[精華]實(shí)用的學(xué)會生存作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的學(xué)會生存作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會生存作文 篇1
生活就像一個萬花筒,豐富多彩,有成功,更有挫折。它能讓人感覺成功的喜悅,也能讓人體會失敗的痛苦,我們要學(xué)會獨(dú)立生活,遇到任何困難都要使用機(jī)智的方法來解決,才能有更好的生活。
人生不是一帆風(fēng)順的,它像一條路,有彎有直,還有坑坑洼洼的地方,偶爾摔跤是不可避免的,不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,怎能見彩虹。
周末,我和往常一樣獨(dú)自在家寫作業(yè),不知寫了多久,我突然感覺有點(diǎn)餓,我決定拿出今天早上未吃完的餃子熱一下,經(jīng)過幾分鐘的`微波爐,我將熱好的餃子端到桌子上,隨手把微波爐清洗一下。洗好后,我坐在椅子上,正想著津津有味地品嘗我的手藝。忽然,一陣“嘩嘩嘩“的流水聲從我耳邊拂過,我扭頭一看,水龍頭不知怎么的,流出許多水,難道剛剛沒關(guān)緊?還是因?yàn)樗堫^的生銹?我焦急地使出猛虎上山的力氣捏緊水龍頭。即使我再用力,怎么也關(guān)不了,水越流越快,漸漸地流到地上,看著快成游泳館的廚房。我趕忙用水盆接住。突然感覺褲腳濕了,我的心狂跳不止,腦子里一片空白,怎么辦?怎么辦?爸爸媽媽都不在家,我家快成游泳館了,水已經(jīng)升到我的腿那么高了,著急的我,在絞盡腦汁的想辦法。哦!對了,我突然想到爸爸曾說過,如果水龍頭不停漏水,可以把總閘關(guān)了,這樣就不會漏了。想到這,我宛如脫韁的野馬沖到總閘旁,握住總閘的手柄用力轉(zhuǎn)動,把它關(guān)了!昂簦蔽沂嬉豢跉,水總算停了,剛才真是有驚無險(xiǎn)。
經(jīng)過半小時的努力,現(xiàn)在的地板煥然一新,一塵不染,就在我欣賞自己的勞動成果時,我家的白花貓邁著優(yōu)雅的貓步走進(jìn)來,“你給我站住”看著一朵朵可愛的梅花,讓我哭笑不得。
溫室里的花朵,經(jīng)不住風(fēng)吹雨打,長不成參天大樹,既有陽光的普照,又有風(fēng)雨的洗禮,才有利于我們健康成長,我也做一個經(jīng)得起風(fēng)雨的“花朵”,看見更美的彩虹。
學(xué)會生存作文 篇2
今年寒假,父母不在家,我一個人在家,因?yàn)闆]有大人在,所以我學(xué)會了生存。
寒假期間,我一個人在家里做作業(yè),中午去奶奶家吃飯。有一天,媽媽讓我一人在家,中午自己下方便面,而且叮囑我要小心用煤氣。上午我做完作業(yè)以經(jīng)十二點(diǎn)了,該吃中午飯了。于是我來到廚房,媽媽以經(jīng)把鍋?zhàn)龊昧耍覍W(xué)著媽媽的樣子,小心意意地打開煤氣,又以最快的速度點(diǎn)上火。在水沒有開的期間,我便把方便面和調(diào)料準(zhǔn)備好,過了一會水冒了很多泡泡,聽媽媽說那時水才開,于是我馬上把方便面放在鍋內(nèi),過了一會,面有點(diǎn)軟時再把調(diào)料放了進(jìn)去,用筷子稍微和一下,等水再開時,就把閥門關(guān)掉,按照媽媽說的,把閥門扭平就可以了。這可是我第一次自己在家弄吃的,所以吃起來特別香。
那天我學(xué)會了生存,以后父母不在家時就可以自己用煤氣做點(diǎn)吃的了,不再依靠父母自己學(xué)著做些力所能及的事情,一點(diǎn)點(diǎn)提高自己的自理能力,這是我這個假期的.主要任務(wù),我想對于我以后的生活也會有很大的幫助。
學(xué)會生存作文 篇3
在這個世界上,只有珍惜和分享才是最完美最積極的生活態(tài)度,珍惜世界給我們的一切,分享世界賦予我們的一切可以與世界分享的。把親情分享給父母家人親戚朋友,把真愛分享給那些最需要我們關(guān)懷的人,把多余時間和經(jīng)歷用在為別人創(chuàng)造財(cái)富創(chuàng)造幸福創(chuàng)造快樂上,把你的收獲分享給周圍的人,把你智慧的光亮奉獻(xiàn)給需要照亮的角落
在擁有的時候珍惜了,失去了心存寬慰,我已經(jīng)盡力,緣分強(qiáng)留不住。在擁有的.時候不知道珍惜,失去了卻痛心疾首,結(jié)果又能怎樣?也許將來的失去就是因?yàn)槟阍趽碛械臅r候沒有珍惜失去你最想要的,你將得到更好的!這是一句愚昧的自欺欺人的自我安慰。我們應(yīng)該珍惜生命賦予我們的一切,包括災(zāi)難、磨練、訓(xùn)斥和拋棄,因?yàn)檫@一切讓你張大,讓你成熟,讓你懂得珍惜感謝欺騙你的人,他(她)讓你變得聰慧;感謝生活的磨難,它給我們成功的經(jīng)驗(yàn);感謝拋棄你的人,他讓你知道什么是自立;感謝刺傷你的人,他(她)讓你學(xué)會了保護(hù)自己,感謝世界的無情,它讓知道學(xué)會珍惜
心存感激,學(xué)會適應(yīng),不斷進(jìn)取,懂得珍惜,分享快樂,收獲滿足閱讀過我的文章,你應(yīng)該感謝我,因?yàn)槲覟槟憧偨Y(jié)了你沒有領(lǐng)悟到的生活的奧秘。我也應(yīng)該感謝你,因?yàn)槟惴窒碇覄?chuàng)造和智慧,讓我覺得我是有能力可以幫助人的!你在給我快樂生活是不公平的,我們要學(xué)會適應(yīng)。用感謝的心,帶感悟的寬睿,攜分享快樂的心情,讓我們一起微笑著面對今天,面對世界!
為了生存,在學(xué)會適應(yīng)方面,我們還要面對世間諸多不公平之事,學(xué)會忍讓,學(xué)會包容,學(xué)會謙恭,學(xué)會委曲求全,忍者為上,沉默惟智者之風(fēng)范,絕不和社會作對,不和不良之友為伍,不和自己較勁,不和雞毛蒜皮小事斤斤計(jì)較,對某些事退一步海闊天空,亦達(dá)到適者生存的目的。
學(xué)會生存作文 篇4
學(xué)會生存是生物在這個地球上生存所必需的。早在十八世紀(jì),達(dá)爾文就提出了“物競天擇、適者生存、優(yōu)勝劣汰”的觀點(diǎn)。從生物學(xué)的角度說,這句話向我們提出了進(jìn)化論,從哲學(xué)的角度說,這句話告訴我們?nèi)艘獙W(xué)會擁有生存的'智慧。
美國有個棒球手,他的最好成績紀(jì)錄并不是很了不得?”并且在其間生活了二十八年,整整二十八年呀!我們之間誰都可以想象,這二十八年中他曾經(jīng)在荒島上經(jīng)受的各種艱難困苦、孤獨(dú)寂寞。但是,是什么支撐著他能夠如此呢?是生存!他用生存的本領(lǐng),克服重重困難,戰(zhàn)勝重重危機(jī),創(chuàng)造出人類史上神話般的奇跡。由此可見,生存是一項(xiàng)本領(lǐng)。
當(dāng)湯姆?索亞與貝琪被困于魔克托爾山洞時,他們用風(fēng)箏線去探路并尋找出口,在風(fēng)箏先能到達(dá)的情況下順著兩條通道向前探路,有去探索第三條通道,直到風(fēng)箏線不夠用了為止。最終,在一片摸索中找到了出口,并被人們解救出去。這一切,都源于生活的經(jīng)驗(yàn),都源于對生存的欲望。由此可見,生存是一項(xiàng)本領(lǐng)。
生存說簡單也不簡單,說艱難也不艱難,對于那些會生存、善于生存的人來說,無論在怎樣的情況下,生存好像一場游戲。在遇到偶發(fā)事件、危險(xiǎn)以及災(zāi)難時,我們要學(xué)會不驚慌失措,積極開動自己的大腦,用之前在生活中所積累的經(jīng)驗(yàn)和知識來使自己化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。
我們在生活中總會遇到一些意外:例如觸電,煤氣中毒,火災(zāi),洪水,地震,火山爆發(fā)等等一系列災(zāi)難。那么,我們該怎么辦?我們要生存!“生存”這兩個字會使兩種人走向兩個不同的世界——一種走向天堂,另一種存活于世,誰不想享受這美好的世界?可有啥法子?這就是生存,我們要學(xué)會生存。
讓我們學(xué)會生存,不被生活玩弄于股掌之中,學(xué)會生存,你會獲得更多……
學(xué)會生存作文 篇5
生存,一個很熟悉的字眼。在我們此刻的這個社會上,不再可能會有像魯濱孫的那種事跡。但是在我們不留意的時候,有些危險(xiǎn)也在悄然入駐我們的生活中,成為我們生活的一種威脅,所以,我們要學(xué)會生存,學(xué)會保護(hù)自我。
遠(yuǎn)的不說,就只說近的。在一個星期天的下午,三個小孩子在沒有給家人打招呼的狀況下,就私自跑去河邊玩耍,嬉戲。玩著玩著,一個小同學(xué)一不留意被陷在了水中,其他兩位小同學(xué)去救他,但是他們都不會游泳,不但沒有救了他,反而也把自我拉進(jìn)到了水中。結(jié)果,導(dǎo)致溺水而死。
雖然一些人為此付出了慘重代價,但有些人卻能克服這些危險(xiǎn)。
星期三中午,四個小伙伴在草地上踢足球,結(jié)果足球被踢到了另一片草地,一位同學(xué)去撿,結(jié)果摔倒了,再也爬不起來了,剩下的三位伙伴,看到自我的好朋友摔倒了,便去扶他起來。可意想不到的.是,四名伙伴都倒在了那里。一旁的一個女生看到了,走過去看了看,發(fā)現(xiàn)那里有一根電線。奧,原先他們是觸電了呀!那位女生頓時想起了老師在課堂上講的話:“木頭,塑料都是絕緣體!庇谑,她便用旁邊的一根樹枝挑開了電線,成功的拯救了這四個小伙伴。
生活中還有許許多多像此類的事例,因此,我們更要學(xué)會生存的基本知識,才能在這個社會上一步一個腳印,大跨步的走下去,成為最后的勝利者!
學(xué)會生存作文 篇6
在自然生活中我們首先要學(xué)會生存的方法,在我們這個國家中有很多騙子,當(dāng)然也有很多受騙者。
當(dāng)有人在我們的背后跟蹤我們的時候,我們應(yīng)該跑到人多的'地方或到商店里不出來,如果有后門可以從后門出來,不要跑到家里或到人少的地方,我們還可以告訴警察叔叔說情況,讓警察叔叔來幫助我們。
當(dāng)你過馬路時有汽車要過來你來不及躲,你就站在馬路中間,不要因?yàn)榛艔埗鴣y了分寸,不要動,讓司機(jī)開車?yán)@過去。過馬路不要跑,不要慌張,要看到汽車沒有來你才能走。
有陌生人給你說話你不要理他,因?yàn)樗苡锌赡苁莻騙子,或用迷幻之類的東西使你把自己把自己有錢的東西給他。
有不認(rèn)識的人給你打電話,問你自己的一切情況,不要給他說,如果他說是你的親戚,不要相信他,問他叫什么然后對一對自己有沒有叫這個名字的親戚。
俗話說:“防人之心不可無!边@句話我們要時時刻刻謹(jǐn)記,時時刻刻按這句話辦。
學(xué)會生存作文 篇7
生存,看似兩個普通的字眼,僅僅只有十一畫,卻蘊(yùn)含了無數(shù)深刻的哲理,他是我們每個人必須學(xué)會的,是每個人一輩子都應(yīng)該擁有的,然而想要生存很重要的一點(diǎn)就是擁有自救意識。
香港著名演員張艾嘉的兒子王令塵曾經(jīng)在上學(xué)的路上遭遇綁架,在被綁架期間三名綁匪頻繁地對他大聲怒斥。面對綁匪的無情冷酷,王令塵沉著冷靜,利用學(xué)到的自救知識與綁匪周旋著,還多次懇求綁匪說:“叔叔,你們要錢,我媽媽可以給你們,你們把我放了吧!”就這樣,王令塵煎熬了十天后成功被警方救出。警方在審問綁匪時,綁匪說:“他們曾經(jīng)想要?dú)⒑ν趿顗m,連祭拜他的香燭冥紙都已經(jīng)準(zhǔn)備齊全!
大家想一想“天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍!,天災(zāi)禍?zhǔn)遣豢杀苊獾,遇上了就無法逃避。假如王令塵在被綁架的時候驚慌失措,大聲求救,沒有自救意識,或許就會喪命在綁匪的手中。
如今我們身為“獨(dú)生”一代,都在父母的呵護(hù)下成長,就像溫室里的花朵。然而,如果遇上陌生人怎么辦?如果家中著火了怎么辦?如果發(fā)生地震怎么辦?這些種種的`如果我們想過嗎?沒有,因?yàn)槲覀兛傄詾橛懈改笌臀覀兛。但是,如果有一天父母不在怎么辦呢?所以,我們不要再做天上的風(fēng)箏,盲目地被線牽著走,我們要學(xué)會生存,學(xué)會遇險(xiǎn)自救。在遇到險(xiǎn)情的時候保持冷靜,運(yùn)用自己的智慧進(jìn)行自救,以達(dá)到自我保護(hù)的目的,不要在災(zāi)難中迷失了自己。
有一句話叫:北風(fēng)啊,你盡情的刮吧!冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?在漫漫人生路中,只要我們學(xué)會了遇險(xiǎn)自救,就能迎接五彩斑斕的春天。
學(xué)會生存作文 篇8
作品的構(gòu)思是巧妙的,文筆也是簡潔流暢。想象大膽,富有創(chuàng)造力,文章讀起來新穎奇特極具吸引力。
想象力較豐富,極具新意。開頭自我介紹,引入下文,另外,文章語言簡明扼要,風(fēng)格幽默誤詼諧。
文章不長,但過程敘述得很清楚,人物的活動描述得也具體,真實(shí)可信,生動有趣,全文結(jié)構(gòu)緊湊、完整,文筆也較流暢。
情節(jié)生動有趣,敘述清楚完整,也表現(xiàn)出作者的聰明、機(jī)智,充滿了家庭生活情趣,文筆流利活潑。
你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪,展示了?,文筆間滲透了情感。文章很有說服力,也發(fā)人深思。從寫作上來說,情節(jié)生動,文章有波瀾,讀起來深受教益。主題凝煉、集中,議論深刻、有力,震撼人心。
本文用詞準(zhǔn)確、嚴(yán)密,語言平實(shí)自然,而比喻、擬人等修辭的'運(yùn)用更使文章錦上添花。
這篇作文的主要特色是敘述具體,細(xì)節(jié)真實(shí),描寫生動,有真情實(shí)感,并運(yùn)用了比喻、擬人等修辭手法,把?寫得非常傳神,同時表達(dá)了?對?的喜愛。全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實(shí)流暢,感情真摯感人。
通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理,敘述自然生動、結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。
語言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚。
能把人物內(nèi)心活動寫得十分生動,的確難能可貴,給人留下了深刻的印象。文章頭尾照應(yīng),中心明確,結(jié)構(gòu)完整。
文章有理有據(jù),說服力強(qiáng),突出人物個性,上下文過渡自然,條理清晰,首尾照應(yīng),結(jié)尾點(diǎn)題,突出中心思想。
學(xué)會生存作文 篇9
學(xué)會生存是人生道路中必不可少的一樣,只有學(xué)會生存,才能讓你更好的活下去。
我有一個好朋友,他叫張?jiān),是我加?qiáng)班里認(rèn)識的,他就會生存,因?yàn)樗泻軓?qiáng)的生存能力,首先,他會做湯、米飯、面條、土豆絲、西紅柿炒雞蛋等,他現(xiàn)在有時候一個人在家過一晚上(我相信有些人也做不到吧,我也在其中),他吃的東西也不是最好的,上加強(qiáng)班他一般都啃幾個饅頭,喝點(diǎn)白開水,就算吃完飯了,和他相比,我差了十萬八千里啊,F(xiàn)在這個時代,在城里住的各家各戶的小孩,幾乎都沒人可以和他相比了,生存能力強(qiáng)了,遇到災(zāi)難,也能夠平安的活下去。
下面我給大家講一個弱肉強(qiáng)食的故事吧。一頭饑餓的獅子發(fā)現(xiàn)了一群正在吃草的野牛,獅子塌腰沉背,借助青草的掩護(hù),悄悄地向野?拷。
獅子離野牛越來越近,野牛們卻絲毫沒有感覺到危險(xiǎn),仍悠然地啃食著青草。
獅子進(jìn)入了捕捉范圍,躍身而起,箭一般射向野牛群。野牛驚慌奔逃。獅子緊追著一頭還未長結(jié)實(shí)的野牛。野牛拼命奔逃著,每當(dāng)獅子要追上它時便拐個彎,便可和獅子拉開一段距離?蓻]多久,野牛就體力不支了。獅子和野牛的距離在不斷縮小。
突然地,野牛剎住腳,猛轉(zhuǎn)過身,鋒利的犄角轉(zhuǎn)向獅子。獅子也停下了腳步,左右試探著尋找進(jìn)攻的機(jī)會,可野牛的犄角始終對著它。獅子和野牛對峙著,僵持著。
突然,野牛向前邁進(jìn)了一步,獅子竟后退了一步,并仰躺下,四肢朝天,宛如一只小貓,只是瞇起的眼睛仍牢牢盯視著野牛。獅子的“懦弱”讓野牛頓生豪氣,用犄角猛扎著躺在地上的獅子……
接下來足足有三秒鐘,一動不動。這短短的'三秒鐘卻分開了勝敗,隔開了生死。
三秒鐘后,威猛進(jìn)攻的野牛碩壯的身體慢慢倒了下去,沒有絲毫掙扎。獅子的血口利齒已緊咬在野牛的喉嚨上。
學(xué)會生存,不要幻想一片艷陽天,也不要等著父母的溺愛,讓自己真正學(xué)會生存吧!
學(xué)會生存作文 篇10
學(xué)會生存,學(xué)會獨(dú)立,是我們必要的本領(lǐng)。有一天,老師突然對我們說:“我們來一次火災(zāi)演習(xí)”。
突然,“嗚嗚”的聲音響了。這是火災(zāi)發(fā)生時警報(bào)聲。按照老師教我們的方法,所有同學(xué)都把一個濕毛巾捂住了自己的鼻子,迅速奔下樓。可是人真的好多呀!怎么辦呢?要是沒人的話,我早就可以到操場了。但是去操場的路多是樓梯走廊,都很窄小,況且人又太多,我剛剛看到一個空隙,準(zhǔn)備向前跑時,卻一下子就不見了空隙。大家的速度好慢呀,煩死人啦!
如果真發(fā)生火災(zāi)了,按照目前的狀況,我或許早就被火吞噬了。要是裹住被子往下跳,可能也比現(xiàn)在這樣好啊。
這緩慢的人群還是在有條不紊地行進(jìn)著。腦海里依稀想起老師說的要有集體意識,不要慌亂。是啊,如果有人急于逃命而不顧及他人,左沖右闖,恐怕我們都被他弄摔倒了。所以,我們要記住,人的.生命只有一次,一個人不能為了自己活命而讓很多人失去生命。
我們終于到了一樓,然后大家迅速跑到了操場。所有人都松了一口氣;鹁萘(xí)結(jié)束了。這次演習(xí)教會了我們在火警發(fā)生時如何生存,如何相互幫助。
學(xué)會生存,要求我們有良好的體質(zhì),也就是健康。健康是第一財(cái)富。只有健康的身體,我們才有努力學(xué)習(xí)的前提;也只有健康的身體,才能有積極向上的態(tài)度。
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