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(精華)學(xué)會生存作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)會生存作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)會生存作文1
“學(xué)會生存,”一個對我來說很陌生的詞語,在度過十三個年頭的我何曾懂得生存之道,在寒冷的冬天,我躲在溫暖的被窩里,哪能想到那些在冬天沒衣服穿的孩子呢?
自然災(zāi)害是不可避免的,我們這個地區(qū)經(jīng)常刮臺風(fēng),幾年前,就發(fā)生過一次大臺風(fēng),現(xiàn)在想想還很怕呢。
那一天下著傾盆大雨,天空昏沉沉的,我在屋子里看電視只聽見大風(fēng)狂野的吼聲,“轟”的'一聲,窗戶裂開了一個大口,水不停地往屋子里面蔓延,大雨瘋狂地侵蝕著我的房間,我著急了,該怎么辦呢?我慌慌張張地跑下樓去找大人來幫忙,生怕慢了一分鐘,我的房間都保不住了。
媽媽匆忙跑上樓來,見勢不妙,讓我一起搬鋼板把洞口堵住,再用布把縫隙塞住,叫我雨停了跟爸爸說找人來修。
風(fēng)波過去后我也漸漸淡忘了這件事。
有一次,我在電視上看到:一個小男孩因為貪玩被困在電梯里,他反應(yīng)很快,立刻就按了求救按鈕,可是等了好久都沒有人來找他。不知道是該說他聰明呢,還是愚蠢,他開始在電梯廂里亂蹦,是認為電梯重了就會下去嗎?其實這樣做是很危險的,他在電梯里面亂喊亂跳總沒人來救他,直到第二天早晨,他才被發(fā)現(xiàn)并得救了。他這種情況應(yīng)該沉著冷靜,在按了求救按鈕后在電梯里等待救援。
雖然有些自然災(zāi)害是不可避免的,但是,只要我們學(xué)會自救,就可以減少自然災(zāi)害給我們帶來的傷害。
學(xué)會生存作文2
英國小說家笛福的《魯濱孫漂流記》,講述了主人公在一次航海中不幸遇險,漂流到一個荒無人煙的小島上。在這里,他靠著自己的機智勇敢,靠著自己的堅強毅力,靠著自己的勤奮勞作,戰(zhàn)勝了種種困難,在孤島上種莊稼、搭木屋,還救下了野人“星期五”,歷盡千辛萬苦,才回到了闊別28年的`英國。
讀完了小說,我不禁陷入了沉思。
如果我是魯濱孫,我能像他一樣,不向困難低頭,不向命運低頭,在一個與世隔絕的島上生活28年嗎?不,我不能。也許我只會怨天尤人,只會唉聲嘆氣,甚至放棄一切!然而,魯濱孫做到了,這不禁讓世人都發(fā)自內(nèi)心的贊嘆他的堅強。
在我的成長道路上,沒有過多的艱辛。從我出生的那一刻起,再到走路,再到背上書包,父母、學(xué)校、社會為我鋪設(shè)了平坦的大道。可是,如果離開了他們,我又是什么呢?我能夠?qū)W會生存,在社會上立足嗎?不盡如此,在條沒有挫折,沒有風(fēng)浪的路道上,我還會抱怨這個,抱怨那個。其實我們都一樣,在一帆風(fēng)順的道路上,忘了咀嚼生活的艱辛,忘了生存的不易與苦澀。
這本書,向我展示了魯濱孫的自信自強,永不言敗,也讓我意識到,學(xué)會生存是每一種生物的必修課。我們要靠自己的智慧、勤勞、善良和堅毅,去創(chuàng)造,去開拓,去發(fā)展。
學(xué)會生存作文3
春夏秋冬,人的四季;歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開始了生命季節(jié)的徘徊,開始了新長征路上的生存。
人生在世,生命賦予我們的只有一次,我們要學(xué)會生存,學(xué)會保護自己。二OO四年十二月二十六日,印度洋地震引發(fā)的'海嘯奪去了近二百萬人的寶貴生命。海嘯來臨之前,在泰國普吉島的麥考海灘上,一名美麗的小女孩一邊跑一邊大聲呼喊:“大家注意了,要發(fā)生海嘯了!請大家趕快撤離海灘,躲到安全的地方去!”
這個小女孩名字叫蒂莉,當(dāng)時只有十歲,她是和父母一起從英國來泰國旅游的。在海嘯來臨之前,小蒂莉發(fā)現(xiàn)大海有些異樣——海水中泛起大量的氣泡,海水也在快速地后退!安缓茫瑡寢,要發(fā)生海嘯了!”她沖著媽媽大喊。“你怎么知道?”媽媽驚奇的問!皟芍芮袄蠋熃o我們講過有關(guān)海嘯的知識。海水突然退去,是海嘯的征兆之一!薄昂⒆,我相信你,咱們要馬上通知海灘上的工作人員和游客,讓他們迅速轉(zhuǎn)移到安全的地方!
蒂莉和媽媽立即和飯店的工作人員一起,將海灘上的游客疏散到了安全的地區(qū),就在大家離開幾分鐘后,海嘯就席卷而來。但萬幸的是,這里當(dāng)時沒有人員傷亡的情況。
蒂莉的故事告訴我們:在生活中我們要熟知自我保護的常識。在有危險的時候,我們只要活學(xué)活用所學(xué)的知識,就可以有效的保護自己,甚至挽救他人。
學(xué)會生存作文4
學(xué)會生存,學(xué)會獨立,是我們必要的本領(lǐng)。有一天,老師突然對我們說:“我們來一次火災(zāi)演習(xí)”。
突然,“嗚嗚”的聲音響了。這是火災(zāi)發(fā)生時警報聲。按照老師教我們的方法,所有同學(xué)都把一個濕毛巾捂住了自己的鼻子,迅速奔下樓?墒侨苏娴暮枚嘌!怎么辦呢?要是沒人的'話,我早就可以到操場了。但是去操場的路多是樓梯走廊,都很窄小,況且人又太多,我剛剛看到一個空隙,準(zhǔn)備向前跑時,卻一下子就不見了空隙。大家的速度好慢呀,煩死人啦!
如果真發(fā)生火災(zāi)了,按照目前的狀況,我或許早就被火吞噬了。要是裹住被子往下跳,可能也比現(xiàn)在這樣好啊。
這緩慢的人群還是在有條不紊地行進著。腦海里依稀想起老師說的要有集體意識,不要慌亂。是啊,如果有人急于逃命而不顧及他人,左沖右闖,恐怕我們都被他弄摔倒了。所以,我們要記住,人的生命只有一次,一個人不能為了自己活命而讓很多人失去生命。
我們終于到了一樓,然后大家迅速跑到了操場。所有人都松了一口氣;鹁萘(xí)結(jié)束了。這次演習(xí)教會了我們在火警發(fā)生時如何生存,如何相互幫助。
學(xué)會生存,要求我們有良好的體質(zhì),也就是健康。健康是第一財富。只有健康的身體,我們才有努力學(xué)習(xí)的前提;也只有健康的身體,才能有積極向上的態(tài)度。
學(xué)會生存作文5
中,只有那些善于生存、會自我的人才算得上是主宰的強者。學(xué)會生存,使我們?nèi)粘I钪幸环N不可或缺的本領(lǐng)。
生存說簡單也不簡單,說艱難也不艱難,對于那些會生存、善于生存的人來說,無論在怎樣的情況下,生存好像一場。在遇到偶發(fā)事件、以及災(zāi)難時,我們要學(xué)會不驚慌失措,積極開動的大腦,用之前在生活中所積累的經(jīng)驗和知識來使化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。
記得以前媽媽給我講過這樣一個:一個小男孩上,一天中午放學(xué)后走的,一拐賣小孩的騙子截住了這個小男孩的去路,說:“小,去哪呀!”說著騙子拿出了一盒哈根達斯,來引誘這個小孩跟著他們走,孩經(jīng)不起誘惑跟著拐賣犯上了車。走了一會小孩感覺出來有什么不對勁,他想了想對拐賣犯說:“叔叔我餓了。”“好,你在車上等著,別亂跑。”于是,拐賣飯下車給小孩買飯,小孩趁這個時間跑下車,看見一對老人開了藥鋪,他飛奔著跑的兩位老人旁邊,說清楚了事情的來龍去脈,老人非常同情他并讓他先到床底下躲一躲。騙子回來后找不到孩子,非常著急四處尋找,老人看著他沮喪地走了以后,讓小男孩出來報了警,把他安全的帶回了家。
這件事告訴我一個,不要吃的.食物,當(dāng)遇見壞人時,要保持冷靜,正確運用自己的智慧與壞人周旋,以做到自我的目的。
學(xué)會生存作文6
上個星期天,爸爸媽媽都去上班了,我在家里帶5歲的妹妹。
我和妹妹正玩得起興,突然聽到敲門聲,我立馬去開門。剛走到門口,我突然想到媽媽曾告誡過我,不要隨便給陌生人開門。我湊到貓眼前看了看,只見一個陌生的男子一直在敲門!罢l?”我試探性地問!把喷靼。扉_門,我是你爸爸的同事!”咦?他怎么會知道我的名字?我根本就不認識他。肯氲竭@里,我就覺得這個人肯定有問題!拔野职秩メt(yī)院上班了,你在醫(yī)院沒看到他嗎?”“沒有啊!”哈哈,露出馬腳了吧,我爸爸根本不在醫(yī)院上班。
“叔叔,你等一下,我上個廁所就給你開門!”門外那位陌生的叔叔見我肯給他開門了,連忙說好。我跑到房間里,叫5歲的.妹妹扮演媽媽,小聲地跟她說了幾句待會要說的臺詞。一切準(zhǔn)備就緒后,我走到門前,對門外的陌生叔叔說:“叔叔,我現(xiàn)在就給你開門!”我剛把說放到門把手上,妹妹就按原計劃,用媽媽的聲音叫了我一聲:“雅琪,是誰來了?”“媽媽,是爸爸的一個同事來了!痹僬f這句話時,我特別加重了媽媽二字。門外的叔叔見了,嚇得連忙落荒而逃。
“哈哈哈……”我和妹妹見了,樂得哈哈大笑。
學(xué)會生存作文7
我漸漸的明白,其實現(xiàn)在很多事情都是要慢慢學(xué)的,如果說沒有經(jīng)歷刻意的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗積累,那么就很難在這個世界上,游刃有余的生存。
雖然說,我們現(xiàn)在的社會并不是那么赤裸裸的適者生存,不適者被淘汰,但是卻需要我們在很多個瞬間,看懂這個世界一些無形之間的規(guī)則和程序,并且按照這些規(guī)則來進行。
學(xué)會生存,其實對于我們來說,如此重要。
也許在我們還是小孩子的.時候,就像是幼稚的小樹苗,沒有什么追求,也不需要過多的慷慨,不需要別人垂憐,也不刻意地去追逐些什么。只不過,那時候的我們還是被保護得很好,生活在一個絕對安全的象牙塔里。
當(dāng)我們聽起來那些熟悉的歌曲,我們就會知道,其實生存這個話題,一直都沒有遠離過我們。
學(xué)會生存,不只是我們自己所需要讀懂的話題,更是我們在這一路上不斷深造,所需要讀懂的深意。記得在看電視劇《陳情令》的時候,我們很多故事都已經(jīng)變成熟悉的印象,那些小說的情節(jié)加倍還原,讓我們的眼淚毫不吝嗇地揮灑在電視機前。
也會知道,生存的意義其實更像是主旨和命脈。
在一段感情里,任何一方付出的過多,都會導(dǎo)致失衡。假如只有一方在不停的付出,那么時間久了他一定會累,而這段關(guān)系一定不能持久。
學(xué)會生存,更要讓我們明白,生存的意義。
學(xué)會生存作文8
隨著科技的迅速發(fā)展,許多危險也隨之而來。在生活中,我們可能會遇上一些危險,比如:觸電、溺水、走丟、失火……當(dāng)我們遇到種種危險情況時,應(yīng)該運用我們學(xué)過的知識去解決它。
記得有一次暑假,我和妹妹、可欣一起去龍南老家。打掃好屋子后,我們便在院中玩兒了起來。突然,妹妹叫了一聲:“姐姐!”用手指向廚房,“那是什么?”我順著她手指的方向看去,發(fā)現(xiàn)廚房冒著紅光,還忽明忽暗,十分詭異,頓時被嚇到了。妹妹小聲說:“我們要不要去看看?”“走!”我說。當(dāng)我們小心翼翼地把頭探到廚房時,都嚇得大叫起來——電線在冒火花!妹妹立刻跑到樓上去叫二姑姑。我和可欣留下面。我十分驚慌,努力讓自己冷靜下來,不停地思索著應(yīng)對方案。
對了!我想起來了!電線著火時,一定要及時切斷電源!我看著著火的.電線,再看看電線下方的開關(guān),有些膽怯。但是,我咬咬牙,伸出手,把電源切斷了。電線終于不再冒火花了,我們松了一口氣。
在災(zāi)難發(fā)生時,我們首先要讓自己鎮(zhèn)定下來,不能驚慌失措,這樣非但不會轉(zhuǎn)危為安,可能還會使情況更糟。我們應(yīng)該運用自己學(xué)過的知識,及時采取正確的防護措施。
“只有勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過黑暗,迎來光明!边@是阿斯圖里亞斯說的。是!在生活中,我們只有勇敢鎮(zhèn)定,才能迎來幸福,平安的生活。
學(xué)會生存作文9
春夏秋冬,人的四季;歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的哪一刻起,就開始了生命季節(jié)里的徘徊,開始了新長征路上的生存。一年夏天的夜晚,我從補習(xí)班里走出,因為是晚上,路上沒有幾個人。這時,一個惡狠狠的聲音喊道:“小孩,過來別出聲,否則打你!”我隨著聲音回過頭,一個十四,五歲的人站在昏暗的小巷子里。“快點。”那聲音厲聲喝道。
無奈的'我只好走了過去!坝袥]有錢?”“我~~~我~~~我沒有錢!薄安荒贸鰜砦铱梢焉砹耍巡坏娇刹灰治野。 痹捯魟偮,便握著拳頭,在我眼前晃動。我一下慌了神,不知要怎么辦。他摸了摸我的衣服,沒有摸到,便對我說:“把包給我!”啊!我一下呆住了,因為書包里還真有10元呢!我額頭的汗一滴滴得滴下來。“快點!”他又對我喊道。就在這千鈞一發(fā)的時候,路口出現(xiàn)了一位老師,他不明白我們在干什么,還以為我們貪玩呢,記得他說了一句:“這么晚了,還在著玩,快回家!”我跑了過去,一回頭那個男子已經(jīng)不見了。
我們生長在父母的疼愛中,都是飯來張口,衣來伸手的小公主,小皇帝。但是,我們這些在溫室里的小羊羔,怎能想到社會中的狼呢?我們應(yīng)該學(xué)會生存,去和那些狼做斗爭。堅強起來吧,新一代的中國少年,學(xué)會生存,刻不容緩!
學(xué)會生存作文10
生活也少不了坎坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱。學(xué)會生存,就要勇敢超越。說到自我保護我想到了一次在公交車上的一件事。
一次,我想以往一樣乘公共汽車去上學(xué)。車上的人真多啊,我被擠在人群中只覺的前胸貼著后背喘不上起來。只好把腦袋從人群中伸出來,透透氣。
突然,我感覺我旁邊的一個人在不停地動,一定不對勁。我回頭一看原來他正在把手伸進另一個叔叔的口袋里。叔叔坐在椅子上,眼睛看著窗外,竟然一點也沒有覺察。一會兒,一個黑色的錢包就被那個人拿了出來。
我不敢喊,又不能眼睜睜看著小偷偷走人家的錢包。我猛地大聲咳了起來,可那位叔叔似乎無動于衷。我又故意站不穩(wěn)一樣向前擠了擠,可小偷若無其事的一讓,轉(zhuǎn)身就走了。車到站了,小偷快速的一個箭步就沖下了車,這是我才敢大聲喊:“叔叔你的錢包!笔迨暹@才明白過來,轉(zhuǎn)身也跟著沖下了車,去追小偷了。
到校后,我問幾個同學(xué):“遇到小偷該怎么辦?”同學(xué)們七嘴八舌出了不少好主意。有的說:“遇到在家里偷東西的'小偷不應(yīng)該直接抓他,應(yīng)該到外面喊人,或者打110報警。”有的說:“如果發(fā)現(xiàn)偷完東西準(zhǔn)備逃走的小偷,應(yīng)認真記住小偷的樣子和逃走的方向!边有的說:“如果小偷開了車,應(yīng)該記住車輛的型號、顏色、車牌號碼。看來遇到小偷還得運用智慧,機智靈活的和小偷作斗爭。
學(xué)會生存作文11
學(xué)會生存,具備自我保護的本領(lǐng),對每一個人來說都很重要。提起危險,現(xiàn)實生活中告訴我們:并不是這樣的。危險離我們近在咫尺,隨時隨地都可能發(fā)生危險。那么,就需要我們具備一定的生存能力,來應(yīng)對危險。
有這樣一個故事,有一個名小姑娘,她在一次放學(xué)后,走在回家的路上,一抬頭,5個鄰班的男孩正在嬉鬧:一個男孩搖動著一根細繩,身邊另一個男孩伸手去搶,兩個人突然倒在了地上,另外三個男孩見狀,大叫著沖上去,想把同伴拉開,接過去同樣慘叫著撲倒在哪里,旣悂嗐蹲×耍幻靼涯泻冊谕媸裁垂戆褢。好奇心驅(qū)使著她走上前去一探究竟。不看不知道,一看嚇一跳,瑪麗亞發(fā)現(xiàn)了一根躺在他們身邊被風(fēng)刮斷了的電線。她恍然大悟——男生們觸電了!瑪麗亞急中生智,脫下自己身上穿的`尼龍裙,揉成一團,用裙子充當(dāng)絕緣物體包裹著電線把它從男孩們身邊拉開了。小小的一個舉動,挽救了五個男孩的生命。
文中的小姑娘多么勇敢機智啊!面對可能觸電死亡的危險毫不退縮,這種精神的確令人佩服。如果我們遇到了這種情況會怎么辦呢?會逃避?會視而不見?會找大人幫助?還是會貿(mào)然沖上前去,最后與那些男孩一起死在電的魔爪之下?文中的小姑娘卻冒著生命危險,利用科學(xué)知識巧妙地救回了五個伙伴。由此可見,學(xué)會生存是多么重要!
學(xué)會生存作文12
人都必須學(xué)會生存,生活在人生的道路上是最重要的。人如果不會生存,即使活在這個世上,也毫無意義。所以,生存就像漂流在大海的一盞小夜燈,幫你照耀光明,照耀未來,因此,人人都要學(xué)會生存!
6年的回憶,回憶起“人”追趕的`事情,就立碼渾身顫抖、心驚肉跳、臉色蒼白。
那是一個蒼茫的夜晚,我背著書包,從午托班回家,蹦蹦跳跳的走回家里。雖然,從午托班到家的路程并不遠,而對我來說,是如此漫長。起碼地球繞一圈我也還沒到家。我小心翼翼滴跨出小小的一步,走著,走著。可是隨著知后面有一個七八十歲的老人,頭發(fā)白蒼蒼的,臉上涂滿了大紅,嘴巴用紅色的唇膏涂了,手上拄著一根拐杖,我從后面的影子中,我發(fā)現(xiàn)他在跟蹤我!蔽倚南搿巴炅恕薄巴炅恕保趺崔k,我打算停下來,試探他有沒有跟蹤我,可是更夸張的是;我停下來他也停下來,我跑她也跑。頓時,我嚇得魂飛魄散、呆若木雞,我的心怦怦直跳,生怕他就這樣跳出來。我不管三七二十一了,默數(shù)3…2…1…沖啊,我吶喊了一聲,還沒到兩分鐘就沖到了家,惶恐不安、氣喘吁吁地喊著:“快開門啊,有人跟蹤我。”馬上媽媽就給我開了門,把我扶過去坐在沙發(fā)上,驚魂未定,幾分鐘后,魂再次飛回來了。
經(jīng)過這件事后,我發(fā)現(xiàn),人要學(xué)會生存,在生活的世界上,不會生存你活著也沒有任何意義!
學(xué)會生存作文13
生活中,總有許多的不確定因素使我們遇到不同程度的困難和傷害。這時候,人的應(yīng)變能力是十分重要的。我們要掌握正確的應(yīng)對方法,才能生存下去。
有一次,我拿草稿紙時被文件夾的邊框劃傷了手指,手上頓時出現(xiàn)了一道深深的傷口。我害怕極了,擔(dān)心自己會因此失血過多而一命嗚呼。我忽然想到抽屜里還有做實驗剩下的半瓶雙氧水,我可以拿它來消毒呀!冷靜下來的我按步驟處理后再用創(chuàng)可貼貼上傷口,果然手指安然無恙了。
危機最能考驗人,處于危機中,每個行動也許就是生死兩極。我們不能向危機低頭,要勇敢自信,相信自己的力量。當(dāng)然,過分自信便成了狂妄。如果事情發(fā)展不在自己的控制范圍內(nèi),最好還是及時尋求幫助。
我在書上看到這樣一則故事:一位英國小女孩隨家人到泰國名勝海島普吉島度假時,她在海灘邊發(fā)現(xiàn)海水流速過快,出現(xiàn)白色泡沫。她回憶起科學(xué)課上老師講海洋的單元時曾提到,這是海嘯的`前兆!小女孩沒有驚慌,也沒有大聲喊叫,而是沉著地把想法告訴父母,再通知酒店管理人員,讓房客全數(shù)撤離。過了一會兒,震驚世界的印度洋海嘯發(fā)生了,但小女孩所在的酒店區(qū)域人員傷亡極少。小女孩在危機來臨時,運用了自己的知識儲備,沉著冷靜,拯救了大家的性命,這難道不是學(xué)會生存的好例子嗎?
生存技能看似微不足道,不過在危機到來之時,它的作用是無窮的。危險到來,只有勇敢鎮(zhèn)定的人,才能闖得過一道道鬼門關(guān)。所以掌握生存技巧,學(xué)會生存非常重要!
學(xué)會生存作文14
生存不是那樣容易被理解。在我認為,生存并不是人們得以保存下來的完好的生命,而是人的一生書寫下來的精彩。
一位小姑娘名叫辛蒂,他不同于正常人的是,她住在山丘上一個沒有任何毒物,完全以自然物質(zhì)搭建成的屋子。里面的人要人工灌注氧氣,并只能用過傳真與外人聯(lián)系。
因1985年,辛蒂在醫(yī)科大學(xué)讀書,在山上散步時,她發(fā)現(xiàn)樹上有蚜蟲,便用殺蟲劑滅蚜蟲,卻沒想到引來一陣痙攣,她以為是小毛病,可卻讓她的后半生就此毀于一旦。
經(jīng)檢查,因殺蟲劑內(nèi)的化學(xué)物質(zhì)。使辛蒂的免疫系統(tǒng)受到嚴(yán)重破壞,她對香水,洗發(fā)水,以及許多日常生活中的化學(xué)物質(zhì)一律過敏,甚至連空氣也能引發(fā)病痛。她這種“多重化學(xué)物質(zhì)過敏癥”是慢性病,并且無藥可醫(yī),丈夫為她蓋了一間無毒房。一個可以避開威脅的世外桃源。
8年來,35歲的她沒有見過一朵花,一棵草,沒有聲音,沒有陽光,不能大哭。眼淚和汗水一樣,可以成為威脅自己的毒素,但辛蒂也并沒有自暴自棄,她相信她會越挫越勇。
她意識到自己不能哭泣,于是選擇了微笑。
1986年,辛蒂創(chuàng)立了“環(huán)境接觸研究網(wǎng)”致力于這種病變的研究。
1994年她另創(chuàng)“化學(xué)傷害資訊網(wǎng)”保護人們不受威脅,有500多名32個國家的會員得到了支持。
不能流淚就微笑,也是人生的'精彩,人生的真諦?窗!看似簡單的只言片語,背后卻有經(jīng)歷的許多磨難的欣然。
學(xué)會生存作文15
危險,就像一只猛虎,時時刻刻陪在我們身邊,它隨時都有可能將我們吞噬。不過,我們只要掌握正確的自救和互救方法,就一定不會被它吞噬。
記得那是我上三年級時的一個下午,我正在家里一張不大的桌子上寫作業(yè)時,我聽見了“咚、咚、咚”的三聲敲門聲。我心想:誰呀!我馬上要寫完作業(yè)了,我還要看電視呢,真煩人!我到門旁邊問他:“誰呀!”只聽見外面?zhèn)鱽硪宦暎骸靶匏淼腵!”我不信,于是便從貓眼里看了一眼,只見那人穿著藍色工作服,身上掛著證件,背上還背著一個工具包,看樣子十分像個修理工。
我正要打開門,又轉(zhuǎn)念一想:這人要是壞人怎么辦?要是把我抓走了怎么辦?為了進一步確定,我給家人打了個電話,結(jié)果他們都說水表沒壞。于是我說:“對不起叔叔,我家水表沒壞,你找錯地方了。”沒想到那位叔叔臉上立馬由“晴”轉(zhuǎn)“陰”,他兇神惡煞地說:“小鬼,你再不開門,我就撬門了!”說完,他竟翻出工具,真的就開始撬門了!這時,我的心里像有一只小兔子在亂跳,心提到了嗓子眼。我想:他要是把門撬開了,我……忽然,我靈機一動:對了,喊救命!于是,我立馬拉開窗子,大聲喊:“救命。∮腥饲碎T了!救命!”當(dāng)我再向貓眼里一看:沒人了。
在生活中,我們難免會遇到困難,但只要我們保持冷靜的心態(tài),清醒的頭腦,就一定能脫離危險!
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