退縮，在風(fēng)雨下，那些爬山虎全都被淋得像落湯雞一般，我被爬山虎這種堅強不屈、不向困難低頭的這種精神而深深地打動了。我想起過去曾無所顧忌地痛笑過它的丑陋，深為自己的淺薄庸俗而感到慚愧。
可以想像，這爬山虎，也曾經(jīng)有過柔軟的葉，窈窕的`枝。但為了抗拒風(fēng)雨的壓榨，它才變得如此丑陋，正是這般丑陋，才有了如此堅強的爬山虎。爬山虎雖然丑陋，但是那堅強不屈的品格卻讓它有了無與倫比的美。
無與倫比的美，一旦與頑強結(jié)合，就能產(chǎn)生震撼人心的力量。
爬山虎作文9
一墻繁茂的爬山虎，似黛玉流沙般雜著碎金，自樓頂傾瀉而下，閃著細膩的光。我停下腳步，這些藤蔓背著葉片，艱難的向上攀緣伸展著，它拔開云霧，見到陽光，正如我以爬山虎為知己，突破了自我。
一個月前，我與這一墻爬山虎初見。那時的風(fēng)還是刺骨的冷，它在風(fēng)里搖擺著，瘦小的藤葉看著有些萎靡，幾欲從蔓上落下。難道它要爬上那高高的樓頂嗎？我并不怎么看好它，覺得攀上樓頂對它來說或許只是奢望罷了。
那一個月，我?guī)缀跏敲刻於家聵蔷毩?xí)實心球，我并不相信付出汗水可以取得成功，練球也只是遵循母親的要求罷了。我不停地在場地扔球，寄希望于媽媽說的“開竅”。而那爬山虎，它在一邊的墻角就那么靜靜地立于風(fēng)中，似乎在見證著什么，等待著什么……
測試的日子還是來了，當(dāng)我下意識地做完一系列動作，用力將實心球拋出后，我震驚了。我眼看著球飛過了那條我從未觸及到的線，落在了很遠的地方，我竟然滿分了!我不敢相信這居然是我的成績，我甚至上前查看那條線是不是畫錯了，可是并沒有……
放學(xué)后，帶著滿心的歡喜到樓下時，我不經(jīng)意瞥見那墻爬山虎，又一次愣住，那原本瘦小的藤葉變得飽滿了，搖曳在風(fēng)中，像是一個個圣斗士。我的心禁不住一顫，小小的爬山虎生在爛泥中，卻向往著樓頂?shù)墓�，一步步扒著墻，頂著風(fēng)雨，冒著雪霜，在暴曬中堅挺，在酷寒中硬扛，即使千瘡百孔也無所畏懼。心安向遠，只為心中那片光。
一陣微風(fēng)拂過，爬山虎葉子輕晃，摩擦出清越的脆響，似乎在說:“你不是說我攀不上樓頂嗎?”我抬頭仰望，也許我確實低估了它，也低估了自己。爬山虎，名中有虎，即便形不似虎，力量亦比虎大。如若某日能有普照的陽光，那往昔的`風(fēng)雨又有何懼。我想，我該像它一樣。每棵爬山虎都可以見到陽光，每個人都可以實現(xiàn)目標(biāo)，只是有時缺少了堅持�，F(xiàn)在想來，又何必從一開始就懷疑自己能否持之以恒呢？?堅持，本來就是一種能量，堅持不懈總能突破自己。
那一刻，滿墻的爬山虎似乎成為了我的知己，它懂我的心思，用努力告訴我力量可以征服一切。我拾起一片爬山虎的葉子，攥在手里，周身充滿力量。我以爬山虎為知己，同它一起向著未知的遠方，向未來進發(fā)。
爬山虎作文10
秋雨下來，雨如絲，爬山虎也生長著。它貪婪地吮吸著秋天的甘露，一股勁地往上竄。秋風(fēng)吹來，芽兒搖晃著。幾天過后，葉子長得多了，青翠欲滴。這時，爬山虎就順著墻往上攀。它翠綠的藤蘿爬滿了墻上；有的蜿蜒而上，像乘云而上的青龍。有的像金鉤，似隨風(fēng)飄蕩的長柳。滿墻的葉子隨風(fēng)飄動，發(fā)出響聲，像舞蹈，像歌唱。
一場小雨過后，把爬山虎身上的塵埃洗的一干二凈，樹葉上有一些晶瑩剔透的水珠。傍晚時看去那一張張綠的發(fā)光的樹葉兒，也青得逼你的眼。在剛發(fā)芽的樹葉兒是黃綠色的，像那成熟的.橘子一樣掛在枝頭，給樹也貼上一道彩。晚一點，嫩葉兒變得火紅火紅，像楓葉般。再過一段時間，又從火紅慢慢的變成了綠色。在這里，閉目養(yǎng)神，真是莫大的享受。
到了秋天，小黃色嫩嫩的樹葉，它們掛在那重重疊疊的樹葉下，像一盞盞小小的燈籠在掛在綠葉之間，隨著時間的過去它也變成綠色。分外引人注目。
多么美麗，誘人的爬山虎��！
爬山虎作文11
一個雨天，讓我真正認識了爬山虎。
那天，在培訓(xùn)班上課，老天爺突然變了臉，下起了雨。我來到窗前，眼前浮現(xiàn)出一片綠色，對面的樓墻上是些什么東西？仔細一看，啊，是一墻的爬山虎！一片片，一簇簇，綠油油的，這些莖葉像長了眼睛似的，它們巧妙地避開樓層的玻璃窗向上攀爬，一直延伸到樓頂。這是何等的壯麗�。∥覜Q定去好好地會會它們。
于是我?guī)蟼�，走進雨中。
我站在樓下向上仰望，一墻的.綠葉在雨中盡情地搖曳著身姿，隨著風(fēng)兒時而往東，時而朝西。但無論如何，它們都不會離開墻面掉到地上的。我百思不得其解，帶著一百個問號，走上前一探究竟。我一手扶著墻，一手小心翼翼地抓住了正在搖擺的爬山虎。我定了定神，用力一拉，爬山虎被我連枝帶蔓拉了下來，可是并沒有斷掉！我又使勁一拉，莖斷了，但是在墻上留下了一些小灰點兒。我定睛一看，這不是爬山虎的腳嗎？它竟然在墻上紋絲未動，真是奇跡！我恍然大悟，原來，爬山虎的腳之所以有這么大的力量，能攀爬到如此高的地方，都是憑著它扎實的基礎(chǔ)，一步一個腳印，攀到了巔峰。
這讓我不由得想到了畫家達·芬奇，他從第一天學(xué)畫就開始畫雞蛋，一畫就是三年。正是他腳踏實地地苦練基本功，打下了堅實的基礎(chǔ)，逐漸成為一位畫家，并最終成為世界著名的藝術(shù)大師。這不正是爬山虎精神的真實寫照嗎？
“爬山虎，爬墻壁，樓墻上，一片綠�！彼煌５赝吓�，像是在告訴我們：只有腳踏實地，勇攀高峰，才能取得成功！
爬山虎作文12
今天放學(xué)回家，突然發(fā)現(xiàn)學(xué)校后墻布滿了爬山虎，那么強烈的陽光撒在墻上，反射出明媚的光，刺得我眼睛生疼。可是就像是有一股魔力一般，拉著我走進了，想要一探究竟。
走近一瞧，我就被深深的震撼了，原來滿墻上都是小小的`腳，原本綠油油的葉子在驕陽的折騰下，顯得枯黃，可那些小小的腳，牢牢地抓住墻面上，一步一步的往上攀爬著，我抬著頭，就像是對生命的敬畏。爬山虎以其強大的生命力征服了我，一步一個腳印，踏踏實實的邁向墻的另一頭，要多勇敢，多執(zhí)著，多堅持，才能夠不管不顧世人的嘲諷，以每一個它小小的力量支撐一片夢的帝國。
爬山虎作文13
中秋節(jié)過后，勞教所大院正門兩側(cè)的鐵柵欄上的濃濃密密的爬山虎變紅了，在陽光的照耀下，像一團燃燒的火焰，熱烈而又奔放�！八厣鷿狻保锾斓呐郎交⒀堇[著另一番生命的亮麗和力量。
秋天到了，在瑟瑟的秋風(fēng)中，大院里的各種花卉漸漸地謝了，小草雖然還有綠色，但是已沒有了精氣神，似乎被秋霜按在了地上。唯有爬山虎，在秋風(fēng)里唱響美麗，幾乎是一夜秋霜之后，它改變了往曰密密叢叢的綠色的身姿，不停的變換色彩，悠然之間便紅了、火了，紅得深沉，紅得穩(wěn)重。葉子有橙黃，淺紅，深紅，還有半綠半紅的，色彩斑斕。一片片葉子像一把把紅色的小扇子，隨風(fēng)起舞，紅光流彩。秋日的傍晚，斜陽的霞光灑在千米之長的爬山虎長廊上，無數(shù)紅葉迎接夕陽，它們共同送走晚霞，齊心迎來新的初升的太陽。此刻，整個大院沐浴在夕陽的余暉里，更加安定而又祥和，帶著默默的堅守與奉獻。
紅紅的爬山虎散發(fā)著濃濃的秋意，綻放著燦爛的笑容，顯示著生命的魅力。是希望，是熱血，是收獲，似乎每一片紅葉都寫滿無限的遐思，掛著一個又一個的故事，將生命化為永恒。
從春到夏，爬山虎沒有人精心地呵護，沒有人來扶植它，沒有人修剪它。但它沐浴著大自然的陽光雨露，無憂無慮地成長，從不炫耀，更不張揚，用自己的綠色生命裝點世界。在我心中，爬山虎的綠，是一種怡人的綠。
爬山虎有一股“虎”勁，樂于攀登，默默地攀緣，無論攀的'多高，走的多遠，無論有多少顆爬山虎，也無論它分出多少枝叉，它們的枝頭都會朝著一個方向，奔向一個目標(biāo)，那就是向上、向前，不言退。它沒有花香，沒有樹高，也沒有香甜的果實，但它奉獻了自己原有的綠色生命之后，又“二度梅開”綻放出紅色的生命，再一次表達自己的頑強和抗?fàn)�。它的一生，直到枯黃老死，都不會停留一刻、退縮半步，向上、向前是它一生不變的追求。爬山虎的精神，是一種催人奮進的精神，一種勇往直前的精神，一種團結(jié)協(xié)作的精神。我喜歡它的綠色，鐘愛它的紅色，更欣賞它那無私、坦誠、扎實的不變的追求，它早已“爬”進了我的心里。
初冬時節(jié)，爬山虎的葉子隨風(fēng)飄零，紛紛揚揚，然后無聲的投進大地母親的懷抱，給母親披上彩鍛的衣裙，緊緊的依偎著母親大地，溫暖著母親的身軀……
冬天真的來了，在冰雪的覆蓋下，爬山虎仍然在做著綠色的夢，它堅信：“冬天已經(jīng)來臨，春天還會遠嗎？”
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，這就是爬山虎！
爬山虎作文14
走進公園長廊，淡黃的墻上攀著繁密的爬山虎，如朝霞，似瀑布，秋風(fēng)掠過，泛起片片紅葉隨風(fēng)搖動。
走近看，那爬山虎的莖緊緊地纏絡(luò)，莖下小小的吸盤穩(wěn)持著整面墻。蜘蛛和爬山虎竟是一樣的品行，一邊奮力地織著網(wǎng)，一邊穩(wěn)固腳跟努力向上爬。這份步步為營、不屈不撓的執(zhí)著精神寫照了它真實的品性。
輕手撫摸著爬山虎的葉子，透著細小的`血紅的葉脈，將它纖弱的形象發(fā)揮盡致，讓人忍不住疼惜。但是那些爬山虎的葉子們啊！是多么的頑強，多么的富有生命力，伴隨著藤蔓肆意的生長。抵過夏日炎炎、秋風(fēng)蕭瑟，享受過暖春煦日，撒過汗水，互相攙扶，一步一步登上高墻。你看，那一片朝紅正是它們打下的營地，許多人駐足癡望著這一片盛景，感嘆著。
憐惜你啊，爬山虎，到那冷凌的冬日，終是藤落一場空，依靠冰冷的墻壁等待著逝去后的新生。你執(zhí)著著，纖細的吸盤早已被狂風(fēng)暴雪削瘦，你卻不以為然啊，爬山虎。
又是一年新生，爬山虎依然是不驕不躁，努力地向前爬行著，永不停止，仿佛沒有什么可以阻擋爬山虎前進的步伐。
爬山虎這種沒有情感的植物都知道努力，而我們卻因為偷懶，無意義的樂趣而停止了努力的步伐，不會感到羞愧嗎？
爬山虎作文15
上個月，我回老家太平，看望老太太。我剛到老家門口，就被房頂上一大片、油綠、茂密的植物所吸引。它披散在房屋上，為房屋蓋上一層淡綠的面紗。這房子粉墻黛瓦，加上這墨綠的面紗，猶如仙境一般，增添了許多神秘感——我一問媽媽才知道，原來這種植物叫爬山虎。
爬山虎幾乎覆蓋了房頂，還有幾串像小辮子一樣掛在了墻壁上。到了夏天，那大片大片的爬山虎，便可以為家家戶戶遮天避日，還可以創(chuàng)設(shè)一個"綠色環(huán)�？臻g"。因為爬山虎蔥綠稠密，遮擋住了強烈的太陽光，降低了墻壁的溫度，所以，使室內(nèi)的溫度也降低了不少。
第二天早晨，我走出老太太的房子，來到前院，看著房頂?shù)呐郎交ⅲ液鋈幌氲剑号郎交⑹窃趺磸膲桥赖侥敲锤叩腵房頂?shù)哪�？難道我老家有"第二代蜘蛛俠"？我百思不得其解，于是我就詢問爸爸，爸爸意味深長地說："爬山虎吸咐攀緣能力非常強。它有隨生極強吸盤，能牢固地附著平直的磚墻、水泥墻和石坡上。"剛心里一塊石頭落了地，我又冒出了一個新問號：爬山虎就幾條根伏在泥土下，難道爬山虎不會缺乏營養(yǎng)而死嗎？我去求助媽媽，媽媽只說這是與它的生命力有關(guān)，具體也沒說清楚。我只能去問電腦爺爺，他告訴我："爬山虎生命力相當(dāng)頑強，它具有廣泛的適應(yīng)性和較強的抗逆性，能夠在土層極其脊薄、自然環(huán)境惡劣地方生長繁衍，搶占地盤。"
看來，植物不僅可以美化環(huán)境，還可以為人類服務(wù)，真是我們的好朋友�。�
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