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關于學會生存作文錦集九篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的學會生存作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學會生存作文 篇1
同學們，由于社會日新月異，各種危險也隨之而來，我們可能會遇到火災、地震、洪水、漏電、煤氣泄漏，或者人為的搶劫、詐騙等各種危險，所以我們應該學會生存、自救，我們只有學會在各種難以預料的情況下生存，才能夠對自己的生命負責。
如果被人綁架，我們一定千萬不要把綁匪惹怒，一定要找到合適機會時再逃跑，把危險降到最小，逃跑的可能盡可能提高到最大。
前幾天，我在電視上看到過這樣一條新聞：有一個八歲的小男孩，被他父親的'朋友綁架，然后把他拉到了距離學校一百多公里外的一處廢棄的平房里，擔心他呼救和逃跑，犯罪嫌疑人用膠帶封住了他的嘴，并用繩子把他綁到了床腿上。
如果不想方設法逃出去，他會沒命的，于是他趁綁匪不注意，用力磨斷了繩子，然后撕掉嘴上的膠帶，解開腳上的繩索，并從窗戶逃跑了。然后借用別人的手機給爸爸打了電話并報警。雖然綁匪給他爸爸要求了幾百萬的贖金，但當爸爸得知他已安全逃脫時，就大膽地用犯罪分子周旋起來，最后爸爸帶領警察在見面的地方把綁匪捉住了。
我們一定要懂得在各種惡劣環(huán)境下的生存技巧。比如，我們遇到火災發(fā)生時，就一定要先用濕手帕捂住鼻子，彎腰蹲下，不要乘電梯，一定要走樓梯。如果在高樓上面，可以用衣物或被單做成繩索，一頭系在窗戶上，一點點的爬下來。
如果發(fā)生了地震，我們可以就近躲在桌子下面、箱子旁邊或三角形的空間里。在戶外一定要選擇到空曠的地方蹲下并抱住頭部。
不管我們遇到什么災難，生存最重要，學會生存更重要。
學會生存作文 篇2
有許多人都知道，面對危險應該臨危不亂，但真正能做到的人卻少之又少。學會生存，可以保護自己，使生命免受威脅。學會生存，是人生的必修課。
我看到過這樣一件事：臺北縣鷺江小學8歲男孩遭綁架后，為保護好自己，與歹徒相處過程中不吵不鬧。嫌犯要其打電話給其母時，小黃還假意稱：“叔叔很好，買麥當勞給我�！币赣H把錢交給嫌犯，借此降低嫌犯行兇的可能性。
被嫌犯放出后，小黃比較清晰地描述出了嫌犯的.相關特征，綁架他時所走路線及周邊環(huán)境特征，還畫出了歹徒藏匿處的內部陳設。這些線索幫助警方在21小時內成功破案。令警員驚的是，他的記憶幾乎與現場完全一致。
當我們遇到危險時，一定要沉著。如果慌慌張張反而會失去生命。
學會生存作文 篇3
教學目的：
1、激發(fā)學生珍愛生命，學會生存、具備自我保護的本領。能把自己看到、聽到、讀到的有關事情說清楚，并能發(fā)表自己的看法。
2、能認真傾聽別人發(fā)言，自然地與他人交流。
3、激發(fā)學生表達真情實感的欲望，能夠寫清事情及感受，并與同學互改習作。
課時安排
三課時
教學過程：
一：認識生存
第一次和大家接觸，看你們的初步印象，我覺得你們都是聰明能干的好少年。既然你們那么聰明能干，老師出個選擇題考考你們。(出示課件)以下五種條件，你最需要什么呢?(僅選兩個)
鈔票——美元 歐元 人民幣
知識——天文 地理 醫(yī)學 化工 哲學
身體——強健的體魄 不怕風雨 不怕勞苦
心情——愉快的 堅強的
工具——各種勞動用品(鋤頭 鍬 斧頭 等可以想象的)
學生挑選 A B C D
說說你的理由
我們再討論一下：如果遇到這樣的情況，你會選擇什么?
1、 在大學校園
2、 在理想的工作中
3、 在正常的生活中
4、 在與朋友交往中
5、 在最危險的情況下(荒島 地震廢墟中等)
老師沒有必要為你們創(chuàng)設各種假如，也沒有必要為你們提供各種選擇，危險和災難和在各種各樣的，真正面對時，你還需要的不只是這些，討論一下，你還需要什么來面對危險呢?
學生討論交流：——————堅強的毅力 堅持就是勝利
靈活的頭腦 只要思想不放松，辦法總比困難多
必勝的信心 我行 我能行
———————————— 板書：學會生存
二、面對危險：
1、出示自然災害出現的圖片(地震 洪水 山火 毒氣 交通事故 等)看見這些你想到了什么?
學生討論————可以說災難的可怕 可以說自己的表現 可以說別人的`表現等等，目的在于讓學生通過交流認識危險出來時的場景。
2、范圍縮小，在我們生活的周圍和成長的過程中，除了自然災害，還有哪些意想不到的危險呢?如：有人找你要錢 如手足口疾病的橫行 自己再說一說。
現在假定自己遇到了某一種災難或危險，你會怎么做呢?
學生討論 交流
剛才有同學說的很好，你能把自己想寫的內容確定一個題目嗎?可以發(fā)揮想象，也可以根據回憶
老師發(fā)張紙給你們，根據提示把自己的作文題目寫出來，好吧!把自己放在危險中去吧!我們的目標是：戰(zhàn)勝危險 保護自己。
檢查 交流 學生所寫的題目
三：勵志交流：
思想有多遠，我們就能寫多遠。大家的思維可以更廣闊，更豐富，沒有奧特曼，一切靠自己，把自己的想寫的接著想，接著寫，好
老師送你們一句話：生活中沒有失望，永遠只有希望。
學會生存作文 篇4
最近，我讀了《魯濱孫漂流記》這本書，心情久久不能平靜，他的經歷深深地刻在我的腦海中。
有一個叫魯濱孫的英國人十分喜歡航海，有一次，他在一次航海中遇難，他的同伴都葬生魚腹，只有他漂流到一個荒蕪人煙的孤島上。可以想象他遇到了多大的困難，沒有吃的，沒有用的，沒有穿的，也沒有住的，這是多么殘忍的現實��！可是魯濱孫卻沒有放棄生的希望，他勇敢的面對現實，沒有吃的`，他養(yǎng)牧種植；沒有住的，他建造房屋；沒有伙伴他收養(yǎng)了野人星期五……他憑他頑強的毅力，靈活的大腦，強健的體魄，勤勞的雙手，創(chuàng)造了一個又一個奇跡，在荒島上生活了二十八年后，回到英國。
我十分佩服魯賓孫的精神，應為我缺少的正是這種精神，我平時遇到一些小困難就想著放棄，記得有一次，我在寫作業(yè)碰到一道很難的奧數題，我瀏覽了一遍，看見是奧數題，心想：這是奧數題，我肯定做不出來，到時候讓爸爸教我吧。于是我連想都沒想就寫其他作業(yè)了�，F在讀完了《魯賓孫漂流記》我這點小困難又算什么呢？何況我連這點小困難度克服不了，以后怎么去面對更大的風波呢？所以我下定決心要跟魯賓孫學習，學習他不怕困難，樂觀向上，不畏艱難，積極動腦的精神，面對生活中的困難勇于克服。
學會生存作文 篇5
前不久，媽媽買回了好幾株植物，弄得我家都快成植物園了，我問爸爸：擺那么多植物干嘛？爸爸笑著說：植物能凈化空氣，人和動物都離不開它。聽了這話，我半信半疑，為什么人和動物都離不開植物？于是，我想做幾個實驗。
我先捉來幾只小老鼠分別裝在兩個密封的金魚缸中，一個里面有植物，一個里面沒植物。過了一會兒我來看，有植物的金魚缸里的小老鼠精力充沛，沒有植物的魚缸中的小老鼠已經奄奄一息，我趕緊又拿來一株植物放在沒有植物的金魚缸中，奄奄一息的`老鼠，不一會兒，就恢復了活力。
為了進一步證實人和動物都離不開植物，我走到了一家工廠的門口，剛到門口，我就被熏得直咳嗽，呼吸也變得困難了，我趕緊跑去了公園，到了公園便感覺，空氣清醒，呼吸流暢。
這兩個實驗都證明了，人和動物都離不開植物。
學會生存作文 篇6
學會生存，學會獨立，學會堅強。當我們生下來的那一刻，就已經走上了人生的道路，這條道路有挫折，有坎坷，但只要你學會了生存，就一定會走好這一條路。
記得有一個下午，我去商店買零食，一只狗見到我“汪汪”地叫了起來，天生就膽小的我腿一下子就變軟了，渾身冒冷汗，腦海里出現了一個字“跑”！但是，我又猛地想起來媽媽經常囑咐我的話：遇事要冷靜，不要慌亂，一定會發(fā)現解決事情的好方法！在定格一兩秒后，我突然想起來一個妙招，不如嚇唬嚇唬它，嘿，就這么辦！我蹲下身子，假裝去抓石子，狗狗便轉身逃跑了。我暗自慶幸道：“哈哈，從小都是我怕狗，終于也有狗怕我的一天了！”
還有一次，我和媽媽去逛商場，商場里的衣服可真漂亮呀，各式各樣的衣服很吸引大家的眼球！我看見一條心儀的裙子，不由自主就松開了媽媽的手，打算去摸摸它�？梢换仡^，媽媽卻不見了。這里人山人海，可怎么辦呀？我開始急得哇哇大哭，大家都向我投來異樣的目光，“管它丟不丟人呢，說不定媽媽能聽見我的哭聲找到我呢！”
于是，我不顧不家對我的看法，又把聲音提高了八分貝。突然，一雙手搭在了我的肩上，啊，是媽媽吧？我一回頭，看到一個年輕的阿姨正用那雙鋒利的眼睛瞪著我，用非常不友好的語氣對我說：“小姑娘，你可千萬別哭了，顧客全被你嚇跑了，你要愿意哭就到別處哭去，可別影響我們做生意！”說著便把我推到了一邊。天漸漸黑了下來，我越來越著急，一個念頭出現在我的腦海里：找播音員阿姨幫忙！我從人群擠到了播音臺，向阿姨說明了情況，阿姨便播了一則尋人啟示，不一會兒，媽媽就來了。
我撲向媽媽的`懷抱，“媽媽，嚇死我了，我以為再也見不到你了呢！”說著，委屈地流下了眼淚，可媽媽卻微笑著摸摸我的頭，“孩子，你能夠想辦法來克服困難，這說明你已經長大了啊，還哭什么？”在回去的路上，我緊緊攥著媽媽的手，生怕再一次走丟。
我們要學會生存，學會堅強，不能過分依賴金錢，依賴父母，一旦有什么緊急事情發(fā)生，只有靠自己。這兩次難忘的經歷，讓我知道自己已經長大！
學會生存作文 篇7
在一個陽光明媚的下午，我坐在陽臺上，沐浴著溫暖的陽光，打開媽媽幫我買的書《魯賓遜漂流記》，看了起來。
這本書是一本由丹尼爾·笛福寫的歷險小說，小說的主人公是魯賓遜·克羅索，講了他的一生及其歷險。魯賓遜是一個聰明機智而又具有堅強毅力的人，一生想當一個航海家，因此不顧家里人的反對，離家遠游，開始航海生涯。在一次航海中，船遇到了大風暴，在南美洲海岸一個荒島附近觸礁，船身破裂，水手和乘客們都淹死了，但魯賓遜很幸運，他活了下來，被海浪卷到了小島上。他在這個荒無人煙的地方，開始了長達二十八年的歷險生活。他用木筏把大船的所有沒被水淹的東西都搬了下來，靠船上剩下的.食物生活。后來，他學會了做面包，還養(yǎng)了只鸚鵡作伴，救下了一名俘虜，做了他的仆人。28年后，他發(fā)現了一艘英國船，才得以脫險。讀完這本書，我深有感觸：他勇于和大自然斗爭：在經過大浪后也沒被淹沒；他勇于行動：在荒島上看見俘虜快被野人殺后吃掉，舍身去救他——一個素不相識的人；他勇于追求：自己想要的事物——挑戰(zhàn)和磨練，在荒島上奮起拼搏。
學會生存作文 篇8
學會生存在人生中是很重要的一件事，學會生存是遲早的，但越早越好。我就在我12歲那年慢慢學會生存的。那年和父母走散，獨自想法找到他們。
那是個周末，我們一家四口坐公交車去姨媽家玩。他們那個小區(qū)像個迷宮，房子排列有序，樣式相同。一下公交車，我迫不及待的沖下去。不知不覺，遠離父母。我又不知道自己身處何處，這時我才恍然大悟：我迷路了。這個地方陰森森的，我瑟瑟發(fā)抖，十分害怕，焦慮的'想：我該怎么辦，完了完了我不會永遠見不到他們了吧，就在這時一陣涼爽的晚風吹來使我神清氣爽，想起了：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”漸漸冷靜下來又陷入沉思：“問路人借手機，不不，萬一這人是壞人。走地下車庫。又不行，那里陰森森的，如人間地獄。這時我靈機一動，轉憂為喜：就去保安亭，哪里最好，我先憑著一點記憶返回，在四岔路口，我記不起來哪條路，我的心蹦蹦的跳，我默默告訴自己要冷靜，心想：我是順風來的，還一路丟著餐巾紙。餐巾紙丟的還有些多。此時我信心倍增，聚精會神找了起來，大概五分鐘我見到了一點白色我一蹦三尺高往返方向的路走，我破涕為笑蹦蹦跳跳的來到保安亭撥通了電話，我成功了!我找到了姨媽家，我十分自豪。
這次迷路雖然十分驚險，但讓我明白了：干任何事都要冷靜去分析判斷。也意味著我已經長大了，有了一定的自我生存能力了。
學會生存作文 篇9
成長中，難免會有挫折，但你不可害怕，要相信自己。若你懼怕了挫折，就不可能會有成功;只要你堅持，擁有信念，便會輕松戰(zhàn)勝困難，在成長的道路上，一定會綻放出成功的光彩。
因為有了挫折，我會邁向成功，如果我一帆風順，成功也不會向我走近呀。我望著深不可測的泳池，心里有些說不出來的緊張。這個游泳考試，是個挫折，更是成功的道路上的“攔路虎”呀，“水深兩米”的鮮紅大字，讓我看了不寒而栗。
很快，教練來了。我咬著牙，有些膽怯，這個挫折，我能戰(zhàn)勝它嗎?我深深吸一口氣，下一個是我呀!如果面對這個困難，我選擇放棄，那么以后，我還有成功的機會嗎?不行!我一定要成功，挫折，我一定要戰(zhàn)勝你!我深吸了一口氣，讓那顆狂跳的心臟平息下來。我閉上眼，向前一躍，跳進泳池。刺骨的寒意如海潮般向我涌來，我凍得全身仿佛被扎了一樣，加快游的速度，希望能有些熱量，一縷陽光照在水面上，卻探不到在水底下的我。麻木了，手臂同腳在重復著同樣的動作。望著深深的.水底，心中有些怕了，但一瞬間又被無限的勇氣占據了。我明白，如果屈服于挫折，那絕不會成功!心中涌起的熱量，洶涌著沖遍了全身，讓我游的快了一些，覺得，冰涼的水溫暖了起來。本以為照這個樣子可以輕松到終點，可沒想到一會兒便沒了力氣，總覺得游得很慢。漸漸地，心里生出了焦急。體力有些透支，我咬了咬牙，繼續(xù)加油!泳鏡進水了，我閉上眼;腿蹬麻了，我也不在乎。我一定用最大的努力，來克服這個困難。我相信，我一定會成功。
似乎過了有一個世紀那么漫長，我努力向前伸的雙手碰到了一個硬硬的東西�！拔页晒α�!”不只是哪來的力氣，讓我一躍跳出水面。濺起的水花如我的心情般，高漲，飛揚。挫折沒有將我擊敗，我要感謝挫折，正是它，讓我堅定信念，讓我堅持不懈，讓我走向成功。如果沒有挫折，我的信念也不會如此堅定。
水花四濺，與陽光，碰撞出亮亮的光芒……