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學(xué)會生存作文常用(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)會生存作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)會生存作文1
“無良賭徒因債走險，要錢不成殺害女童”，我的視線在這則新聞的標(biāo)題上又停留了一會兒后，若有所思地閉上眼。
類似的報道常見諸報端，有些孩子平安無恙、闔家團(tuán)圓，有些孩子卻被殺害，人財兩失。這在為我們敲響警鐘的同時也折射出教育缺失所致的生存能力有限的嚴(yán)重問題。
什么是生存？
從字面上來看，它可以理解為“既生而存”，也就是“活著”，存在于這個世上�？墒�，如果僅像我們兩點一線的日子，那決不會有“生存”二字。生存是廣義的，這其中的一點，就是——學(xué)會讓心靈生存。
先來聽聽這個故事：林某是某重點高中的一名學(xué)生，因不堪學(xué)習(xí)壓力于傍晚跳樓，雖因搶救及時得以保全生命，卻永遠(yuǎn)成了植物人。這種類似事例不勝枚舉，每年總有一些人選擇自己結(jié)束生命。
這說明什么？
這說明，由于客觀環(huán)境合主觀情緒等多樣原因，我們會本能地對一些事物產(chǎn)生反感。在這種反感情緒的影響下，是很容易產(chǎn)生消極思想的。如果不加以正確引導(dǎo)和控制，彷徨的心便可能走進(jìn)沒有真、善、美的心靈沙漠。
心是脆弱的。它甚至遠(yuǎn)不如那孤身被困28年的`魯濱遜，魯濱遜一個人在荒島，極容易精神崩潰，那樣，也終將淪為“星期五”一類的野人，失去理智�？墒�，他以堅強(qiáng)的心贏得了與命運拼搏的勝利。
只有讓心強(qiáng)大起來，才有逆境反擊的機(jī)會。
學(xué)會生存作文2
我漸漸的明白，其實現(xiàn)在很多事情都是要慢慢學(xué)的，如果說沒有經(jīng)歷刻意的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗積累，那么就很難在這個世界上，游刃有余的生存。
雖然說，我們現(xiàn)在的社會并不是那么赤裸裸的適者生存，不適者被淘汰，但是卻需要我們在很多個瞬間，看懂這個世界一些無形之間的規(guī)則和程序，并且按照這些規(guī)則來進(jìn)行。
學(xué)會生存，其實對于我們來說，如此重要。
也許在我們還是小孩子的時候，就像是幼稚的小樹苗，沒有什么追求，也不需要過多的慷慨，不需要別人垂憐，也不刻意地去追逐些什么。只不過，那時候的我們還是被保護(hù)得很好，生活在一個絕對安全的'象牙塔里。
當(dāng)我們聽起來那些熟悉的歌曲，我們就會知道，其實生存這個話題，一直都沒有遠(yuǎn)離過我們。
學(xué)會生存，不只是我們自己所需要讀懂的話題，更是我們在這一路上不斷深造，所需要讀懂的深意。記得在看電視劇《陳情令》的時候，我們很多故事都已經(jīng)變成熟悉的印象，那些小說的情節(jié)加倍還原，讓我們的眼淚毫不吝嗇地?fù)]灑在電視機(jī)前。
也會知道，生存的意義其實更像是主旨和命脈。
在一段感情里，任何一方付出的過多，都會導(dǎo)致失衡。假如只有一方在不停的付出，那么時間久了他一定會累，而這段關(guān)系一定不能持久。
學(xué)會生存，更要讓我們明白，生存的意義。
學(xué)會生存作文3
在一生中，我們都會遇到大大小小的危險，但當(dāng)這些危險來臨時，你是否能從容應(yīng)對，學(xué)會生存？
六歲那年的某一天，我和媽媽去銀座買東西，在購物途中，我想去衛(wèi)生間，媽媽猶豫地看了看購物車，對我說：“要不你去隔壁肯德基吧，你自己可以嗎？”我滿口答應(yīng)下來，很為自己能獨立做一件事而自豪。媽媽一臉擔(dān)心，目送我離開。走出收銀臺，我不禁迷茫起來。為什么我方向感頓失？我被一些大人擠著、推著，慢慢被擠到一個陌生的地方，我開始有點害怕了，一邊大聲喊著媽媽，一邊找了個角落站住不動。
突然，我想起看過的一本關(guān)于自我保護(hù)的繪本——《我不會走丟》，書上說走丟后不要慌張，找個可以信任的人，比如超市里的售貨員，然后站在一個固定的地方等待家長來找。我忐忑不安地按著書上說的去做，結(jié)果媽媽真的找了過來！我見到媽媽時，激動地顛顛地跑過去，媽媽見到我，眼淚都要出來了，一邊緊緊地抱著我一邊抱怨道：“你跑哪去了？你要把媽媽嚇?biāo)懒�！”我跟媽媽說我是想到書上的知識，所以站在原地不動的.，媽媽直夸我聰明，并且不忘及時給我傳達(dá)閱讀的重要性：“看吧，知道看書有用了吧！”我驕傲地仰了仰頭。
學(xué)會生存，是每個人一生中最重要的事情，只有在危難時刻，確保自己的人身安全，才是最重要的。
學(xué)會生存作文4
大家都在電視上看過別人怎么生存，可是自己卻沒有真正的了解“生存”是什么，有沒有經(jīng)歷過這樣的事情，那么我來給大家講講我是怎么學(xué)會生存的，因為學(xué)會生存，具備自我保護(hù)的本領(lǐng)對每個人都很重要。
今天是一個開心的一天，爸爸媽媽，弟弟和我一起去游樂場玩。開車走到離家不遠(yuǎn)的路口，我才想起來微波爐的閥門忘關(guān)了，于是我們連忙駕著車趕回家，到門口的時候就就有一股燒焦的'味道。哦，原來是有一條毛巾燒起來了。爸爸連忙把閥門關(guān)了，讓我拿一盆水向那條燒焦的毛巾一潑。然后把臥室、客廳、廁所所有的門窗都開了，讓煤氣散開。我們都捏了一把汗，都快嚇?biāo)懒恕?/p>
自從這件事情發(fā)生以后，我們都時刻注意哪個危險的東西沒有關(guān)掉，媽媽還經(jīng)常去聽安全教育課，回來跟我們講安全知識。
人要學(xué)會生存，獨立，經(jīng)過這個驚心動魄的事情，我學(xué)會了生存，學(xué)會了怎樣避免發(fā)生事故，要珍惜自己的生命，學(xué)會自我保護(hù)的本領(lǐng)，不要拿自己的生命開玩笑，只有學(xué)會保護(hù)自己，才能保護(hù)別人。學(xué)會生存，也要勇敢面對，遇到有壞人，要沉著冷靜的與壞人斗智斗勇。
學(xué)會生存作文5
這篇作文寫的是去年的秋天，作者與媽媽乘車去旅游，突然，汽車被攔住了，三個匪徒走上車來打劫。車上的人嚇得直發(fā)抖，都不得不交出財物來。作者也把身上僅有的10多元錢拿了出來。
車?yán)^續(xù)行走，來到了一個收費站，車匪讓車上的人裝作沒有任何事發(fā)生，作者就裝看書，但又不想讓這些可恨的.車匪們得逞，他望了周圍，小學(xué)生作文快樂大本營，發(fā)現(xiàn)他坐在車的最后一排，剛好有車窗，于是他在褲兜中掏出一支筆，在書上寫著“車上有匪徒”五個大字，然后又裝作熱，打開了車窗，汽車經(jīng)過收費站時，作者趁車匪不注意，悄悄地把書從窗口丟出車外，他想，收費站的叔叔一定會發(fā)現(xiàn)這本書并報警。不到五分鐘，一輛警車真的追上來了。
過了一會兒，警察就上車。車上的乘客紛紛指認(rèn)出三個車匪。旅游大巴又恢復(fù)了熱鬧的場面，車上的人有說有笑，都在談?wù)撝鴦偛虐l(fā)生的事情，作者明白了：對待社會上的不法之徒，要學(xué)會保護(hù)自己，善于斗爭，歹徒最終是無法得逞的。
我覺得這篇作文的作者非常勇敢，他可以背著車匪求救，證明作者有膽量、有勇氣。在危險時，總會有機(jī)會閃過，文中的作者把握住汽車經(jīng)過收費站的這個機(jī)會向收費站的人求救，真是聰明勇敢。
我們要學(xué)會保護(hù)自己，善于斗爭，真正遇難的時候才能脫險。
學(xué)會生存作文6
對于生存來說是一件難的事情，更是一件讓人進(jìn)步的一件事情，從生存的角度來看，一個人的態(tài)度會影響你。
我是個普通人，和其他人一樣，可是我的心態(tài)很好，面對任何問題都能以樂觀的態(tài)度來面對，用自己的心來紓解自己的情懷，用自己的心來激發(fā)自己的情懷，這樣的讓自己的心態(tài)平和，學(xué)會生存是讓一個人能學(xué)習(xí)到一種進(jìn)步和自立。
就說今天吧，出門打車碰見一個特別沒有素質(zhì)的人，這個出租車的司機(jī)，上車本應(yīng)該是送到地方的，還差一點距離居然不送了，結(jié)果發(fā)生了爭執(zhí)，使得雙方弄的心情都不是很愉快，從這樣的一件事能看出一個人的心態(tài)，出租車是服務(wù)行業(yè)，對人應(yīng)該和善。應(yīng)該用客氣的語氣來對待客人，可是他居然用這么不舒服的語氣和我說話。出租車司機(jī)您的這樣的態(tài)度讓人感覺非常不好。僵硬，不通情達(dá)理。如果你要是能客氣的說，我想當(dāng)時我也會很快的下車，但是你沒有。這就能看出一個人的素質(zhì)，看出一個人的道德。從一個人的素質(zhì)和一個人對人的.態(tài)度來說，您不適合這份工作，您不適合做這個職業(yè)，這就是生存，您連職業(yè)的最基本都沒有弄明白，您怎么還能在這個行業(yè)中走下去。您連一種最基本的職業(yè)道德都沒有，您還還是干苦力吧。這樣可能會發(fā)揮出更大的一種作用，才能發(fā)揮出更大的一種能力，所以我還是勸你改變自己的心態(tài)吧，學(xué)會生存。
學(xué)會生存會讓你獲得生活的輝煌的成績，如果學(xué)不會生存你將沒有立足之地。
學(xué)會生存作文7
感動的歷史人物，再見了，母校，家鄉(xiāng)的變化，感恩父母小學(xué)會生存
早晨的太陽，像牛車的轱轆那么大，像熔化的鐵水一樣艷紅，帶著噴薄四射的光芒，坐在東方的嶺脊上，用手撩開了輕紗似的薄霧。學(xué)會生存
暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的.。
下雨了，雨點“劈劈啪啪”地敲打著玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了無數(shù)大大小小的水珠。哥哥在我們村農(nóng)機(jī)隊開拖拉機(jī)。他個子高高的！身體很魁梧，黑紅的臉上有一塊塊傷疤，每當(dāng)我抬起頭看到這些傷疤的時候，腦海里便浮現(xiàn)出了一位拖拉機(jī)手給我描述的動人故事……講稿，我身邊的小能人，小學(xué)生
盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽s光傷了自己的翅膀。更使人感動的是大姨媽雪天作畫的事。去年，我又去大姨媽家過年。一天，一場大雪過后，她帶我去與生。公園里成了銀色世界，我倆仿佛來到了北極。可是大姨媽毫不怕冷，選好了景就動手畫了起來。她畫啊畫啊，嘴唇凍得發(fā)紫，手也凍得發(fā)紅了。我心疼地拉拉她的衣角，輕輕地說：“大姨媽，回去吧，下次再……”可她只是出神地瞇著眼看看景、看看畫，在紙上來回?fù)]舞著她的畫筆……
星星比任何時候都要多，又大、又亮，它們既不眨眼，也不閃爍，是恬靜的，安詳?shù)摹?/p>
學(xué)會生存作文8
在人生的道路上，有許多坎坷與荊棘，處處都有危險，我們要學(xué)會生存，學(xué)會克服困難，面對困難要積極樂觀，這樣才能戰(zhàn)勝困難。
《魯濱遜漂流記》里讀主人公魯濱遜因為航海遭遇大風(fēng)而翻船，只有魯濱遜一人活著，他漂流到了一座孤島上。魯濱遜孤身一人，什么也沒有。他想盡辦法，從大船上得到了許多生活用品，自己造了房子，馴養(yǎng)了許多羊，還種了麥穗。魯濱遜在孤島上呆了二十八年，終于戰(zhàn)勝了困難，回到了英國。
魯濱遜孤身一人生活了二十八年，是多么漫長啊!如果換成是我們，我們肯定非常傷心絕望，聽天由命。我們的父母如果離開我們兩三天，我們都非常想念，更何況是二十八年呢？我們在家里有著“小皇帝”的.待遇，根本沒有體會到孤獨無助的滋味。魯濱遜之所以能生存下來，是因為他在困難時，沉著能靜，積極樂觀都人生態(tài)度。魯濱遜在困難時，用勇氣與力量戰(zhàn)勝了困難。我們在生活中戰(zhàn)勝過困難嗎?不要說是戰(zhàn)勝，甚至連嘗試也沒有。
我們在人生的道路上要理智地面對現(xiàn)實，在絕望中看到希望的火花，從而獲得勇氣與力量，努力克服困難，生存下去。
學(xué)會生存作文9
春夏交換日夜進(jìn)城，我們從人類呱呱落地的那一刻開始，就有了生命的起征。很多時候，每個人的起點是不一樣的'，但是他們的進(jìn)程總是一樣的，有的人生長在富二代的家庭，但是他們對于生活一無所知，因為他們學(xué)會吃飯來張口衣來張伸手。對于這些人，他們沒有社會生存的經(jīng)驗，他們在未來會變得非常的困難。
我曾經(jīng)看到過一個報道，一個高三的學(xué)生竟然連自己坐公交車都不會吃飯，點外賣也不會，他每天只顧著學(xué)習(xí)，這是非常不健康的學(xué)習(xí)方式。雖然現(xiàn)在我們是沒學(xué)生，最重要的功課就是血液，只要把學(xué)習(xí)學(xué)好，我們就能夠?qū)Ω改赣薪淮俏覀円膊灰�，我們是一個人，是要學(xué)會生存在這個社會上，父母不能代替我們解決一切的困難，很多的時候我們還是需要自己去動手解決。所以從小的時候我就會做飯，會洗衣服，在這一方面我對于很多人來說都是有領(lǐng)先的，因為我家里比較困難，很小就學(xué)會了獨立生活，這是我的優(yōu)點，我會不斷的發(fā)揚光大，因為我明白想要在社會上生活下去，首先我們要學(xué)會的是生存。
學(xué)會生存作文10
學(xué)會生存，社會殘酷的競爭已形成了“適者生存”的概念。什么是生存？生存就是“活著”。
人應(yīng)該自強(qiáng)自立，學(xué)會用工具保護(hù)自己，在遇到天災(zāi)人禍的時候及時自救，這就是生存的方法。
如果你不會生存，注定你在世上沒有立足之地。我們來想一想，人世間不會生存的人還算少了嗎？那次的“煤氣瓶燃燒”事件引起我們思考，有多少人不會生存呀？
一家小店里的煤氣瓶忽然燃爆了，火花在房屋里徘徊著，雄雄烈火咄咄逼人。在店里的人無知地往樓上跑，明明可以從店門口去逃生，可卻隨著人流糊涂地往上跑。最后，火將店門口堵了起來，想逃出去是不可能的了。絕望的他們驚慌失措，火從一樓一直燃燒到了二樓，糊涂的人們只能死路一條了。多么殘忍的畫面啊！但是再想一想，那些人是多么的不會生存呀！自己的'無知引來了死亡，生命就這樣畫上了句號。
同樣，也有的人們是遭到殘酷社會的排擠生存不了的。他們不思進(jìn)取，逆來順受，不會反抗，諸葛亮說的話真好：“親賢臣，遠(yuǎn)小人。”歷代，有多少奸臣和太監(jiān)為了討好皇上除掉賢臣的，賢臣不能只當(dāng)老好人，只有除掉奸臣才能自己安穩(wěn)。
在我看來，學(xué)會生存不僅是機(jī)智面對自然災(zāi)害和人力傷害，更重要的是在以后的工作中不受小人排擠，在殘酷的社會中保持競爭力，這也是“學(xué)會生存”。
學(xué)會生存作文11
危險，就像一只猛虎，時時刻刻陪在我們身邊，它隨時都有可能將我們吞噬。不過，我們只要掌握正確的自救和互救方法，就一定不會被它吞噬。
記得那是我上三年級時的一個下午，我正在家里一張不大的桌子上寫作業(yè)時，我聽見了“咚、咚、咚”的三聲敲門聲。我心想：誰呀！我馬上要寫完作業(yè)了，我還要看電視呢，真煩人！我到門旁邊問他：“誰呀！”只聽見外面?zhèn)鱽硪宦暎骸靶匏淼�！”我不信，于是便從貓眼里看了一眼，只見那人穿著藍(lán)色工作服，身上掛著證件，背上還背著一個工具包，看樣子十分像個修理工。
我正要打開門，又轉(zhuǎn)念一想：這人要是壞人怎么辦？要是把我抓走了怎么辦？為了進(jìn)一步確定，我給家人打了個電話，結(jié)果他們都說水表沒壞。于是我說：“對不起叔叔，我家水表沒壞，你找錯地方了。”沒想到那位叔叔臉上立馬由“晴”轉(zhuǎn)“陰”，他兇神惡煞地說：“小鬼，你再不開門，我就撬門了！”說完，他竟翻出工具，真的就開始撬門了！這時，我的.心里像有一只小兔子在亂跳，心提到了嗓子眼。我想：他要是把門撬開了，我……忽然，我靈機(jī)一動：對了，喊救命！于是，我立馬拉開窗子，大聲喊：“救命�。∮腥饲碎T了！救命��！”當(dāng)我再向貓眼里一看：沒人了。
在生活中，我們難免會遇到困難，但只要我們保持冷靜的心態(tài)，清醒的頭腦，就一定能脫離危險！
學(xué)會生存作文12
學(xué)會生存，學(xué)會獨立，是我們必要的本領(lǐng)。有一天，老師突然對我們說：“我們來一次火災(zāi)演習(xí)”。
突然，“嗚嗚”的聲音響了。這是火災(zāi)發(fā)生時警報聲。按照老師教我們的方法，所有同學(xué)都把一個濕毛巾捂住了自己的鼻子，迅速奔下樓�？墒侨苏娴暮枚嘌�！怎么辦呢？要是沒人的話，我早就可以到操場了。但是去操場的路多是樓梯走廊，都很窄小，況且人又太多，我剛剛看到一個空隙，準(zhǔn)備向前跑時，卻一下子就不見了空隙。大家的速度好慢呀，煩死人啦！
如果真發(fā)生火災(zāi)了，按照目前的`狀況，我或許早就被火吞噬了。要是裹住被子往下跳，可能也比現(xiàn)在這樣好啊。
這緩慢的人群還是在有條不紊地行進(jìn)著。腦海里依稀想起老師說的要有集體意識，不要慌亂。是啊，如果有人急于逃命而不顧及他人，左沖右闖，恐怕我們都被他弄摔倒了。所以，我們要記住，人的生命只有一次，一個人不能為了自己活命而讓很多人失去生命。
我們終于到了一樓，然后大家迅速跑到了操場。所有人都松了一口氣。火警演習(xí)結(jié)束了。這次演習(xí)教會了我們在火警發(fā)生時如何生存，如何相互幫助。
學(xué)會生存，要求我們有良好的體質(zhì)，也就是健康。健康是第一財富。只有健康的身體，我們才有努力學(xué)習(xí)的前提；也只有健康的身體，才能有積極向上的態(tài)度。
學(xué)會生存作文13
英國小說家笛福的《魯濱孫漂流記》，講述了主人公在一次航海中不幸遇險，漂流到一個荒無人煙的小島上。在這里，他靠著自己的機(jī)智勇敢，靠著自己的堅強(qiáng)毅力，靠著自己的勤奮勞作，戰(zhàn)勝了種種困難，在孤島上種莊稼、搭木屋，還救下了野人“星期五”，歷盡千辛萬苦，才回到了闊別28年的英國。
讀完了小說，我不禁陷入了沉思。
如果我是魯濱孫，我能像他一樣，不向困難低頭，不向命運低頭，在一個與世隔絕的島上生活28年嗎？不，我不能。也許我只會怨天尤人，只會唉聲嘆氣，甚至放棄一切！然而，魯濱孫做到了，這不禁讓世人都發(fā)自內(nèi)心的贊嘆他的堅強(qiáng)。
在我的成長道路上，沒有過多的艱辛。從我出生的`那一刻起，再到走路，再到背上書包，父母、學(xué)校、社會為我鋪設(shè)了平坦的大道�？墒�，如果離開了他們，我又是什么呢？我能夠?qū)W會生存，在社會上立足嗎？不盡如此，在條沒有挫折，沒有風(fēng)浪的路道上，我還會抱怨這個，抱怨那個。其實我們都一樣，在一帆風(fēng)順的道路上，忘了咀嚼生活的艱辛，忘了生存的不易與苦澀。
這本書，向我展示了魯濱孫的自信自強(qiáng)，永不言敗，也讓我意識到，學(xué)會生存是每一種生物的必修課。我們要靠自己的智慧、勤勞、善良和堅毅，去創(chuàng)造，去開拓，去發(fā)展。
學(xué)會生存作文14
為了生存，衍生了智慧，有了智慧，保障了生存。
我們常常自詡為萬物的靈長，有著其他任何生物都無法匹敵的才智。當(dāng)我們還是遠(yuǎn)古人時，為了生存，人之間親密無間。而隨著科技的發(fā)展，當(dāng)人無需拼搏就能生存是，人與人之間的和諧也被破壞。于是，便有了殺戮，便有了陰謀，便有了陷害，這一切都不是為了生存而為的。
可是大自然，卻依然執(zhí)著地教著我們生存中的智慧……
草原狼，這傲然的草原驕子，只要人類的槍沒有冒犯的地方，到處都是它們的領(lǐng)地。按理說它們有權(quán)獵殺任何一個看到的生物。然而令人驚訝的是，狼殺生，可從來不殺絕。無論有多少只狼圍住的怎樣不堪一擊的動物，草原狼總會放跑一些，讓獵物不會滅種。這可以說是草原狼在長期的獵殺中總結(jié)出的法則：只有獵物的`種群沒有滅絕，狼群才能夠生生不息地繁衍下去。把獵物殺光吃光，可以解一時之饑，卻斷了子孫后路。這是草原狼在激烈殘酷的生存競爭中教給人們最基本的生存技巧：知足常樂。在所有的欲望中，貪婪是最苦的那只果。我們總認(rèn)為自己的半杯水不夠，可直到洪水淹沒了我們，我們才明白知足的重要。
學(xué)會生存作文15
在這個世界上人人都要學(xué)會生存。因為現(xiàn)在是一個競爭的時代，會生存的人就會被稱為王者，否則，就會被這個時代所淘汰。
我記得在一個烈日當(dāng)空的下午，我和姐姐還有媽媽一起去爬山。在下山過河的時候，發(fā)現(xiàn)一條蛇，我頓時緊張了起來，心里非常的不安，媽媽過來的時候，我叫著說：“媽媽這里有蛇，不要從這里走!”我站在哪里一動不動。
突然，我的腦海中涌現(xiàn)出那些被蛇咬而毒死的'人。
我忐忑不安的屏住呼吸，在那兒一動不動的站著。心里想：“我會不會被這條蛇給咬上一口，我會不會再也見不到我的爸爸媽媽了?”
我頭上的汗珠毫不留情的砸在衣服上，焦急萬分。又想，我也不能就這樣站著吧?這時，蛇吐了一下舌頭，我被嚇的淚流滿面。然后，慢慢的移動著我的腳，生怕蛇過來咬我一口，我慢慢的走著，走到了離蛇兩米開外的地方時，飛快的跑到了媽媽的身邊。
這可真是一場驚心動魄的經(jīng)歷啊!
學(xué)會生存對于我們大家來說是多么重要啊!如果遇到危險時我們應(yīng)該用自己的智慧、勇氣、堅持去戰(zhàn)勝它，這樣我們才能更好的生存。
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