精選閃電作文集錦九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的閃電作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
閃電作文 篇1
我今天騎著自行車去上課,回來的時(shí)候,我使勁地蹬啊蹬,然后突然停止,自行車就開始滑行啦。
到家門口的時(shí)候,我猛的一拐,誰知道,車把一下子撞到了鐵門上,我急忙松下了那只手,才沒有被碰到,結(jié)果我的身子就向下倒啦,幸好我學(xué)了跆拳道,急忙用腳撐住了地,重心都轉(zhuǎn)移到了我的這只腳上。
我又使勁往另外一邊一蹬,腳上了踏板,自行車又開始向前沖刺了,又開始了漂移。哈哈,你說我這是不是閃電漂移呢?
閃電作文 篇2
今天我特別高興,因?yàn)槲移春昧碎W電龍之戰(zhàn)這套積木。
這套積木里面有一條閃電龍和一架直升飛機(jī),還有四個(gè)小人物。要知道那條閃電龍可大了。閃電龍的眼睛里還有閃電的標(biāo)志。這條閃電龍是藍(lán)色的。身高有23厘米,體長(zhǎng)有48厘米。直升飛機(jī)比閃電龍小一些。高度有9厘米,長(zhǎng)度有25厘米。閃電龍和直升飛機(jī)上面都能放一個(gè)小人物。爸爸在網(wǎng)上查到,這套閃電龍之戰(zhàn),有六百多塊積木呢!
爸爸媽媽爺爺奶奶都稱贊了我,還說我拼積木有進(jìn)步。這時(shí),我心里甜滋滋的,特別高興。同時(shí),我也覺得我拼積木真的進(jìn)步了。
閃電作文 篇3
“閃電”是世界上唯一一輛全手工制造的賽車,它在汽車城里可是大名鼎鼎,因?yàn)樗乃俣瓤斓米屇愠泽@,它跑百公里,才用2.5秒。因?yàn)樗斓乃俣,所以大家都給起名為“閃電”
閃電因此很驕傲,自已也覺得很了不起。有一次,閃電又去參加比賽。它對(duì)所有的賽車和自己的團(tuán)隊(duì)說:“我肯定能贏。你們等著瞧!闭f完就趾高氣揚(yáng)得走了。閃電的團(tuán)隊(duì)和別的汽車對(duì)它的這種態(tài)度很不以為然,大家都想把它這個(gè)毛病改過來,就決定一起想個(gè)辦法,一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)說:“大家可以齊心協(xié)力,在賽道上分成五行,讓閃電沒有辦法超過咱們!贝蠹乙恢峦,紛紛回去告訴自己的賽車,并私下商量好誰在什么位置上。
十分鐘過去了,大家都在跑道上集合了。閃電不屑一顧的看著它的對(duì)手,心想:今天又可以拿一個(gè)獎(jiǎng)杯,去裝飾一下我的房間了。“砰”的一聲,發(fā)令松響了,大家都出發(fā)了,閃電剛想提速,忽然發(fā)現(xiàn)它的前邊有汽車在擋路,讓它沒法搶到最有利的跑道上,又跑了一圈,閃電依舊被很多賽車包圍著,沒法提到它最快的速度,閃電氣壞了,一個(gè)勁的轟大油門發(fā)脾氣,使勁按著嗽叭向著對(duì)手們大喊大叫,它光顧生氣了,沒有注意到自己的水箱溫度在不斷升高,閃電的維修團(tuán)隊(duì)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)它了,使勁的搖著旗子提醒它,可閃電卻沒有看見,比賽進(jìn)行了一半,閃電覺得自己發(fā)燒了,又跑了一段路,它的前機(jī)蓋冒出子白氣,閃電再也沒有力氣往前跑了,只好停在旁邊,眼睜睜的看著對(duì)手一個(gè)個(gè)沖向終點(diǎn)......
閃電懊悔極了,因?yàn)樽约旱尿湴梁蛪钠鈦G掉一個(gè)獎(jiǎng)。它暗暗決定要改掉自己的壞毛病,當(dāng)一輛優(yōu)秀的冠軍賽車。
老師評(píng)語:這真是一篇優(yōu)秀的作文,想像合理,寫出了童話人物的特點(diǎn),很有趣!加油!
閃電作文 篇4
今天凌晨,我迷迷糊糊的聽到“轟隆”的聲音。“呀,雷公公在打雷了!蔽倚睦矬@喜的喊著。接著,又是一陣“轟隆”的巨響,這聲音在寂靜的夜里,真是震耳欲聾,嚇得我連忙鉆進(jìn)被窩,一動(dòng)也不動(dòng)。
這時(shí),爸爸醒了,他對(duì)我說:“蚯蚓、蜈蚣聽到雷聲就會(huì)從地里爬出來,你躲在被窩里?快出來吧!”我鉆出被窩,也睡不著了,就問:“爸爸,為什么會(huì)打雷呢?”爸爸說:“打雷是電在天上打架,說明要下雷雨了!蔽乙幌耄合吕子陼(huì)不會(huì)很冷呢?于是,我問爸爸,爸爸笑著說:“不會(huì)很冷,不過會(huì)比平常涼快一點(diǎn)兒。
我很高興,今天,我還可以再穿我那件喜歡的裙子。
閃電作文 篇5
有一天,我正在看一本科學(xué)實(shí)驗(yàn)書,突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常神奇的實(shí)驗(yàn),叫做:自制閃電。我們都知道,閃電是大氣云團(tuán)中發(fā)生放電時(shí)產(chǎn)生的強(qiáng)烈閃光現(xiàn)象。難道自己也可以做出閃電?我?guī)е闷,進(jìn)入實(shí)驗(yàn)中。
到了晚上,我把屋子里的燈全部熄滅,然后一手拿泡沫,一手拿鐵釘,用泡沫在衣服上磨擦了半分鐘之后,我慢慢地將釘子接近泡沫。之后,神奇的一幕出現(xiàn)了。當(dāng)釘子的尖頭接近泡沫時(shí),我聽到一聲輕微的噼啪聲。一開始我以為是電視的聲音,就把電視給關(guān)了。過了一會(huì)兒,我又做了相同的實(shí)驗(yàn),結(jié)果,成功了。我有了好奇心,去請(qǐng)教書這個(gè)老師了。后來,我才知道,泡沫經(jīng)過摩擦,會(huì)得到電荷。當(dāng)鐵釘?shù)募忸^接近泡沫時(shí),泡沫所帶的電荷會(huì)向釘子的方向集中,而當(dāng)電荷聚集的數(shù)量多到一定程度時(shí),泡沫就會(huì)向釘子尖頭一端釋放電荷。釋放的過程也是加熱空氣的過程,空氣會(huì)發(fā)生小型爆炸,從而產(chǎn)生閃電那樣的噼啪聲。
從那以后,我明白了,要多留意身邊事物的發(fā)現(xiàn),把他運(yùn)用到科學(xué)實(shí)踐中。
閃電作文 篇6
原本艷陽高照的天空漸漸暗了下來,又要下雨了,這場(chǎng)雨不是一般的雨,而是一場(chǎng)電閃雷鳴的傾盆大雨。
天剛暗時(shí),只是烏云翻滾,突然,一道閃電劃過天空,緊接著,一聲震耳欲聾的雷聲響了起來。頓時(shí),暴雨傾斜而下,同學(xué)們趕緊關(guān)好窗戶。這時(shí),狂風(fēng)也來湊熱鬧,形成了正宗的狂風(fēng)暴雨,暴雨有了狂風(fēng)的幫助,像鞭子一樣狠狠地抽打窗戶,發(fā)出啪啪聲。暴雨實(shí)在太兇猛了,不一會(huì)兒,走廊就積滿了水,就差沒淹沒到教室里了。
天空中不停地閃著閃電,好像要把天空劈裂才肯罷休。雷聲也一聲接著一聲的響,最響的就是那次:我們正在上課,眨眼間,一道閃電伴著雷聲劃過天空。那雷聲可響了,真是霹雷驚天!這聲雷嚇得大人都膽寒了,我們小孩能不害怕嗎?
雨越下越大,雨霧也越來越濃。遠(yuǎn)處的白云山被雨霧遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,雖然隱隱約約能看見點(diǎn)綠色的`樹林,但沒過一會(huì)兒全被雨霧給吞沒了,眼前只是白茫茫的一片,白云山成了名副其實(shí)的“白云山”。
等到放學(xué)的時(shí)候,雨過天晴。我抬頭看被秋雨洗過的天空,藍(lán)藍(lán)的,白白的,給人一種愉快的心情。然而,下雨之前的悶熱被一掃而光,撲面而來的是一陣陣涼風(fēng)和新鮮的空氣。這場(chǎng)雨,令我感受到了這個(gè)秋天第一次的秋高氣爽。
閃電作文 篇7
他是不甘墮落的光明,他是沉默黑暗的裂縫,他是狂風(fēng)的前兆,他是掙扎出來的希冀。他震懾了大地驚動(dòng)了天空,他把大自然的瑰麗和不屈不饒的精神表現(xiàn)得酣暢淋漓。
黑暗,發(fā)瘋似地簇?fù)碓谝黄,擠掉抹抹白云,給天空灑下幾筆狠狠的濃墨。烏鴉在天空中橫掠而過,被黑暗所吞噬,只遺下幾聲惆悵的回音。黑暗張開它的血盆大口,把世界吞如腹中,世界,頓時(shí)只剩下黑暗和絕望,混沌一片,恐懼籠罩在心頭。
不肯屈服的光明,手握正義的寶劍,向黑暗斬去。黑暗的裂縫中,一道光明閃現(xiàn),扒開黑暗的傷口,渴望自由——無濟(jì)于事。黑暗如潮水向他涌來,重重地壓在他身上,他不愿退縮,但,寡不敵眾,黑暗慢慢將他吞噬。他發(fā)出憤怒的吼聲,天地似乎在動(dòng)搖。他還是被黑暗所吞沒。
閃電作文 篇8
下午回家時(shí),天就陰沉沉的,壓抑得很,像是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o一樣。
到了晚上,我正在看書的當(dāng)兒,忽然眼前一黑,又聽到外面轟隆不斷,啊,難道我進(jìn)到了書中,穿越時(shí)光到三國(guó)時(shí)代了?不,現(xiàn)實(shí)告訴我——停電了。
太討厭了!不過,在這黑暗里,我終于得到一絲平靜,但不久,暴風(fēng)雨來了。
先是雨像鬧鐘一樣,滴答滴答,隨后下密了。猛的一個(gè)閃電,把整個(gè)天空都照亮了,我抓住那幾秒鐘,向外看去,只見天空一片慘白,昏黃,沒有太陽,沒有月亮星星,只有一片茫然。
雷聲轟隆隆的想起了,像狂獅怒吼,屋子都嚇得震悚起來。我在黑暗里,聽著這不知來自何方的聲音,感覺無比奇妙,就像是胎兒在媽媽的肚子里聽著不知什么地方來的不知名的聲音。
閃電和雷鳴消失了,黑暗中它們又醞釀著新的開始。我睜大了眼睛,好奇地望著。
在黑暗深處有了一絲光明,接著,有人把黑暗劈開了,光明接著照了進(jìn)來,最耀眼的便是那條線,那條被劈開的一條線,聚集了光明的精華,它的力量是無窮的,他慢慢的發(fā)散開。接著,更大的力量讓更多的光明斜射進(jìn)來,天空呈現(xiàn)茫然一片。
我跟著光明走,閃電過后,黑暗又卷土重來,光明被迫一步步退縮,我跟它來到另一個(gè)空間,難道是傳說中的三維空間?哇,三維空間真亮啊,不過有點(diǎn)慘黃……嗨!原來是媽媽點(diǎn)上了蠟燭!
閃電作文 篇9
今天下午,天氣晴朗,梁老師和我們玩了一個(gè)游戲,名字叫閃電傳真。
游戲開此,首先,梁老師叫一組同學(xué)站出來,第一位同學(xué)面向老師,老師就指著書上的圖案叫第一位同學(xué)看著書上的圖案做手勢(shì),第一位同學(xué)就拍拍第二位同學(xué)的肩膀,并用手勢(shì)做給第二位同學(xué)看。如此類推,到最后一位同學(xué)就說出老師書上的圖案。
今天我玩得真開心,希望以后有更有趣的游戲。
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