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關于圣誕節(jié)的作文300字（精選25篇）
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的圣誕節(jié)的作文300字，希望能夠幫助到大家。
圣誕節(jié)的作文 篇1
在雪花飄落的冬天，那雪花飛舞的樣子真漂亮。我和朋友又迎來了一年一度的圣誕節(jié)，世界上有圣誕老人嘛？幼年時候的我，最迷得是圣誕老人送我一份禮物，我好期待。
有一年，媽媽告訴姐姐她要扮圣誕老人送我一份神秘大禮，為了不讓幼年天真的我知道，她們倆就騙了我。12月25日那天晚上，也就是圣誕節(jié)，我一直期待圣誕老人的到來，看看圣誕老人會送我什么禮物。媽媽卻和我說：“圣誕老人是在小朋友睡著的時候才送的禮物哦，你不睡覺，會把圣誕老人嚇走的�！蔽衣犃耍B忙蓋上被子，閉上水汪汪的眼睛睡著了。媽媽把一份禮物放在了我在漂亮的籃子里，悄悄地走了。
第二天，我趕忙起床，問姐姐：“你收到了圣誕老人的禮物嗎？”“沒有，你有嗎？”“我有”，姐姐裝出一副如無其事的樣子，驚奇地看著我。又有羨慕的眼神。“我好高興”�！笆フQ快樂”“圣誕快樂”幼年時候的我，好天真，好可愛。我至今忘不了這件趣事！~~~
圣誕節(jié)的作文 篇2
今天上午，爸爸帶我去萬達廣場的麥當勞參加圣誕活動。十點半，活動正式開始了，麥當勞的小姐姐先給我們每人發(fā)了一頂圣誕帽和一件披肩，我們穿上它就像一個個小精靈，可愛極了。小姐姐帶著我們這些“小精靈”們先到室外，跟著動聽的圣誕音樂跳起了圣誕舞，雖然小朋友們的動作不是十分一致，但每一個小朋友都做的非常認真。跳完舞，我們這些“小精靈”們在一起合影留念。
可愛的小姐姐又帶著我們在麥當勞里玩起了小游戲，雖然我不知道這個游戲的名稱，但小朋友們都玩的很開心，也讓我們這些開始相互都陌生的小朋友之間也漸漸地熟悉起來了，大家都有說有笑的，熱鬧極了……
接著，是做小手工——圣誕老人手套，小姐姐給了我們工具和材料，小朋友們一拿到手，就迫不及待地動起手來，有的穿針線，有的貼胡子，有的貼眼睛……其他小朋友有的叫爸爸媽媽來幫忙，我就自己縫自己貼，一個人把小手工完成了。
做完小手工，我們的肚子都餓的“咕咕”叫了，這時，可愛的小姐姐給我們送來了美味的套餐，有漢堡、薯條、香芋酥、純牛奶……好多品種��！我吃著美味的午餐，回味著這次活動，真是開心難忘呀！
圣誕節(jié)的作文 篇3
圣誕節(jié)，這是西方最看重，也是最熱鬧的節(jié)日，相當于我們中國的春節(jié)。但圣誕節(jié)在中國，卻怎么也“熱”不起來。
我想象中的圣誕節(jié)到處都是燈的海洋，樹上掛滿燈籠，到處是人山人海，就像我們中國的元宵節(jié)觀燈一樣。還應該有真的圣誕老人，真的會送給小朋友禮物。
圣誕節(jié)對西方人來說很重要，但我卻不以為然。我眼里的圣誕節(jié)一點也不快樂，一點也沒有喜慶的氣氛。每次圣誕節(jié)，我都收不到圣誕老人的任何禮物，害得我白高興一次，空忙活一場，氣得我差點哭了！不過今年的圣誕節(jié)，我希望圣誕老人能送禮物給我，不要再讓我失望了。圣誕節(jié)前一天晚上，我們就想著圣誕老人會送我什么禮物，就忙里偷閑，做蝴蝶結(jié)、燈籠和圣誕樹。剪刀咔嚓咔嚓響，膠水嘟嚕嘟嚕地流，做了花，做了燈籠，畫了雪人雪花，還寫了“圣誕快樂”四個大字。結(jié)果別人還說我做得不好。
圣誕節(jié)對許多人來說很快樂，但對我來說，卻是悲傷的。我以后再也不想過圣誕節(jié)了。
圣誕節(jié)的作文 篇4
在電視上看見一個圣誕老人，愛畫畫的我看后便靈感大發(fā)，一眼看去覺得很困難，我耐心地畫著，只見圣誕老人頭戴紅帽子，身穿紅棉襖，腳穿大黑靴。最引人注意的是圣誕老人長長的白胡子和背著一個大袋子，笑容滿面的，看上去憨態(tài)可掬，精神抖擻。
圣誕老人活靈活現(xiàn)地站在我身邊，拿下大袋子，給了我三件禮物，還說這對我的前途有好處。放下禮物坐上雪橇飛走了。
我打開第一件禮物。只見里面有一束“仙花“這種花具有仙氣，只要一打開頓時洋溢著一種使人心曠神怡，神清氣爽，心情舒暢的感覺。而且長輩們會長壽，小孩們增加記憶，會分析問題的好壞，會克服重重艱難險阻，還會自我保護。如果壞人們聞到花香，就使他們身不由己變成好人，幫助別人，快樂自己！
我打開第二件禮物，只見里面是一個“魔鏡“，放下400度的眼鏡，戴上魔鏡，多遠的物體都看的清清楚楚，戴上一星期后不再戴眼鏡也能看清幾千米遠的東西，差不多成了千里眼。再查眼睛的度數(shù)，都是4。5以上。已破吉尼斯世界紀錄了。
第三件禮物我更是迫不及待地打開，原來是一本書大小的寶包，這種包有許多奇特功能，不但伸縮自如，而且還能把比它大的東西變小變輕裝進包里，就象拿紙一樣輕松自如，每天上下學都很輕便。
��！圣誕老人，謝謝您給我?guī)淼亩Y物。
圣誕節(jié)的作文 篇5
大家都知道，圣誕節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日。但你知道我們是怎樣在學校里過圣誕節(jié)的么？
今天是12月15日是一個晴空萬里的圣誕節(jié)。大家都早早的來到學校。我正和同學們有說有笑時，突然，我看見一位“圣誕老人”正和戴校長、衛(wèi)教導一起正站在門房間前給同學們發(fā)糖呢！我立刻沖了進去，和大家一起搶糖。忽然，“圣誕老人”一把把糖撒入天空，只見同學們都沖到糖的落地之出。爭先恐后地搶了起來。正在這時，“圣誕老人”再一次撈出一把糖扔向空中。可這一次，又被人家搶走了。有些人和我一樣一粒糖也沒搶到。那些人種，有的人在拼命地搶，有的一些人在地上看還有沒有糖沒被別人搶走。還有的人干脆就偷偷摸摸地跑到袋子旁，趁他們不注意，“撈一勺”。而我呢，在“圣誕老人”又一次撒入天空時，我一直跟著糖跑，最后在它快要落地的時侯我加快速度猛地一跳，一把把５粒糖全拿到手。我走進大廳，里面布滿了彩帶。有紅和粉、藍和銀……還有一棵會發(fā)光的圣誕樹。
這一天我似乎沉浸在快樂中。
圣誕節(jié)的作文 篇6
圣誕節(jié)快到了，商店都擺滿了圣誕禮品。有圣誕樹、圣誕老人、圣誕帽……看得我眼花繚亂。
�。『闷恋氖フQ樹，如針一般的翠綠葉子掛滿了小東西，白白的棉花落在了樹上，猶如白皚皚的雪花，美麗極了。整棵樹上纏滿了珍珠般的小燈，紅紅綠綠的，還一閃一閃的好似星星在不停眨眼。樹枝上，小鈴鐺搖擺著身體，奏出了美妙的歌曲。一個個小圣誕老人隨著歌曲在做“廣播體操”，搖得樹上的棉花都紛紛掉落在地上了。水晶球也耐不住寂寞跟著圣誕老人蕩起了秋千，壓得樹枝彎了腰。
一張張精美的賀卡，我拿拿這張，瞧瞧那張，不知道拿哪張好。這些賀卡形狀很多，有長方形的、有小花的、還有星星的……最漂亮的外形是愛心的，一翻開響起了圣誕歌曲，一個圣誕老人駕著雪橇奔來，雪花從天上飄落。圣誕樹一閃一閃的亮著。一副活動的畫面出現(xiàn)在眼前。
我盼望圣誕節(jié)快點到來。在大雪紛飛的日子里，圣誕老人會駕著雪橇，送來各種各樣的禮物。
圣誕節(jié)的作文 篇7
今天是一年一度的'萬圣節(jié)。萬圣節(jié)是西方國家十分重視的節(jié)日。但在中國就不太受重視，在學生的眼里，只要萬圣節(jié)來了，就代表10月份要結(jié)束了，11月份要開始了，期中考試就快要降臨了。在西方國家，每到萬圣節(jié)晚上，小孩們就要穿著妖魔鬼怪的服裝，跑到每家每戶的門前說“Chickorcheat”意思是：“不給糖果就搗蛋”，而那家人不但不會生氣，還會十分高興地拿出糖果分給孩子們，據(jù)說這樣可以得到平安。
“Chickorcheat！”是多么的令人向往，然而當他們在歡笑的時候，我們卻悶在書堆里埋頭苦干，為即將來臨的期中考試作準備。這真是不公平�。∥覀儽M管心里會有那么一點點地嫉妒，但我們也不得不認真學習。
雖然中國不太重視這個節(jié)目，但今天我還是得到了一些同學送的糖果。我的心里美滋滋的。
圣誕節(jié)的作文 篇8
期待已久的圣誕節(jié)終于到來了。熊和他的朋友們每天都期待著這一天的早日到來。有時熊會夢見和他的朋友一起玩。
圣誕節(jié)那天，熊非常開心。一大早，他戴上可愛的圣誕帽，穿上漂亮的衣服，去找他的朋友。剛推開門，就被眼前的景色驚到了。房子外面到處都是白色。漫天飛舞的雪花是那么的美麗，那么的迷人，那么的令人向往，讓熊覺得仿佛進入了冰雪王國。
熊和他的朋友在雪地里打了很多雪球，在雪地里互相追逐，他們玩得很開心。他們還堆了兩個雪孩子。因為他們堆了一個，熊怕它會寂寞，于是熊和他的朋友決定堆兩個雪孩子。為了不讓雪童覺得冷，他們給兩個雪童做了帽子和衣服。小熊和朋友圍著兩個雪童唱著歡快的歌，雪童覺得很溫暖，露出甜甜的笑容。
晚上，吃完圣誕晚餐后，熊和他的朋友們在閃爍的燈光下，在圣誕樹旁翩翩起舞。他們玩得很開心，覺得很開心！
圣誕節(jié)的作文 篇9
今天是12月25日，圣誕節(jié)。
一大早，我的爸爸和媽媽互相說：“圣誕快樂！”爸爸說西方國家的人過圣誕節(jié)和中國人過春節(jié)一樣熱鬧。媽媽馬上打開電腦，查找“圣誕節(jié)”“圣誕樹”“圣誕老人”的由來和傳說。感覺很好奇，很有意思！
前幾天我拿出來，悄悄的給爸爸媽媽做了一份愛心禮物。爸爸高興地說：“謝謝！謝謝你！”還把我抱了起來！我太開心了！
下午，我媽媽帶我去曹云廣場買圣誕樹。那里人真多！媽媽給我買了很多禮物，有會唱“叮鈴鈴”的玩具圣誕老人，還有傳說中的魔杖……雖然媽媽沒有給我買圣誕樹，但是我很滿足。
回到家，我打開禮品袋，把圣誕老人放在地上。我看見他邊跑邊唱“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”。我們都很開心。爸爸提醒我，“珍惜禮物！”我說：“好，當然！”
今天真是一個快樂的圣誕節(jié)！
圣誕節(jié)的作文 篇10
今天是12月25日，這是一個西方國家的節(jié)日。在這一天西方國家的小孩子喜歡在睡覺前把襪子放在床頭，醒來后就會在襪子里找到自己想得到的禮物。
走在街頭，我感受到濃烈的節(jié)日氣氛。中國人也開始過洋節(jié)了�？梢钥吹匠械臋淮袄镎谑凼フQ帽，圣誕樹，和彩燈等。在路兩旁的水果攤上有五彩斑斕的“平安果”。
走著走著忽然了鵝毛大雪。雪錯過了大雪小雪，不理冬至，竟然在圣誕節(jié)這一天飄落下來。雪也學會崇洋媚外了嗎？
雪雖然很大，但落到地面上很快就化成了水，就像剛下過雨一樣，這個冬天一點都不冷。雪漸漸離我們遠去，離我們越來越近的是灰蒙蒙的霾。好想念小時候的雪，潔白純凈，我和我小伙伴打雪仗，堆學人，玩得很開心。雪不像過去的雪了，兒時的小伙伴也離我散去。我真的很想念那時的朋友，那時的雪。
這個周日是圣誕節(jié)，是下雪的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)的作文 篇11
圣誕節(jié)前，老師讓同學們積極報名參加活動。那天晚上回到家，媽媽問我：“有沒有參加圣誕節(jié)的活動？”我說沒有，因為我沒有勇氣參加。媽媽讓我一定要參加，還不停地鼓勵我“別害怕呀”什么的。第二天，我還是沒有敢報名。晚上，全家人都勸我，要我珍惜這次展現(xiàn)自己才藝的機會。第三天我終于鼓起勇氣報了名。我要表演唱歌，歌名是《看得最遠的地方》。
以后的每一天，只要有時間我都會練習這首歌。練習了無數(shù)次，我終于唱得比較好聽了。
圣誕節(jié)前一天，開始表演了。我又激動，又緊張。等我演唱完了，全班同學及老師都給了我熱烈的掌聲。我的心里也特別興奮：我終于戰(zhàn)勝了自己！回到家，我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽立刻給了我一個大大的擁抱！
圣誕節(jié)的作文 篇12
雪兒靜靜地坐在窗前，興奮地看著天空。她在等圣誕老人。這時，媽媽進來了，她笑著對雪兒說：“雪兒，該早點睡覺休息了�！薄安�，媽媽。我要等圣誕老人，我要一條漂亮的裙子。”面對這個無辜的女兒，媽媽熱淚盈眶。家里條件不是很好。雪兒生日那天，她想要一條裙子，但是沒能實現(xiàn)這個愿望。所以雪兒聽說圣誕老人會在圣誕節(jié)給每個人祝福，所以她等待圣誕節(jié)，但這是她最快樂的一天。母親吻了吻雪兒的額頭，溫柔地說：“圣誕老人不會送禮物，直到孩子們睡著�！毖﹥禾煺娴卣f：“真的，媽媽。好了，我要睡覺了�！蔽覌尰氐椒块g，慢慢從床下的盒子里掏出一張皺巴巴的50塊錢。本來是給住院賣藥的老公的，現(xiàn)在因為女兒的原因，不得不這么做，所以和老公商量后，決定給女兒買衣服。
圣誕節(jié)的作文 篇13
12月23日，爸爸媽媽說可以讓我提前過圣誕節(jié)，所以，我就開心得一蹦三尺高。
因為我比哥哥早回到家，所以，我就只能等他。在等待的時間里，我將耳朵貼在門上聽聲音，我聽到了“嘟嘟嘟嘟”的聲音，我想：一定是圣誕老人在給我準備禮物了！
哥哥終于回來了，尋寶活動開始了。我一下子就看到了放在我房間里的禮物，這是一個圣誕老人送給我的信和毛筆字！這個禮物真是開門見山��！我又在我客廳的沙發(fā)旁邊找到了一包糖果，在鐵架子里，我又找到了一包糖果；我又在行李箱里找到了一盒彩筆；在書桌下面找到了一包果凍；在鋼琴下面，我終于找到了自己想要的手環(huán)表！這個圣誕節(jié)，我一共收到了八件禮物，我很開心！
晚上睡覺時，我還抱著自己喜愛的手環(huán)表不肯睡覺呢！
我知道了，做人不能貪心，別人圣誕節(jié)都只有兩、三個圣誕節(jié)禮物，而我卻有八個禮物，我一定要在期末考一個好成績回來報答爸爸媽媽。
圣誕節(jié)的作文 篇14
又是一次然圣誕老人給我們發(fā)圣誕禮物的圣誕節(jié)，其實，圣誕老人給我們發(fā)禮物也是一個傳說罷了。
早晨的時候，天氣很冷，還下著蒙蒙細雨，本來是可以玩一天的，但是我又學習，所以我就跟媽媽說：“媽媽，我古箏彈好了以后，我們一起去逛超市吧�！眿寢屄犃�，連忙說：“下著這么大的雨，還是明天再去吧。說完，就去燒中飯，我的心就好像碎了，我心想：但明天就不是圣誕節(jié)了呀！不行，我要跟媽媽評語去。
過了一會兒，我走到了媽媽面前，媽媽知道我要說什么，就答應我去了，我的心好像又長了一個，晚上，我和爸爸媽媽一起去一百買東西，買了好多東西，有餅干。糖果。本子。面包等許多東西，就花了一百多。
我們出來的時候，隊伍都已經(jīng)排滿了顧客，我們就排了很長時間，差不多五分鐘，才到我們。
我覺得這個圣誕節(jié)過得很快樂！
圣誕節(jié)的作文 篇15
馬上就是圣誕節(jié)了，爸爸媽媽給我們準備了一個大大的禮物。
我激動極了。我特別希望爸爸媽媽給我送一些文具、學習用品之類的，當然書也是可以的。
我坐臥不安，盼望了很久，終于到了我們的圣誕節(jié)。我激動的手心都出汗了，心跳慢慢地加快了。
我問了問媽媽，你有沒有什么特殊的禮物送給我，媽媽說：“你猜�！蔽揖筒铝瞬抡f：“是文具盒嗎？”媽媽搖搖頭說：“不是�！蔽矣植铝瞬隆笆且槐緯鴨幔俊眿寢屨f：“是的，是一本故事書。”媽媽馬上就把禮物盒打開了，里面是一本故事書和一根長長的跳繩，我開心極了，連蹦帶跳的去把這個好消息告訴給姐姐。
媽媽看到我這么高興，說：“給你一本故事書是為了讓你變的更聰明一點，給你一根跳繩是為了讓你健康快樂的成長�！甭牭綃寢尩脑挘腋訉@次媽媽的生日禮物愛不釋手了，當然我也很喜歡爸爸送給我的生日禮物。
這一次圣誕禮物我很喜歡也非常開心。
圣誕節(jié)的作文 篇16
圣誕節(jié)是一個讓人雀躍期待的日子。記得小時候，童話書里的圣誕老公公，背著禮物，駕著雪橇，在圣誕夜里，將禮物分送給世界各地的小朋友。長大后才明白，原來這位圣誕爺爺，就是一直在身旁守護著我們，疼愛著我們的父母親。
正當我們沉浸在圣誕節(jié)愉快的氣氛時，試想著那些沒有父母親的孤兒，及受到父母狠心的虐待，在很小就失去了小生命，還沒來得及享受到童年的歡樂，就到了另一個國度的小朋友，讓我感到好心疼。在此，我要祝福那些小朋友，祝他們在另外一個世界里，過得幸�？鞓�。
很幸運的我們，生長在幸福的家庭中，有爸、媽的呵護及照顧，因此我希望大家和我在此為那些可憐的小朋友們祈福，希望受虐的悲劇不要一再發(fā)生或重演，希望世界上每個小朋友都有一個愉快的童年，每個小朋友都能平安、快樂的長大。
最后，我祝福所有的小朋友都能拿到圣誕老公公的禮物，并過個快樂的圣誕節(jié)喔！
圣誕節(jié)的作文 篇17
今天，崔老師這里又舉行了一個活動——慶祝圣誕節(jié)。同學們興高采烈，基本上個個頭上都戴著一頂圣誕帽。
第一個環(huán)節(jié)是“圣誕知識搶答”，由陳薏帆當圣誕老人，給我們分發(fā)糖果。老師剛剛說出第一題，同學們都把手舉得高高的，大喊：“圣誕老人，叫我，叫我！”
第二個環(huán)節(jié)是“互贈禮物”，同學們都把自己心愛的禮物送給最好的朋友，我把我的公主筆送給了安琪。
第三個環(huán)節(jié)是“終極密碼”，輪到我的時候，我心里有些激動，又有些緊張。我看見前面的同學把手放在眼睛上，當做眼眶，我一下子明白了，大聲對老師說：“是熊貓！”
第四個環(huán)節(jié)是我最喜歡的游戲了，那就是搶椅子。同學們的眼睛死死的盯著椅子，恨不得把椅子貼在自己的身上。最后，只剩下陳薏帆和季思卓了，這是他們兩個的戰(zhàn)爭，也是男女生之間的戰(zhàn)爭，我們都大喊：“加油，加油！”
時間很快就過去了，雖然我們?nèi)俗吡耍墒切倪�留在教室里，這真是個讓人流連忘返的日子啊！
圣誕節(jié)的作文 篇18
今天我們上了一節(jié)圣誕課，老師給我們準備了各種有趣的游戲和活動。
剛上課，我們演了一個小短劇拉開了這節(jié)活動課的序幕。梁老師讓我們通過這個短劇了解圣誕老人和圣誕樹的由來。我們不但體會到了同學們精彩的表演，還學到了要幫助有困難的人。
第四個環(huán)節(jié)是“薯片跳舞”，這是我印象最深刻的環(huán)節(jié)，我是第一組上去的，我開始非常緊張，但是后來在小組的鼓勵下就不怕了，還是勇敢地上臺了。但是薯片在我臉上非常淘氣，一共掉了三次，看來薯片真的很愛親吻大地啊!
比賽時，每一次我想讓它往右，它偏往左，我非常生氣，所以它才掉了三次。后來肖睿琪隊贏了，我懂了“心急吃不了熱豆腐”，干什么都不能著急。
圣誕課真開心啊!我也學到了許多與圣誕節(jié)有關的新知識。
圣誕節(jié)的作文 篇19
平安夜的那一晚，我做了一個夢。我夢見圣誕老人駕著可愛的麋鹿從遙遠的夜空中飛過來，在空中留下一道閃亮晶瑩的弧線。圣誕車停在我家花園里。圣誕老人邀請我們一家人去圣誕屋玩。
此刻，已經(jīng)十二點了。我們開心地坐上圣誕車，唱著“叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當……”。圣誕車掛著閃亮淡藍的鈴鐺，擺著繽紛的小拐杖，還有各式各樣的禮物。坐墊松軟極至，內(nèi)部裝點豪華。穿過“星�！保瑏淼绞フQ屋。
“哇～”贊嘆聲連連發(fā)出。好漂亮，繽紛多彩的圣誕樹挺立在中央大廳，一張百米桌擺在我的面前。圣誕屋門口金碧輝煌，勾勒圖案精美絕倫。百米長桌上有好多美食，肥嫩多汁的烤雞，奶油豐富的繽紛蛋糕，翠色交織的素菜，水果豐富的沙拉……圣誕老人笑了笑，慈祥地說：“你們開始吃大餐吧！”
悅耳歡快的音樂又再次響起“叮叮當……”
圣誕節(jié)的作文 篇20
生活當中，有許多我們的節(jié)日，熱鬧的春節(jié)，團團圓圓的元宵節(jié)，思念親人的清明節(jié)但是，我最喜歡的還是圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)雖然是外國人的節(jié)日，但是它也給我們帶來了不少快樂。我們可以來雪地里爬著梯子搭圣誕樹，在中間放很多閃閃發(fā)亮的珠子，圣誕樹下放幾個奇形怪狀的禮盒。還有一件事情沒做，我猜大家也想到了，還要在圣誕樹頂放一顆發(fā)光的星星，讓圣誕樹更加絢爛奪目。
到了晚上睡覺的時候，我別提我有多興奮了，我要把自己準備好的一只大大的襪子放在自己的房間里�？墒翘稍诖采希曳瓉砀踩ピ趺匆菜恢�，腦子里竟是各種幻想、猜測，明天會有怎樣的驚喜呢?但是我必須睡著，不然的話，圣誕老爺爺可能就不會送給我禮物咯!
第二天，我比誰都起得早，襪子里鼓鼓的，我趕緊沖上去，打開一看，里面裝滿了禮物，頓時心花怒放，感謝圣誕老爺爺給我的禮物!
啊!美妙的圣誕節(jié)就這樣結(jié)束了，這一次的圣誕節(jié)，是我一生中最快樂的一次!
圣誕節(jié)的作文 篇21
圣誕節(jié)快到了，今天我用剪紙做了三朵雪花，把它們放到了圖書館二樓的圣誕樹上，那里還有我制作的小汽車。一想起姜餅屋，我就飛快的跑到一樓，向老師報到：“蕭卓熙到了！”胡老師給我了一張?zhí)柎a牌。到了三樓，我看了看號碼牌上的數(shù)字，找到了我們的桌子。不久，另一個小朋友也來了。
過了好長時間，終于開始了！我叫他來扶住餅干，我來粘。過了沒多久，房子蓋好了。我們用奶油在房子上面亂涂亂畫。不知道什么時候，我看見大廚叔叔在給其他小朋友撒雪花。我說我們也要“下雪”，叔叔也給我們?nèi)隽艘话蜒┗āＮ以儆眉t色的奶油把整個門都堵住了。我和伙伴們樂的哈哈大笑，我們的姜餅屋做好了！雖然我們的姜餅屋沒有獲獎，但是我們都玩得很開心！
圣誕節(jié)的作文 篇22
圣誕節(jié)快到了，小動物應該準備誕禮品了，大家一起在和哥哥姐姐討論這個話題，其中，小松鼠的一家很高興，小松鼠買來最愛吃松果，當作禮物，小貓在河邊釣著魚，把魚當作禮物……許多小動物都開始忙碌起來。
圣誕節(jié)到了，小動物們都跑到兔媽媽的家里，給兔媽媽送了些禮物，小馬給兔媽媽帶來了一些青草，小羊卻給兔媽媽送了一些蘿卜……許多動物都給兔媽媽送了一些自己的心意。送完兔媽媽的禮物后，小動物又到山羊老師家里，小河馬同學送給山羊老師的是一份敬愛，小白兔送給山羊老師的是一些青草和愛心，小花貓送給山羊老師的是一棵漂亮的圣誕樹，山羊老師看同學們都給它送禮物，開心地笑了。
圣誕夜的時候，小動物們，心想：如果圣誕老人送自己一些好禮物，那該多好��！第二天，小動物們果真看見自己的枕頭旁邊放著禮物，小熊收到的是一頂帽子，小松鼠收到一個鈴鐺，小白兔收到的是一個禮品盒……許多小動物們都收到了自己喜歡的禮物。
圣誕節(jié)的作文 篇23
圣誕節(jié)我最開心的事就是當上了圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會的小小主持人，這實現(xiàn)了我一直想當主持的愿望。
排練時，我可帶勁呢!不熟悉的語句多說幾次，發(fā)音不準的字就多讀幾回，感情不夠的地方就多揣摩幾分。功夫不負有心人，經(jīng)過努力，主持稿已被我讀的流利且富有感情了。
晚會開始了，同學們很興奮，我也很激動。按照事先準備的主持詞，我把節(jié)目一個不漏的報給大家。節(jié)目很精彩，有輪滑、跆拳道、還有二胡演奏等等。
當然，在活動中也有許多意外和變化。但是，都被我巧妙的應付過去了，老師和同學們都說我主持的非常好。我也從這次主持中明白了一個道理，那就是“臺上一分鐘，臺下十年功”。
這真的是一個快樂的圣誕節(jié)，我希望明年我還是圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會的小小主持人。以后我將會繼續(xù)努力，爭取長大后做一個出色的主持人。
圣誕節(jié)的作文 篇24
今天下午，我們班要舉行一次圣誕晚會。同學們都處在非常興奮、非常緊張的氣氛中。
為了搞好這次晚會，我們可是動員了全體噢。瞧，個個同學都帶來了裝飾品，像我就特意帶來了一顆圣誕樹，有的同學帶來了一些彩色的氣球掛在門上、黑板上，有的同學帶來了噴彩帶和噴雪的玩具，還有的同學帶來了一些小小的裝飾品貼在窗戶的玻璃上，同學們把教室打扮的就像一個歡樂的兒童樂園。
“晚會現(xiàn)在開始”，這句話剛落音，同學們就沸騰起來了。首先上來表演的是袁霽月，她用單簧管吹了一首輕快的曲子。然后是方云用他那重型“武器”——薩克斯演奏了一首世界名曲“哆咪”。接著是郭夙琛用笛子演了一曲輕快，好聽的“步步高”，預示著我們在新的一年里不斷進步。隨著晚會的深入，接下來同學們表演了一些精彩的小品。這些小品有的告訴我們一些知識，有的非常幽默，還有的非常像我們身邊的事情。
這次晚會我們玩的真開心！
圣誕節(jié)的作文 篇25
一年一度的圣誕節(jié)就要到了。這是一個西方的節(jié)日，那一天，他們會有一個星期的假期。而作為一個中國學生，卻沒有圣誕假期，如果有，我想……
在這一天，我想去祖國的名山大川游山玩水；在這一天，我想嘗遍各種風味小吃；在這一天，我想?yún)⒂^各類展覽大飽眼福；在這一天，我想和同學一起玩滑板，捉蝴蝶；在這一天，我想和父母一起去逛商場，看電影；在這一天，我想去北京天安門看升旗儀式；去上海看東方明珠；去黃龍看九寨溝；在這一天，我想當一回圣誕老人；在這一天，我還想……在這一天，我要把學習拋到腦后，盡情地玩耍。沒有老師的約束，沒有家長的嘮叨，我要享受真正的快樂！
然而，這一切，可能嗎？每當聽到老師不厭其煩地說那羅里羅嗦的作業(yè)，心里就打消了念頭。放學了，街頭布滿了圣誕的氣氛，而我卻無法沉浸于此。肩上的書包，太重，太重……
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