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      2. 學(xué)會生存作文

        時間:2023-08-24 08:06:54 生存 我要投稿

        學(xué)會生存作文精品(15篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的學(xué)會生存作文,歡迎大家分享。

        學(xué)會生存作文精品(15篇)

        學(xué)會生存作文1

          小的時候,老師就給我們講過一個道理:鴉知反哺。意思就是鴉長大以后,就應(yīng)該反哺自己的母親,比喻每一個孩子長大以后,都應(yīng)該要孝順自己的父母。然而,道理是每個人都懂得的,卻唯獨過不好生活。

          對于我來說,孝心肯定是有的,但是就是在經(jīng)濟條件方面有點欠缺,所以有些事情總是力所不能及。由于患有精神疾病,我沒有賺錢的能力,便只能寫寫文章。說實話,我也怪過我的父母,怪他們的過度溺愛,折斷了我的翅膀,導(dǎo)致我不會飛翔。

          也許,在父母看來,我的未來的確是比較讓人擔(dān)憂,但是我對自己的未來已經(jīng)有了打算,目前還是只想寫好文章。也許在別人看來,我這是安于現(xiàn)狀,但其實,寫文章也在我逆襲的計劃之中。我想,我會努力改變自己,讓自己變得強大起來的。

          表姐家小孩昨天來我家玩,脾氣壞的`不像話,我教育了一下還被表姐制止,她說她的孩子不用我管,我說“好”,但是在我的心里,我認(rèn)為她真的太溺愛這個孩子了,完全就是我小時候的翻版。我是擔(dān)心以后教育不好,他和父母都受罪?磥恚俏易杂憶]趣了。

          其實,對于父母來說,該做的一定要讓他做,不能一味的對他好,不然吃虧的只能是他,俗話說“慣子如殺子”,你不教會他生存的本領(lǐng),不教他往自立的方向發(fā)展,那么他的未來遲早是一個問題。因為身為一個人,必須學(xué)會生存。

        學(xué)會生存作文2

          生存,雖然只是兩個簡簡單單的字,但里面卻有著數(shù)不清的道理。要想學(xué)會生存,需要經(jīng)歷許多的坎坷與磨難,要有面對苦難的勇氣和堅持不懈的精神,更需要的.是在處境最險的環(huán)境中堅強活下去的希望。

          記得小時候,我很好奇公園里有什么好玩的,能讓許多的小孩去那里玩。于是,那幾天我天天想去公園玩,天天粘著爸爸帶我去,只要爸爸不帶我出去,我就嚎啕大哭,怎么也停不住……

          終于,一個星期五的下午,爸爸帶我來到了紫荊山公園,我是第一次來到公園,所以對任何東西都投以好奇的目光。走了一會這時突然向一個地方跑了過去,過了一會,就不見了人。我看不到爸爸了,就開始尋找他。因為我當(dāng)時年齡小,以為爸爸不要我了,我就開始在旁邊叫:“爸爸!爸爸!你在哪啊!爸爸!爸爸!”可是怎么也找不到,我一邊喊,一邊哭出了聲。這時我想到了廣播站的工作人員,用大喇叭一定能找到我爸爸。我馬上跑到廣播站,那有一個叔叔,我就跑上前問:“叔叔,你有沒有見到過我的爸爸?他剛剛還在這呢,現(xiàn)在不見了,你幫我廣播廣播吧!”工作人員問我:“孩子,你爸爸長什么樣!”我心急如焚地說:“個子很高,有胡子,穿了一身黑。”

          我的回答無法讓工作人員無法知道我爸爸的具體外貌,于是工作人員打開廣播播音:現(xiàn)在說一件事情,在公園內(nèi),哪家長走失了孩子?哪家長走失了孩子?孩子為男,年齡大約6、7歲,上身藍(lán)衣。哪位家長走失了孩子,請速到廣播站來認(rèn)領(lǐng)!

          一會兒工夫,爸爸就到廣播站把我接走了,原來爸爸去上廁所了,聽到廣播以為我丟了,就急急忙忙地跑了過來。

          通過這件事情,我至少懂得了什么叫做生存,生存是我們生活中一個不可缺失的本領(lǐng)。

        學(xué)會生存作文3

          我們誰也無法選擇何時生、何時死,在一次次的災(zāi)難與挫折面前,一切的一切我們都顯得那么的黯淡與渺小,正因為災(zāi)難與挫折,讓我們的生命具有更大的價值,具有更大的魅力。人活著就會遭遇災(zāi)難或者挫折。因此,我們必須學(xué)會生存,必須學(xué)會自救自護(hù)。

          人的生命十分短暫,也非常脆弱。一個人從生下來到老死,中間的過程就如一場夢。任何一點小小的傷害都很有可能結(jié)束我們寶貴的生命,所以我們應(yīng)該珍惜生命,盡可能地避免意外的發(fā)生。在遇到危險時,我們應(yīng)該開動腦筋,尋找正確的逃生方法。

          我從一本書上看到一個孤兒,因為饑餓結(jié)識了一個小偷,然后一直被小偷所利用。當(dāng)他有所察覺時,他已經(jīng)為小偷做了許許多多的壞事。有一天晚上,小偷讓他進(jìn)入一戶人家的屋里把大門打開,他進(jìn)去以后心里想著逃生的辦法。終于想到了,他從窗子爬進(jìn)屋里,爬到了房間把房主叫醒,告訴了他一切經(jīng)過。房主順利的.抓住了小偷,他十分感激那個孤兒,將他收留了,孤兒的生活從此發(fā)生了轉(zhuǎn)變。

          這個故事告訴我們,在遇到危險時要開動腦子,不能盲目行動。這個孤兒以他聰明的頭腦逃脫了小偷的利用,還幫助房主抓住了小偷,改變了他的生命。如果孤兒沒有去叫醒房主,而是替小偷開門,那他將永遠(yuǎn)被小偷所利用,就永遠(yuǎn)見不到光明。

          同學(xué)們,當(dāng)我們在遇到危險時,不能慌張,先保住性命要緊,如果沒有了寶貴的生命,就什么也做不成了。所以,當(dāng)我們面對困難時,我們一定要開動腦子,仔細(xì)思考,尋找一條最有效的逃生方案,這樣我們的生活就會十分幸福。

          當(dāng)生命從你指縫中逃脫時,挽留生命或許只是一個微小的動作、一個防范意識。你不能預(yù)算得十全十美,但你可以在危難發(fā)生前去解決。因此,我們必須學(xué)會生存的本領(lǐng)。

        學(xué)會生存作文4

          回想我小的時候,可謂是危險重重,如果不是我命大,你們可能就見不到我了。

          下面我要講述的是我曾經(jīng)遇到的“最小”的危險,至今對我來說都還是一個噩夢。

          那是一個不冷不熱的一天,天氣不錯,空氣很清新,太陽照得人暖洋洋的,很舒服。在一個熙熙攘攘的大街上,一個和藹的老爺爺牽著兩個可愛的小女孩。那個個子高一些的皮膚白皙的女孩是我的姐姐,而旁邊那位稍黑的、跑在前面的小女孩就是我。

          我在爺爺和姐姐前面快速地跑著。突然,不知為何人群突然爭先恐后地向我這個方向涌來——我被人群沖散了,沖到了一個陌生的地方。

          站在那個陌生的地方,看著陌生的'人。讓原本就膽小的我瞬間就嚇哭了,我不知道該怎么辦,只能兩手抱腿縮在一個小角落里小聲的抽噎著。我不敢亂跑,因為我害怕爺爺和姐姐找不到我。

          不知過了多長時間,在陌生的人群中走來一個漂亮的大姐姐,她徑直地向我走來。十分溫柔地問我:“小妹妹,你是不是走丟了呀?”我點了點頭。她十分堅定地對我說:“走,姐姐帶你回家!”

          說罷,她用她那溫暖的大手拉著我的手,走向了警察局。

          在警察局里,警察叔叔問了我?guī)讉問題。然后,就讓大姐姐和我坐在旁邊的椅子上等。

          過了一會兒,姐姐和爺爺就來接我了。我終于安全地回到家了。

          同學(xué)們,你們有走丟的經(jīng)歷嗎?如果你和家人在外面走失了,你會怎么辦呢?以我的經(jīng)歷我會告訴你:首先,你一定要牢記家人的電話號碼!其次,在走失的情況下不要亂跑,不要害怕,要向警察叔叔求救。當(dāng)然,不能跟不認(rèn)識的人或者看起來不善良的人一起走,否則你會真的走丟了!

        學(xué)會生存作文5

          之前我也有說過我挺喜歡看紀(jì)錄片,其實紀(jì)錄片能讓我們了解到很多東西,例如我們這個賴以生存的世界,大自然的危害,還有關(guān)于求生一系列知識。

          曾經(jīng)我看過一個節(jié)目的采訪及紀(jì)錄,講述的是張家界那里的故事。這和求生有什么關(guān)系嗎?張家界不僅以景色出名,那里的人也挺出名的。沒錯是“野人”張四一。他和普通人一樣,物種一樣,形態(tài)一樣,可他自從1977年的一天上午,就和其他人,發(fā)生了重大的不同。

          一次,張四一在荒山上玩耍,一不小心栽下了一個蠻深的大洞,此山上有許多類似的'洞,當(dāng)?shù)氐娜藗儼阉Q為天坑。當(dāng)時張四一才5歲,年幼尚不懂事,能掉進(jìn)十多米的深洞還能活下來已經(jīng)是萬幸,更別說爬出去了,可幸的是那里有一眼泉水。洞里的幾天,張四一餓的不行,在洞里那一群螢火蟲,變成了張四一這些天的口糧。過了幾年,張四一找到了出口,但因為年齡的原因,根本記憶不出回家的路,于是在山上一呆就是好幾年。在這幾年里,張四一也因為求生習(xí)得了一些技巧,習(xí)性也完全不同了,生吞活蛇、捕捉活獸,這些都不在話下……

          這是一個真實的故事,張四一,不小心失足跌下大坑而在山中整整生活了八年,這八年來他是受盡艱辛。當(dāng)他初次在山里看到蛇,他還嚇得措手不及,但現(xiàn)在,只要看見有蛇經(jīng)過,就可以一把抓住蛇的七寸并把蛇生吞掉。

          這個故事,告訴我們要無論什么時候都要小心謹(jǐn)慎,還有要掌握一些生存和防身的技巧,以免遭遇不測。假如我們在山上迷了路,我們也一定要找到有水源的地方;B蛇蟲,這些都可以用來“充饑”,在這種危急關(guān)頭當(dāng)然不能想著惡心之類的,為了生存不惜代價也是無所謂的。

        學(xué)會生存作文6

          學(xué)會生存,就等于給自己的生活做好鋪墊;

          學(xué)會生存,就等于給自己的生命增加耐力;

          學(xué)會生存,就等于給自己的生活減少隱患;

          學(xué)會生存,就等于給自己的生命作出保障;

          所以,學(xué)會生存是人人都得學(xué)會的,然而正是這項基礎(chǔ)的能力,對于大多數(shù)城市孩子來說,卻很陌生。城市中的孩子,大多都是父母的

          “心頭寶”,含在嘴里怕化了,捧在手里怕碎了,父母哪舍得讓他們干活。再加上城市競爭力大,多數(shù)孩子幾乎是天天關(guān)在房間里做作業(yè),父母自然也就不讓他們再干“苦力活”了,恨不得把孩子的`吃穿住行全都包下來。這樣一來,城市中的孩子們哪兒來的生存能力?

          報紙上曾經(jīng)刊登過這樣一則新聞:某大學(xué)生成績優(yōu)異,卻因沒有自理能力而被退學(xué)。還有少兒電視劇《快樂星球》中的那位神童,問題對答如流,卻連個飯都打不來。由此,我們可以看出學(xué)會生存,學(xué)會生活能力、自理能力的重要性與必然性。

          許多人意識不到生活能力、自理能力的重要性與必然性,因為他們認(rèn)為根本沒有必要:洗衣物有洗衣機,洗碗有洗碗機,掃地有吸塵器……但這種思想毋庸置疑是錯的。機械怎么能替代人力呢?

          學(xué)會生存=學(xué)會生活

          人人都得學(xué)會生存、學(xué)會生活,在某些必要的時候,生存能力、自理能力往往能比智慧、知識要有用得多。

        學(xué)會生存作文7

          “學(xué)會生存”多么偉大的四個字。生存是人人都要有的意識,雖然我們不會有魯濱孫那樣的遭遇,但是我們要自我保護(hù)!吨腔壑ā愤@篇課文就是寫兩個小女孩看到其他人有困難挺身而出的事。

          有天放學(xué),五年級的小女孩瑪利亞往家走,看見五個男孩相繼倒了下去,她走近一看原來一根被風(fēng)吹斷的`電線把五個男孩觸倒在地,她剛剛想伸手把電線拉走時,突然意識到不能這樣,如果直接去撥掉電線那自己也會被電觸倒,她突然想到了自己學(xué)過關(guān)于電的知識,知道了自己身上的尼龍裙是絕緣體,就把裙子揉成一團把電線裹住,再是一拉,他們得救了。還有一個故事講得是法律效應(yīng)。江雪是一名六年級的學(xué)生,她和幾個伙伴一起去買冰棍吃,那天晚上,她覺得自己肚子疼,瀉了好幾回,第二天得知,那幾個吃了冰棍的同學(xué)也是這樣,江雪去找那位賣冰棍的阿姨理論,江雪和阿姨吵了起來,阿姨見幾個同學(xué)來了,就把江雪轟走了,江雪為了不讓同學(xué)們再受傷害,就讓一位朋友去那位阿姨家買了一支冰棍。江雪接過冰棍就往工商管理所走去,經(jīng)過檢驗發(fā)現(xiàn)冰棍里含有許多細(xì)菌,經(jīng)過工作人員的檢驗,證據(jù)確鑿,那位阿姨低下了頭。

          在今后的生活中一定還會有很多困難、危險在等著我們,我要提高自我保護(hù)意識,要學(xué)會生存,面對危險,要沉重冷靜地用智慧,用勇氣,用力量,用信念與死神斗爭,要將愛心,勇氣和智慧融于一身,呵護(hù)嬌嫩的生命之花,成為一個真正的強者!

        學(xué)會生存作文8

          對于生存來說是一件難的事情,更是一件讓人進(jìn)步的一件事情,從生存的角度來看,一個人的態(tài)度會影響你。

          我是個普通人,和其他人一樣,可是我的心態(tài)很好,面對任何問題都能以樂觀的態(tài)度來面對,用自己的心來紓解自己的情懷,用自己的心來激發(fā)自己的情懷,這樣的讓自己的心態(tài)平和,學(xué)會生存是讓一個人能學(xué)習(xí)到一種進(jìn)步和自立。

          就說今天吧,出門打車碰見一個特別沒有素質(zhì)的人,這個出租車的司機,上車本應(yīng)該是送到地方的,還差一點距離居然不送了,結(jié)果發(fā)生了爭執(zhí),使得雙方弄的'心情都不是很愉快,從這樣的一件事能看出一個人的心態(tài),出租車是服務(wù)行業(yè),對人應(yīng)該和善。應(yīng)該用客氣的語氣來對待客人,可是他居然用這么不舒服的語氣和我說話。出租車司機您的這樣的態(tài)度讓人感覺非常不好。僵硬,不通情達(dá)理。如果你要是能客氣的說,我想當(dāng)時我也會很快的下車,但是你沒有。這就能看出一個人的素質(zhì),看出一個人的道德。從一個人的素質(zhì)和一個人對人的態(tài)度來說,您不適合這份工作,您不適合做這個職業(yè),這就是生存,您連職業(yè)的最基本都沒有弄明白,您怎么還能在這個行業(yè)中走下去。您連一種最基本的職業(yè)道德都沒有,您還還是干苦力吧。這樣可能會發(fā)揮出更大的一種作用,才能發(fā)揮出更大的一種能力,所以我還是勸你改變自己的心態(tài)吧,學(xué)會生存。

          學(xué)會生存會讓你獲得生活的輝煌的成績,如果學(xué)不會生存你將沒有立足之地。

        學(xué)會生存作文9

          這個題目深深地吸引了我,于是,我便迫不及待地開始閱讀。文章主要講了作者在費城的納爾遜中學(xué)的門口看見了兩尊塑像——一只蒼鷹和一匹駿馬。作者曾自以為這鷹代表鵬程萬里,而馬代表馬到成功。直到有一天作者在網(wǎng)上無意中讀到兩尊塑像的緣起,才知道自己完全錯了。那鷹,是一只只顧飛遍世界而忘記學(xué)習(xí)最基本的覓食技巧而導(dǎo)致最終死亡的鷹;而那馬,則是一匹不肯勞動最后被剝皮的`馬。讀完解釋,作者給愣住了,然后馬上給全市成績最優(yōu)秀的兒子打電話,問他是否明白鷹馬之中的奧秘,結(jié)果,作者失望地掛了電話。因為他的兒子雖然成績優(yōu)秀,但也只是一個只懂得學(xué)習(xí)而不懂生存的人。作者于是聯(lián)想到要把人從貧窮中拯救出來的并不是單純的學(xué)習(xí)成績,而是勞動和生存技能!

          讀了這篇文章,我深有感觸。聯(lián)想到現(xiàn)在中國許多父母只顧溺愛孩子們,卻使孩子們養(yǎng)成衣來伸手,飯來張口的不良習(xí)慣,導(dǎo)致孩子們把勞動和生存技能拋之不顧。我感到震驚!我曾在報刊上看到有大學(xué)生洗衣服,搭公車都不會,甚至有北大畢業(yè)生最終流浪街頭,我感到有股恐懼感向我襲來。

          我,也只會在乎書本上的知識掌握得如何,卻沒想過將來,會造成多大的不良后果,讀了這篇文章,我才知道自己是多么無知。∷,從今以后,我要學(xué)習(xí)(1)立即關(guān)閉燃?xì)獾拈_關(guān);(2)勿動電器,注意自身的靜電;(3)疏散家人:(4)打開門窗通風(fēng),并馬上報警。

          如果有人不慎煤氣中毒,首先將病人抬到空氣新鮮的地方,解開病人的外套衣扣,蓋好被子,防止著涼。其次把病人運到醫(yī)院,進(jìn)行救治。

          這就是我所知道的生活小常識,你還知道哪些?快說出來與大家分享吧!

        學(xué)會生存作文10

          一個人生命比金錢重要,還比權(quán)利更重要,一個人的生命只有一次,我們要珍惜這一次生命,作為一名中小學(xué)生,我們要學(xué)會自我保護(hù)意識,要學(xué)會有意義的生存。

          我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,就像語文書上所說的《智慧之花》瑪麗亞和江雪一樣,斃麃喪且粋維吾爾族的一個小姑娘,她上五年級,當(dāng)天放學(xué)時,她走在回家的路上,在不遠(yuǎn)的前面五個鄰班的小男生在嬉戲,一的男生在玩一根細(xì)繩,有一個男生過去搶,然后,兩個男生一聲慘叫,這時另外三個男生相繼沖上去,想把同伴拉回來,可是也一樣被粘住了。

          觸電!瑪利亞想到了老師教過自己的知識尼龍、橡膠等物品是絕緣體,把自己的尼龍裙裹在一起,救出了男生們,并告訴他們用自己學(xué)會的知識來保護(hù)自己。如果說,瑪利亞在自護(hù)的前提下救出伙伴,依靠知識和勇氣。那么,有些情況下我,我們要學(xué)會用法律來保護(hù)我們自己。江雪是比瑪麗亞大一年級的東北小姑娘,有一天下午,她和自己的伙伴買了一支冰棍吃,到了傍晚她開始瀉肚。同時同班女生也瀉肚了。第二天,江雪去找了那個賣冰棍兒的阿姨,對她說“你的冰棍兒變質(zhì)了,不能在賣了”。

          這時還有一些同學(xué)來買,江雪說:“阿姨的冰棍兒變質(zhì)了不能吃”可在阿姨的.狡辯下,小朋友們半信半疑的把冰棍兒吃進(jìn)肚里。晚上,她回家想了一個策略,第三天江雪讓自己的好朋友買了一根,然后拿到工商所,把事情一五一十的跟工作人員說了一遍,工作人員開始忙碌起來,檢測發(fā)現(xiàn),冰棍兒里含有大量的細(xì)菌。工作人員說:“江雪這個小學(xué)生,自我保護(hù)意識很強呀!弊晕冶Wo(hù),我們青少年要向他們學(xué)習(xí)比他們做的更好。

          學(xué)會生存,學(xué)會把握自己,保護(hù)自己。

        學(xué)會生存作文11

          這一天,碧空如洗,萬里無云。一大早,我特別興奮,因為今天我要在揚子晚報陳教練的帶領(lǐng)下和其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)野外生存技能。吃過早飯,我便和媽媽來到人民公園參加活動。

          不一會兒,所有同學(xué)都準(zhǔn)時到達(dá)活動場地。陳教練幫我們排好隊,活動便開始了。首先,陳教練告訴大家在山崖上無路可走時該怎么解決。原來可以打繩結(jié),有一種結(jié)叫“八字結(jié)”,還有一種叫“雙八結(jié)”,用一根長長的繩索繞過山崖上的大樹或者大石頭,然后打一個“雙八結(jié)”,再順著下面的'繩索滑下去。如果還沒到山腳的話,繼續(xù)用另一個繩子接上打一個平結(jié)就可以了。為了讓大家更深入的了解,陳教練分給大家一人一根繩子,教大家怎么打。同學(xué)們個個學(xué)得很認(rèn)真,很投入。

          學(xué)會了打結(jié),陳教練又拋出一個問題:“如果水喝完了,但附近卻都是臟水怎么辦?”不少同學(xué)都想出了好辦法,深得陳教練的夸贊。今天陳教練依然要教會我們一個新方法,就是用布、煤炭、葉子、砂子和石頭按順序放進(jìn)切了一半的塑料瓶里,用一根線穿起來掛在三角架上,一個簡單的凈水器就完成了!再用臟水不停地過濾就變成凈水了。這一過程,讓我們喜出望外驚呼道:“太不可思議了!”

          這次的活動讓我們學(xué)會了怎樣在野外生活,讓我們感受到團隊活動的樂趣,更讓我們明白了敢于挑戰(zhàn)一定能戰(zhàn)勝困難。這是一次多么有意義的活動呀!

        學(xué)會生存作文12

          生活中,我們將遇到許多危險。危險無處不在,而我們卻不知道它們何時降臨,因此,我們必須學(xué)會生存,學(xué)會自我保護(hù)本領(lǐng)。這不由得使我想起了一件事。

          記得,那是我8歲時的一個陽光明媚的早晨,爸爸媽媽上班,只有我一個人獨自在家里。這是我第一回獨自在家,爸爸媽媽走之前口若懸河,滔滔不絕的說了一大堆禁止做的事:禁止玩火、禁止外出、禁止玩水、禁止開門給陌生人……聽了我頭都暈了,連忙說了三個放心,爸爸媽媽才去上班了。

          他們走后,我就樂翻了天。先是玩水槍,又燒紙,然后把煤氣爐找開了,反正爸媽說禁止做的,我都做了。玩了好一會兒,我估摸著爸媽也快回來了,就立馬收拾收拾,跑到床上睡著。

          不料,我真睡著了,煤氣爐忘關(guān)了,而且家里的窗子都關(guān)著,幸虧爸媽及時回家,聞到了煤氣,立刻開窗通風(fēng),關(guān)閉煤氣,用濕毛巾捂著口鼻把我抱了出去,這才幸免一難。

          過后爸爸媽媽,把我教訓(xùn)了一頓,這也使我明白了,煤氣中毒,先要開窗通風(fēng)關(guān)煤氣,把中毒者移到空氣良好處,然后等到煤氣散盡才能入住。

          這件事雖然是虛驚一場,但是給我的'啟示是無限的,在生活中,在我們成長的道路上,是不可能一帆風(fēng)順的,前面還有很長的路,也許有荊棘、有坎坷……所以我們要早做準(zhǔn)備,不懼危險,勇往直前。

        學(xué)會生存作文13

          生存,看似兩個普通的字眼,卻蘊含了無數(shù)深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;北極冰洋中,游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲;而在現(xiàn)實中,幼小的我們也要學(xué)會生存。

          生存說簡單也不簡單,說艱難也不艱難,對于那些會生存、善于生存的人來說,無論在怎樣的情況下,生存好像一場游戲。在遇到偶發(fā)事件、危險以及災(zāi)難時,我們要學(xué)會不驚慌失措,積極開動自己的大腦,用之前在生活中所積累的經(jīng)驗和知識來使自己化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。打開記憶的匣子,翻開往事的篇章,那一次的經(jīng)歷又浮現(xiàn)在我的眼前。二年級那年,一天,放學(xué)后我高高興興地往家里走去,一不小心被絆倒在地上,膝蓋剛好就撞在石頭上面,流了血。我的眼淚就不聽指揮地掉落,當(dāng)時的我倒在了地上呻吟。過了一會兒,我擦干了眼淚,一瘸一拐地回到家中,每一步都走的'那么艱難。到了家,我脫下褲子一看,嚇了一跳,傷勢不容樂觀!鞍,這可怎么辦?爸爸媽媽又不在家。對了!創(chuàng)可貼!”我自言自語道。我忍著傷痛,在醫(yī)藥箱找創(chuàng)可貼,接著到廁所捧一點水輕輕地灑在傷口上,然后再拿毛巾咬著牙擦干,再把創(chuàng)可貼貼上去。過了一會兒,我漸漸可以走路了。

          經(jīng)過這件事給了我很大的震撼。正如人生道路,不都是一帆風(fēng)順的,它有時是艱險、陡峭的,也許還有荊棘,當(dāng)我們遇到危險時不能坐以待斃,要憑借自己的智慧與勇氣,勇敢面對這些成長道路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,將他們徹底打敗。人要自強不息,努力拼搏,獨立自主,這才能學(xué)會生存。我們只有去克服困難,學(xué)會生存才能成為生活的強者。因此,我們一定要學(xué)會生存,才能立足在這個社會上。

        學(xué)會生存作文14

          何謂生存,能活下來即為生存,那么學(xué)會生存呢,這就需要我們能夠具備一定的技能,而不僅僅滿足于物質(zhì)層面的需求。

          學(xué)會生存,我們要學(xué)會創(chuàng)造!遏敒I孫漂流記》中魯濱孫被困在孤島上,為了生存他并沒有放棄,而是學(xué)會去創(chuàng)造,自己造武器,自己造住所,自己造木筏?梢,他并不受制于環(huán)境的因素,相反地,他給自己創(chuàng)造了生存的.機會,這才有了他幾十年后返回城市的結(jié)果。

          學(xué)會生存,我們要學(xué)會堅強。我們要知道,人生征途上難免要遇到挫折,那我們這時候應(yīng)該要怎么辦呢?學(xué)會生存更多的應(yīng)是一種態(tài)度,而不僅僅是一種狀態(tài),我們應(yīng)該要有去克服困難,戰(zhàn)勝挫折的勇氣和態(tài)度。這時候就需要我們學(xué)會堅強,不要被現(xiàn)時的挫折打倒,而是要去戰(zhàn)勝和跨過它,只有這樣,我們才能學(xué)會生存,才能成長。

          學(xué)會生存,我們要學(xué)會奉獻(xiàn)。生存的意義在于擁有價值,為了實現(xiàn)生存的價值,每個人都或多或少在學(xué)會著貢獻(xiàn)。正如辛勤的老師,他們辛辛苦苦地教導(dǎo)著祖國的未來,一生都在為祖國教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。這時候我們覺得老師的生存是有意義的,老師的一生有了自己獨特的價值,自然,他們也是一群學(xué)會了生存的人。

          也正因為以上這些原因,我們需要在生活中從各方各面去鍛煉自己,去培養(yǎng)自己成為一個學(xué)會生存的人。

        學(xué)會生存作文15

          春夏秋冬,人的四季;歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的哪一刻起,就開始了生命季節(jié)里的徘徊,開始了新長征路上的生存。一年夏天的夜晚,我從補習(xí)班里走出,因為是晚上,路上沒有幾個人。這時,一個惡狠狠的聲音喊道:“小孩,過來別出聲,否則打你!”我隨著聲音回過頭,一個十四,五歲的人站在昏暗的小巷子里!翱禳c!蹦锹曇魠柭暫鹊馈

          無奈的我只好走了過去!坝袥]有錢?”“我~~~我~~~我沒有錢!薄安荒贸鰜砦铱梢焉砹,搜不到可不要怪我啊!”話音剛落,便握著拳頭,在我眼前晃動。我一下慌了神,不知要怎么辦。他摸了摸我的衣服,沒有摸到,便對我說:“把包給我!”啊!我一下呆住了,因為書包里還真有10元呢!我額頭的.汗一滴滴得滴下來。“快點!”他又對我喊道。就在這千鈞一發(fā)的時候,路口出現(xiàn)了一位老師,他不明白我們在干什么,還以為我們貪玩呢,記得他說了一句:“這么晚了,還在著玩,快回家!”我跑了過去,一回頭那個男子已經(jīng)不見了。

          我們生長在父母的疼愛中,都是飯來張口,衣來伸手的小公主,小皇帝。但是,我們這些在溫室里的小羊羔,怎能想到社會中的狼呢?我們應(yīng)該學(xué)會生存,去和那些狼做斗爭。堅強起來吧,新一代的中國少年,學(xué)會生存,刻不容緩!

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