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      2. 閃電的作文

        時(shí)間:2022-02-17 10:17:31 閃電 我要投稿

        實(shí)用的閃電的作文匯總8篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的閃電的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的閃電的作文匯總8篇

        閃電的作文 篇1

          今天早上凌晨三點(diǎn)多鐘,我被一陣陣震耳欲聾的雷聲吵醒了……

          忽然,一道金光劃過(guò)天空——閃電,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,雷聲從遠(yuǎn)方傳來(lái)。一道道橫飛的閃光像一條條金龍?jiān)谝箍绽锎┧,把黑暗的天空撞得七零八落,殘缺不齊。轉(zhuǎn)瞬間,剛被閃電撞得七零八落的的天空又回到了黑暗之中,企圖要吞下我們。忽然又一道閃電勇猛地向天空沖去……一眨眼,我們仿佛又回到了黑暗之魔的手中。

          一道道閃電騰空而起,直沖云霄,他們一定是想要戰(zhàn)勝黑暗之魔,照亮整個(gè)大地,可是黑暗并沒(méi)有退卻,閃電以失敗告終。豆大的雨點(diǎn)從天而降,打在房檐上,發(fā)出“嗒嗒嗒”的聲響。我到處看還有沒(méi)有閃電出沒(méi),可是沒(méi)有。我聽(tīng)到雨下得越來(lái)越急促了,雨滴也越來(lái)越大了。外面刮起了大風(fēng),呼呼作響,窗外的大樹(shù)也來(lái)回?cái)[動(dòng),一棵棵都在頑強(qiáng)地抵抗著狂風(fēng)的襲擊……

          這時(shí),一架飛機(jī)飛來(lái),發(fā)出的轟鳴聲好像在打雷……一道閃電像一支離弦之箭直射天空,在夜空里勾畫(huà)出一道美麗的折線。轉(zhuǎn)瞬間,天昏地暗,大地又重新回到了黑暗之魔的手中。

          我期待下一個(gè)閃電的到來(lái)……我喜歡閃電,喜歡它那不折不撓的品質(zhì)!

          突然,一道耀眼的電光把天空和大地照的通亮。我清楚地看見(jiàn)了對(duì)面山腰的小涼亭,甚至遠(yuǎn)處的鐵三角架也清晰地看到了。雷聲未停,又一道閃電,眼前寬闊的街道像一條白色的帶子,展現(xiàn)在我的眼前,由于雨水的反射,放出耀眼的銀光。

          天色越來(lái)越暗了。烏云像趕集似的一個(gè)勁地壓向低空。云越來(lái)越厚,天越來(lái)越低。一時(shí)間,天昏地暗。一片可怕的黑暗像貪婪的惡魔一樣企圖把整個(gè)世界吞噬了。

          就在這時(shí),閃電像一條矯健的金龍,把烏云撕得四分五裂,又像一柄利劍把烏云劃得七零八落。剎那間,無(wú)窮大的天宇燦燦生輝。

          閃電,時(shí)而用那耀眼的藍(lán)光,劃破黑沉沉的夜空,照出了在暴風(fēng)雨中狂亂地?fù)u擺的田禾,照出了一條條銀線似的鞭打著大地的雨和那在大雨中吃力地邁動(dòng)著腳步的人影。一剎那間,電光消失了,天地又合成一體,一切又被無(wú)邊無(wú)際的黑暗吞沒(méi)了。

          雷電,本是人們已經(jīng)習(xí)以為常的自然現(xiàn)象。那震耳欲聾的聲響和制眼的光芒常常讓人膽戰(zhàn)心驚。因?yàn)殚W電常常傷人和牲畜,所以人們只看見(jiàn)了他不好的一面,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她的美。

          正是閃電的耀眼,讓我一直深深的對(duì)他著迷……

          那是一年夏天,正放暑假。忽然太陽(yáng)卷起鋪蓋回了家,天空完全被烏云占領(lǐng)?耧L(fēng)帶著大雨趕來(lái),刮得小樹(shù)哭泣,淋得大地傷心。

          我抬頭望向天空,一條“銀蛇”劈開(kāi)云層,劃過(guò)天邊,射向大地那一條“銀蛇”在天空畫(huà)了一個(gè)碩大的“之”字。隨后就爆炸了,炸了個(gè)粉碎。

          銀蛇已經(jīng)完全變了樣。顏色變了,從藍(lán)白相間變成了紅黃相間;形狀變了,從“銀蛇”變成了“老樹(shù)根”,身上分成許多須一樣的小閃電。雖然這到美麗耀眼的閃電從“出生”到“死亡”,只有短暫的幾秒鐘,但卻演繹了生命的多姿多彩。

          雷電耀眼奪目、雷聲轟鳴,真讓人著迷!

        閃電的作文 篇2

          我,犀利的一把劍,從高空豎直劈下,又不留一點(diǎn)痕跡的快速的離開(kāi)。

          我不愛(ài)拖泥帶水,所以從來(lái)不與雷聲為伍,只是獨(dú)來(lái)獨(dú)往,或許在有些時(shí)候這樣會(huì)使我做得更好。因?yàn)槲沂情W電!

          雷聲太慢,它會(huì)阻止你前進(jìn),就像蝸牛和他那笨重的殼。遇到挫折自退入殼,任人擺布。

          有人或許說(shuō),安全是他最大的優(yōu)點(diǎn)。

          哼,可是閃電會(huì)反駁,我也會(huì)反駁。人生在世拼有幾何,放下那無(wú)用的包袱,拼出自己的一片天地,你才是最真。

          閃電雖短,可你蝸牛的下場(chǎng)是什莫?對(duì),你覺(jué)得你很安全,可是,你的子孫你的后代會(huì)甘心和你重復(fù)同樣的命運(yùn)嗎?他們會(huì)感謝你這個(gè)祖先給他們的所謂的安全的殼嗎?不,不會(huì)的!你只不過(guò)是一廂情愿罷了。

          那一瞬間,我甩開(kāi)了包袱,成為一道閃電;那一瞬間,我踢開(kāi)了雷聲,從高空落下。在空中身體由內(nèi)到外放熱,抽離了我的身體,發(fā)出了耀眼的白光,之后消失在那美麗的星空……

        閃電的作文 篇3

          來(lái)自氣球的閃電?我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)吧?氣球怎能弄出個(gè)閃電來(lái)?別人說(shuō),這是真的,我不相信,決定星期六去問(wèn)一問(wèn)科學(xué)老師。

          星期六一早,我急忙地趕去問(wèn)一問(wèn)“來(lái)自氣球的閃電”是真的嗎?我一股牛勁地沖進(jìn)教室,老師吃了一驚,問(wèn):“怎么了?怎么沖了進(jìn)來(lái)?”我氣喘喘地說(shuō):“老······老師,氣球會(huì)閃······電嗎?”科學(xué)老師肯定地說(shuō):“當(dāng)然了!”“這不真的吧?”我半信半疑。“要不,我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)!崩蠋煂(duì)著我說(shuō)。

          只見(jiàn)他從實(shí)驗(yàn)室里找來(lái)了安全眼鏡、一只熒光燈管、一只充滿氣的氣球,一撮羊毛。我不知道這些東西有什么用,只是按老師的指示來(lái)做。將裝備和老師走進(jìn)了一間空氣干燥的黑暗房間中,讓老師拿著熒光燈管,用羊毛不斷地摩擦氣球使其產(chǎn)生靜電,老師說(shuō):“摩擦需要的時(shí)間根據(jù)空氣的潮濕程度而有所不同。充滿靜電的氣球會(huì)使人的頭發(fā)豎起來(lái)。”將來(lái)電的氣球接觸到燈管的另一端。瞬間,燈管出現(xiàn)了起伏不定的閃亮。一陣過(guò)后,我感到全身像被電電了一下,頭發(fā)真的豎了起來(lái),我正在心驚肉跳,嚇?biāo)牢伊恕?/p>

          實(shí)驗(yàn)成功后,我不明白為什么會(huì)這樣子。老師告訴我:熒光燈是一根內(nèi)壁涂有熒光材料的空玻璃管。玻璃管中的空氣已經(jīng)被抽出,并以水銀蒸汽代之。當(dāng)燈打開(kāi)時(shí),電流從燈管的一端流向另一端,電子撞擊到水銀原子后使其變成瞬間激發(fā)態(tài),之后這些多余的能量以紫外線的形式釋放出來(lái)。紫外線撞擊到熒光涂層即轉(zhuǎn)變成可見(jiàn)光了。摩擦起球會(huì)產(chǎn)生負(fù)電荷,因?yàn)闅馇驈拿ぶ形樟硕嘤嗟碾娮。?dāng)你將氣球移近時(shí),電子會(huì)從氣球中轉(zhuǎn)移到燈管的金屬末尾中,而這些能量足以產(chǎn)生短暫的熒光。

          !我終于都明白了“來(lái)自氣球的閃電”是什么了。這次的實(shí)驗(yàn)真叫人難忘呀!我愛(ài)科學(xué),愛(ài)這奇妙的科學(xué)奧秘!

        閃電的作文 篇4

          晚上七點(diǎn)多去了千燈湖,以前也去過(guò)不過(guò)今天是最有趣的一次!

          去的時(shí)候天氣有些悶熱,到了湖邊很是涼爽呀!在那里玩了有半個(gè)小時(shí)左右,就聽(tīng)到打雷了,我們不以為然,一起5個(gè)人慢悠悠的走回家,結(jié)果媽媽 說(shuō)去看別人跳舞我們看反正也沒(méi)有下雨,就停留了一會(huì),可是雨還是與預(yù)想中的一樣下了下來(lái),我們只有跑呀.幸好趕到下特大暴雨之前在別人屋檐下躲住了!

          暴雨和雷電進(jìn)行了有20多分鐘,我們等了20多分鐘,看到雨勢(shì)稍小了,結(jié)果我們一起狂跑,下了那么長(zhǎng)時(shí)間 的雨,公路上的雨水到了膝蓋深呀.剛一出屋檐我就摔了一跤,他們看到了笑死了,我趴在水里衣服差不多濕了大半呀,媽媽拉起我接著跑,拿著拖鞋光著腳在膝蓋深的水里跑,遇到屋檐就躲,沒(méi)有躲的地方就快跑,我與我9歲的表哥在前面一邊跑一邊光著腳丫玩水呀,那是好玩呀! 到了家門(mén)口,我表哥也摔了一跤,我真的放開(kāi)肚皮大笑呀,我衣服早已濕透了,沖到洗手間脫了衣服就洗澡一邊洗還聽(tīng)到他們還在笑.

          真的是很令人難忘 呀! 多么希望暴風(fēng)雨來(lái)的跟猛烈些吧!

        閃電的作文 篇5

          8月4日,我忘不了那個(gè)夜晚,那一晚,我看到了有生以來(lái)最絢麗的閃電。

          那天晚上,我在路過(guò)書(shū)房的時(shí)候,順手“牽”了個(gè)ipad過(guò)來(lái),沾沾自喜地半臥在床上與同學(xué)聊起了天。就在我們聊得正歡的時(shí)候,忽然屏幕上熒光一閃,窗外的白光照亮了整個(gè)屋子,又很快地消失不見(jiàn)了,仿佛從未出現(xiàn)過(guò)。我一驚,手微微一抖,發(fā)了一行亂碼過(guò)去。剛想抬手打字時(shí),身后驀然傳來(lái)“轟隆”一聲巨響,聲音大得驚人。之后,樓下的汽車似乎受了驚嚇,報(bào)警聲亂響成一片。想起幾天前,也是同樣的場(chǎng)景,我想捕捉這樣的場(chǎng)景,在窗邊站了一個(gè)多小時(shí),舉著照相機(jī)的手都酸了,卻連閃電的一點(diǎn)尾巴都沒(méi)看見(jiàn)。

          我從來(lái)不是那種一道閃電一陣?yán)坐Q就嚇得梨花帶雨的人。我喜歡下雨,卻不喜歡淋雨;我喜歡電閃雷鳴,卻不喜歡北風(fēng)嗖嗖。倒不是懼怕,只不過(guò)感冒生病和門(mén)窗被風(fēng)吹得嘭嘭亂響這兩種情況我哪種也不想要,倒是這兩種情形結(jié)合到一起的時(shí)候,我竟然能在這之中隱隱找到一種安全感。

          但,這夜的雨,這夜的閃電,似乎有些不同。

          黑茫茫的天空中,靜靜地飄浮著一片片被閃電照亮的烏云。層層疊疊,看似平靜如水,實(shí)則暴躁至極。閃電從東邊的天際劃過(guò),一直蔓延到西邊,周圍的云朵被暈出了一塊塊淡藍(lán)或淺紫色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是在潑墨的空中撒上了一片星星點(diǎn)點(diǎn)的閃光亮片。而閃電——這華麗景致的始作俑者,卻如一條雪亮的白龍流竄在云端。它時(shí)而劃過(guò)天際,時(shí)而鉆入云端,有時(shí),還調(diào)皮地從云端中探出頭,似是在窺探著底下這個(gè)奇妙的城市。團(tuán)團(tuán)亮光參差不齊地展開(kāi)在天際,串聯(lián)成繁華的天幕,鋪蓋在整個(gè)城市的上方。

          看著這一幕,我不知道為什么會(huì)想到薔薇交錯(cuò)蔓延的場(chǎng)景,但我現(xiàn)在也顧不得它了,連忙回頭激動(dòng)地喊老爸:“老爹,快扛上你的那個(gè)什么廣角的照相機(jī),照……錄像!”我激動(dòng)地說(shuō)道!案缮栋∧,還不死心嗎?……”他慢吞吞地蹭了過(guò)來(lái),卻在看到天上那一幕的'霎時(shí)立即轉(zhuǎn)身跑了回去,嘴里不斷地嚷嚷著:“哦,天哪,我的照相機(jī)呢……真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子!”

          我重新回頭,抓著手邊的ipad來(lái)到了窗邊,打開(kāi)窗戶,像石化了般,一動(dòng)不動(dòng)地待在那里“守株待兔”。

          曲折而又耀眼的“白龍”游竄在烏云之中,像個(gè)孩子一樣拿著燈籠開(kāi)心地點(diǎn)亮一塊又一塊云朵,將原本陰暗的天空變得像個(gè)炫目的舞臺(tái)。它就在那舞臺(tái)上盡情地炫舞著,光彩奪目,驚心動(dòng)魄。

          那夜,一個(gè)絢麗的夜晚,舞臺(tái)是整片天空,一場(chǎng)淋漓盡致的大雨,一片絢麗至極的閃電之舞,留在了ipad里,留在了我的心里。

        閃電的作文 篇6

          閃電在我窗前劃過(guò),我縮著被子,看到黃色的閃電是Z字形的,刺著我的眼睛,我趕緊閉上眼睛,不敢再看了,心里感到下雨天好可怕。

          我雖然閉上了眼睛,但是我還是能感覺(jué)到那一個(gè)人的眼睛不能承受的光線,我眨開(kāi)眼睛看到我手上有一片黑色,仔細(xì)一看,原來(lái)是我手上的毛。天哪,我都豎起了汗毛,連雞皮疙瘩都起來(lái)了,這閃電給我的寒意真讓我怕的不可想象。

          我又把被子裹了緊了點(diǎn),好像感覺(jué)我的房間里有鬼似的,過(guò)了一會(huì)兒,我慢慢大膽起來(lái),剛把被子打開(kāi)一點(diǎn)兒,就聽(tīng)到窗戶啪的一聲,我嚇得把被子又蓋上了。蓋上以后,我感覺(jué)我的心跳不停的跳著,隨著胸一起一伏,我又聽(tīng)到一聲鬼片里的關(guān)門(mén)聲,吱呀~吱~~呀~~,我看見(jiàn)我手上和腳上的雞皮疙瘩又像小山包一樣慢慢鼓了起來(lái),我又心里害怕,又討厭這種鬼天氣,想完,我又把被子縮了縮。

          后來(lái)我把心態(tài)放了下來(lái),漸漸地我不怎么害怕了,我把頭從被子里伸了出來(lái),眼睛瞪著半開(kāi)的門(mén),心想:我倒要看看你會(huì)跑出什么怪物來(lái),我才不怕你。

          我又向窗外看去,黃色的閃電也不再詩(shī)人討厭,不再讓人感覺(jué)刺眼了。

          下雨天,我不怕你了,來(lái)再多,我再也不怕你了。

        閃電的作文 篇7

          夏天,葉子肥胖,大概是為路上的行人遮陽(yáng)的。池塘里,荷葉荷花這對(duì)夫妻收集了一點(diǎn)露珠放在荷葉上,大概是為了飛來(lái)飛去的小蟲(chóng)擺上一份新鮮可口的茶。

          而在夏天的雨夜里,雨像一串串?dāng)嗑的珍珠,打在地上再?gòu)楅_(kāi),然后就找不到了,一定是像人參果一樣,被土地公公拿走了。

          這時(shí),天空忽然亮如白晝,然后再看,只剩茫茫的雨夜了。接著,“轟”的一聲,仿佛一顆原子彈爆炸了。聽(tīng)著這轟鳴和雨水打在地上的聲音,就像我們的一份閱讀理解題里的文章所言:一個(gè)客人聽(tīng)著樓上貝多芬彈曲子,然后有一滴水掉進(jìn)了眼睛,原來(lái)是貝多芬手彈燙了,要用水冷卻,因?yàn)樘绷,水撒了一地。里面有一句說(shuō):客人聽(tīng)著樓上的琴聲,輕的時(shí)候像珠子落在盤(pán)中滾動(dòng),聲高的時(shí)候像雷聲轟鳴。在這樣一個(gè)雨夜,我只要閉上眼睛就可以享受貝多芬手下那樣美麗的音樂(lè)了。

          過(guò)了一會(huì)兒,雷變?nèi)趿,彎彎曲曲地出現(xiàn),在天空的一角亮了一下,我想:是不是天空這上面有片明媚的鏡子,使閃電折射了,但這個(gè)鏡子也得很大,而且得要防熱,如果不大,怎么可以打到上面?有人說(shuō),“最小的閃電的溫度比太陽(yáng)的還要大,而且電量可以讓北京城連續(xù)用電一個(gè)星期!

          所以我一直在研究著閃電。閃電有時(shí)候像一把寒光寶劍,圓桌武士的寶劍,見(jiàn)血封喉地抽在地上。有時(shí)正好打在一起,像一把張開(kāi)的弓,嗖的一聲就會(huì)飛出去,只能讓人看到一道亮光閃過(guò)。過(guò)了一下,弓慢慢地和其它閃電熔合在一起,成了一個(gè)深深大大的樹(shù)根。最后一折一彎,歪著組在一起,成了一道天梯,直沖茫茫的夜空,就像我看過(guò)的印度人通天繩表演。我常想:那是神仙要下凡還是神仙要接我上天了?

          雷電變小了,沒(méi)有了當(dāng)時(shí)豪放的樣子,在空中從中心散開(kāi),像一個(gè)個(gè)煙花。煙花越來(lái)越多,逐漸落地,最后沒(méi)了,只剩下茫茫的夜空和滴答的雨聲……

        閃電的作文 篇8

          運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,讓我們大開(kāi)眼界的肯定要屬白老師的跳繩表演,運(yùn)動(dòng)會(huì)之前白老師說(shuō)的那些果然不是白吹的,白老師果然有著“繩王”的稱號(hào)!

          當(dāng)時(shí)烈日連連,加上我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)之前的那些比賽,我們一個(gè)個(gè)都東倒西歪,更別說(shuō)我了,之前因?yàn)樵谔K比賽前耗盡了體力,我摸摸背,感覺(jué)到了“汗流浹背”的感覺(jué),當(dāng)時(shí)我渴的難受,我正要去喝水,想著:必須要去休息一下。

          可是就在這時(shí),李老師說(shuō)“來(lái)來(lái)來(lái)!大家手牽手圍成一個(gè)大圈!”我就照著辦了(雖然我想去喝水,不過(guò)不敢不服從李老師的指令)我們圍成了一個(gè)大圈,白老師走向了圈中,當(dāng)時(shí)我想著肯定沒(méi)有什么好玩的我就無(wú)所事事的按李老師說(shuō)的做了下來(lái)。突然白老師拿起跳繩,一下子就來(lái)了個(gè)雙搖,我目瞪口呆,然后白老師又開(kāi)始用腳尖跳繩,白老師的跳繩非常的慢,可是白老師還是可以搭配好節(jié)奏,接著白老師又拿起毽子,踢了幾下,然后又開(kāi)始跳繩,白老師做到 邊踢毽子邊跳繩!我們連連鼓掌,接著白老師又做到了驚人的三搖!當(dāng)時(shí)那速度“快如閃電”!白老師加上交叉著跳!變得更難了!我看見(jiàn)假草地上的沙子不由自主的“飛了起來(lái)”,花草樹(shù)木也搖擺了起來(lái),我們都不敢做這些招試,因?yàn)檫@些招試都是一些“繩王”才能做到的。

          這場(chǎng)白老師表演我們都被震撼了!

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