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      2. 圣誕節(jié)的作文1000字

        時(shí)間:2021-05-11 11:29:31 圣誕節(jié) 我要投稿

        實(shí)用的圣誕節(jié)的作文1000字匯總六篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼氖フQ節(jié)的作文1000字6篇,歡迎閱讀與收藏。

        實(shí)用的圣誕節(jié)的作文1000字匯總六篇

        圣誕節(jié)的作文1000字 篇1

          啊沖破大風(fēng)雪,我們坐在雪橇上,快奔馳過田野,我們歡笑又歌唱,馬兒鈴聲響叮當(dāng),令人精神多歡暢,我們今晚滑雪真快樂,把滑雪歌兒唱。叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng),今晚滑雪多快樂,我們坐在雪橇上,叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng),今晚滑雪多快樂,我們坐在雪橇上……

          有人說這僅僅是多余的步調(diào),有人說這是虛假中的現(xiàn)實(shí),可我不這樣認(rèn)為。每當(dāng)在聽到這首歌時(shí),心情尚好,因?yàn)檫@是我們喜愛的節(jié)日之一一圣誕節(jié)。

          在這個(gè)時(shí)候,我最喜歡的就是去上學(xué)了。因?yàn)樵趯W(xué)校,可以收到”圣誕”學(xué)生們送的卡片。一起歡快地玩耍,學(xué)校還會(huì)特地地舉行一些關(guān)于圣誕的游戲。不僅僅是我們,老師們也歡快地跟著我們一起回到童年。

          我拿起書,翻開第一頁《圣誕節(jié)的由來》令我好奇,雖然已經(jīng)看過了數(shù)百次,但內(nèi)容還是令我回味無窮。

          教會(huì)開始并無圣誕節(jié),約在耶穌升天后百余年內(nèi)才有。據(jù)說:第一個(gè)圣誕節(jié)是在公元138年,由羅馬主教圣克里門倡議舉行。而教會(huì)史載第一個(gè)圣誕節(jié)則在公元336年。由于圣經(jīng)未明記耶穌生于何時(shí),故各地圣誕節(jié)日期各異。直到公元440年,才由羅馬教廷定12月25日為圣誕節(jié)。公元1607年,世界各地教會(huì)領(lǐng)袖在伯利恒聚會(huì),進(jìn)一步予以確定,從此世界大多數(shù)的基督徒均以12月25日為圣誕節(jié)。其實(shí)哪一天并不要緊,重要的是應(yīng)該知道它是為紀(jì)念救主耶穌降生。

          由于圣經(jīng)記載耶穌生于夜間,故傳統(tǒng)稱12月24日夜為"圣誕夜"或"平安夜"。

          在圣誕節(jié)人們會(huì)準(zhǔn)備圣誕樹,給朋友和心愛的人準(zhǔn)備圣誕節(jié)禮物并在圣誕夜放在他們的帽子里面,還會(huì)和朋友們一起唱圣誕歌,制作圣誕卡片,和家人朋友在圣誕樹下一起吃圣誕大餐等?傊,圣誕節(jié)是個(gè)象征著美好的日子!

          《平安夜》:

          平安夜,圣善夜!萬暗中,光華射,照著圣母也照著圣嬰,多少慈詳也多少天真,靜享天賜安眠,靜享天賜安眠。

          平安夜,圣善夜!牧羊人,在曠野,忽然看見了天上光華,聽見天使唱哈利路亞,救主今夜降生,救主今夜降生!

          平安夜,圣善夜!神子愛,光皎潔,救贖宏恩的黎明來到,圣容發(fā)出來榮光普照,耶穌我主降生,耶穌我主降生!

          當(dāng)然啦,我的家人們都是信主的,圣誕節(jié)這天怎么能少的了英雄一一耶穌呢?

          每到這一天,全家人都會(huì)去基督教堂。去為自己的未來祈禱,讓美麗而善良的主賜給我們一個(gè)美麗的人生。

          我有一群好朋友,每到這天,他們從各自的零用錢來購買一些圣誕節(jié)要用的物品,還把自制的”耶穌”畫擺放在桌子上,讓我這個(gè)代理”神父”來為他們祈禱。祈禱過后他們用寫好的愿望紙條塞進(jìn)”漂流瓶”一一也不算就是在二元店買的空瓶子。說一聲:”阿門”。然后分別掛在自己的房門前,嗯嗯,我的想法是掛在高處,使上帝與耶穌更能看清我的愿望。希望成為一名明星,希望死后在天國里得到永生。

          這是我自己所過的圣誕節(jié),這不僅僅是因?yàn)橐d,而是因?yàn)槲覍?duì)基督教的認(rèn)真,嚴(yán)肅,狀態(tài)。

        圣誕節(jié)的作文1000字 篇2

          這個(gè)冬天很特別,一直到圣誕節(jié)都沒有下雪。準(zhǔn)確地說是下幾場(chǎng)小雪,下完,立刻又融化,路出單調(diào)的灰色水泥路。

          總有一種悵然若失的感覺,但不清楚是因?yàn)槭裁,也許是因?yàn)檫@個(gè)圣誕節(jié)沒有雪。去年的平安夜仍然記憶猶新。那天是星期六,早晨一來到學(xué)校就立刻問到蘋果的香氣,走進(jìn)教室只覺清香撲鼻,各種華麗的包裝紙?jiān)跓粝麻W著柔和的光芒,被包好的蘋果成排地蹲坐在課桌上,頓時(shí)心里有一種說不出的溫暖。每堂課下課后都會(huì)有一群同學(xué)圍上老師送蘋果,有的說自己的扎花最大,有的說自己的包裝紙最藝術(shù),有的則說自己的蘋果最好吃。每位老師都是笑著接下蘋果,向同學(xué)們道謝,祝福,那場(chǎng)面讓我感到無比溫馨。

          那天我也收到許多蘋果,但遺憾的是送出的蘋果太少,該送祝福的人都忘送,現(xiàn)在再想送卻沒有機(jī)會(huì)。

          去年平安夜的第二個(gè)亮點(diǎn)是“撒金星”。所謂“金星”,其實(shí)就是一只塑料管里裝的各種顏色的碎的亮紙片。這些亮紙片既小又碎,撒在衣服上,頭發(fā)上都不容易弄掉,可同學(xué)們還是忙得不亦樂乎。被撒金星的同學(xué)也沒有生氣,反而嗔笑著請(qǐng)人幫忙弄掉。這場(chǎng)游戲的結(jié)果是我們班的地上金光閃閃,以及值日生輕聲的不滿,不過沒什么,因?yàn)槲覀兪盏绞フQ老人最好的禮物――快樂。

          在這場(chǎng)游戲中,我“幸免于難”,但我知道被撒金星的人都是被祝福的人,被撒得越多,他(她)的收獲越大。

          然而今年的平安夜卻令我恍然醒悟:“這么快又到圣誕節(jié)!”的確很快,因?yàn)槊刻於济β刀鋵?shí),仿佛我告訴朋友說,“我真盼望圣誕節(jié)快點(diǎn)兒來。”這件事就發(fā)生在昨天。

          樹的年輪又轉(zhuǎn)過一圈,圣誕節(jié)又到?墒墙衲甑氖フQ節(jié)我只能在回憶中度過,回憶去年中滿室飄香的蘋果,華麗的包裝紙,碩大的扎花,滿的地金星,以及溫暖的快樂。

          初三的學(xué)習(xí)很緊張,很少有人再有時(shí)間包蘋果,因而節(jié)日的氣氛也淡不少。為讓這個(gè)圣誕節(jié)不再留遺憾,我很早就作出決定,一定要盡可能地多送祝福。

          今天上午,我和媽媽到禮品店買送老師的賀年卡,送同學(xué)的賀卡以及海報(bào)。一想到收到祝福的人驚喜的表情,我就會(huì)感到很快樂,很滿意,畢竟“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。

          學(xué)校已經(jīng)做出決定,今年的聯(lián)歡會(huì)各班自己開。也許是因?yàn)樾nI(lǐng)導(dǎo)們不喜歡我們的表演方式,不過聯(lián)歡會(huì)還是屬于我們的,是我們自己的。只是我會(huì)有一些懷念那個(gè)開三年新年聯(lián)歡會(huì)的禮堂,她留給我許多難忘的人和事。我們的班長(zhǎng)很負(fù)責(zé)任,她通知每位同學(xué)都必須表演節(jié)目。最近幾天,我也在加苦練吹簫,無奈水平有限,可我真的不想留給大家“書呆子”的印象。

          其實(shí)今年冬天也下雪,不過很快又化,沒能留到圣誕節(jié),所以這是個(gè)沒有雪的圣誕節(jié)。我不知道沒有雪,圣誕老人是否還會(huì)駕著馴鹿拉的雪橇來;沒有雪,圣誕夜的精靈是否還會(huì)唱起《平安夜》。

          這個(gè)圣誕節(jié)雖然沒有雪,我的心里已經(jīng)下起雪。

          后記:打這篇文章的時(shí)候手有點(diǎn)發(fā)抖。聯(lián)歡會(huì)開得很成功,蕭我是沒吹成,不過我歌唱得還可以。聯(lián)歡那天很熱鬧,兩位轉(zhuǎn)走的同學(xué)也因?qū)W校放假回來,其中一位是我的好朋友;叵肫鹉翘斓膱(chǎng)景,我猛然意識(shí)到:當(dāng)初萍水相逢的小不點(diǎn)兒們都已經(jīng)長(zhǎng)大,我們一起把最美好的回憶都珍藏在母校。也許過幾天就要照畢業(yè)照,我會(huì)把最燦爛的笑容留給你們--因?yàn)槟銈兌际俏易钫滟F的朋友!

        圣誕節(jié)的作文1000字 篇3

          這個(gè)冬天很特別,一直到圣誕節(jié)都沒有下雪。準(zhǔn)確地說是下了幾場(chǎng)小雪,下完了,立刻又融化了,路出單調(diào)的灰色水泥路。

          總有一種悵然若失的感覺,但不清楚是因?yàn)槭裁,也許是因?yàn)檫@個(gè)圣誕節(jié)沒有雪。去年的平安夜仍然記憶猶新。那天是星期六,早晨一來到學(xué)校就立刻問到了蘋果的香氣,走進(jìn)教室只覺清香撲鼻,各種華麗的包裝紙?jiān)跓粝麻W著柔和的光芒,被包好的蘋果成排地蹲坐在課桌上,頓時(shí)心里有一種說不出的溫暖。每堂課下課后都會(huì)有一群同學(xué)圍上老師送蘋果,有的說自己的扎花最大,有的說自己的包裝紙最藝術(shù),有的則說自己的蘋果最好吃。每位老師都是笑著接下蘋果,向同學(xué)們道謝,祝福,那場(chǎng)面讓我感到無比溫馨。

          那天我也收到了許多蘋果,但遺憾的是送出的蘋果太少了,該送祝福的人都忘了送,現(xiàn)在再想送卻沒有機(jī)會(huì)了。

          去年平安夜的第二個(gè)亮點(diǎn)是“撒金星”。所謂“金星”,其實(shí)就是一只塑料管里裝的各種顏色的碎的亮紙片。這些亮紙片既小又碎,撒在衣服上,頭發(fā)上都不容易弄掉,可同學(xué)們還是忙得不亦樂乎。被撒金星的同學(xué)也沒有生氣,反而嗔笑著請(qǐng)人幫忙弄掉。這場(chǎng)游戲的結(jié)果是我們班的地上金光閃閃,以及值日生輕聲的不滿,不過沒什么,因?yàn)槲覀兪盏搅耸フQ老人最好的禮物――快樂。

          在這場(chǎng)游戲中,我“幸免于難”,但我知道被撒金星的人都是被祝福的人,被撒得越多,他(她)的收獲越大。

          然而今年的平安夜卻令我恍然醒悟:“這么快又到圣誕節(jié)了!”的確很快,因?yàn)槊刻於济β刀鋵?shí),仿佛我告訴朋友說,“我真盼望圣誕節(jié)快點(diǎn)兒來!边@件事就發(fā)生在昨天。

          樹的年輪又轉(zhuǎn)過一圈,圣誕節(jié)又到了?墒墙衲甑氖フQ節(jié)我只能在回憶中度過,回憶去年中滿室飄香的蘋果,華麗的包裝紙,碩大的扎花,滿的地金星,以及溫暖的快樂。

          初三的學(xué)習(xí)很緊張,很少有人再有時(shí)間包蘋果了,因而節(jié)日的氣氛也淡了不少。為了讓這個(gè)圣誕節(jié)不再留遺憾,我很早就作出決定,一定要盡可能地多送祝福。

          今天上午,我和媽媽到禮品店買了送老師的賀年卡,送同學(xué)的賀卡以及海報(bào)。一想到收到祝福的人驚喜的表情,我就會(huì)感到很快樂,很滿意,畢竟“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。

          學(xué)校已經(jīng)做出決定,今年的聯(lián)歡會(huì)各班自己開。也許是因?yàn)樾nI(lǐng)導(dǎo)們不喜歡我們的表演方式,不過聯(lián)歡會(huì)還是屬于我們的,是我們自己的。只是我會(huì)有一些懷念那個(gè)開了三年新年聯(lián)歡會(huì)的禮堂,她留給了我許多難忘的人和事。我們的班長(zhǎng)很負(fù)責(zé)任,她通知每位同學(xué)都必須表演節(jié)目。最近幾天,我也在加苦練吹簫,無奈水平有限,可我真的不想留給大家“書呆子”的印象。

          其實(shí)今年冬天也下雪了,不過很快又化了,沒能留到圣誕節(jié),所以這是個(gè)沒有雪的圣誕節(jié)。我不知道沒有雪,圣誕老人是否還會(huì)駕著馴鹿拉的雪橇來;沒有雪,圣誕夜的精靈是否還會(huì)唱起《平安夜》。

          這個(gè)圣誕節(jié)雖然沒有雪,我的心里已經(jīng)下起了雪。

        圣誕節(jié)的作文1000字 篇4

          窗外的雪花肆無忌憚的飛舞著,《鈴兒響叮當(dāng)》的樂曲在耳畔歡快的掠過,金色的鈴鐺和可愛的迷你圣誕老人掛滿了大街小巷,一家家商店的門前,佇立著一棵棵青綠色的`圣誕樹,圣誕樹上的彩燈閃閃爍爍,瑰奇迷離,圣誕樹上的禮物盒在風(fēng)雪中飄忽不定,左右搖擺,哦,又是一年圣誕節(jié)。

          我是一個(gè)思想比較傳統(tǒng)的女孩,不懂得追求流行,趕時(shí)髦,一般情況下,我只對(duì)中國的春節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)等這些傳統(tǒng)節(jié)日感興趣,對(duì)圣誕節(jié)這個(gè)節(jié)日幾乎從不感冒,也不會(huì)特意去關(guān)注,但近幾年來的圣誕節(jié)狂潮被華人瘋狂的掀起,即使我不去關(guān)注,這些信息也會(huì)不自覺的被我收入耳中,在朋友們的拉攏下,我“品嘗”了一次圣誕節(jié)的味道。

          班上的文藝表演,同學(xué)聚會(huì),我基本從不參加,只限于觀看,也不知怎的,和我一向關(guān)系不錯(cuò)的穎硬是拉著我要和她們一幫姐妹去過圣誕節(jié),在這之前,穎一般有這樣的活動(dòng)從不喊我,我一再推脫,可穎非讓我去,無奈,我只能跟隨穎她們,一起去過這個(gè)充滿西方文化的節(jié)日。

          圣誕節(jié)那天,當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),眼前煥然一新。一向充斥著嚴(yán)肅與知識(shí)的教室,現(xiàn)在竟然被穎她們幾個(gè)裝飾的成了童話的世界。教室的天花板上,一朵朵彩紙做成的拉花絢麗奪目的裝點(diǎn)著教室的天花板,好似仙女五彩的霞帔,窗戶上,貼著一個(gè)個(gè)圣誕老人的貼畫,貼畫上的圣誕老人高興的沖我們揮手微笑,貼紙下面,用英文的燙金字寫著:圣誕快樂!墻壁上和黑板上被穎她們掛上了一個(gè)個(gè)迷你圣誕老人玩偶,講臺(tái)上放著兩顆小巧的圣誕樹,一碰圣誕樹上的鈴鐺,它便會(huì)清脆的響起。教室里的課桌和椅子都被挪走了,穎走過來告訴我,今天是圣誕節(jié),她和欣花了很大努力才說服老師,把教室騰出來給她們一天。

          穎又從背后拿出一束包裝紙包裝的花朵,說:“靈,這是我送給你的圣誕禮物!”我接下穎遞給我的禮物,打量了一下,才知道,這是一品紅。它的顏色燦若云霞,就像夕陽一般,默默的燃燒著。穎笑瞇瞇的繼續(xù)跟我說:“靈,這是圣誕之花——品紅,你把它放到書桌上,可以渲染圣誕節(jié)的氣氛哦!”

          聽完穎的話,我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,幸好我早有準(zhǔn)備,我也從書包里拿出自己的圣誕禮物分給了她們。欣送給我的禮物是一張圣誕賀卡,賀卡的樣子很有創(chuàng)意,里面一句句祝福的話語讓我覺得倍感溫馨,原來,圣誕節(jié)也這么有趣啊。

          雪拿出自己的手機(jī),打開了《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂,她笑著對(duì)大家大喊:“各位,來跳舞吧!”雪的話音剛落,大家都?xì)g呼著跳起了不知名的舞蹈,我也加入到她們中,瞬間,偌大的教室變成了小型的舞臺(tái)。

          那一天,我們玩的非常盡興,把一學(xué)期中所有的學(xué)習(xí)壓力都拋到了九霄云外,拋到了十萬八千里之遠(yuǎn)。在那一刻,我明白了,原來,外國的節(jié)日也可以玩的這么高興,這么有趣,是我以前不懂得追趕流行,忽略了它們存在的本質(zhì)。

          書桌上,那一束一品紅如一抹赤紅色的火焰一般,它讓我感受到我和穎她們之間深厚的友誼,它讓我時(shí)刻無法忘記那圣誕節(jié)的味道。

          點(diǎn)評(píng):文章語言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來令人倍感親切;內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá);線索明朗,主題突出,緊緊圍繞圣誕節(jié)進(jìn)行。

          美中不足的是:圣誕節(jié)前的描寫過多;場(chǎng)景帶入感并不是很強(qiáng);語言有些直白樸實(shí)。

          作者可以多使用些修辭;重點(diǎn)之前的部分可以簡(jiǎn)化些;多些語言動(dòng)作的描寫會(huì)更活潑~

        圣誕節(jié)的作文1000字 篇5

          立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑、立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒,已經(jīng)到了冬至,雖然這個(gè)節(jié)氣不怎么隆重,可是還有我們的圣誕節(jié)墊底呀!這一天到底應(yīng)該會(huì)是怎么樣呢?

          都說圣誕節(jié)要買大棉襖,可我一點(diǎn)都不覺得,圣誕節(jié)應(yīng)該買花衣裳,穿漂亮的裙子,再配一個(gè)靴子。小小的童心總是美好的,說干就干。來到一家童裝店面前,就有一個(gè)營業(yè)員阿姨向我打招呼:“小朋友,買衣裳喲?我們這里有很多漂亮一的衣裳,你喜歡哪一件就挑哪一件吧!薄拔蚁热ツ沁吙匆豢丛僬f吧!蔽疑癫梢謸P(yáng)地說。我來到了童裝服務(wù)區(qū),好奇地張望著,突然,我沖著一件五彩斑斕的衣裳在心中尖叫,這件衣裳未必也太美了吧,我一定要把它買下來。我跑過去問了營業(yè)員阿姨打折后是多少,“小妹妹喲,年紀(jì)輕輕就會(huì)買衣裳啦?阿姨告訴你打折后是150元,不過看你是個(gè)小妹妹就給你120吧,怎么樣?”營業(yè)員阿姨用不太熟練的本地話說著。我爽快的答應(yīng)了。

          剛剛買完衣裳走在大街上,掏掏腰包,還好還有380元。不注意發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大商場(chǎng),衣裳買了還要褲子啊,不對(duì),是裙褲。我“嘟”“嘟”地跑了進(jìn)去。一個(gè)人群繁多的地方撲入我的眼簾,望了望,原本來是裙褲大砍價(jià),我揮舞著手說:“大姐姐,我要買!蹦莻(gè)大姐姐似乎注意到了,示意我選一條,我伸手指著一條淺藍(lán)色的,大姐姐用熟練的技藝包裝好后遞給了我。

          漂亮的衣裳。漂亮的裙褲,還差......對(duì)了,漂亮的雪地靴。在那個(gè)小的擠不下一輛小型貨車的街道上轉(zhuǎn)了好幾圈了,根本連鞋店的影子都沒見著,我漫不經(jīng)心的走在油柏路上,雖然圣誕節(jié)這天的確熱鬧,可是買不到稱心如意的東西還是很令人懊惱。“各位朋友們,你還在為自己的孩子買不到鞋子而懊惱嗎?那就快來我們愛意鞋店吧!币粋(gè)朦朦朧朧的聲音傳來。我跑到了那家店面前,人群隊(duì)伍排了老長(zhǎng),個(gè)個(gè)都爭(zhēng)鋒相對(duì),生怕一個(gè)不注意自己的位子就被搶了,一些父母領(lǐng)著自己的孩子焦急的等待著。數(shù)來數(shù)去,差不多排了78人吧,這該怎么辦?難不成我要等到天黑?不可能,仔細(xì)觀察這個(gè)隊(duì)形,亂亂的,甚至有人想插隊(duì),我靈機(jī)一動(dòng),便趁混亂沖了進(jìn)去,哈!進(jìn)來啦,沒被發(fā)現(xiàn),我在那里環(huán)顧四周后,開始精心挑選,就中意那個(gè)啦,我跑過去對(duì)那個(gè)老板娘說清楚我就要那雙后,她算了算,降價(jià)是80,又說看我是個(gè)小朋友就60吧,我突然感覺一股幸福涌入心頭。

          拖著疲憊的身軀回到家里,怎么是黑蒙蒙的?“!”突然所有燈都亮了,大家一起送上了一句祝福:圣誕節(jié)快樂。我驚訝的頓時(shí)鼻子一酸,強(qiáng)忍心中的喜悅!拔一貋砹,我還買了新衣裳。還剩300.”我謙虛地說!翱梢匝,竟然省吃儉用,為你日后的學(xué)習(xí)用品錢做了保障,不錯(cuò)!眿寢屢粋(gè)勁的拍馬屁。我欣然接受贊揚(yáng)后坐到餐桌準(zhǔn)備開飯,家里人都明白我在賣關(guān)子,明明知道就是當(dāng)做不知道!岸6.(dāng)當(dāng),叮哩丁當(dāng),叮當(dāng)當(dāng)。”美妙的音樂響起。我實(shí)在忍不了了,站起來唱著,大家也隨著節(jié)奏有模有樣的跳著。我們放鞭炮、打雪仗、滾雪球、堆雪人,還一起觀賞了禮花.....

          圣誕節(jié)!在這一天里的感覺就是幸福的感覺。

        圣誕節(jié)的作文1000字 篇6

          每年12月25日是全世界大多數(shù)基督徒紀(jì)念耶穌誕生的日子。教會(huì)開始并無圣誕節(jié),約在耶穌升天后百余年內(nèi)才有。據(jù)說:第一個(gè)圣誕節(jié)是在公元138年,由羅馬主教圣克里門倡議舉行。而教會(huì)史載第一個(gè)圣誕節(jié)則在公元336年。由于圣經(jīng)未明記耶穌生于何時(shí),故各地圣誕節(jié)日期各異。直到公元440年,才由羅馬教廷定12月25日為圣誕節(jié)。公元1607年,世界各地教會(huì)領(lǐng)袖在伯利恒聚會(huì),進(jìn)一步予以確定,從此世界大多數(shù)的基督徒均以12月25日為圣誕節(jié)。其實(shí)哪一天并不要緊,重要的是應(yīng)該知道它是為紀(jì)念救主耶穌降生。

          由于圣經(jīng)記載耶穌生于夜間,故傳統(tǒng)稱12月24日夜為“圣誕夜”或“平安夜”。

          在圣誕節(jié)人們會(huì)準(zhǔn)備圣誕樹,給朋友和心愛的人準(zhǔn)備圣誕節(jié)禮物并在圣誕夜放在他們的帽子里面,還會(huì)和朋友們一起唱圣誕歌,制作圣誕卡片,和家人朋友在圣誕樹下一起吃圣誕大餐等。總之,圣誕節(jié)是個(gè)象征著美好的日子!

          我姥爺家里有只大公雞,我非常喜歡它。它的頭上是紅的,像一個(gè)紅帽子。身上是黃的,像一件黃衣服。腿像穿著一條棕色褲子。從正面看它像一個(gè)小帥哥。

          早上六點(diǎn)半,它就起來了,“咯咯咯”地叫,好像在說:“工作的人們快點(diǎn)起床,已經(jīng)六點(diǎn)半了,再不起床就要遲到了。”

          公雞走路的樣子很傲慢。它昂著頭挺著身子雙腳用力,走起來慢條斯理的。它后面還跟著好幾只雞,就像一群保護(hù)它的衛(wèi)兵。有時(shí)它還跟其它的雞廝打,展示它英勇的氣質(zhì)。

          有一天,我給雞群喂食物。當(dāng)我把食物扔進(jìn)雞籠里時(shí),公雞立刻雙腳一蹬,撲到食物面前。別的雞看見了,立刻跟它爭(zhēng)奪起來?墒撬米煲蛔模桶咽澄锍粤。

          到中午的時(shí)候,我又去喂它。這回別的雞都在睡覺,它輕輕地走過來,脖子一彎嘴一張,就把食物吞進(jìn)嘴里,一下就咽下去了。等別的雞反應(yīng)過來,它已經(jīng)吃完了。

          圣誕節(jié)就應(yīng)該有禮物,有了禮物的圣誕節(jié),才算是真正的圣誕節(jié)。大家都希望圣誕老人能給自己送禮物,但,你可知道,圣誕老人其實(shí)就在我們身邊——父母、同學(xué),都是“圣誕老人”,他們總會(huì)送禮物給自己,并且還會(huì)送上祝福。我本來也想送一個(gè)圣誕禮物給我的好朋友的,可我沒錢,我想,總有一天,我也能送給她禮物,表達(dá)我對(duì)她的友誼。

          圣誕樹上掛滿了人們的心愿,雪花是為了告訴人們:“你的心愿上帝已經(jīng)收到,但能不能實(shí)現(xiàn)還要看你了!

          但愿我的心愿能夠?qū)崿F(xiàn),能夠收到一份圣誕禮物,能夠和親朋好友一起過圣誕……好吧,我就透露一點(diǎn)我的心愿吧,我的心愿是:希望能夠和心妍和好。

          讓我們?yōu)槭フQ狂歡,為圣誕嗨起來,為了禮物,為了心愿,我們一起大聲吼一吼!

          圣誕老人坐著馴鹿車來了,他來無影,去無蹤,沒人知道他什么時(shí)候出現(xiàn),但只要在圣誕節(jié)那一天,準(zhǔn)備好一只襪子,掛在窗前,把心愿寫在字條上,貼在襪子旁邊或者卷起來塞進(jìn)襪子里,圣誕老人準(zhǔn)會(huì)把禮物給你放到襪子里的哦(不過我的心愿……唉)!

          最后,祝大家圣誕節(jié)快樂,心想事成!

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